習慣作文

(精選)習慣作文7篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的習慣作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

習慣作文 篇1

　　我最近有一個特別 壞的習慣——和大人頂嘴。

　　有一次，我不想寫作業，可媽媽找了一大堆的'理由非讓我寫，我就跟她吵呀！鬧呀！她說一句我就頂兩句，而且聲音一句比一句大。時間一點一點地過去了，媽媽終于“爆炸”了。可想而知，我的屁 股就開花了，而且作業也沒少寫一個字。

　　現在想想，媽媽是對的，否則我怎么交作業呢？我暗暗下定決心，一定不再頂嘴，聽媽媽的話，改掉這個很壞很壞的習慣。

習慣作文 篇2

　　如果一棵尖利的刺深深的入了手指，刺入時的痛，已經足夠讓你記住一切，好不容易的適應，那就寧愿一直讓它在里面而不愿意拔出，我想這個就是目前我和恩光間這段復雜糾纏的愛情的心境吧。

　　從認識的荒唐，到中途的真真假假，到后面的認定和無奈，一路走來，哪份心情是真心，哪個時刻是偽裝，連我自己也記不清楚。

　　分開的第26天，他開始不在給我打電話了，我感覺到了他內心的掙扎，我內心的掙扎他也明白幾分，我想這就是一次非常殘酷的考驗，這份感情是否經得起最現實的考驗呢，此時此刻，內心的焦灼和煩躁讓我的心情始終無法平息。

　　耳機里反復聽著王菲的曲子，或許這樣的雨天，這樣淡淡悲傷的心境，只有委婉憂傷，帶有些許無奈的曲調才能稍稍撫慰不安的心。突然想起《何以笙簫默默》里，何以琛對趙默笙說的.那句：“趙默笙，我但愿從未認識過你”，當時覺得這是一句再平凡不過的對白而已，如今才體會到，這真是句最無言訴說的內心愁緒。如果結局是太過悲傷，如果可以選擇，一開始變不要這迢。徒增了內心的悲傷。

　　還是學不會淡定的我，什么時候可以默默的享受無邊的思念，而不是冒昧的去纏繞。曾經的固執，在遇到他后土崩瓦解，是今后都要在煎熬中度過了嗎。

習慣作文 篇3

　　昨天晚上我作業沒做完，爸爸回來說我做事很隨便，學習好和不好都很隨便，一點也不討人喜歡。

　　在車上爸爸說：“這幾次罰你罰的都太輕了，現在要給你來點重的。明天作業要是不做完，就永遠不準碰新買的照相機了。現在你也可以給我提個條件，比如說你做到了，我給你什么獎勵。”

　　我說：“如果我三個月內作業全都完成，就給我把電視游戲都開禁，可以嗎？”

　　爸爸毫不猶豫地答應了我：“沒問題，拉鉤。”

　　我說：“拉鉤太俗了，簽合同吧！”

　　回到家，爸說：“你刷牙的.習慣已經改過來了很好，要是能把不自覺做作業的習慣改過來，那就更好了。”

　　回到家我瘋狂的補起作業來，等補完的時候已經10：00。很晚了，我已經困的睜不開眼睛。我心想：“我真的不能欠作業，因為欠作業往往要接受懲罰的。”

　　還有爸爸，他就是一個活生生的例子，以前養成了錯誤的游泳姿勢，現在連想改都很難了。

　　我以前也沒有養成刷牙的習慣，現在養成了其實也挺輕松的。

　　我打個比方，我們人好比是一艘大船，壞習慣好比是一條蟲，要不及時清除掉，可能會把船給蛀個大洞，最后船毀人亡的。所以我們要養成良好的生活習慣和學習習慣。

習慣作文 篇4

　　唉，我有一個壞習慣，那就是好動，控制能力太差。我知道如果再這樣下去的話會嚴重影響學習成績的.。新學期開始時，我對媽媽說過，一定會下決心改掉這個壞毛病。開學的前幾天我做到了，但 是后來又控制不住了。我心里暗暗地想：要改壞習慣一天兩天能做到，但是要徹底地改確實有點難。我也很想改，可是自己為什么就是做不到。上課聽著聽著就自由起來了，自己想做什么就做什么了， 就是控制不了自己的行為。不管媽媽每天怎么叮囑我，我就是做不到。我要好好反省一下了，必須盡快改掉這個壞習慣，學習才會有進步。

