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            那些燦爛的細節作文

            時間:2025-08-20 09:29:36 細節 我要投稿

            那些燦爛的細節作文【集合】

              在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的那些燦爛的細節作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            那些燦爛的細節作文【集合】

            那些燦爛的細節作文1

              剛與一朵花告別,又和一片綠葉邂逅,我們早已習慣了四季的交替。用一顆平常心,接受大自然為你我準備好的風景,感恩塵來塵往里,一縷縷微弱的陽光,一個個細小的片段,一點點淺薄的記憶,一絲絲燦爛的細節。

              中國人飲茶,注重“品”。品茶,不只是鑒別茶的優劣,更帶有神思遐想和領略飲茶情趣之意。茶,源自自然,汲日月精華,沐年齡洗禮,從而有了山魂水魄的靈性。

              清代閔鈞寫過“輕輕微飚落花風,茶灶安排獸炭紅。親炙幾番微火候,人聲靜處下簾櫳。”曾為此詩,親自去看炒茶。千百年來,歲月的爐火一直燃燒著,青翠的茶葉在山泉水里綻放著經年的故事。一位老人因愛喝茶,開了一家茶館,店里有一口大鍋,時常看見老人坐在破舊不堪的矮凳上用手翻炒著鍋里的茶。大柴灶里閃動著微弱的炭火,把老人飽經風霜的臉照得紅亮。他看上去年過七旬。別人問他為什么還要用傳統的方法炒茶,他常笑著回答這是對傳統的堅守,小輩都不愿意干這么累的活,勸他放棄炒茶,安享晚年,但他拒絕了。他烏黑的手上爬滿皺紋,指尖的繭子也十分厚,他不停地翻炒著茶葉,茶葉的清香也越來越濃……

              我坐在茶館里,細細地品著茶。飲茶可清神,幾盞清茶,似玉液瓊漿,品后煩惱自消。真正的好茶,源自炒茶人的堅守。老人的堅守,被時光之火炙烤,經過歲月的打磨,已不會消失。他臉上洋溢的笑容,反復感受溫度的過程,翻炒茶葉的`動作,不正體現了他對炒茶傳統工藝的執著和堅守嗎?

              傳統工藝需要的是這種執著、堅守、樂觀的細節,這些細節經過歲月的洗禮,流年的打磨,變得璀璨耀眼,也正是因為這些燦爛的細節,讓中國的文化源遠流長,永遠充滿活力。

            那些燦爛的細節作文2

              是我生活中常常因細節顯得豐富而又意味深長,但是,正當其事時,我們往往會忽略它們的存在,直到某個時候,回望過去,一些細節才會在我們記憶深處燦爛起來。而我最讓我感動的某些細節是在那天晚上。

              在考試的前一天晚上,我正在復習,媽媽慢慢就突然進了門,嚇得我把旁邊的一瓶飲料全給打翻在我的衣服上,頓時我便發起火來,大聲對我媽媽說:“你在干什么?你會不會敲門呢?瞧你把我弄的。”媽媽就說到:“對不起兒子,你快去換件衣服啊!你別怪我,這不是想給你看看鉛筆盒有沒有整理好,以前你總是丟三落四的,以防萬一沒有整理好。”我就生氣說到:“沒事,我已經檢查過了,就算沒帶,我也可以問同學借啊!”說完便叫媽媽趕了出去。

              早自習那會兒我心不在焉,想到昨晚是不是對媽媽太生氣了,要不晚上回去給媽媽道個歉,考試那會兒,我想起昨晚鉛筆沒有削好,就想問旁邊的同學借下削筆刀,可剛拿出鉛筆看了一下,已經削好了,我心想這一定是媽媽幫我削的吧!然后我又翻了翻鉛筆盒,發現里面已經準備好了所有考試必備的東西,我心想昨天我這么對待她,她還幫我準備好了考試必備的.東西,心里斷然決定回去的時候一定要向媽媽道歉。

              考完之后,我回到了家,媽媽詢問道:“兒子,這次考的怎么樣啊?”我回答道:“我覺得這次考的還可以,媽媽,對不起,我昨天對你說這么過分的話,你還幫我整理鉛筆盒,謝謝你,如果你沒幫我整理鉛筆盒的話,我考試的時候肯定會拖延時間,所以我由衷的謝謝你,因這些細節都做好了而讓我有了多的時間寫試卷。”媽媽說道:“沒事,兒子這一切都是我應該的。”說完我便給了媽媽一個擁抱。

