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最幸福的事作文
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的最幸福的事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
最幸福的事作文1
看你們成長，是我最幸福的事！
好久沒有為你們寫過什么了，親愛的孩子們！
不知道是繁忙的工作麻木了我的情感，還是現在的我比以前更加成熟和內斂了，總之，翻開我的教學日志，講述我和孩子們故事的越來越少了，更多的是自己在教學工作中的一些總結和積累。或許，這意味著自己的教育生涯又邁向了一個新的臺階，呵呵，自我安慰一下吧！
但是，今天，我忍不住不為你們驕傲，忍不住不為你們喝彩！
很多時候，我都是和你們一起，站在你們當中的。而今天，當我靜靜地坐在那里，以旁觀者的身份去觀察你們時，我真的看到了我平常不曾注意到的一面！
昨天，教美術的徐老師委托我提醒你們搜集資料，說打算換一種方式進行這節課。我進教室將“華表”這個詞寫在黑板上時，你們是滿臉的迷茫，我問你們，你們說不知道這是什么。我真有些擔心，因為“華表”距離我們的生活實在太遠了，你們當中多數人不僅沒有見過，可能連聽說過都沒有。我在網上搜索了關于華表的資料，閱讀很是吃力，很多名詞都是生疏的，要記住它們，恐怕也要花費一些工夫。在給你們布置任務時，我特意提醒你們，不要只顧著搜集資料，卻不注意處理、消化信息，這樣，知識永遠都無法鮮活地儲存在你的大腦中。為了鍛煉你們處理信息的能力，我特意布置了一篇日記，就是將自己了解到的信息用自己的語言整理在日記本上。呵呵，本來答應徐老師不再布置任何作業的！
一上課，徐老師就直奔主題，調查你們搜集資料的情況。沒有人舉手，說明大家都完成了任務。接著，徐老師又了解了你們搜集資料的途徑，幾乎都是利用網絡查到的。在這里，我忍不住替你們高興，你們有一個多么好的學習環境，要知道，其他班級里，具備上網條件的孩子真的很少。其中，李欣言說到了一種你們都很熟悉卻又常常忽略的途徑——看課本。是啊，課本上雖然沒有網絡上的信息那么齊全，但對于今天所學的內容，還是有簡單的介紹的。徐老師一直在用各種方法提醒你們注意預習。我沒有調查，如果你能在搜集資料前先打開美術課本看一看，那你真是一個讓人不得不佩服的會學習的孩子！
言歸正傳，徐老師很快步入正題：“既然大家都通過各種途徑搜集了華表的資料，那我們就利用這個機會進行資源共享，當然，大家要注意傾聽，我還要了解你們傾聽的收獲呢！”話未說完，牛子溢就記著要發言了。站到講臺上，他不慌不忙，面對臺下十幾名聽課老師，一點也不緊張：“華表是在堯舜時期產生的，當時叫‘詆毀木’，主要是用來……”他發言結束后，徐老師及時地抽查了大家對這一信息的掌握情況，不錯，你們都聽得很認真！接下來，便是你一言我一語的交流，別人發言時，你們都很注意聽，等到對方坐下時，你們才高高地將手舉起來。雖然你們每個人介紹得都不是很完整、很完善，但最難得的一點是你們的發言沒有重復，這除了說明你們課下認真地、廣泛地搜集了信息外，更重要的是，你們很善于傾聽，這是一個優秀的習慣，很多時候，我們都是不善傾聽，失去了很多知識，也失去了很多機會。從謝蘇宇、江藝華、樊怡杉、孔煦雯、劉一、閻明、胡博、宋嘉寶、韓旭、王凌波等孩子的發言中，我真的獲取了很多知識，如華表原來的名字叫“桓木”，是用漢白玉做成的，主要在大型建筑物附近作為一種識別標志，也在上面留言，后來漸漸失去了它本來的意義，成為一種裝飾品，也是權威的象征。這些信息，在閱讀時是多么抽象而枯燥啊，但經你們一說，知識頓時變得鮮活起來。這當中，老師提到沒舉手的楊業軒，可是他說：“我想說的被別人說過了。”呵呵，看到了吧，如果你不抓住機會，可能就會被別人搶在手里。響鼓不用重敲，我看到，你們當中不少平時不是很勇敢的孩子也把手舉起來了。王晨曦、孟莎婷、黃晶瑋、支麒越等孩子抓住機會，大膽地說出了別人還不了解的信息，比如天安門廣場的華表的望向，上面雕刻的圖案，華表的結構等，這些對于我包括很多聽課老師來說，都是全新的知識。
