細節的作文(集錦15篇)
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的細節的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
細節的作文1
細節，常常出現在我們的生活中，這些細節，往往都包含著一種美麗的，令人神往的東西，有時候卻沒有被人們所發現，因為人們都在關注那無數細節后的燦爛事跡，被忘卻了的是那美麗而令人神往的細節的魅力！
百年珊瑚
幽藍的深海里，一束陽光偶爾掃過，我們發現，在這近乎黑暗的深海里居然還藏著如此美麗的東西——珊瑚。外形猶如搖曳的樹枝，紅的、黃的，一簇一簇的靜靜地躺在深海。但是人們沒有注意到那些存在于它們身上的細節。仔細看去，它們身上布滿著神秘而又美麗的花紋，重重疊疊，彎彎曲曲，但又有著一種說不出的規律……這近乎自然杰作的細節，是那么完美的呈現在我眼前。這種細節，你，可曾發現過它的魅力？
作繭自縛
我們都知道這小小的蟲子在為以后做著準備，為著那一次完美的綻放的新的自己，暫且委屈著自己。有多少人曾在意過？觀察過？了解過這個微小細節？有誰能說當包裹著的繭破裂的前夕你會放下一切去關注著它？這種小小的細節近乎被你們所忽視。慶幸的是，這小小蟲子曾與我一起見證了這完美綻放之前的細節——化繭。當它正經歷一段漫長的.過程，可能我們并不知道，它將會把一個全新的自己呈現在我們眼前，我格外的相信，相信它是可愛的。這種細節，你，可曾發現過它的魅力？
曇花一現
一個“瞬間”的代名詞，一個“奇跡”的代名詞，它代表一朵美麗的花在深夜獨自綻放，那美麗的瞬間，多么奇跡！又有多少人拿著相機，從傍晚激動到深夜，為了觀賞這奇跡的瞬間，觀賞它在月光下舒展的身姿，殊不知在盛開前的那一剎那的細節才是最最完美的，因為這是曇花綻放最初時那個青澀的笑臉。這種細節，你，可曾發現過它的魅力？
這就是細節的魅力！正是因為這世界上的一個個細節，才有了后面輝煌的事跡！
這就是細節的魅力！正是因為它們一次次釋放的魅力，才有了這個精彩的世界！
這就是細節的魅力！你是否曾注意過呢？
細節的作文2
細節可以成就一個人，也可以毀掉一個人。細節可以塑造一個人，也可以泯滅一個人。細節可以在平凡中成就偉大，也可以把偉大變的平凡，甚至渺小、卑微。細節是高山上的皚皚白雪；是那雄壯巍峨的高山上的花朵；是那厚厚的冰層下面的潺潺流水，練達而質樸。
一位剛剛從名牌大學畢業的青年，英氣勃勃，充滿了自信。他立刻去了一家知名度非常高的公司應聘，由于他在校表現好，而且學習很不錯。公司的經理對他的檔案和當場的面試情況十分滿意。這個青年一見剛出校便旗開得勝，按捺不住內心的激動，不由自主的打了一個響指向經理道別。就是因為這個響指，令經理覺得他十分輕浮，從而沒有被錄取。一位英名的國王，不但把自己的國家治理得井井有條，而且還與鄰近的'國家建立了友好的外交關系。有一次他邀請鄰國國君參加宴會，宴席結束后，他讓奴隸們端上來十八個盛滿水的金盆子。其他的國王看見這么清澈的水，都一飲而盡。這時國王心中十分矛盾，因為這水是洗手用的。當時他并沒有做聲，而是端起水同樣喝了個精光。設想，如果當時，這個國王洗手的話，那些鄰國的國王一定會感到屈辱，反過來會侵略他的國家。但是，他的這一個細節舉動，不但沒有損失什么，而且與其他國家建立了更加友好的關系，使自己的國家更為昌盛。一位老者這樣說，在國王喝下水的那一刻，我看到細節的偉大。