              如果不是媽媽,我就因此會忽略了這一些細節。

            那些燦爛的細節作文3

              生活中常常因細節顯得豐盈而又意味深長。但我們又常常會忽略它們的存在。直到某個時候,回望過去,一些細節才會在我們記憶深處燦爛起來。

              寒冷的早晨,我在半夢半醒的狀態下聞到了廚房中傳來的陣陣清香。走出房間,便看到媽媽端著一盤盤飯菜放到了桌子上,手里還拿著一個剝了一半的雞蛋,上面還冒著熱氣。只見媽媽一點一點的,小心翼翼地用手指甲剝掉貼在雞蛋上的芝麻大小的一塊蛋殼,然后遞給我,“快,兒子,趁熱吃了吧!”我伸手接過帶著溫度的雞蛋,“媽,下次雞蛋我自己剝就行了,你不用給我剝,這么大了,弄得我怪不好意思的。”我帶著些許的埋怨對媽媽說,“剛煮好的雞蛋很熱,我是怕燙到我的小寶貝啊!”說著,媽媽寵溺的摸了摸我的頭,我也對媽媽笑了笑,隨即吃下了那個充滿愛的雞蛋。感受著雞蛋和愛的熱度,忽然,感覺天氣不再寒冷了!

              清凈的夜晚,臺燈照亮了小小的書桌,已經很晚了,但是我仍然在書山題海中暢游,可因為抵擋不住“睡魔”的入侵,我還是趴在桌子上睡著了。這時,爸爸端著一杯熱牛奶躡手躡腳的進來了,看著趴在桌子上的'我,把牛奶放在了桌子上,拿了一件衣服輕輕的蓋在了我的身上,盡管動作很小心,可還是把我給弄醒了。我揉了揉眼睛“爸!”“嗯,時間不早了,要是困了的話,就早點休息吧!”“哦,知道了,我看一會書就睡。”“那你看吧,別忘了喝牛奶。”“嗯!”說著,我端起牛奶,一口氣喝掉了。感受著牛奶和愛的味道,忽然,感覺睡意全沒了!

              或許,你還在抱怨你缺少愛,那么,從這一刻開始,學會用心去體會,于是,你便會發現我們身邊那些樸素、平凡、不張揚的細節里浸滿了愛。

            那些燦爛的細節作文4

              打開數據化的記憶,無數復雜繁瑣的代碼涌來,交織延續的線條構成了一個科幻的空間。我站在虛擬化影像的中央,看到了黑暗中的曙光,那些光亮蕩開宇宙,成為其中閃耀的星,驚鴻一瞥,跌入無數燦爛細節所織成的陷阱,沉淪其中。

              秋風拂去夏日的黏膩,帶來涼爽的氣息。走在回家的小巷中,滿是愜意與歡喜,放學后的黃昏是一個美妙的界域,沉浸其中便是自己的主場。終于到了家門口,欣喜之余,卻意外地發現怎么也打不開門鎖,焦急如熱鍋之蟻,心也墜入了冰窟。我費盡九牛二虎之力卻始終不見成效,怨怒之意涌上心頭,我像戰場上決心赴死的士兵一樣拿起鑰匙與門鎖決一死戰,鑰匙左右轉動。砰地一聲,門開了,但隨之而來的是彎成九十度的鑰匙,三十分鐘的火力相拼后我終于“勝利”了。媽媽回來后,我迅速對門發起了控訴,她靜靜地聽我說完,決定以后在周五下午將門虛掩,方便我進門。從此,每次周末回家的時候,門總是虛掩著的,從未有一次變化。每當推開那扇虛掩的門,內心總會有一束溫柔的光乍現,照亮我整個心房。

              又是一年盛夏,灼熱的陽光炙烤著大地,空氣被烤成了奇異的波狀,聒噪的夏蟬成了夏日舞臺的.主演,似乎在為我生日的到來歌唱。雖是生日,卻并沒有那些浮夸的儀式,熱情的祝福,只是我一個人獨享的快樂時光,是同往日一樣的孤單空曠。出乎意料,在這個我已不抱有幻想的日子里,我收到了一條生日祝福,這是令我頗為震驚的,我鮮少告訴過別人我的生日,更不用說誰會記得我的生日。我詫異地詢問她,她有些不解地表示:“你很早以前和我提起過啊,你忘了嗎?”,這句話如蜜糖般讓我心中充滿甜意,不曾想,原來還有人記得我的生日。第一次,我感受到了友情帶來的甜蜜,被微小的細節感動,那是由心而生的暖流。這個夏天,因為有你的這份情誼,我不再孤單。