三十分鐘過去的時候，關于華表的信息已經全部交流完畢。據我在網上的搜索，這已是能搜到的全部信息。看到徐老師寫在黑板上的密密麻麻的資料，我的心情忽然充滿了激動。這節課，完全是由你們獨立完成的，老師一直都在站在你們身后，看著你們，那樣勇敢、那樣精彩！而這份精彩，卻又是之前我絲毫預料不到的！我所有的擔心、所有的不放心，原來都只是我的'一廂情愿！
臨下課，徐老師讓我總結這節課，我只覺得內心涌起巨大的欣慰和感激！我為你們能出色地完成預習任務而欣慰，為你們良好的傾聽習慣而欣慰，為你們課堂上的精彩表現而欣慰！同時，我又心懷巨大的感激，感謝你們的爸爸媽媽，在為你們提供了良好學習條件的同時，又為你們的學習提供了幫助和引導，我清楚地知道，從網上搜集的信息多而雜，尤其是這次關于華表的內容，抽象而枯燥，如果沒有父母的協助，難度可想而知。我感謝你們的爸爸媽媽，為了你們，他們也在不斷學習！還要感謝你們的徐老師，感謝他對你們一直以來的欣賞和喜歡，感謝他在課堂上嫻熟的教育教學技巧，因為有這樣的老師，你們才成長得更好！
最后，還要感謝你們，用你們多彩的生活、用你們如小樹般茁壯有力的成長充實了我的心靈！
真的，看你們成長，是我最幸福的事！
最幸福的事作文2
俗話說北方餃子，南方湯圓。可我卻不太喜歡湯圓粗糙的口感和糯米氣，相比之下，清香不乏美味的餃子更得我心。為了我好的這一口，媽媽學會了包一手好餃子。
每當媽媽包餃子的時候，我總要湊過去，摸摸面粉，抓抓餡料。我最喜歡的步驟就是搟餃子皮了。每次我總要搶過搟面杖揮舞玩耍，然后伴隨著媽媽的催促聲搟起皮來。因為有處女座基因，所以我也有輕微的強迫癥和天蝎座的認真，一個我認為完美的餃子皮需要五六分鐘才能完成。相比之下，老媽就追求辦事效率：揉面團，搟面皮，包餃子，下餃子，直至出鍋加醬油，一整套動作一氣呵成，絕無拖泥帶水，令人忍不住拍案叫絕。“太好吃了”的贊嘆聲只有在將一整盆餃子吃光后我才能發出。
升上初中后，放學回來再也沒有時間和媽媽一起包餃子了，就連等她包餃子的時間也沒有了。我更熱衷于從冰箱里掏出一盒超市里買來的餃子，往鍋里一放，兩下子就熟。如果媽媽想要提議一起包餃子，我就會不耐煩地打斷她：“要寫作業，沒時間！”“算了吧我肚子很餓了！”最后媽媽只好無奈地煮一鍋超市餃子，由我囫圇吞了填飽肚子。
后來我看到一個小品，一個在外打工的小青年去餃子店吃餃子，老板娘下了一碗，可他說這不算餃子，老板娘不服氣。于是小青年自己買了面粉餡料，與老板娘的流水作業線PK。最后小青年歪歪扭扭的餃子卻吃哭了老板娘，她說是因為好多年都沒吃到這種味道了。
里面的好多情節都笑得我肚子痛，可最后的不太好看的手工餃子讓我想起了媽媽的餃子。我主動向媽媽提議包餃子，聽到后媽媽很驚訝，但隨即一口答應。熟悉的案板，熟悉的.餡料，熟悉的搟面杖，即使要五六分鐘才完成一個面皮，我也樂意去做。餃子出鍋，熟悉的香氣，一個個大小不勻的餃子，卻比那些一模一樣的超市餃子更香。吃完之后，條件反射要喊出的一聲“太好吃了”卻化成了雙眼前的模糊。
我能想到的最幸福的一件事，就是和你一起包包餃子。
最幸福的事作文3
成都高新實驗小學三、二班 陳薛全 指導老師：莊亞蒂
什么是最幸福的事？果戈理說過這樣一句話：如果有一天，我能對我們的公共利益有所貢獻，我就會認為自己是世界上最幸福的人了。