這些很小的細節動作，卻改變了一個人，乃至一個國家，一個民族的命運。假如細心觀察，你會發現身邊很多的事都是由細節所決定的。注重細節，你會塑造一個更好的自己。注重細節，你會更加受到別人的歡迎。注重細節，你會發現陽光多么燦爛，世界多么美好！注重細節，你一定會成功！
細節的作文3
細節，在某些人眼里“無關緊要”，正所謂“成大事者不拘小節”。然而，細節在我的眼里卻“事關成敗”。因為，對“細節的魅力”的理解我是刻骨銘心的。
記得許多年前我上小學五年級的時候，一天早上我上學前發現書包旁邊放了一把雨傘，可一看外面陽光明媚，就沒想是怎么回事就背上書包一路小跑地去學校了。然而，正所謂“六月天孩子臉”，放學前還好好的天剎那間就烏云密布，不一會兒就下起了傾盆大雨。我背著書包站在教室門口猶豫不決，是冒雨回家呢還是等雨過天晴？正當我遲疑的時候，頭上突然撐起了一把雨傘。我抬頭一看，原來不知什么時候媽媽來了。路上，我一直在想，為什么早上書包旁會有一把雨傘？媽媽又為什么在這個時候突然出現？到家后我就問媽媽原因。“早上起來的時候我感覺天氣有點悶熱，于是就看了看天氣預報，所以特地為你準備了把雨傘。下班回家后發現我給你準備的雨傘還放在桌子上，所以我就來接你了。”原來如此，我恍惚大悟。說完雨傘的事后媽媽又告訴我，做任何事情都要注重細節，千萬不能馬虎。
為了說明細節的重要性，媽媽又給我講了美國挑戰者號航天飛機的事情。她說，1986年美國挑戰者號航天飛機升空后不久就爆炸了，事后查明是因為一個火箭助推器上的密封圈出了點故障；而密封圈僅僅是幾百萬個航天飛機零件中一個毫不起眼的'小零件；然而，這么一個小零件的問題卻導致航天飛機發生了機毀人亡的慘劇。聽完媽媽的話，我大吃一驚：細節原來如此重要，怪不得俗話說“細節決定成敗”。而我呢，做事馬馬虎虎，經常發生丟三落四的事情，這對自己以后的成長是十分不利的。細節，可能是一句不起眼的話語，可能是一個無言的動作，可能是一個不經意的眼神，或許還可能是……
也許，這些細節有些人認為是毫無意義的，但我卻認為它們是至關重要的。因為我知道：細節小到可以影響一個人的成長，大到影響一個企業的興衰，甚至會影響一個行業的前途。
細節的作文4
那一刻，冰山融化，大地生春，一切都是那樣醉人。
愛
愛是世間美好萬物的代名詞，也是生活的結晶，它曾化身一句句煩人的嘮叨，一個個不起眼的動作、眼神……
曾聽過這樣一個故事：一個父親和兒子去郊游，兒子不幸掉入一個陷阱，父親原本可以輕而易舉地救出他，可這位“冷漠”的父親卻選擇在洞口邊一心一意守護，生怕有獵物傷害兒子。兒子在井里呆了一夜，父親一整夜沒有合眼。看起來那么冷漠的一個細節，卻詮釋著一個深愛兒子的父親的愛子原則：讓他經受一次考驗，鍛煉他的膽量，錘煉他的心理承受力。
責任
20xx年5月8日，在佳木斯勝利路北側第四中學門前，一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向學生，危急之下，教師張麗莉將學生推向一旁，自己卻被碾到車下，造成雙腿截肢。年僅29歲的她，將美好的年華永久定格在輪椅上。那讓人感動的.細節，張老師來不及作思考就做出了舍己救生的選擇，靈魂深處護生的責任讓她本能地迸發出那一壯麗的細節。
張老師啊，你現在一切可好？那瞬間殘酷的細節，讓你失去了太多太多，讓你失去當人生路上更多當“賽跑”主角的機會，可是，那一細節，卻讓你的愛生本能瞬間綻放永遠的光彩！
信念
一個沉重而彌漫死亡氣息的一天——20xx年5月12日，昔日美麗繁華的城市在頃刻間變為廢墟，卻有一種聲音打破了這死亡的沉寂——“紅星閃閃，放光彩……”有一群孩子在廢墟下唱歌。歌聲沒有失去活力，沒有一絲悲傷，歌聲中充滿新的希望。旭日東升，反復唱歌的孩子們總算等來了救援人員。