              穿梭過交織的線條,再一次回到這無邊的代碼空間,那些燦爛的細節更加耀眼地閃爍在心海中央,那便是生命中的曙光。

            那些燦爛的細節作文5

              總有些讓人難忘的事情在我們身邊發生,比如說親人朋友結婚、家里又多了一個人、獲了大獎、遇到了一個好的老師在這些事情發生的時候總有一些讓我們一生難忘的細節。

              去年冬天我成為了一名初中生,雖然學習任務很重,但這并不會成為我通往成功路上的障礙,在我的班級里同學互幫互助,學習氛圍也很好,在這些事情背后都有一段適應過程,適應的過程總是會有一些小摩擦,這時候就要有一個好的開導者,可能是你的父母、老師、同學。很慶幸的是我們班有三位好老師,其中有兩位老師擔任過班主任,讓我們班成為了更好的`班級。

              在運動會前不久,老師讓我們各抒己見來商量我們該如何開場,從隊形到服裝再到口號每一個細節每一個部分,她都會跟我們說清楚,認真聆聽我們的方案,有什么到不到的地方也會告訴我們,定好了以后就差不多要開始了。等到快要開始比賽的時候,校牌沒地方放了,四處找人,后來看見了語文老師我們和老師說明了情況老師也很慷慨的幫助了我們,后來有同學以為比賽沒能得到第一,心情不是很好,老師知道了安慰我們說,比賽這件事貴在參與與堅持,只要你堅持到了重點就是贏了,也告訴我們這并不會印象什么給了我們很大的鼓勵,在最后頒獎的時候,我們班的成績也并不是太差,也并沒有什么同學受傷或者情緒低落,后來這位老師去援疆了。非常開心她并沒有忘記我們,雖然人在新疆開始心卻在我們身上,自己的工作也做的非常好,后來的英語老師也很好也教會了我們很多。

              生活中有很多微小且微不足道的細節,需要自己體會,然而我們需要的僅僅是去好好體會這些燦爛的細節。

            那些燦爛的細節作文6

              生活中,多多少少會有一些細節,你是否曾留意過。思緒像一道道浪花涌來,涌進我的心頭,豐盈而又意味深長。

              夜間上完晚自習的我匆匆趕回家,疲倦涌上心頭。真想一頭栽在床上,什么也不想做,可洗浴是不可少的,一想到這兒心中十分煩躁。走到房間準備翻箱倒柜地尋找我的睡衣,余光一瞥,我看到一疊整齊的衣服放在我的床上,床被子已經幫我鋪好,電蚊香也打開了……望著這一幕,我知道一定是我那慈愛的祖母做的.,我拿著睡衣走向浴室,心中感慨萬分——真好啊!

              一次帶飯去托管,由于是第一次帶飯,況且學習任務繁重,也不去了解今天燒了什么,打開飯盒,擰開蓋子,拿出餐具。我望著眼前的飯菜:香味四溢,色澤明亮,還帶一瓶牛奶,下頭壓著一張紙:多吃點,媽媽知道你學習任務繁重,所以全都燒的是你愛吃的,右下角還有一個小愛心。望著這一幕,我的心熱了許多,仿佛周圍都是愛意,愛意都在這一盒飯中,我眼眶閃爍,含著笑,吃了起來,心中感慨——真好啊!

              每次坐汽車,老爸都會讓我坐在中間,生怕車門突然彈開發生事故;每次晚上睡覺都輕悄悄的打開房門看看我,再輕悄悄的關上房門;每次放學后都會遞給我一些吃的,填一填肚子……

              生活中的細節總是會使人忽略,要用心去感受那些細節,帶給你的意味深長,快樂,欣慰與燦爛。

            那些燦爛的細節作文7

              以前,在我眼中,母親是一個普普通通,只會照本宣科的大學英語講師,但是我慢慢意識到她也有在提升自己,在她身上也能夠發現一些燦爛的細節。

              印象中,母親每八九點鐘去上班。下午基本三四點就能回家。中午還有一、二小時的休息時間。在家,很少看見她打開電腦,備備課,做表格。小時候,母親經常帶我讀讀英文繪本,英文教材,我很崇拜她,覺得母親的英語能力在我認識的人中最好。但是,隨著我能力的提升,感覺雖然在詞匯量方面比我大些,但口語等等都比不上我了。