這段時間，電視上不斷地在播放二歲女童小悅悅被車壓的新聞，我很震驚，一輛車從小悅悅的身體上壓了過去，卻沒有停下來，幾分鐘后，又一輛車壓過她的身體，司機又跑了，10多個路人經過，但是，沒有一個來救小悅悅，最后還是一個撿垃圾的婆婆救了她。
我問媽媽：“為什么大家都不去救呢？”
“不知道，可能是現在有很多好心救了人，最后卻被誣陷是害人的事情太多了，大家不敢救了吧。”
我聽后很憤憤不平，心想：如果是我遇見了這種事，我一定要去救！沒想到，這種事還真的讓我遇到了。
有一天，天氣很好，我和媽媽、外公興高采烈地提著大包小包準備去泡溫泉，走在路上，遠遠地看見有個人躺在我們愛吃的`那家面館旁邊，剛開始我們還以為是那些喜歡隨便躺在街上的乞丐，沒在意，可當我們快繞過他時，卻發現是一位穿著整齊的老爺爺，地上還有一灘血，媽媽大聲的叫起來：“哎呀，不得了，這個大爺是摔倒了的！外公，外公，快點來喲，把這個爺爺扶起來！”外公有些猶豫：“不好的吧……現在電視上……，小心一會別人倒說是你……”媽媽仿佛沒聽見，把包包往地上一放：“兒子，快來幫我！”我這個時候也回過神來，學媽媽把包包一放，趕緊跑上去，我們扶起爺爺的身子后，就再也扶不動了，媽媽又開始叫：“外公，快來，太重了，我們把他扶到這個店里坐下吧。”哪知面館老板面無表情的揮揮手說：“莫來莫來，我們惹不起這些事，莫來哈！”媽媽有些生氣了：“這些人怎么這樣！如果是他們自己摔倒了，也叫別人莫來幫忙？”
這時候，不知外公從哪里找來了一張桌子，放到老大爺的背后靠著：“別忙扶他起來，他出血的地方是頭，不敢亂動，先讓他靠著再說。”哎呀，還是外公有經驗。
這時，路邊的人也慢慢的圍了過來，大家也開始七嘴八舌地說看見老大爺摔在那里好一會了，也有人在撥“120”，還有人說好像知道他住在哪里，去幫忙叫家里人，我跟媽媽這才松了一口氣。
雖然有的人覺得平平安安沒有麻煩事是幸福，有吃有穿是幸福，但我覺得在別人有困難時，我能夠伸出手幫助才是最幸福的！
最幸福的事作文4
常有人問，幸福是什么？
我想，幸福就像對于人生、夢想還有愛情這些特別的詞匯一樣，每個人都有每個人不同的標準與要求，那自然也是各有各的理解。
看過最可愛的一個說法，幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。這個說法雖然想來有些好笑，可是仔細一想卻蘊含著道理，幸福不就是這樣，各有各的需求，如果你把魚給了小狗，它并不會感到幸福，同樣的，如果你給小貓吃骨頭，它也不會感到幸福，可是如果各取所需，心理就會得到大大的滿足，那自然就會很幸福。
對于幸福的不同理解，其實除了人與人所處的環境不同，性格特征不相似，還有的，是每個人所追求的不一樣。有的人，一生奔波勞碌，只為有一套屬于自己的房子，一輛屬于自己的豪車，還有大把大把的鈔票，在他們看來，這樣的人生才算是圓滿。而另外有些人，追求的卻是心靈上的富足，他們不會將時間耗費在物質追求上，而是努力充實提高自己，將自己變成一個更加充實有內涵的.人，因為相比之下，這樣的人才更加的讓人羨慕。錢確實可以解決很多問題，可是內心的修養，卻不是任何人都能夠具備的。
從穿衣吃飯到更高的物質追求，隨著社會的變遷，人們對于幸福的定義也在不斷的變化。其實，人生在世，很多東西都是身外之物，與其苦苦去追求那些東西，倒不如腳踏實地的顧好眼前，珍惜當下的時光，更要好好珍惜身邊的人，這才是最幸福的事情。
最幸福的事作文5
“我在馬路邊撿到一分錢，把它交給警察叔叔手里邊……”從小我就聽媽媽唱這首歌，它伴隨著我成長。
冬日一個天氣晴朗的上午，我上完英語課，媽媽帶著我走到花園路與豐產路交叉口，看到路邊地上有一個黑色錢包。我連忙撿起來，抬頭對媽媽說：“媽媽，你說這錢包會是誰的，我們打開看看怎樣？”