信念，讓他們堅持下來，等待救援；信念，讓他們忘記恐懼，戰勝困難。那一刻堅韌的細節，讓他們無視了困難，讓他們丟棄了無助，讓脆弱的心更加堅強。
細節，它詮釋著愛的無私和偉大；細節，它呈現了責任的本能魅力；細節，它唾棄了懦弱與無能，促使我們更加堅強。
細節，我仰望你的光輝！
細節的作文5
娟子上學前，最喜歡戴著眼鏡、笑瞇瞇的老師。她總是托著下巴想：自己將來的老師會不會是這樣？想啊!想啊!忽然自己就坐進了教室，一個戴眼鏡的老師對著自己笑，娟子也笑了，忽然一切又不見了，娟子揉揉眼，唔!原來是個夢。
又一年的夏天，娟子扎著羊角辮，背著小書包上學了。娟子發現講臺上的老師戴著眼鏡笑瞇瞇的，娟子好高興啊!她好喜歡這位李老師。李老師笑起來像媽媽，聲音好聽極了。李老師也喜歡活潑、可愛又聰明的娟子。
一天，李老師講《月亮》這一課，她輕輕念著，彎彎的月亮小小的船，我在小小的船里坐……念完后，李老師問：“同學們!你們說彎彎的月亮像什么呀？”
“像小船。”“對!這位同學說得對極了!”
“像鐮刀。”彎彎的月亮最像鐮刀了，麗麗說得真好。娟子!彎彎的月亮像什么呀？”
“老師!彎彎的月亮像外婆院子里結的豆角。”娟子認真地說。
“哄!”教室里響起了笑聲，李老師氣得臉發白：“娟子，不許說月亮像豆角，聽見了嗎？”娟子低下頭，她好委屈，她明明看見彎彎的月亮像豆角，為什么老師會生氣？她好不服氣：彎月亮就是像豆角，就像!就像!
二十年后，娟子也成為一名老師，她總忘不了那豆角月亮。她講“月亮”那課時，也問道：“同學們，彎彎的月亮像什么呀？”有的說像鐮刀，有的說像小船，有一位叫李佳的小女孩怯生生地說像豆角。娟子好高興啊!娟子說：“李佳同學說得很正確，彎彎的.月亮是很像豆角的同學們!彎彎的月亮像什么？答案是豐富多彩的，不能只拘泥地說別人說過的，要說出自己的想法，新的想法。”
又二十年過去了，娟子老師仍不改初衷，仍教著孩子們豆角月亮。她不斷地鼓勵孩子說自己的話，說別人沒有說過的話。有一天，娟子老師收到一封信，信，是一位叫李佳的作家寫來的信里寫著：娟子老師，我是您的學生，謝謝您沒有扼殺一個孩子的創造力和想象力，謝謝您的豆角月亮。
細節的作文6
達·芬奇在很小的時候就非常喜歡畫畫，于是父親就把他送到歐洲的藝術中心佛羅倫薩，拜著名的畫家和雕塑家費羅基俄為師。
費羅基俄是個非常嚴格的老師，學習的第一天，他讓達芬奇畫蛋。讓他橫著畫，豎著畫，正面畫，反面畫。達芬奇畫了一天就厭倦了，但是老師卻一直讓他畫蛋，畫了一天又一天。達芬奇想：畫蛋有什么意思呢？于是向老師提出了疑問。
費羅基俄回答說：“要做一個偉大的畫家，就要有扎實的基本功。畫蛋就是鍛煉你的基本功啊！你看，1000個蛋中沒有兩個蛋是完全一樣的。同一個蛋，從不同的角度看，它的形態也不一樣。通過畫蛋，你就能提高你的觀察能力，就能發現每個蛋之間的微小的差別，就能鍛煉你的.手眼的協調，做到得心應手。”
達·芬奇聽后覺得很有道理，從此他更加認真地學習畫蛋，天天對著蛋畫，努力將各種繪畫技巧融于其中。3年以后，達·芬奇的手仿佛有了感覺，想畫什么就畫什么，畫什么就像什么。從此就走上了一條大師之道。
我非常喜歡畫畫，記得有一次老師教我們畫一棵樹，老師看了我畫的畫之后，語重心長地對我說：“你平時注意觀察樹葉沒有哦，其實那每片樹葉都是各不相同的。”老師說完就從包里掏出兩片樹葉擺在我的桌上，用手指著樹葉對我說：“看，它們外形完全相同嗎。你再看，它們的葉莖又是相同的嗎？”我連連擺頭，然后激動地對著老師說：“老師，我明白了！”其實我們畫畫比起用相機照的相片算不了什么，但是最重要的是能畫出事物最重要的細節，它能讓觀賞之人更加清楚地看清一個事物最基本的特點。