              不知從何時起,她開始用一個英語學習App,聽每日英文外刊,做筆記。在家,他端坐去書桌前,挺直腰板,戴著耳機,手機架著,一開始,她問我要了一本筆記本,不知道要干嘛去,一手拿筆,另一手扶著本子,雙眼緊盯屏幕,一句話不說。我曾翻閱過她的筆記,一篇篇的英語外刊。上面摘錄了原文,一行空一行,用她一貫練筆的'斜體英文,每一頁最左或最右,有一道輕輕的折痕,把原文與旁批給區分開來,重要詞句標有下劃線或是高光,筆記中很少出現中文,除了字面意思的理解,還有一些評論性文字。

              有一次她在學習,我問過她有沒有什么實質性的進展。她摘下一只耳機,側過頭,歪過身來:“啥,你說啥,我沒聽清。”我又重復一遍,她一手托臉,嘴巴像敲開的木魚咧著說:“這個嘛,我現在很多詞匯的積累都是來源于外刊的哦。”“比如multilateralism是多邊主義的意思,而multi代表多重的意思,lateral就是邊的意思,由這個詞可以引申出來bilateralism就是雙邊主義而nuilaterlism就是單邊主義”嘰里呱啦地和我講解了一串詞,臉上滿是笑容,眼角的皺紋都向上彎起。

              每年,母親都會和他同事參加一些教師論壇。我輕飄飄地問他一句:“你去參加這些活動的意義何在?對你很有幫助么?”母親眼睛瞪大大,一手叉腰,手扶桌子,說:“當然有意義,老師也需要學習的啊,一些教育理念以及線下教學中的新模式都需要我們學習,并且嘗試將它們應用起來。教學中,我們一定對學生負責,無論他們接受與否,我們都要盡到責任。”幾天后學習歸來,她靠在門邊,開始講大會的內容,以及她對新模式的理解與可行性的探討,說到最后談談自己的感受:“人老了還是要學習啊,好多理念我都沒聽過。所以要去參加這樣的活動。看看年輕人的思想,與那些年輕研究生進行討論,才能不讓我們這些老年人掉隊。”

              雖然人到中年,母親也還在努力提升自己,那些燦爛的細節,工作上認真負責,生活中學習外刊,值得我敬佩。

            那些燦爛的細節作文8

              生活就像一首詩,生活就像一幅色彩斑斕的畫卷……然而人生中總有那些燦爛的細節。

              記憶里的童年有大片大片的金黃的油菜花裝點,那時小小的我只要一鉆進那滿目的.金黃之中,就再也沒了蹤影,惹得爺爺奶奶滿世界找我,而我則在一片金黃里偷笑,并樂此不疾。每當你爺爺在外大喊:“臭小子,你再不出來,我們就不要你了。"我的心就亂了,在一陣掙扎過后,我還是屁顛屁顛跑出來再乖乖挨上兩手心,然后跟著爺爺回去。

              在春暖花開的時節,我總是讓爺爺為我扎一個風箏,然后拉著他一起出去放飛,我不擔心他會和其他風箏“打架”,也不怕它會掛在樹上下不來,為這一大片的田野都是我的天下,爺爺的臉龐也被染上了一層燦爛的金黃,還有一些不知名的花草,散發著淡淡的幽香,盈滿全身,沁入肺腑,于是我忍不住躺在這松軟的泥土上,感覺他特有的氣息。當我在這片天地中奔跑,一不小心摔倒了,爺爺匆匆趕來將我扶起拍了拍我身上的泥土,蹲下身來,輕輕地揉了揉我的膝蓋,說道:“怎么樣?有沒有受傷?疼不疼?"我望著爺爺這飽經風霜的臉龐,不禁愣住了,就是這些溫暖人心的細節,讓我感動不已。

              油菜花開的日子,是我的,我很快樂的時光,我一有空我就跟奶奶去那金黃的油菜地,奶奶除草,我和小伙伴玩耍,有時捉迷藏,有時互相打鬧,有時還會采幾朵油菜花,編成花環戴在頭上。