媽媽點點頭說：“可以打開看看里面有沒有失主的聯系方式，但不能拿里面的東西。”
我笑了笑說：“好！”
我打開錢包一看，里面有好多張銀行卡，還有幾百元現金，其中有一張醫療卡上有照片、姓名，原來失主叫吳詩晴，是一位來自湖北工業大學的姐姐。看到這兒，我著急的對媽媽說：“姐姐的錢包丟了，她一定很著急，我們趕快找到她吧！”
媽媽想了一下說：“這么多人，怎么才能把錢包交給失主呢？”我靈機一動說：“我們可以把錢包交給警察呀，警察叔叔肯定有辦法。”
就這樣，媽媽帶著我一直到花園路與農業路交叉口，看到了一位正在穿梭的車流中間認真指揮交通的警察。我走近警察叔叔，發現這位叔叔中等個，黑黑的皮膚，從配帶的胸卡上我看到叔叔名叫：楊華民。
我一邊向楊叔叔敬少先隊隊禮，一邊說：“叔叔好，剛才我跟媽媽在花園路與豐產路交叉口馬路邊的地上，撿到了這個黑色錢包，里面有好多張卡，還有現金，可是沒有失主的聯系方式，你能幫忙趕快找到失主嗎？”
楊叔叔笑了笑說：“小朋友，你拾金不昧，值得表揚。可是鄭州這么大，要找一個人有點困難，不過，現在是網絡時代，我們可以發條微博，看能不能找到失主。”隨后，楊叔叔讓我雙手拿著錢包，照了一張照片發到了他的微博上。這時已經快中午一點鐘了，只顧找失主的我，都忘了肚子的'肌餓。
和楊叔叔告別后，我和媽媽回到了家。剛一進門，我就迫不及待地把今天的事告訴了姥姥。姥姥摸著我的頭說：“今天你做的不錯，以后還要這樣做。”
晚上，我打開電腦，看到楊叔叔的微博上有好多評論：“要學習小朋友拾金不昧的高尚品格“、“向這位媽媽和孩子致敬”……看到這些，我的心里樂開了花。
這就是我心中最幸福的一件事，每當想起這件事，我的耳邊就想起那首歌：“我在馬路邊撿到一分錢，把它交給警察叔叔手里邊……”
最幸福的事作文6
我最幸福的事就是和爸爸在一起的每一天，因為爸爸在外地工作很久才回一次家，我好想爸爸呀！
每次爸爸打電話說要回家，我就迫不及待地拉著媽媽的手到車站去接爸爸，結果我們每次都去的很早，等了一輛又一輛的汽車后，我失望了，但就在這時，爸爸就會出現在我們面前，摟著我不停地親我，把我舉過頭頂開心地說：“呀！兒子長高了也長壯了。”然后把我放下來，我們父子倆拉著手邊走邊說的回家了。每次我們都忘記了媽媽的存在，媽媽就很“嫉妒”。回到家，我就給爸爸講家里發生的事和在學校我和同學之間發生的有意義或有趣的事情，我還會向爸爸告媽媽的狀，說媽媽罵我、打我。爸爸每次都會給我解釋說這是媽媽為了我好，是愛我才這么做的。爸爸每次回來都會給我帶些玩具和課外書籍還有學習用品，我很是開心。
爸爸不在家時，每天晚上我都會和爸爸通電話，電話里我和爸爸講的可開心了，有時我給爸爸背誦課文，有時我和爸爸互考單詞，有時我和爸爸探討奧數，有時……。每次我寫作業遇到不會做的題，媽媽又很忙，我就給爸爸打電話，他總會耐心的.給我講解，直到我聽懂會做為止。爸爸真是我的良師益友啊！
和爸爸在一起的時光總是快樂的、開心的、幸福的，我愛你——爸爸。
最幸福的事作文7
培根說過：如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂。我深深地體會到了這個道理。
記得有一年，我和爺爺奶奶到鄉下老太太家，正趕上棗子成熟的季節，這下可把我樂壞了！我走到棗樹下，望望那枝繁葉茂的棗樹。你瞧，一片片橢圓的葉子，在陽光的照耀下閃閃發光，像是給棗樹鑲上了一顆顆綠色的寶石。在葉子的后面，幾顆棗子羞怯地躲著，像個含羞的'少女。這時，奶奶走了過來，說：“來，我們一起來打棗子吧！”聽見奶奶的叫喊，我馬上跑了過去，奶奶便遞給我一個籃筐，讓我在樹下接棗子。這時，我看見叔叔爬上了棗樹，用竹竿打棗子，我和弟弟在接棗子、撿棗子。只見一顆顆棗子從樹上落下來，如同一滴滴紅色的雨珠，打在我們的頭上、身上，雖然有點疼，但是我們的心里還是樂滋滋的。我們又和棗子玩起了捉迷藏……