細節決定成敗，從小做起，注重細節，才能做好每一件事。
細節的作文7
每一滴水珠都是大海的珍寶，假如沒有了它，大海會失去波瀾壯闊的壯觀;每一片樹葉都是森林的寶藏，假如沒有了它，樹木會失去尊貴燦爛的皇冠;每一點細致都是人生的珍奇，假如沒有了它，我們會失去飛向希望的翅膀。
種子只差一點點就長成參天大樹，只不過它還沒有做破土而出的`努力;鴨子只差一點點就會變成美麗的天鵝，只不過它沒有練就一雙健壯的翅膀;毛毛蟲只差一點點就破繭成蝶，只不過它沒有沖破束縛的勇氣……不是所有的渺小都是微不足道，不是所有的細節都視而不見，不是所有的點滴都只能做陪襯……因為點滴成就輝煌。
細節決定成敗。只有“明察秋毫”，才能運籌帷幄，決勝于千里之外。西方有這樣一段民謠：丟了一顆釘子，壞了一個鐵蹄;壞了一個鐵蹄，折了一匹戰馬;折了一匹戰馬，傷了一個士兵;傷了一個士兵，輸了一場戰爭;輸了一場戰爭，亡了一個帝國。“釘子效應”提醒我們：千萬別忽視身邊的細節。只有抓住每個細節，才能挖出蘊含其中的奧秘。古人云“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”質變總是隨著量地變化而發生，量變一旦達到一定的程度，就必然引起質的變化，點滴的細節有可能帶你走進成功的殿堂，而一個不起眼的疏忽也能毀滅過去的所有努力，毀滅所有的美好與希望。一個人要想實現遠大的理想，要想成就一番偉業，就必須從身邊的細節工作開始做起，逐步地積累并持之以恒，細心地做好每一項工作，那是你登向成功之巔的每一級階梯。牢固的石梯總能讓你充滿信心地勇敢攀登，并領略辛苦過后的美好;破碎的石梯這會使你處處提心吊膽，甚至在不經意間引你掉入萬丈深淵。
細節決定成敗，細節決定人生，細節決定一切!讓我們重新找回那些被我們忽略的細節，收好自己的“釘子”，讓未來更美好，讓以后充滿希望。
細節的作文8
蘇州，是一座既古典而又十分現代化的城市。
我居住在園區，周圍有許多高樓大廈。每到夜里，霓虹燈閃爍，仿佛又是白天。我們忙碌于都市的生活，是否曾發現，其實蘇州的候車亭相當具有特色。
在我家門口就有一個候車亭。雖然在城市里哪里沒有這樣的候車亭?就我所見，大多講究實用并毫無特色可言。但是，隨著我去過的地方變多，看到了更多的候車亭，蘇州給了我一個驚喜——處處候車亭，竟是那么的多姿多彩!
周末，閑來無事，就打算出去玩玩。我一個人坐在候車亭的椅子上，等待著公交車的到來。隨著時間一點一點地流逝，而公交車卻依舊未到站。我的'心情也無聊起來。我開始細細打量著這個候車亭。這個候車亭十分普通，只有一個藍色的棚，可就是給人一種簡單大方的感覺。座椅也在最近換過，更是比以前實用。雖然少了靠背，但卻增加了可坐的座位，讓等車的人可以稍稍休息一下。
就在我打算繼續觀察這個候車亭時，公交車來了。我坐在公交車上，眼睛卻盯著一路的候車亭。隨著車子向西開去，路上的候車亭越來越具有古韻風味，給人一種古典園林的感覺。在這些仿古的候車亭中，樣式也是千姿百態，有樓牌式的，也有長廊式的。長廊式中又分單體長廊和依傍涼亭長廊等。而亭頂，則有飛檐翹角和斜面落坡之別。不同的造型，便有各異的風格，或莊嚴、或簡約、或靈動、或穩重。可謂是千亭千面，風采各異。
再看看這一路上的路燈，也有腰鼓燈，扁鼓燈，冬瓜燈和六角宮燈，均是民族風格。就是那些站牌，也采用傳統樣式的匾額，卻用不同的字體書寫……
各個候車亭千姿百態，風情萬種，卻又緊扣同一主題：傳統、典雅、精致。
細致決定成敗，蘇州就是例證!