              心中的金黃悄然盛開,腦海中那些燦爛的細節揮而不去……

            那些燦爛的細節作文9

              當微風吹響風鈴,細雨打濕大地;當那首歌響起,日歷翻過那幾頁;當那叢花又散發芳香時,那真摯的笑容又浮現在我眼前,我想起了那些被一晃而過的小細節。

              我看見被踩到腳時,對方歉意的笑容;我聽見一聲又一聲的沒關系;我想起每趟公交車上那些讓座的年輕人和被讓座的老人們眼睛里的異樣神采。

              我想起了那些為貧困兒童捐款的人們;我看見了家人過生日時,你送禮物給他們,他們眼里不易察覺的淚光;我想起孩童出生時,母親臉上的淚光和眼神里的柔情;我聽見小孩第一次會叫爸爸媽媽時,那聲略微顫抖的“哎,哎”。

              一聲又一聲,一件又一件,他們似陽光般燦爛。我伸出手想觸摸些什么,暖洋洋的陽光照在手上,將我拉回了現實。

              我急忙在書架上翻找著,小心翼翼的拿出一個本子翻開。里面只有一張便簽,邊角微微卷起,已經有些年代了。

              上面寫著“愿你也能像今天我幫助你這樣去幫助別人。”這是一位幫助過我的阿姨留下的'。

              那是一個春天,風兒那么纏綿,街上小店里放著《感恩的心》。剛玩累的我正找自行車,我繞著我原來停著自行車的地方,找了好幾次,可什么也沒有。終于,我發現了一樣東西,那是被留在原地的,已經被打開的鎖……

              天陰沉沉的,一如我的心。

              這離我家很遠,一個在市中心,一個在市郊區。我真后悔不應該來這玩。我搜遍渾身的口袋,一無分文。就這樣,我呆呆的坐在原地,我該怎么辦啊?

              已經刮起了風,時不時有幾個人匆匆走過,沒人看我一眼,也沒人停下腳步。

              又過了一會兒,就像過了一個世紀那樣。“噠噠噠”一只輕柔的手摸了摸我的腦袋,我呆呆抬起頭。是誰?是母親嗎?不,不是,是一個阿姨。

              她問我怎么了?我到豆子般全說給了她聽。她遞來一部手機,讓我給父母打了個電話,讓他們來接我。她讓我在這等會,她馬上回來。我眼睛里有點濕潤,大抵是有沙子吹進去。

              沒過多久她就回來了,手里拿著一份熱騰騰的面。看我不敢吃,就直接塞進我手里,讓我拿著路上吃。

              她離開了,我滿懷感激地說了聲謝謝。無以為報,只能她留下聯系方式,以后報答。可她沒有,只匆匆在紙上寫下了這句話。

              當時的我抬頭望向天,陽光終究沖破了厚重的云層,灑滿了大地,給人以溫暖。一如那燦爛的細節溫暖了我的心。

            那些燦爛的細節作文10

              生活中會碰到許許多多事情,當你靜下心來仔細回味時,就會發現生活中處處都是燦爛的細節。

              周末,車水馬龍,我在街上閑逛。走著走著,在十字路口旁看到一輛賣糖葫蘆的小車,正好去買一個嘗嘗。我走到小車前,向老板要了一串糖葫蘆,一口咬下去,里面的糖漿爆在口中,山楂酸酸甜甜的,整個香味在口中慢慢散開來。

              我吃得津津有味,從那以后,便時常去那買。煩惱時去買一串,悲傷時去買一串,開心時去買一串。但是有一天,那輛小車從那個十字路口消失了,我想可能是換了一個地方去賣了。于是我在街上邊找邊逛,在找的時候回想起了那個老板。

              他是一位年近花甲的老爺爺,佝僂著背,雙眼炯炯有神,臉上永遠掛著和藹的微笑,說著一口地道的北京話。各種細節涌入了腦中,他每回做糖葫蘆都不急不慢,將一個個選好的山楂串到竹簽上。串完之后,蘸上精心熬制好的.糖漿,這時候整串糖葫蘆看上去仿佛一串紅瑪瑙。最后再裹上一層晶瑩剔透的糖紙,一串酸甜可口的糖葫蘆就做好了。老爺爺將它裝入袋子里,面帶微笑地遞給顧客。

              腦中回想著那種種細節,在不知不覺中將整條街逛完了。但我還是沒有找到那輛小車。后面連續好幾天都沒有找到,漸漸地我就淡忘了,也不再出去逛了,那種種細節也就被記憶的海洋淹沒了。