摘好棗子，我們都迫不及待地挑了一顆顆又大又紅的棗子放進嘴里，輕輕一咬，啊，真甜啊！一股沁人心脾的清香流入心田，可好吃了！我們的嘴里都塞滿了棗子，你看看我，我看看你，都忍不住笑了起來。棗樹下留下了我們的歡聲笑語……我們又把棗子送給了鄰居，看著他們的笑容，又讓我感受到比棗子更甜的快樂！
快樂是幸福的，但是和他人一起分享快樂，是世界上最幸福的事！
最幸福的事作文8
奶奶家有一盆玉珊瑚樹，在奶奶三年多的精心照料下，它從一株小苗漸漸長成了兩米高的茂盛的”大樹“。
玉珊瑚樹胳膊粗細的主干周圍伸出六七根細枝，那就是玉珊瑚樹的枝條。枝條上還對稱地長出幾片帶著金色花邊的葉子，一陣風拂過，一整棵玉珊瑚樹就隨風舞動，好看得很。我和奶奶都很喜歡它，奶奶經常站在玉珊瑚前滿意地看著。可是最近，奶奶卻站在玉珊瑚樹前自言自語到：”唉，玉珊瑚慢慢長大了，花盆也顯得小了，真想給他換盆啊，可惜他實在太大了，我一個人搬不動啊“好像玉珊瑚樹也在對我說：“小主人，我長大了，這個家太小了，快幫我找個新家吧。”放假了，我決定幫奶奶一起給玉珊瑚樹換個新花盆。奶奶知道了我的想法，高興極了。
今天早上，我和奶奶去市場買花盆。我看中了一個高四十厘米，直徑三十五厘米的白瓷花盆。花盆的外壁上畫著一幅漂亮的畫：一輪明月高高的`掛在天上，一對黃鸝落在翠綠的竹子上，好像在嘰嘰喳喳地叫著。花盆很沉，我和奶奶抬著花盆，一路上走走歇歇，終于把大花盆抬回了家。為了找到更肥沃的花土，也為了不讓奶奶受累，我獨自帶著小桶和鏟子跑到一公里之外的小樹林去取土。我仔細挑選，選中一片好地，使勁用小鏟挖出泥土，裝滿整個小桶。我用力一提，呀！小桶可真沉呀！我雙手并用，一定要把它拎回家。一百米，兩百米，三百米，離家越來越近了。我摸了一把汗，繼續往前走。終于到家了！奶奶看我上身都被汗水濕透了，心疼的問我：”累嗎？”我擦擦汗，說：“不累，我們快給玉珊瑚樹換花盆吧。”我先把剛挖來的泥土在新花盆里鋪了一些，然后我扶著玉珊瑚樹上的枝條，接著兩人一起用力，連土帶根移到了新花盆里。最后，用泥土把新花盆的空隙填滿，壓平。我又給花澆了一些水。玉珊瑚樹在新花盆里，枝葉舒展開了，好像剛喝飽奶的小寶寶，向我展開了甜蜜的笑容。我擦著額頭上的汗水，也開心地笑了。
今天，我雖然很辛苦，但是我更高興開心，因為我幫助了玉珊瑚樹，讓它有了更舒適的生長環境，也幫助了奶奶，給花換了盆。通過這件事，我明白了一個道理：能夠通過自己的努力幫助別人，就是最幸福的事。
最幸福的事作文9
在我們的生活中一定有許許多多讓我們感覺幸福的事兒，比如說得到爸爸媽媽的表揚。穿媽媽的大裙子在家中跳舞，考試后取得優異成績時，老師對自己說：“你真的太棒了。”我的心里自然而然的就會感到驕傲與自豪。還記得上小學一年級時的我是如此的天真。
那是一次暑假，我在看書的時候突然看到一個詞語叫“種瓜得瓜，種豆得豆。”于是我心里便想：種瓜得瓜，種豆得豆。那如果我種下一顆糖，是不是我就可以擁有一棵掛滿糖果的小樹了呢。不知不覺我的口水便從嘴中流了下來。說干就干，我飛快地跑出屋去。飛奔到了小院中，手持鐵鏟有力地挖出一個小洞。這時我奶奶走了過來，奶奶長著一頭銀灰色的短發，臉上布滿了皺紋，那皺紋好像是無情的.歲月，從她的臉上刻下了條條斑痕。她用溫和的目光看著我，嘴角向上揚，用沙啞的聲音說道：“孫女，干什么呢？”
我心里想：這可是個新大陸啊！要告訴奶奶嗎？算了，告訴奶奶吧！我睜大了眼睛，用手輕輕地半捂住嘴對奶奶說：“書中說了種瓜得瓜，種豆得豆。我在種糖果。”