細節的作文9
生活像一條漫長而又值得回憶的小溪，仿佛未來就在眼前，可又永遠都望不到盡頭。不過，我們可以回望過去，回望過去的點點滴滴。那我的人生長河中呢？就有一抹細節美麗滑過心頭。永遠也下不去。
“哎呀！又到周末了，其他小朋友肯定又出去玩了。他們肯定很開心。”我走到媽媽附近，故意抬高音調。媽媽無奈的轉向我：“好吧！你說去哪兒吧。”我蹦蹦跳跳的回答：“圖書館！圖書館！我要去圖書館。”隨后，我們就去了圖書館。
“到了！到了！”我迫不及待地跑進里面，從書架上挑了幾本有意思的小說，便找地兒坐下。進入書的海洋。
不知不覺中，過了半個小時。
正當抬頭想要休息一下時，看到一位阿姨從我面前走過，樣子很奇怪。
這位阿姨，氣質很好，無論是長相還是穿著，都是那么的漂亮。可是他走路時卻惦著后腳跟，顯得有點駝背，走的還東倒西歪的，可謂是滑稽之極。我想，難道她是先天殘疾？一抹嘲笑在嘴角漾起……
媽媽似乎看出了我的心思，臉上露出一絲遺憾，意味深長的對我說：“馨馨，你別笑了，你知道他為什么這樣走嗎？
我滿臉的疑惑，向媽媽搖了搖頭。
“馨馨，她是為了不影響我們讀書，才不顧自己的形象，故意那樣做的。你也知道，高跟鞋可不比平底鞋，高跟鞋發出來的聲音可不小。要是在你看書時，老有‘蹬蹬蹬……’的聲音，你還有心思看嗎？”
聽了媽媽的這番話，我沉默了。意識到剛才的'想法是多么的愚蠢，竟然自以為是的嘲笑那位阿姨。真是應了一句話你“把無知當個性”。我真的無法想象我剛才的是有多么的“個性”。
這位阿姨微小的一個動作，在我心中卻涌起軒然大波。她這種為他人照相的精神品質，難道我們不應該像她學習嗎？在我們各自的生命長河中，會遇到無數的細節小事。而又有哪個細節令你記住呢？在這條小溪上，讓我們記住這細節美，同時也讓我們留下一抹細節美，留下屬于自己的篇章。
細節的作文10
教師節到了，我拿出手機，向我的初中班主任發去一條短信“老師，節日快樂！”。幾秒鐘后，很快地，老師竟回復我“高中生活怎么樣？”。看到這，我的心不由地顫動了一下，我曾多次惹老師生氣，令他失望，可老師卻依舊關心著我……
我的初中班主任是我的數學老師，因為他生動有趣的課堂，我喜歡上了數學這門學科。勾股定理、幾何圖形、一元二次方程……我沉醉于這數學奇妙的世界。老師總是耐心地糾正我的錯誤，解答同學們的問題。在老師的辛勤教育下，我的數學成績一直不錯。也因為如此，我飄飄然起來，而驕傲必定要受到打擊。
那是初三中考前的二檢考試，我的`名次一下子“飛流直下三千尺”。看著成績單我呆呆地坐在座位上，連上課鈴聲響了都不知道，那節課，正好是數學課。
“你來回答這個問題。”老師點到我的名，而我早已溜號了。這是同桌輕輕地用胳膊肘捅了捅我，待我回過神羞愧地站起來，我看到老師的眼神很復雜，有生氣、有嘆息、有幾分無奈、還有些許的恨鐵不成鋼……“好了，你坐下吧！好好聽課，下課來我辦公室。”
