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            描寫幸福的家庭作文400字

            時間:2025-12-17 00:57:40 幸福 我要投稿

            描寫幸福的家庭作文400字

              演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現在社會,越來越多地方需要用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的個人演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

            描寫幸福的家庭作文400字

            個人演講稿1

            尊敬的xx:

              大家好!

              自信,是一種大度,一種高度,一種厚度,一種態度,它給人以積極向上的動力,它給人以不懈追求的力量,古之成大事者,不惟有驚世之才,亦必有堅忍不拔之志,正是這份執著,才有了古往今來多上英雄事跡供我們瞻仰。正是這份自信,才有了古今中外多少英雄豪杰令我們肅然起敬!

              自信也可以很小,它像微亮的燭光卻溫暖著最細小最黑暗的角落,它也許只是球員面對籃筐時射出的那一道完美的弧線,它也許只是運動員起跑時微微繃緊的雙腿,它也許只是面對一道難題時,細心解題,認真想題,縝密做題的過程,更也許只是演講者上臺演講時那高昂的.語調和微笑的表情。是的,自信大到無疆,用它壯偉的身軀帶領我們勇往直前,而自信也可以小到不見,卻用最細小的事物給我們以最深的啟迪。

              于是,彷徨的雙腿邊的堅定,微彎的脊梁變得充滿力量,在人生的十字路口,是自信為我們指引前進的方向,在濃霧彌漫的大海,是自信讓我們永不迷航,揚起自信的風帆,馳騁成功之海,懷著自信的心,我愿引吭高歌:我自信,我成功!用自信書寫我人生中最壯麗的那一頁篇章!

              我的演講完畢,謝謝大家!

            個人演講稿2

            尊敬的xxx:

              大家好!

              古今中外名人,皆是自信心十分強的人。

              自信來自于實力,自信產生魅力。沒有真正實力的'講求自信心,是難以成功的。

              據有關研究表明,一個人處于自信時,思維能力非常活躍,精神也一直保持樂觀、積極向上的狀態;而處于自卑時,就顯得思維反應遲鈍,看上去也精神萎靡,像冬天霜打過的茄子一樣,整天都是蔫的。

              有人說:有自信,不一定能成功;但沒有自信,就一定不能成功。你想成功嗎?如果想的話,趕緊令自己充滿自信,再立志、創業。看,成功就在不遠處向你招手!

              謝謝。

            個人演講稿3

            同志們、青年朋友們:

              今天,我們在這里隆重集會,紀念偉大的“五四”運動xx周年,表彰在全市各條戰線上作出突出貢獻的先進青年集體和個人,舉行“兩新組織”“推優”入黨宣誓儀式。在此,我代表市委、市政府向受表彰的同志們表示熱烈的祝賀!向出席今天大會的青年朋友們并通過你們向全市廣大團員青年和共青團組織、團干部致以節日的祝賀和誠摯的問候!

              xx年前的五四運動,樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑,孕育了愛國、進步、民主、科學的`偉大五四精神。五四運動以來xx年的歷史證明,青年始終是我們社會中最積極、最活躍、最有生氣的力量!

              謝謝大家!

            個人演講稿4

            尊敬的領導:大家好!

              長期以來,農民貸款難、群眾組織化程度低,一直是制約我國社會主義新農村建設的“瓶頸”。破解這兩個難題,對加速我國農業現代化及社會主義新農村建設作用重大、意義深遠。濮陽市農村貸款互助合作社的創立、發展和成功實踐,為解決以上難題提供了具有積極現實意義的有益探索。

              “善念善行,貸款助窮”,貸款社的仁人志士以此為己任,積極探索解決貸款難題路徑。讓農民有啟動資金去做生意,去發家致富,尤努斯的事跡是我們的方向,貸款互助社合作互助的思想深深地吸引了我,這種思想很值得我們去發揚,所以來到我們社應聘,很榮幸的加入了我社的工作