奶奶依然用那溫和的目光看著我微笑著說：“傻孩子，糖是不能種的！”我嘟起嘴心里想：太掃興了，我還以為我發現新大陸了呢！
這就是讓我感覺最幸福的事。你們呢？
最幸福的事作文10
經常有人問，幸福是什么？恐怕一千個人會有一千種不同的答案。我覺得幸福是一種無聲的力量，只要你在集體中奉獻了自己，哪怕是一些微不足道的小事，你也是幸福的。
每年的六一兒童節，老師會讓我們從家中帶來自己用過的，已經不再需要的東西進行拍賣，價格控制在10元以內，拍賣所得捐獻給貧困地區的孩子。每到這時，同學們拍賣的東西總是需要什么就什么，稀奇古怪，琳瑯滿目。在這個時候，我們是幸福的，因為我們奉獻了自己的東西，給了其他需要的同學。
在拍賣期間，我會隨手撿起地上的一些廢紙，因為我不想讓這些垃圾影響同學們此時的好心情，這時，我也是幸福的'，因為我為同學付出了自己的行動，給同學們一個熱鬧而又整潔的拍賣環境。
如果你問我幸福是什么，我會說：幸福是扶著盲人過馬路時的那雙手；幸福是父母看到孩子考到好成績時的目光；幸福是素不相識的人提供幫助時的微笑；幸福是中國取得奧運金牌數第一時的慶功鞭炮。幸福是理解，是包容，是付出，是堅忍；是成功。幸福就像空氣，雖微不足道，但只要你是有心人，它就會向你走來。
最幸福的事作文11
“幾點啦？眼睛要不要了？不許看書啦！”
耳邊突然傳來媽媽的責備聲，把我從《小飛俠彼得·潘》的“永無島”拽回到了現實世界。唉！
又到睡覺的時間了，又要和我心愛的書說晚安了，再見了“永無島”，再見了彼得潘，我是多么舍不得離開你們啊！
我是一個小書迷，特別愛看書。我深信讀書是世界上最幸福的事。我在書中可以無憂無慮地跟隨著彼得·潘在“永無島”探險，和魯濱遜在荒島上建造家園，再和小公主在閣樓上共進豐盛的晚餐……在書的世界里不受約束地做我自己想做的事。
我的臥室就是書的天下，窗臺上、書桌上、鋼琴上、床頭上都堆滿了書。媽媽總嘮叨：“你的臥室被書堆得太亂了！”或者“看太多的書會使你的近視加重！”所以，她會不定期到我的房間里，把我心愛的書整理走。我會阻止她說“： 媽媽，不要拿走那些書，每本書都有它自己的位置。科幻小說和外國小說在鋼琴上，校園小說和作文書在窗臺上，工具書在書桌上，我的最愛在床頭上……這不叫亂，這叫錯落有致。”媽媽拗不過我，只好無奈地離開我的“書屋”，每每這時我都像打了勝仗一樣高興，躺在床上幸福地看著我的“書屋”。
可是，有時候媽媽趁我不在家時，就會把我心愛的書藏起來一部分，這讓我非常苦惱。不過一次偶然的機會，我在《意林》里學到了對策。那天我看《意林》的一篇文章，述說一位胖叔叔他特別愛吃甜食，他的妻子希望他減肥，總是不讓他吃甜食。他就把買來的甜食藏起來，在衣柜的角落里放各種糖果，在書柜里放了三明治，在茶葉盒中放了巧克力……他走到哪里總能吃到好吃的零食，她的妻子真是防不勝防啊！這可給了我最好的啟發。現在，我坐在方廳的沙發上，探手從餅干盒下拿出《簡愛》，在我的鋼琴罩里抽出我的《閃著淚光的決定》，我的小床上可干凈了，看不到一本書，它們都藏在我的玩具熊屁股底下啦！哈哈哈……我又可以隨時隨地的看書了。
但是看書入迷有時也給我帶來了一些小麻煩。寒假里的一天上午，媽媽去趕集了，臨走時囑咐我在家里把她布置的作業先寫完，再自由活動，我高興地答應了。媽媽一出發，我就欣喜若狂的拿出我準備好的《小王子》。這是我早就打算好了的，媽媽出門通常都要兩三個小時，我先看一個小時的書，再寫作業也不遲。我幸福地讀著書，陪著小王子看落日的余暉，數天上五億個小鈴鐺，照顧一朵只有四根刺的玫瑰……就在這時，一聲開門聲把我從書中拉了回來。一個念頭閃現在腦海里“媽媽回來了”！