下課后，我懷揣著一顆不安跳動的心來到老師辦公室門前。已抬到半空中的手，就是扣不下去門。我一定會被嚴厲地批評吧？會不會叫我的家長來呢？老師一定對我失望極了……帶著萬分的忐忑我用一根手指的關節輕輕敲了敲門。開門后，老師輕輕地把門閉上，從旁邊拉過一把椅子坐下，雙手握著茶杯，出乎意料地平靜和藹地看著我，告訴我：“一次失敗說明不了什么，老師相信你可以。”一個“相信”，立即是我萬分的感動，我努力地不讓眼淚滑出眼眶……
我將永遠難忘老師在講臺上神采飛舞教給我們知識的樣子；永遠難忘我令他失望是他那意味深長的眼神；永遠難忘老師對我高中生活的關切；永遠難忘老師對我的“相信”；永遠難忘老師教導我的每一個細節……
所有教導我的老師，祝你們節日快樂！
細節的作文11
煙雨迷蒙，柳隨風飄，只愿摘一片柳絲裝飾你的天空。青春讓我們多了一絲感性，多了一種細膩，又讓我們之間互相迷蒙，因為迷蒙，我們之間有一種牽引力將我們靠近；因為朦朧，你白皙靜美的雙頰多了一層輕紗；因為互相神秘，我們相觸，去締造了一種美麗。
青春讓我們知道了一種生活中的美麗，這種美麗因為青春而純美。
煙雨淋濕了你我的心。青春中，你我的心愈發潮濕；青春中，你我學會了多愁善感；青春使我們的心在潮濕的空氣中哭泣。因為心的潮濕，我們的心學會了迷茫，又因為這種潮濕的空氣，使本來應該絢爛的季節顯得灰色乏味。但因為青春，我們心中又多了一股暖流。這股暖流讓我們沖動，我沒讓青春露出本友的氣息。于是我們學會了叛逆，學會了義氣相助。
青春讓我們在一種潮濕的空氣里懂得綻放，去締造一種絢爛。
煙雨散出，我們在紫色的天空下，迎來花香，嗅著這最后的一縷清香。我們知道了青春的味道。透著這縷清香，我們在紫色的天空中學會締造一種靈魂——屬于自己的。因為這種靈魂，我們身上開始散發出一種令人嘆服的氣質；因為這種靈魂，我們天空下的花香在四處溢放，使濕潤的空氣中，多了一種新的氣息。這種氣質，是一種令人嘆服的氣質，又是一種擁有自己花香的氣質。
我們讓青春中煙雨潮濕的'空氣開始散出，我們迎來了一個紫色的天空，嗅著一種迷人的花香。因為青春，我們開始學會締造一種令人嘆服的氣質。
青春，一個令我們神往的時期；青春，一個令我們曽經流淚的時期。我們享受著青春，在青春中綻放美麗。
青春中，我們知道了一種美麗，并讓這種美麗純真。
青春中，我們學會締造一種絢爛，讓青春露出本有氣息。
青春中，我沒學會的締造一種靈魂，同時讓我們散發著一種花香。
……
細節的作文12
“我愛媽媽”這四個普通的字眼對于每個人來說，蘊藏在心底里的意義卻是不一樣的。
有的人認為打是親，罵是愛；有的人認為母愛是一棵百合，整日整夜散發著她的魅力，那么父愛就是一株茉莉，在角落里默默地吐著芬芳。母愛是偉大的，父愛是含蓄的，是的——但有誰真正用心體會到了什么事母親給我們最純正、最樸實的愛呢？
我認為，不管在什么時候，母親的心都是跟你牽在一起的，這牽掛是永恒的。正因如此，母親的.每一個細節、動作都可以反映出對孩子的愛。我的媽媽也是愛我的，一天周末——