習慣作文 篇5

　　窗外，繁星點點，皓月當空，風吹花落下，思緒亦隨風飄散天涯。夜深了，濃墨的色彩似乎侵蝕著床頭僅有一絲微弱的光線，顫抖的筆尖在潔白的紙上訴說著內心的歉疚！

　　習慣了爸媽對我的好，習慣了他們對我的付出，習慣了他們為我做好一切準備，似乎這一切都是理所當然，總是向他們索取，卻從未理解他們的習慣。

　　曾幾何時，還記得為了媽媽讓我多穿一件衣服而固執地與她爭吵，習慣了媽媽對我關心卻不曾習慣老媽與我的意見互相矛盾。

　　本以為現在的我已經長大了，已經夠成熟了，迫不及待想要過自己的生活，不需要他們的照顧了，最后卻發現我的世界離開他們一天都不可以，簡單的洗漱，沒有了媽媽的嘮叨，也失去了生活的一番味道，傻傻的自己以為可以獨立生活，想當然自己可以處理好一切，卻仍然無法習慣沒有他們在我身邊的那種日子。

　　現在的我懂事了，要開始習慣為老爸老媽分擔，不能總習慣著依賴他們，要開始習慣自己做自己的事，不能習慣他們為自己準備好一切，要開始習慣他們的習慣，不能總是任性的要求他們付出，開始習慣！

　　筷子兄弟的一首歌總能激蕩在我心中的涓涓漣漪“總是向你索取，卻不曾說謝謝你，時光時光慢些吧！不要再讓你變老了，謝謝你所做的一切，把最好的留給我”。一句句深情的歌詞伴隨著悠揚的'旋律，化作一個靈動的音符，唱進我心靈的深處，引起了我的共鳴！

　　我能為你們做些什么？微不足道的關心收下吧！也許一個人要走很長的一段路，經過生命中無數突如其來的繁華與蒼涼，才會變得成熟。

　　剛好在這個尷尬的年齡，開始關心爸媽卻不愿說出口，想多陪陪爸媽，更多的卻是陪著手機，知道爸媽想和自己說話，卻不知道怎樣接下來他們的話題。看得到爸媽再變老卻耐煩他們的過時，體會得到他們的辛苦，卻忍不住與他們頂嘴，提出無理的要求！

　　或許現在的我有些頓悟了，我不能像過去理所當然地習慣自己的習慣，而是要嘗試著習慣他們的習慣。

習慣作文 篇6

　　在我的成長歷程中，有很多好習慣伴隨著我……

　　我有早睡早起的好習慣，所以從來都沒有遲到過，而且在一年級時班主任趙老師還把我們班里的鑰匙交給了我，因為我每次都來得很早，所以直到四年級我一直擔任著我們班開門的任務。

　　在我心中有一個信念——認真做好每一件事。寫作業時一個字沒寫好就要重新寫，記得在一年級時我剛學會寫字，總是寫不好，我為這件事曾經哭過，我就不信我寫不好，于是我每天放學回家就練字，果然，在一年級期末的操行評語上我被老師喻為【小書法家】，直到四年級，我這個好習慣一直堅持著，每次劉老師留組詞作業時，讓每個字至少組兩個詞，而我卻組二十個，在組詞的過程中不知不覺地積累了詞匯量。就因為這個好習慣我每次考試都能考出一個理想的成績。