我這才想起作業還沒來得及做呢！我急忙把書合上，惶恐地看著媽媽。起初，媽媽看著我手里的.書，抿著嘴瞪著眼皺著眉，顯然她已經知道了一切。當她看到我的表情時，卻突然大笑了起來。媽媽走到我身邊，摸著我的頭說：“瞧瞧你的表情，就像一只偷吃東西的小老鼠，一副要被吃掉的樣子。看書是好事，寫完作業，再慢慢看唄！凡事你得區分出哪輕哪重，絕不能因為看書而耽誤學習呀！”我感動地看著媽媽，長長的舒了一口氣。
讀書的時光是幸福的，它能帶來無窮的樂趣、無邊的遐想、無盡的知識。可是讀書的時光總是太短暫了，我常常這樣想，什么時候我才能手不釋卷一口氣讀完一本書。沒有那么多的功課去溫習、沒有那么多的作業去完成、沒有任何的打擾、沒有任何的責怪，幸福的、快樂的、無憂無慮的沉浸在書的海洋中。
最幸福的事作文12
立于幸福路的站牌下，風從我耳邊拂過，揚起我的短發，傳來陣陣溫暖的味道。
公交車來了，這是一列尋找幸福的公交車。我將事先買好的車票遞到乘務員手中，手指觸碰到的一剎那，似乎有什么東西竄進腦海。
陽光下的溫暖擁抱，女孩在父母懷里揚起的幸福笑容，干凈純粹。
似曾相識的感覺終于拼湊成真實清晰的影像，心尖仿佛流過溫暖的泉。
“歡迎搭乘幸福客運，現在，我們即將出發，途徑遺憾，左轉失落，沿著包容，然后到達幸福。”
公車開動了，風景在向后，車在向前。
隨著公車的行駛，空氣中飄來了淡淡的香甜氣味。
那是桂花的味道。
小時候，我最盼望的事就是到爺爺奶奶家去。特別是在桂花盛開的季節，我最喜歡趴在爺爺膝頭，聽他講那些或開心，或傷心，或有趣，或奇奇怪怪的故事，每當餓了，渴了的時候，奶奶就會拿來甜甜的桂花糕和香香的桂花茶。
美味的東西配上爺爺引人入勝的故事，真是”如登仙境”啊！
彌漫在清涼空氣的秋日中，那一抹桂花的甜香，是我記憶中最幸福的氣息。
可惜遺憾的是，它最終也只能存在于回憶之中。
突然眼前一黑，那濃綠的樹影掩住了車前的玻璃，明媚地搖曳。
在不知不覺中，公車竟處于盛開的.繁花中，空氣中迷漫的淡淡花香，在我的記憶中激起一圈越來越大的漣漪。
小學時，我最好的朋友，和我一樣是個短發，可她不像我這么調皮，是個很乖巧的學生。
我喜歡猛跳的玩鬧，而她喜歡看書，現在想想，我們倆能成為朋友，真是一種奇跡。
記得那次我參加扔鉛球比賽時，我以為她不會來。可我在準備扔時，我聽見了她的加油聲，那聲音真的很響亮，我很難想像她瘦小的身體能喊出這么響的加油聲。
那一瞬間，似乎有力量漲滿了我的胸膛。
讓人感到失落的是我和她不在同一所初中，不過我堅信，即使距離分離了我們，友誼沒有分離。
忽然間，我發現視野開闊了，公車駛到了海邊，海風吹來了大海特有的腥咸味。
咸咸的，淚的味道。
進入初中后，日漸繁重的學習壓的我有些透不過氣來。
于是我開始厭惡學習，厭惡老師，厭惡學校中的一切。
就在那次，英語期未考試不及格后，老師已事先和我父母通了電話，我得知后，以為迎接我的會是狂風暴雨。
我想錯了。
迎接我的是父母的一次談心。
我仍記得，很清楚的記得，母親說的那段話，
“爸爸媽媽知道你長大了，有了自己的想法，未來的路屬于你自己，你想怎么走，決定于你自己，但是，你是我們的孩子，我們愛你，所以希望你長大后能過的好，希望你能按照我們為你鋪的路走，但是，不管你選了什么路，爸媽都會支持你，在你的背后做你的依靠，不過，只許選大道哦……。達目的地”乘務員的聲音猛然打斷了我的回憶，我環顧四周，原來公車在不知不覺中回到了幸福路。
路旁有一排電話亭。
乘客們一個個的下車，他們并未離開，而是拿起了路邊那一排聽筒。
我聽不清他們在說什么，但我知道他們都很幸福。
終于，輪到我了，聽筒中傳來的聲音令人安詳，滿溢著幸福的呼吸。
我掛上了記憶中最明亮的笑容，對著生命里最牽掛的人說，
“爸媽，你們好嗎，聽見我的聲音了嗎，能成為你們的女兒，是我最幸福的事！”
最幸福的事作文13