我進門了，走到陽臺上看見媽媽正在準備給我曬被子，不知怎么搞的，我蹦出這樣一句話——“老媽，被子不是前幾天剛曬過嗎？為什么又要曬呢？”只見媽媽并不著急，繼續拿出被子，說：“哎呀，后面兩天不就要下雨了嗎？天氣預報說下要好幾天呢！看我不就給你曬出來了！”說完用洗凈的抹布在臺面上擦過去，擦過來，好幾個來回后才把把被子放在上面曬。我知道母親很勤快，家里每個角落都被打掃的“一塵不染”，當然包括陽臺，似乎這被子不得受得一點兒污染，還反復在臺面上打掃，多此一舉嗎！想到這里，我又問她：“老媽，那你的被子曬嗎？”“沒，不曬。”這時我看她的臉，并沒有表現出絲毫沮喪或惋惜的意思，而是很自然很驕傲的樣子，溫暖的陽光照在她的面頰上，那表情似乎是母親獨有的、為自己孩子自豪的。
我的心在那一剎那被震了一下，回回頭望望那滿是叉、“良”的卷子，眼眶又模糊了……
是呀，媽媽給我們的關愛無微不至。光光在曬被子這一細節中就能體會出來。我記得在電影頻道上看的一部美國電影，結尾處那母親的那張洋溢著滿足、驕傲、幸福臉與兒子長滿雀斑的臉緊緊貼在一起，幸福相擁，想必那對母子一定就是當時最幸福的人了。
母愛是無私的，只不過她們在每個人的眼里，意義卻不同，每個人都用不同的方式去感悟它，用心去銘記它。
此刻，沒有豪言壯語，我只想發自內心地說一句：媽媽——我愛你。
細節的作文13
娟子上學前,最喜歡戴著眼鏡、笑瞇瞇的老師.她總是托著下巴想：自己將來的老師會不會是這樣?想啊!想啊!忽然自己就坐進了教室,一個戴眼鏡的老師對著自己笑,娟子也笑了,忽然一切又不見了,娟子揉揉眼,唔!原來是個夢.
又一年的夏天,娟子扎著羊角辮,背著小書包上學了.娟子發現講臺上的老師戴著眼鏡笑瞇瞇的,娟子好高興啊!她好喜歡這位李老師.李老師笑起來像媽媽,聲音好聽極了.李老師也喜歡活潑、可愛又聰明的娟子.
一天,李老師講《月亮》這一課,她輕輕念著,彎彎的月亮小小的'船,我在小小的船里坐……念完后,李老師問：“同學們!你們說彎彎的月亮像什么呀?”
“像小船.”“對!這位同學說得對極了!”
“像鐮刀.”彎彎的月亮最像鐮刀了,麗麗說得真好.娟子!彎彎的月亮像什么呀?”
“老師!彎彎的月亮像外婆院子里結的豆角.”娟子認真地說.
“哄!”教室里響起了笑聲,李老師氣得臉發白：“娟子,不許說月亮像豆角,聽見了嗎?”娟子低下頭,她好委屈,她明明看見彎彎的月亮像豆角,為什么老師會生氣?她好不服氣：彎月亮就是像豆角,就像!就像!
二十年后,娟子也成為一名老師,她總忘不了那豆角月亮.她講“月亮”那課時,也問道：“同學們,彎彎的月亮像什么呀?”有的說像鐮刀,有的說像小船,有一位叫李佳的小女孩怯生生地說像豆角.娟子好高興啊!娟子說：“李佳同學說得很正確,彎彎的月亮是很像豆角的同學們!彎彎的月亮像什么?答案是豐富多彩的,不能只拘泥地說別人說過的,要說出自己的想法,新的想法.”
又二十年過去了,娟子老師仍不改初衷,仍教著孩子們豆角月亮.她不斷地鼓勵孩子說自己的話,說別人沒有說過的話.有一天,娟子老師收到一封信,信,是一位叫李佳的作家寫來的信里寫著：娟子老師,我是您的學生,謝謝您沒有扼殺一個孩子的創造力和想象力,謝謝您的豆角月亮.