              時隔多年后,當我在不經意間再次來到這條小街時,過往的所有回憶都如放電影般一一浮現。我先走到了當初的十字路口,那輛小車依舊不在,于是便像當年一樣在街上閑逛,正巧看到一家糖葫蘆店,走近一看,可惜不是那位老爺爺開的。

              我還是買了一串,一口下去,是膩甜澀酸的,跟老爺爺的糖葫蘆比起來簡直天差地別。老爺爺那時候做糖葫蘆,在挑選山楂上十分嚴格。只見他從車里拿出滿滿一盆的山楂,仔細地挑選,挑出的壞的山楂,就直接丟進垃圾桶里。挑出好的后,又在好的里面挑個頭大的。原本一大盆的山楂,挑完后連半盆都不到。緊接著,老爺爺將這些精心挑選好的山楂用清水來回洗了四五遍,以確保食材是干凈健康的。不得不說的是,老爺爺熬制山楂糖漿的過程,他會認真地邊控制火候邊攪拌糖漿,以確保糖漿不會凝固。有時候如果太稠的話,還要加一點水,熬好的糖看起來十分晶瑩剔透,吃起來甘甜可口。

              老爺爺是用心做糖葫蘆,也是用心生活的。美味的糖葫蘆和認真的生活態度是整條街中燦爛的細節。

            那些燦爛的細節作文11

              “細節決定成敗”。正如這句話所說,細節,是生活中看似沒用卻極為重要的東西。而這些微小的細節,卻會綻放出燦爛的光芒。

              小時候,跟著父母去孤兒院,那里條件簡陋,孩子們吃的很差,我將平時看的書送給了他們。他們得到書后,如饑似渴的閱讀著,仿佛一只只貪婪的小狼。他們那如黑珍珠般的眼珠里閃耀著對知識的渴望。

              一到中午,他們便爭著搶著去吃飯,但我卻發現了一個孩子,他每次排隊都落在最后面,還特別不愛說話。唯一引人注意的就是他瘦小的臉上那副又厚又大的.眼鏡。后來問了院長才得知他叫小余,有先天性近視,因為沒有錢配不到眼鏡,所以院長去隔壁村借了一副眼鏡。院長說:“小余是個很聽話的孩子,他懂得謙讓,還不喜歡給別人添麻煩,他還是鎮小學的年級前十,成績十分優秀。前幾個月有人送了一臺電腦,現在小余還會用電腦推廣孤兒院的事,幫了我們很大的忙。”在后來的幾天中我發現小余特別喜歡觀察生活中的小細節,一些鳥呀,蟲呀,天氣呀,都逃不過他的眼睛。后來,我和父母帶他去配了一副眼鏡,還給他買了一些昆蟲標本和百科全書,自此,我們成為了很好的朋友,我也在每個寒暑假都會去看望他。

              就在我第四次去孤兒院時,我感覺他對我似乎有些不好意思,我也沒太在意。走的時候,他送給我一本有些泛黃的,還皺皺巴巴的本子,我翻開一看,竟全是一些生活中的小細節,這是他這幾年所觀察到的。這些燦爛的細節在我面前閃耀,亮的我有些眨不開眼。他在那樣的條件下,依然保持著對細節的關注,而那些閃耀著燦爛光芒的細節,也將成為我對生活更加關注的引導者。

              生活中常常因細節顯得豐盈而意味深長。靜下心來,回望過去,一些細節常常會在我們記憶深處燦爛起來,關注生活,關注細節,就會有更多燦爛浮現出來。

            那些燦爛的細節作文12

              那天,陽光灑滿大地。媽媽帶我去辦事,路過一個烤紅薯的小攤兒,問我想不想吃,我搖了搖頭。卻又不經意地回看了一眼。是一個老人,胡子拉渣,幾縷青絲依稀隨風飄動,歲月在他臉上留下了痕跡,深陷的眼窩仿佛在訴說生活的不易。

              這是一個流動的小攤兒,他艱難地推著紅薯爐,瓷盆里的硬幣屈指可數。更令我震驚的是,那個裝爐子的推車上,坐著一個孩子,大概幼兒園的年紀,本應在學堂里念書,現在卻和他爺爺在賣紅薯。他翻著一本破舊不堪的圖畫書,或許是從哪兒撿來的,又或許是他爺爺給他買的。