              貸款互助社是我的第一份工作,是它教會了我一個剛走出校園的懵懂少年如何去更好的適應社會,面對生活。

              初入拓展部,最大的任務就是向人們宣傳我們的產品,傳播我們的思想,酷熱的夏天,在老師們的帶領下,我們向村民們發放我們的.單頁,解釋我們的產品,剛開始我們對自己的產品也不很了解,但有老師給我們做示范,在他們介紹的時候我們會仔細的聽講,我們的產品還是得到不少人的贊同的。那么熱的天我也想過要放棄,老師們時常給我們鼓勁兒,我們社的思想就是發揚不怕苦不怕累的思想,最后我還是堅持下來了了。在拓展部的那段時間鍛煉了自己要敢于說話不怕苦不怕累的精神。后來我在投資部學習了一段時間,主要宣傳我們的投資產品。

              后來我進入了信貸部也是我社最大的一個部門進行學習,“信貸”字面意思即信用貸款,有好的信用貸款才不難。用領導的話就是“背著錢袋子做工作”,剛進入信貸部時我是一頭霧水,什么都不知道,更不知道怎么去做工作,在領導和老師的教導下,我明白我社就是一個幫助有理想有志氣的窮人實現自己夢想的的橋梁。貸款社模式,核心在于互助。目的是,通過組織群眾合作互助,整合生產關系,調動群眾積極參與的力量,解決困擾城鄉發展的組織難、貸款難和收款難等系列問題

              互助社按照“民辦、民管、民受益”原則,制定出了嚴密的章程,按照“總社+分社+互助中心”的多層次資金互助模式運行。我們鼓勵村民在自己的村里建中心,資金寬裕時,幫助別人,資金緊張時,別人幫助自己這種合作互助的思想幫他們一起度過難關。我社有社員貸款和非社員貸款兩類產品,成為我們的社員享有貸款權,由股一貸三到股一貸五,長期貸款信譽好了我們還有更優惠的政策,利率優惠10%或股一貸十。

              貸款像買東西一樣方便,貸款不用出村、還錢不用出村,我們去村里做貸款,到村里去做手續,如果貸款小于一萬元,客戶經理會直接把錢送到家門口,方便了群眾,想貸款要過幾道關呢?第一關是“人品關”,互助中心成員評議認可貸款人的信用狀況;第二關,由客戶經理經過調查認可貸款項目后,代表合作社與互助中心和貸款人簽訂多方貸款協議;第三關,貸款人和中心任意三戶結成小組,彼此成為擔保人,再由互助中心社長承擔聯保責任。蔡王和的龐保軍和后鐵丘的中心社長王海全的貸款就是我們親自把錢送到他們家門口的,完全沒有耽誤他們的事業。我們從來不會吃喝客戶的,這不但公正也相對商業銀行為客戶節省了一些不必要的費用。

              我們會每月進村去做宣傳,去發動村民們入社,每次進村,我們會首先給村里的干部或有威望的人交談,介紹我們的產品,傳播我們的思想,借助他們的工具(喇叭等)幫我們更好的完成工作,在給村民們講解中看到他們對我們這種合作互助的肯定,很是欣慰。建社的另一個好處是解決了信息不對稱的問題,除了我們對貸款戶的評價還有中心社長幫我們把人品關,我們管錢這方面的關口。柳屯分社成立的中心社就是一個最好的詮釋,在貸款戶經營的項目出現了一些狀況后我社得到了及時的消息,這也大大降低了我們的貸款風險,試想,如果沒有這個中心社,也許貸款戶出問題甚至人間蒸發了可能我們還被蒙在鼓里呢。

              說完了社員,當然我社還有非社員貸款。這種利率相對高一些,當然我們的目標就是讓更多的農民致富,建立更多的中心社。

              不論是不是社員,貸款時我們首先都要進行家庭調查,看一下客戶的資金缺口,經營情況以及鄰居熟人的評價情況,都通過后我們會給客戶做手續,放貸款,放出去之后我們還要時常對貸款戶進行貸后跟蹤,看是不是專款專用,是不是經營狀況良好,以及對我社的意見及建議。我慢慢的了解到做貸款其實是很需要細心以及耐心的

              我社還有團購團銷這項項目,提高農戶競價能力,增加農民收入。xxxx6年以來,互助社協調市供銷社農資公司、市種子公司,組織社員進行了五次團購,供銷社和種子公司按照約定,把化肥、種子等農資直接送到村里,互助中心幫助社員分發、搬運,而不提取任何差價。團購的種子一般比市場價便宜10%左右,化肥一般比市場價便宜8%左右。這著實為農民省下了一筆不小的費用

              互助社以互助中心為紐帶,開展系列互助合作活動,為積極探索農業科技成果進村入戶創造了條件,有利于推進農業產業化、標準化和國際化進程,提高農產品的市場競爭力,培育農民的誠信意識,提高農民的科技素質和文化素質,增加農民收入,推動新農村建設快速健康發展。

            個人演講稿5

            尊敬的領導、親愛的老師、同學們:

              大家好!

              拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天,我作為同學們推薦的候選人,我想說:我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色成功的'能為大家謀利益的元帥——大隊長。

              首先,我的成績在班上是名列前茅,現已躋身年級前列。

              其次,作為21世紀的少年,我努力做到德智體全面發展,積極豐富自己的課余生活,學好一些特長本領,如我所鐘愛的二胡、書法和籃球等,所取得的一些成績,大家都看得見。但是,我覺得過去已成為歷史,重要的是把握現在。

              五年多的班長生涯,讓我在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。

              這次競選,我雖說不上勢在必得,但我認為,我能站在這里,就不是一個失敗者。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

              假如我競選成功當上大隊長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。

              謝謝。

            個人演講稿6

            尊敬的老師、親愛的同學們:

              大家好!

              書山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無邊的莽野中,踏出一條通向頂峰的道路。學海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高懸的風帆。

              成功的花兒,人們只驚慕它出現時的明艷,然而當初它的芽兒,灑滿了血雨腥風,浸透了奮斗的淚泉!那是誰伴它走過生命中那艱難的`一段長路?——勤奮!是勤奮擎著它五彩的風帆,駕馭著它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,才能將事業之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天,是今天汗水,血水的交融!

              那站在科學頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著金光的碩果,更重要的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕,那布滿山峰的足跡,向人間折射的是"人生在勤"的真諦!21世紀年輕而頗具天賦的你們,請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣,讓我們乘著長風、揚起理想的風帆去穿越海洋!

              但是,朋友們你們要知道,離開勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風中搖曳的危墻!此時此刻,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動起來!邁出我們勤奮的步伐,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們在時間老人的催促下,在勤奮的基石上構建人生宮殿的輝煌!

              謝謝。

            個人演講稿7

            尊敬的領導、親愛的老師、同學們:

              大家好!

              作為一名普通的教師,我認為:腳踏實地,干點實事,從我做起,從小事做起,無愧于學生,無愧于家長,用愛心鑄就我們最神圣的職業——這便是我對自己職業的。初為人師時,從未想過教師行業是這樣的,也不知道自己肩上的責任,以為自己就是一個“孩子王”。在老教師們的指導下,當漸漸融入教師這個角色后,才明白我更需要的是一顆真心與摯愛。

              彈指一揮間,兩年已過去。經過兩年為人師表的洗禮,雖說缺少了那種珠光寶氣、艷裝的豪華。但我固守住了樸實,獲得了一種教師特有的崇尚知識、甘為人梯的內在氣質。

              沒有愛的教育是貧乏的.、空洞的。因為有愛,我們才能在平凡的工作中鑄造著不朽的輝煌!比陸地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸懷。不是嗎?當心中滿滿地充滿了對孩子們的愛時,我們才能讓工作發出最動人的色彩。目前農村學生條件還比較落后,而他們又處在成長期,難免出現這樣那樣的問題。我力爭多方面關心、照顧到學生。磕磕絆絆,代為包扎在所難免;午飯送點熱水的小事也要想到;心理輔導,教育感化的事情我更要做好。針對一些問題學生,我主動了解其家庭背景,對癥下藥,對于那些孤僻的孩子我嘗試著用“情感教育法”交往了解;對于家庭困難的孩子我主動聯系上社會義工群用經濟和愛心幫助他們。

              時間悄悄地來,又悄悄地走了,我希望在我的努力下——我和學生們留下的是情誼,守住的是人間真情!