細節的作文14
第一幕幕啟：女兒在水井上接了兩桶水，這時母親拿著扁擔走來。女兒（疑惑）：媽，不是說讓你拿棍子來抬的嗎？你怎么拿扁擔。母親：我挑回去就行了。女兒（走到母親面前“奪”過扁擔）：那兩桶水多重呢？你累不累？母親（微笑著）：沒事，我可以挑動。女兒（拿著扁擔說）：我回去拿棍子，你先在這等一下。母親：你看這孩子麻不麻煩……
（女兒拿來棍子，抬水時女兒特意多將棍子向母親那邊伸長一些）母親：你把棍子往你那邊抬一點，我這邊太長了。女兒：沒關系，我可以抬動。（母親看女兒一動不動就自己動手把桶子拉近自己一些）女兒（有些不高興）：媽，你麻不麻煩，干了一天的.活，你累不累！母親（面帶笑容）：我都習慣了，不累！（抬著走了一會）母親（關心地問）：你累不累，擱下歇會吧？女兒：媽，我不累，你累不累？母親：我不累。女兒：那咱們就快點吧！我爸和我弟還餓著呢！母親：那快點兒，你一會兒做飯，我把那桶水弄回來就行了。
女兒：嗎，我去提水，你先休息會兒。第二幕（在吃飯時，弟弟正在盛第一碗飯。）弟弟：（把第一碗飯遞給爸爸）干活的先吃！爸爸：（笑著）你沒干就不吃了？女兒：（加一塊肉給母親）媽，您怎么不吃肉？多吃點，看您今年都瘦了。母親（笑了笑）：我不喜歡吃肉太膩了。
看，你弟都瘦成猴了，給吃好點，才有力氣學習。弟弟（看著老爸）：老爸，干活最多最重給，老爸補一補。爸爸（看了女兒）：磊磊都快中考了，學習任務最重，平時沒有吃好過，給你補一補，考個好成績。（說著就往女兒碗里夾）女兒（擋住爸爸夾來的肉）：爸還是你吃吧！太膩的東西，吃了會長青春痘的。爸爸（笑著說）：你還真臭美，這明明就是塊瘦肉嗎？女兒：瘦肉我也不吃。爸爸：好，既然你們都不客氣了。——幕落。
細節的作文15
一個寧靜而安祥的夏夜，晴朗的夜空閃爍著點點星光。我哼著歌從浴室里走出來，心情愉悅的準備睡覺。推開臥室的房門，便看見爸爸正坐在書桌前，看著一本書。我好奇地看了看書名：《細節決定成敗》。我滿懷疑惑地走了過去問道：“爸爸，什么是‘細節決定成敗’啊？”爸爸從書中回過神來，對著我笑著說：“細節決定成敗就是說細節能夠決定你做的這件事情的`成功和失敗。‘天下大事，必起于細’，1%的疏忽會導致100%的失敗。100-1≠99,100-1=0.海不擇流，故能成其大；山不拒細壤,故能就其高。你一定要時時刻刻地注意細節，才能取得成功。”我似懂非懂，便沒有把爸爸講的這番話放在心里，直到那件事情的發生。
那天，我報名參加了一個制作沙畫的比賽。當領到材料和畫板之后，興奮地回到家中開始了制作。擬稿、定稿、割板、涂沙……忙的不亦樂乎。經過幾天的努力，沙畫終于完成了。我得意洋洋地欣賞著這幅作品，興奮之情洋溢在心頭。畫上的水草仿佛在向我招手，魚兒又像在對我微笑，海豚像是在說：“你畫的真好！”那一刻，我興奮地大喊，仿佛第一名近在咫尺，觸手可及。
“小米，畫了那么長時間，肯定累了，喝口水吧！”正在這時候媽媽走了過來，“哎呀，知道了！”我一邊不耐煩地說，一邊伸手去接水杯，這一接不要緊，畫板卻被帶了起來。頓時沙子向一邊流去，于是我的作品成了一片“血肉模糊”的海底世界。我愣住了……
事后，爸爸語重心長地說：“看吧，是不是100-1=0？一個不經意的動作使100分變成了0分。所以人要細心，不論做什么事情都要留心觀察，細心檢查，一個細節可能會使整件事情前功盡棄。”
我頓時豁然開朗，細節是多么重要。就像一個圓形的多米諾骨牌，只要觸碰了其中一張牌，整個多米諾骨牌就會倒塌。
“細節決定成敗”。我牢牢地將這句話記在心中。它便成了我的座右銘，讓它像一盞明燈照亮我的人生之路。
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