長長的暑假，我和爸爸媽媽宅在家里，聽見幸福的泡泡四處飄散……
早晨被陽光叫醒是幸福。人了伏的陽光熱辣奔放，卻仍對這玻璃與窗簾有所畏懼，穿不透這兩層屏障，那種富有生命力的既不過于蒼白，又不太多橙黃的顏色，明晃晃地照耀，尺度拿捏地正好，我們在舒適的亮度中悠然醒來，映入眼簾的是滿滿幸福的光亮。
輕搖著扇子讀書是幸福。窗外的蟬鳴持久不斷，竟莫名使人生出一種安然的心境，拿過一本書，不急不躁地閱讀，扇子扇動的微風驅走殘余的最后一絲暑氣，在這難得的時刻，幸福輕易地在心田中充溢。
喝一碗南瓜湯是幸福。清水煮出的南瓜有漂亮的金黃色，規規距距地被盛在大碗里，湯水也是金黃色的。氣味輕輕，喝一口清甜清甜，是幸福的味道。
吃幾片西瓜是幸福。這盛夏的果實穿綠色的衣，賣西瓜的攤點隨處可見。一家人圍坐在一起，切開汁水豐沛的西瓜，吃得一手粘而甜的氣味，我想我眼中一定是滿足的光，那也叫做幸福。
在午后的小憩是幸福。睡眠是幻術師，在我努力睜著的雙眼前布下不真實的光影，世界被困乏的.雙眼關閉時，可以感受到閉上的眼簾下有溫暖，我的橙紅色，那難道不是一種幸福的顏色嗎？
那么，最幸福的一件事到底是什么呢？我托著腮問自己，如此之多的幸福，最值得被珍惜的是哪一件呢？我懶洋洋地窩在沙發上胡思亂想，因為忽然有了靈感而撲嗤笑出來：最幸福的一件事，難道不是我有一顆滿足的心，去感受這些幸福嗎？
哈，這又是一個關于靈感的小幸福！
最幸福的事作文14
今天，學校組織了觀看“讓世界充滿愛”演講，短短的45分鐘不僅讓我淚流滿面，更讓我意識到我們的父母我們的老師實在是太偉大了:他們給了我們太多的愛給了我們太多的知識。而他們的愛卻往往是涓涓細流沒有驚心動魄沒有排山倒海所以一直被我們忽略著。
當鄒老師問道"你是否記得自己父母的.生日"時許多同學都回答說"記得"而我卻從心底感到萬分慚愧。因為我連父母的生日都沒有記住。當鄒老師又問道"你是否為自己的爸爸媽媽洗過手洗過腳"時我的心里更加難受因為這些我從沒有做過。這時的我心里只有一種想法就是幫爸爸媽媽洗一次衣服。
星期天早晨，我趁爸爸媽媽還在睡覺，就偷偷地起床拿著爸爸媽媽昨天換下的衣服、洗衣粉和水桶來到了水槽旁。一開始我把洗衣粉倒入水桶里，加進適量的水，讓后把臟衣服也放進去用手不停地搓。才沒搓一會兒，我的手就開始酸了，原來洗衣服的滋味真是不好受啊！后來我還是咬緊牙關把衣服洗完了。
現在我才深深地感受到：為人父母是多么辛苦，而為人子女卻是一件多么幸福的事啊！
最幸福的事作文15
世上最幸福的事你知道是什么嗎？我想大家都知道世上最福的事那就是擁有母愛，而我們就要像爺爺那樣，關懷母親，愛著母親。
有的人想關心母親，但又不敢說出來，其實你說不出來也沒關系，只要生活中來表達那樣就會更有意義。而且不一定非要買貴重禮物送給母親才算有孝心。比如工作一天的媽媽氣喘吁吁，滿頭大汗回來，這時，我們應該讓媽媽坐下，幫媽媽倒杯水，然后到媽媽身后幫媽媽捶捶背，然后幫媽媽做飯讓她好好休息，幫媽媽分擔家務。
一想到這里我就說得媽媽很偉大，媽媽每天都要外出工作，而且還要及時趕回來做飯給我們吃，只有晚上媽媽才可以休息，我們應該懂事了，也應該長大了，不應該讓媽媽為我們擔心，而且我們也要像爺爺那樣關愛自己的母親，而且爺爺的.母親離別了他，平爺爺依然尊敬她熱愛她。
爺爺的爸爸后來又娶了一位繼母，爺爺也很尊敬她。對待那個繼母就像對待親生母親一樣。處處都為她找著，爺爺太偉大了。
我們不管有沒有血緣關系，但都應該互相友愛，而且我們要從現在起要孝敬父母，因父母是哺育你長大的人，我們尊敬父母，熱愛父母，而且世上也只有父母最偉大！
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