              謝謝。

            個人演講稿8

            尊敬的各位領導、評委,同事們,親愛的同學們:

              晚上好。我今天為大家演講的題目是《無悔選擇,綻放青春》。

              花從春走過,留下縷縷花香;葉從夏走過,留下片片蔭涼;風從秋走過,留下陣陣金浪;雪從冬走過,留下種種希望。我常常在想正在教育的道路上行走的我將來能否留絲絲桃李芬芳。

              “三百六十行,行行出狀元”,但每個狀元必定都是一個愛崗敬業的人,唯有愛崗的人才能腳踏實地,立足本職,一絲不茍;唯有敬業的人才能心存愛意,扎根工作,精益求精。彷徨的人總是在迷茫中浪費著時間,懶散的人總是在安逸中催老生命,意志消沉的人總是在低效中終了一生。因此成就永遠屬于堅定的人,榮譽永遠偏愛于勤奮的人,收獲永遠鐘情于熱愛生活的人,成功永遠垂青于愛崗敬業的人。

              面對辛苦的教學工作、單調的校園生活,你是否在還懷疑自己的選擇,你是否還在猶豫中舉棋不定呢?想一想孩子們求知的眼神,同事會心的微笑,我們還徘徊什么呢?我們追求的不就是最大程度地實現自己的價值么?孩子們的尊敬,同事們的`認可,不正是我們自身價值的體現么?又有什么能比塑造一個個鮮活的靈魂更讓我們有成就感呢?當教師的辛苦是別人不可理解的,但當教師的幸福也是無人可以體會的,當我們收到一張張賀卡、一條條短信時,那是一種怎樣的幸福啊;教師不一定是一個富裕的人但一定是一個充實的人,教師貧乏的是物質但富足的是精神。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;既然鐘情于玫瑰,就勇敢地吐露真誠;既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。既然選擇了教師站在自己身后就只能是明理達義的一大群生命。

              如果說堅定自己的選擇是一種果敢的話,那么無愧于自己的選擇則是一種責任。古希臘人說,人是背著一個包袱走路的,包袱里有家庭,事業,友情,兒女……

              歷經艱辛,卻無法丟棄其中任何一件,因為這上面寫著兩個字:責任。行行都需要負責任,人人都需要盡義務,而教育則需要一種更高的要求,因為我們的工作牽扯到千萬個家庭的幸福,關乎著一個國家和民族的未來。這就要求我們要有一顆愛心,愛生活,愛工作,愛學生。學高為師,德高為范,我們往往會成為孩子們學習對象,因此做一個熱愛生活的人,把迷惘和懶散帶走,把憧憬和希望留下,我們要做一個積極昂揚的人,把消極、脆弱帶走把樂觀、堅強留下。

              拿破侖在一次與敵軍作戰時,隊伍損失慘重,形勢非常危險。拿破侖也因一時不慎掉入泥潭中,被弄得滿身泥巴,狼狽不堪。可此時的拿破侖渾然不顧,內心只有一個信念,那就是無論如何也要打贏這場戰斗。只聽他大吼一聲,“沖啊!”他手下的士兵見到他那副滑稽模樣,忍不住都哈哈大笑起來,但同時也被拿破侖的樂觀自信所鼓舞。一時間,戰士們群情激昂、奮勇當先,終于取得了戰斗的最后勝利。這件事告訴我們,無論你在任何困境中,都要保持樂觀積極的心態。因為你的自信,可以感染到無數你接觸到的人。

              如果說愛生活是一種態度的話,那么愛工作需要的則是一種境界,需要的是一種昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路的高度,愛工作,不是把它當做謀生的一種手段,而是把它當做人生的一種追求,不是把它看做金錢和勞動的交易,而是看做自己幸福生活的方式。它追求的不再是簡單傳遞,而是最有效的表達,不再是知識鋪陳而是藝術的排列,這是教書匠和優秀教師的區別。愛學生,并不意味放松,更不是縱容,而是一種責任,對學生的現在負責,對學生的將來負責,它意味著一個個鼓勵的眼神,一聲聲溫暖的問候,一次次心與心的交流,意味著諄諄教誨,循循善誘,春風化雨,潤物無聲。

              保爾柯察金曾經說過,人最寶貴的是生命,生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過,當你回首往事的時候,不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧。朋友們,堅定自己的選擇,讓青春綻放出美麗的光輝吧,是一棵大樹,你就灑下一片綠陰;是一株小草,你就增添一份春色;是一只蜜蜂,你就釀造一份甜蜜;是雄鷹,你就搏擊萬里長空;是一名教師,就要修得桃李滿園,香飄四方。

            個人演講稿9

            尊敬的領導、親愛的老師、同學們:

              大家好!