              我很詫異,在這樣的.環境下,他居然還能沉浸在閱讀的海洋中。太陽被云彩遮住了,我陷入了沉思,嘈雜的街道突然安靜了。我改變了主意,要媽媽給我買了兩個紅薯。老人連忙包好,還在里面墊了幾張紙,防止我們燙著,感激地遞了給我。媽媽什么也沒有說,將要做的事情撂在一邊,拽著我奔了回家。她將書架上的書一本本仔細挑選,我翻開一本又一本,那都是我小時候的回憶啊!媽媽將那些書整整齊齊放進箱子,帶著我一起出門,找到那個紅薯攤,捧著箱子遞給了那個老人,便匆匆離開了。

              太陽重新露出微笑,我仿佛看到那個孩子在書海里徜徉。生活中總有一些細節讓人回味無窮,如那個老人的體貼,孩子的求知欲,媽媽的善良,常常在我腦海里泛起陣陣漣漪。

            那些燦爛的細節作文13

              當烈日高照的時候,當夏荷飄香的時候,當流水們奏著歡快的交響樂的時候,我的思緒被那些熟悉而又陌生的景象帶向那些飄渺而珍貴的瞬間。

              我想起花壇里朵朵梔子,林蔭道上點點青苔,想到升旗臺上那鮮艷的五星紅旗,想到紅操場上盡情擁抱青春的少年們。

              我嗅到了花兒們散發的香甜,又仿佛體檢到汗水揮灑的辛酸。

              我的思緒回到了小學校園。跑道上,足球場上,同學們伴隨著音樂朝氣蓬勃地運動。陽光慷慨地撒下光輝,金光勾勒著他們的輪廓,顯得格外耀眼。金色的陽光,金色的操場,金色的少年們,成了那時離開校園最后的一道風景。

              我想起我的最后一個六一兒童節。

              廣場上,聯歡舞臺上,小演員們身著演服,唱的唱,跳的跳,都活力十足,為這個即將分別的地方,也為與我們漸行漸遠的六一,送上最真摯的祝福。而校園的另一邊卻異常安靜,靜得能聽見同學們小聲交談的聲音,他們在依依話別,兩旁的草地好像換了個樣似的,已沒有了往日的'無精打采。草們都抬起了它們那嫩綠的臉頰,對著我們微笑,大概是想說:“不要太過傷心了,美好的未來在前面等著你呢!”

              我想起了小升初考試的前夕。

              第二天就要考小升初了,我坐在課桌前,心情怎么也平靜不下了。看著手中的復習資料,那些密密麻麻的小字如群蟻排衙,我恨不得長出一雙大鉗子出來,把這些字一股腦地塞進腦袋。可那些字好像跟我作對似的,硬是一個一個地往外蹦,我開始變得焦急、煩躁。媽媽看出了我的心思,端了一杯熱牛奶來給我。她握著我的手,安慰著我:“你別太緊張了,一次考試而已,就把這當成平時的考試就行了。”我的心情舒緩了許多,但心里還是始終懸著一塊大石頭。媽媽見我不說話,便接著說:“只要你好好復習,腳踏實地,我相信你一定能考出好的成績!”我終于放下了心底的那塊大石頭。第2天,去學校的路上,我嗅到了一股香味,原來是路兩旁栽著兩排桂花樹。一陣風吹過,樹枝紛紛擺動起來,好像是揮舞著手臂,在給我加油打氣。我又充滿了信心,走進考場,開始考試……

              那次考試的成績我不大記得了,我記得住的,是那些燦爛的細節!

            那些燦爛的細節作文14

              梨湯上漂浮的縷縷熱氣,環繞著我的心房,憶起奶奶的愛。

              ——題記

              又是一年寒冬,今年似乎比往年要冷,但有了那一碗梨湯,寒氣便都被趕跑了。“哈-”我雙手合十,攥在一起,奶奶的大手包著我的`小手,向手里哈氣,我感受到了淡淡熱氣,但還是冷得直哆嗦。“再堅持一會兒車,一會兒就來了”奶奶一邊說,一邊給我暖手。

              車終于來了,奶奶提著一袋沉甸甸的黎,奶奶扶著把手艱難的走上去,我上前過去幫忙,奶奶把我推開,“你提不動,快點上車吧,車上有暖氣”奶奶賣力的把梨提上來,大呼一口氣,看向我,我看著袋中的梨,朱紅色的梨上映著奶奶的愛。

