【熱】快樂的星期天的作文3篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的快樂的星期天的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂的星期天的作文 篇1
上一個星期天我和第第去了荔枝公園。 我們走了三十分鐘就到了。你知道我們為什么要去那里嗎？好吧，就給你三秒猜一下吧。3，2，
1． 讓我來告訴你吧。我和我同學約好星期天去荔枝公園抓魚的。我和大鳥（我第第的花名）在門口等著，過了一會兒，李琪來了。我問他說：“你有沒有帶捕魚的？”他說：“沒有。”我說：“好在我帶了錢不然的話就沒地抓魚了。
2． 我和他去了一個小店買了一個撈魚網，就到處找地方想撈魚。我們走到一條橋上，看見幾個小孩子在一個湖那里，好像是在撈一些什么東西。我們很好奇所以就下去看一下了。我走過去問其中一個胖子：“你們在這里干什么呀？”他說：“撈魚唄。”哦。我聽了之后很高興，因為他們說撈魚。于是我們三個都脫下了襪子，迅速地跳了下去。
3． 我們正全神貫注地在盯著這湖里的水，“咚 ”一聲一條魚跳了出來，我心里萬分高興。我正要把它撈起來的時侯，突然，那個胖子推了我一下。我叫了一聲：“哎呦！”就倒在湖里了。他不但推了我一下還拿著那條魚在笑我。我很生氣說：“你為什么要推我？”“我想搶你的魚怎么樣呀？”我當時真的很想打他一頓的，我剛想打的時侯，卻被李琪止住了：“紀凱騰，不要跟這種人過不去。”
4． 我走了過去跟他說：“你想和我們合作嗎？”他猶豫了一會兒說：“好吧，我還懂得什么叫作“合則兩利，分則兩害”這個道理的。”于是，我就共同撈魚了。一個小時過去了，我們各自拿出自己的'收獲給大家看，胖子1條，紀凱耀5條，紀凱騰4條，李琪3條。咦，胖子才那么少所以我就給了他三條，我看見他眼淚都快流出來了，他說：“謝謝你，我剛才這樣對你對不起，原諒我吧！”
5． 我說：“不用客氣大家都是朋友嘛，你知錯就好了。”我們各自帶著自己的魚兒回家了。真是一個健康快樂的星期天呀！
快樂的星期天的作文 篇2
“往上移一點!”“往下移一點!”“貼!”咦，這是什么嘈雜的聲音?哈哈，這是我和幾個小伙伴在玩貼鼻子游戲呢。
上星期五放學時，我和小伙伴相約，星期天下午在我家玩貼鼻子游戲。那天上午，我早早地把缺鼻子的男孩臉譜貼在了客廳的西面墻上。下午，伙伴們陸續來到我家。大家游戲的情緒十分高漲，個個躍躍欲試。我舉著事先剪好的鼻子首先發話：“大家聽好，蒙住眼睛后，從三米外走上去，把鼻子貼在臉譜上，誰貼的準，誰就是今天的勝利者;否則呢—”“就是失敗者。”大家異口同聲地回答。游戲開始了，第一個上場的是顧濤，只見蒙住眼睛的顧濤，伸開雙臂，左右地移動。他剛一觸摸到墻壁，下面就響起了指揮聲：“向上!”“向左!”“貼!”“向右!”大家七嘴八舌，讓顧濤舉棋不定。你看他，他不停地將鼻子移過來移過去。“兄弟，往下一點，聽我的沒錯”。原來是顧濤的好朋友馬睿杰走上去指揮他了。顧濤按著指揮，“啪”的`一聲貼了上去。只因他移動的幅度太大，鼻子“長”在了小男孩下巴上，引得大家一陣哄笑。大家一個接一個地上去貼，有的貼在了額角上，有的貼在了耳朵上，甚至有貼到臉譜外面去的。客廳里的笑聲此起彼伏，一陣高過一陣。伙伴們有笑得前仰后合的，有笑得直喊肚子疼的，還有的笑得一頭倒在了沙發上直打滾的。貼鼻子真有那么難嗎?我心里想著，迫不及待地去嘗試。蒙住了眼睛的我眼前一團漆黑。不知是高興還是緊張，我的心怦怦直跳。我默默地對自己說：“我是游戲的組織者，又表演的是“壓臺戲”，不能緊張，一定要把鼻子貼準確，讓大家對我刮目相看。”于是我摸索著上前，面對著紛繁雜亂的指揮聲，仔細琢磨著該聽誰的，憑著自己的感覺，果斷地貼了上去。我迅速地拉下蒙住眼睛的布，啊，鼻子的位置不偏不倚，十分恰當。我樂得跳了起來。伙伴們為我報以了強烈的掌聲。
貼鼻子游戲不僅樂趣無窮，而且讓我感受到了這樣一個道理：只有認準目標，堅定不移，才能取得成功。人生何嘗不是這樣?
快樂的星期天的作文 篇3
今天是星期天，天氣很好，我跟爸爸一起來到了我家對面的公園里打羽毛球，剛開始爸爸發球我老是站在原地不動，接不住球，爸爸說：“接球時要看好球的.方向，積極跑動”。我根據爸爸說的話去做 ，慢慢的能接住幾個球了，多的時候能跟爸爸打4、5個回合了，我真開心。打了半個小時后，我和爸爸去了家門口的牛排餐廳吃了牛排。我跟爸爸說：“今天的牛排真好吃，可能是肚子餓的緣故吧。”
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