              歲月的長河永不停息地奔騰流淌,人生如白駒過隙,不經意間,我已走過了十三個春秋。在這千門萬戶的日子里,是父親,讓我懂得了人生的真諦。

              父親的愛雖然粗糙,卻透著無邊的溫暖和安穩。小時候,父親的愛是老式自行車的前梁,自己坐在上面,任父親馱著游走著,大街小巷!

              當我還是個懵懂的小女孩時,就夢想著成為一名作家。可我始終將它埋藏在心底,覺得那是一個遙不可及的夢,從未鄭重地把這當做一個現實的目標去好好奮斗。

              還記得初一剛入學時,我精心準備參加學校的書法比賽,志在必得,結果并沒有取得理想的'成績。比賽結束后,我心里很不是滋味。父親看見我這樣,便語重心長地說:“一次的失敗算不了什么,只要不灰心,不放棄,不斷努力,成功并不遙遠。每經歷一件事,就要從中領悟出一定的道理,只有這樣,你才能不斷地進步,才能實現自己的夢想。”爸爸的話語蘊含著深刻的哲理,時時在我耳邊回響,鞭策著我不斷前進。

              這些事雖然已經過去了好長時間,但我卻記憶猶新。正是因為經歷了這些事我才領悟到:人生就好比攀巖,只有堅持不懈地奮斗,才能登上峰。

              謝謝。

            個人演講稿10

            尊敬的各位領導、可愛的同事們:

              我很欣賞一句話,那就是:工作的目的是為了生活的快樂,快樂的工作才能更快樂的生活。

              人生是酸甜苦辣的混合體,人的一生可以沒有很大的名望,也可以沒有很多的財富,但我覺得卻不能沒有工作的.樂趣。

              經常和朋友聊天,聊得最多的莫過于工作和生活。工作與生活是每個人生命中不可缺少的部分,對于一個上班族而言,無論你是否喜歡工作,它都在我們的生活中占有著重要的位置。在某種意義上,工作占據我們生命的大部分時間,如果我們不能對所做的工作產生興趣,那我們就是在浪費生命。工作不僅僅是謀生的手段,更是實現自我價值的過程,是獲得快樂的源泉。

              從開始工作的那天起,我一直都在經受著生活的各種考驗;接受各種挑戰,為自己的理想而努力拼搏,為著生活而奔波;失敗著,經歷著,磨練著,酸甜苦辣,只有經歷了,才會明白。只有經歷,才會懂得;只有懂得,才會珍惜。有些事,錯過了就不能再回來;珍惜眼前的一切,因為這一切來得不容易。

              所以我們要塑造陽光心態,好好的享受每一天,享受過程,結果是什么大家都知道,生命是一個括號,左括號是出生,右括號是死亡,我們要做的事情就是填括號,要爭取用精彩的生活,良好的心情把括號填滿。

              謝謝。

            個人演講稿11

            敬愛的老師,親愛的同學們:

              大家好!

              生命是的,是寶貴的`,世界因為有了生命而變得精彩。我們要珍惜生命,無論是自己的,還是別人的。

              據不完全統計我國約每年死于交通事故的人數超過10萬人,交通已成為“世界第一要害”。如今,作為新一代的我們,一定要遵守交通規則。在科技飛躍進展的當今社會,車流量相當的多。可能只是一時疏忽,就將釀成大禍。

              一幕幕悲慘的事件發生,我不由感嘆:交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。現在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人要失去親人了。希望我們每個人心中都有交通規則,每個人都能自覺遵守交通規則。

              我的演講完畢,謝謝大家!

            演講人:xxx

              20xx年xx月xx日

            個人演講稿12

              大家好!