              到家了,我和奶奶一起把梨給抱進去,奶奶說:“你先在客廳里呆著,我去做梨湯。”我坐在沙發前,看著電視,不時望向奶奶,奶奶的頭上布滿了銀絲,手中拿著刀,熟練地切著梨,在刀起刀落之間,她還是那么有威嚴,操控著整個廚房。奶奶老了的樣子,也很美。

              “咕嘟咕嘟”撒入一兩塊冰糖,將切好的梨放入鍋中,奶奶操控著火候,看火勢調好了,便蓋上鍋蓋,走出了廚房。

              奶奶走到了臥室內,似乎在翻找什么東西,我沒怎么在意。鍋內的熱氣頂著鍋蓋不斷的跳舞,此起彼伏,我連忙過去把火關了,慢慢的把鍋蓋掀開,一股熱氣撲到我的臉上,把梨湯倒入鍋內,一塊塊晶瑩透白的梨塊在碗中躺著,我等不及吃它們。

              “欸,怎么沒有梨皮?”我去臥室找奶奶“啪嗒,啪嗒”我的腳步聲離奶奶越來越近,當我走到奶奶面前時,奶奶急忙的把手被過去,就像我偷吃糖果被發現了一樣。我把奶奶的手拿出來,只見手上貼著創口貼,原來是奶奶知道我不喜歡吃梨皮,便把梨皮削掉,卻不小心切到了手。

              我心中隱隱有了淚水,望向面前的奶奶,我細細品味起了這碗梨湯。

            那些燦爛的細節作文15

              你以尺講臺,指點著我心中的江山,你領著我,在學習中行走,低吟淺唱,你那一切燦爛的細節,融進了一句“老師,你好。”驚風飄白日,光景西馳流。又一年,你的多少記憶,印入我心。

              剛入初中,那次考試,手中的筆一如我的茫然。“快點,快點,來不及了。”身后一個聲音以一種聽不懂的方言催促著。抬頭一看,那張圓臉就在視野中,圓睜的眼睛中,帶著一種溫柔的怒意,把我微揚的頭逼了回來,你就站在我身邊看著我,背后有著灼燒般的刺痛,夢夢幻幻地聽著你略有沙啞的聲音喚著我,那是你第一次如此接近地與我交流。寬大的考場,流過的時間在一瞬凍結,只剩下手中的筆,“刷刷”,以及你目光所及“刷刷”……那一剎那,筆尖與陽光同樣燦爛。

              我走上講臺,進行我今天的課前演講,我在你高舉的錄像的相機下不知所措,同學們的目光,相機的幽光,我看不見你的臉,望不穿你的眼,不知曉你以如何的表情,看著眼前這位學生。我最終快步下臺一眼便見識了你的目光,帶這些溫柔,帶著笑意,向我點了點頭,一下子我心中的血液沸騰開了,一種真心而出的興奮和喜悅,顯出心底,我回首望向你,正值陽光燦爛,將你的'黑發染得紅褐,將你的白發染得赤紅,陽光仿佛也嘈雜起來,“唰唰”。就那一眼看穿了時光,就那一瞬,凝成了揮之不去的細節。你的溫柔總給予我快樂,你的嚴厲總會給與我激勵。辦公室里,一束柔黃的燈光,照亮了一張面孔,我失魂落魄,壓抑著悲涼;你面無表情,壓抑著怒火——而窗外是同學歸家的身影。你對我說了許多,我只覺得心好痛,滾燙的血液從心臟流出,悲傷的血液回流到心臟。依稀記得,末了,你囑咐著:“時候不早,快走,回家去。”便又投入了繁忙的工作中,夜色已深月亮已明,走出教室你對我的勸戒仍在耳邊,我才發現,原來,你仍是那個雷厲風行中透著暖的老師,一瞬間,在辦公室中積攢的淚奔涌而出,就我一個人,在校園漆黑的校園的路上,一束柔黃的燈光,照亮了一張面孔,默默抽泣,無數復雜的情感堵在胸口,回首望去,日光的燦爛,辦公室中燈光燦爛,你的話,你的目光,你的臉,在我心中同樣燦爛。你一直在我的心中,以筆,批閱著我的心,筆觸之聲“唰唰”。

              你在我的記憶中,是笑,是暖,溫柔我心,你在我記憶中,有淚,是愛,溶淚入心終成暖。老師你的一舉一動的細節,永遠燦爛、美好。

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