　　我的'書包任何時候都很整齊，一年級時，我總是找不著東西，而且因為書包太亂有時作業都找不到，后來媽媽就教我一個方法，各種書籍分類放置，大書和大書放在一個地方，小書和小書放在一個地方，文具放在一個地方等等，自從媽媽教了我這個方法以后，我一直堅持到現在，所以找什么東西都得心應手。

　　我對所有的東西都非常愛惜，不論是衣服、鞋子、還是書籍，所有的物品都干凈整潔、嶄新的，看著心里都舒服。

　　我希望這些好習慣能伴隨著我，直到中學、大學、工作……

習慣作文 篇7

　　決定事業成敗的根本因素，是人的素質。我們現在提倡素質教育，其基本理念就是要“學會做人、學會做事、學會生活”，培養學生為人處世的基本常識和能力，使之成為人格、成為力量、成為習慣。

　　人的一生都在學習，學習可以讓我們站在前人的肩膀上，站得更高，看得更遠。正如魯迅先生所說，這世界上本沒有路，走的人多了，也就成了路。常識的形成，是人們通過生活實踐總結出來的經驗和教訓，是群眾在矛盾的對立統一中達成的共識，是“第一個吃螃蟹”的前輩為我們摸索出來的道路。違背規律和常識，只會使我們遭受不必要的挫折和損失。

　　在常識中“學會做人”，實際上包含了人生觀、世界觀和道德觀的形成。使每一個公民能夠按照現代文明的基本準則——自由、民主、平等，來待人接物、來處理各種事務，自覺地維護社會文明與秩序。當今社會上，弄虛作假、坑蒙拐騙、假冒偽劣現象屢見不鮮，種種自欺欺人的謊言之所以能得逞，既在于謀劃者的無知與無良，也在于許多“不明真相的群眾”缺乏常識和判斷力。比如大躍進時期鼓吹“畝產萬斤”、“人定勝天”，惘顧自然規律，以為人有多大膽、地有多高產，結果國民經濟不進反退，蒙受重大損失，教訓不可謂不深刻。

　　在常識中“學會做事”，并不是墨守成規，而是應該舉一反三，敢破敢立。大家都知道司馬遷砸缸的故事，在一個小朋友掉進水缸的緊急時刻，是常識讓小司馬遷臨危不懼，果斷地砸缸救人。試想，如果他也跟其他小朋友一樣驚慌逃散，或者嘗試跳進水缸救人，后果可想而知。這個時候，“常識”既是化人于無形的水缸，也是擊破成規陋習的石頭，而司馬遷選擇了后者。良好的決斷力，正是養成于日常生活中的思考與創見。

　　在常識中“學會生活”，將促使每個人的生存質量得以提升。在以人為本的社會，每個人都可以充分享受人類文明的成果。大千世界里充滿未知和疑問，現代生活豐富多彩，《百萬個為什么》已經不能以滿足我們的需要。如今，通過互聯網、書店、電話等各種渠道，我們可以方便快捷地尋找到各種問題的最佳答案，隨時給自己“充電”。生活常識，不再像祖輩一樣都靠口傳心授，更多的是自己去尋找最佳答案，并與朋友們在實踐與交流中共同進步。

　　常識教育是素質教育的重要組成，是安身立命、建功立業的根本。素質教育需要從娃娃抓起，但現在很多家長都擔心自己的孩子“輸在起跑線上”，于是很早就安排他們參加各種的“強化”班和“特長”班，不顧孩子的心理特點，把自己的'功利觀念和庸俗理想強加到孩子身上，這種拔苗助長的教育方式，不但會挫傷了孩子學習的興趣，更會把素質教育變成了應試教育。

　　細節決定成敗，于細微處見精神。常識的融會貫通和應用，在于日常的學習積累，也在于細節上的經營培養。學過的知識可能會忘掉，但良好習慣的養成，是滲透于人格中的本能和力量，受用一輩子。

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