              每一個人都有自己的夢想,我的夢想是當一名出色的空中小姐。

              空中小姐可以乘坐飛機到全國各地、環游全世界,可以到北京看天安門,登上雄偉壯觀的萬里長城,到上海看東方明珠塔、到日本看櫻花、到韓國看大長今的故鄉……

              寒假,媽媽帶我去北京旅游,我終于坐上飛機,第一次接觸我羨慕已久的'空中小姐,她們穿著漂亮的xx,個個都長得很漂亮,熱情大方、彬彬有禮地招呼著旅客們,有的還用流利的外語與外國人交談。

              在空中小姐的細心照顧下,我慢慢進入了夢鄉,我夢見了自己成為了一名空中小姐,踏上最新式的波音飛機,用流利的英語向外國朋友介紹我們美麗的祖國山河,飛機開往上海——我的老家,我繪聲繪色地講述亞洲第一塔——東方明珠、上海新天地,他們聽得津津有味。由于我的優質服務,得到了游客們的贊譽,上海浦東機場到了,一位位來自五洲四海的游客用微笑與我道別,我開心極了。

              “北京到了!”媽媽把我從夢中喚醒,使我從夢中回到現實,但我依然回味著我當空中小姐的樂趣,回味著我那口流利的英語。我把夢告訴了媽媽,我問:怎樣才能實現我這個美好的夢想呢?媽媽說:只要你努力學習,一定會夢想成真。

              謝謝。

            個人演講稿13

            尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!

              今天我演講的題目是:理想點亮人生。

              列夫·托爾斯泰曾經說過:理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有生活。

              的確,理想催人奮進,指引著我們為之努力、拼搏,我們的人生,因為有理想而變得絢麗多彩,我們的生命之花也因理想的存在而綻放。

              理想是十分美好的,它充滿著每個人對未來的期望,同時也是每個人對自己人生的規劃。

              理想之所以稱為理想,是因為它是人們對未來生活的一種設想,而并非現實,理想與現實之間是有著一定差距的`,但是它又與現實有著一定的聯系,它基于現實之上,需要人們去實現。

              我們每一個人都有自己的理想,也許它距離我們很遙遠,但是我們卻可以通過努力來實現它,“世上無難事,只怕有心人”,我們的最終目的就是實現我們的理想,從而改變我們的人生。

              理想就好比是一座山峰,而實現理想的過程就是我們爬山的過程,最終爬上了山頂,我們也就實現了理想,同樣也是到達了人生的頂峰,此時,我們就是勝利者。

              讓我們給自己點上一盞理想之燈吧,當我們找不到方向的時候,當我們為失敗而痛苦的時候,當我們因害怕前方的黑暗而不敢前進的時候,就想一想這盞理想之燈吧,它會驅走眼前的黑暗,點亮我們的人生!

              謝謝大家!

            個人演講稿14

              大家好!

              有人說,生命因探索而美麗,因為探索的成功點綴了生命的顏色;有人說,生命因拼搏而美麗,因為拼搏的汗水澆灌了生命的花朵;有人說,生命因執著而美麗,因為執著的信念透射出生命不屈的光澤;而我覺得,生命因誠信而美麗。

              誠信是山,撐起了中華民族優秀的'品格;誠信是水,養育了華夏子孫非凡的人格。誠信是秋風來臨時,那一片片隨風飄落的黃葉,它們無怨無悔,執著地飛向大地,迎接母親的懷抱。

              誠信是兒時拉的“勾勾”;誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠與理解;誠信是一個輕輕的點頭,蘊藏著一諾千金的豪氣。

              誠信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。

              同學們,請珍惜這份真誠與信任吧,它會使你的生命更美麗。做誠信人,辦誠信事。愿每個人的生命都因誠信而美麗!

              謝謝。

            個人演講稿15

            尊敬的各位領導、老師們:

              大家好!非常高興有機會和大家一起分享我對教育的理解。幸福是什么?幸福對每個人而言都有不同的標準。

              灰姑娘說:幸福就是每天夜里和心愛的王子一起跳舞;睡美人說:幸福就是在黑暗中沉睡時得到甜蜜的一吻;海的女兒說:幸福就是要讓自己愛的人幸福,即使自己失去生命。

              那么我們教師的幸福是什么呢?也許有人會說,教師的幸福應該是沒有夜以繼日的作業批改,沒有嘔心瀝血的教案準備,沒有沒完沒了的瑣事糾纏。但我要說,教師的幸福其實很簡單,課堂的成功、學生的進步、家長的認可、同事的幫助、領導的鼓勵……這一切足以讓我們感到幸福,桃李滿天下之時是我們教師最幸福的時刻。說到底,幸福就是一種心理感受,同時也是人生的增亮劑、保鮮膜。記得羅曼羅蘭曾說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”今天我要說:“工作中不是缺少幸福,而是缺少創造幸福的陽光心態。”作為一名教師,只有在你感受到生活充滿希望、充滿陽光時,工作過程才會是一種享受而不是一種勞役,是自我實現而不是純粹付出。只有教師是幸福的,才能創造出幸福的課堂,教出幸福的學生。

              在座的同仁們,讓我們一起做幸福的教師吧!一個幸福的教師,能走進學生的心靈;一個幸福的教師,會去追求詩情畫意的課堂;一個幸福的教師,能享受到教育的快樂;一個幸福的教師,能實現自身的價值……那么怎樣才能成為幸福的教師呢?

              首先,懷著陽光的心態,做一名胸懷寬廣的教師。

              我們知道陽光的最大特點是把溫暖和光明慷慨無私地賜予人類和大自然,不論你是達觀貴人還是平民百姓,不論你是大樹還是小草,它不曾給誰多一點也不曾給誰少一點。它的愛多么得博大無私、多么得光明磊落。作為一名教師心態陽光,就是要做到胸懷寬廣,要像陽光那樣隨時隨地把愛心、溫暖、熱情傳遞給我們的學生,讓學生因為我們的愛學會愛,因為我們的幸福而感到幸福。我們每天都要面對來自不同家庭背景、性格迥異、思想不同的眾多學生,既然我們無法選擇我們的孩子,也無法選擇我們的家長,那只能嘗試著改變自己的心態,以積極的態度面對工作、面對生活。

              其次,熱愛自己的事業,做一名心胸豁達的.教師。

              心睛的時候,雨也是睛;心雨的時候,晴也是雨。這就是說:心態決定一切,積極的心態會帶來積極的結果。不管教師這個職業的取得是偶然還是必然,是主動還是被動,既然我們還在從事它,那么我們就應該放棄不必要的攀比之心,善于從自己的職業優勢中尋找人生的樂趣。不與從政者比地位,居廟堂之高,有“高處不勝寒”的苦惱;處江湖之遠,有“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適。不與經商者比財富,你雖“財源茂盛達三江”,我卻“桃李繽紛滿天下”。

              如果我們都能把教師這個職業當成一項終身事業來做,去尋求價值和理想,去尋求快樂和幸福,讓自己的才華在教書育人中得到充分展示,那么我們一定會幸福。

              最后,善待所有的學生,做開啟孩子心靈的導師。

              非洲前總統曼德拉因為追求民主和獨立而坐了幾十年牢,出獄做了總統后,特別善待敵視、迫害過他的人,他說:“如果我不從仇恨的記憶走出來,那無論我現在在哪里,其實還是在監獄中”。同樣,作為教師,我們面對的是我們的學生而不是敵人,尤其是當我們面對學習成績或行為習慣比較差的學生時,我們是否善待了他們呢?有時一個甜美的笑容,一句溫馨的問候,一聲鼓勵的話語,就能使這些孩子們活力無限、動力無窮。誰說教師的成功一定得擁有鮮花和掌聲?孩子的點滴進步,孩子的支持理解,孩子的金榜題名,不就是對我們教師最好的回報嗎?

              不就是我們幸福的源泉嗎?看到一個個孩子們的成長,我深切地感受到,教師不是教書的工匠,而是孩子們的心靈導師乃至人生導師。有人說,人生有三大幸事:上學時遇到一位好老師;工作時遇到一位好師傅;成家時遇到一位好侶伴。在這里我想說:“我很幸運我都遇到了,我也要努力去做那位讓學生幸福的好老師。

              最后我想說:“人生是一項自己做的工程”,幸福的人生就在我們的手中,關鍵是看你如何把握;快樂的生活就在我們面前,問題是看你如何選擇。

              我的演講完畢,謝謝大家!

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