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習慣作文[精品9篇]
在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的習慣作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![習慣作文[精品9篇]](/pic/00/cfb0b9df05_5fbf7ebb85f63.jpg)
習慣作文 篇1
我們大家都有自己的習慣,有好的習慣,也有壞的習慣;有的人習慣多,有的人呢,習慣少。
我弟弟的習慣可多了,有好的有壞的。
先說說好的習慣吧!他的好習慣就是非常熱情,見誰都會打招呼,雖然他并不會打招呼,但一見人就會“啊啊”的叫著,接著就會問:“你在干什么?”就是那個人就是來收衣服的那一段時間,他都要說,如果那個人走了,但他的話還沒有說完的話,他一定要媽媽抱著他追上去,和他說完話才愿意回家,像這樣一個愛打招呼的小孩誰都喜歡。
但到它調皮的習慣時候,你們一定會對他有幾分討厭。
第一種壞習慣:吃飯時必須抱著吃,不對胃口絕不吃:
他呀,是一個十足的`“大少爺”不對胃口不吃飯不說,而且,你問問我媽媽,那一天吃飯不要抱著呀!有時候,他不想吃,就是抱著東走西竄他也不吃。
弟弟的第二個壞習慣:吃飯時要如果是坐在那里的話,那必須把腳放在吃飯的桌子上:
吃飯時,弟弟一定要把腳放在桌子上,如果你把它的腳拿下來的話,那可要大吃一驚了——他會使出“秘密武器”——哭。
弟弟的第三個壞習慣:喜歡玩電腦:
雖然他不會,但必須玩,要是不給他玩呀,他就會使勁的哭。而且,它要是打出一些東西,他會興奮地“啊啊”叫。
弟弟的習慣還有許多,我就不像你們一一介紹了。
習慣作文 篇2
以前,我是個除了想吃什么都不考慮的小吃貨,尤其是讀書學習更是拋之腦后,每天只是纏著媽媽要各種好吃的,零食、正餐、水果、等等等等,總之不拒絕一切美食和嘗試美食,從而,我把自己吃成了一個又高又壯的小胖子。但,這個暑假我有了悄然的變化、、、、
暑假期間,媽媽為了讓我完成作業,給我制定了假期時間表,每天不管多忙都按老師的要求親子閱讀半小時,從她給我讀整篇的故事到一人讀一段,再到后來聽我慢慢的讀,我漸漸的不再害怕認字,反而有些喜歡上了讀書。為了培養我讀書的.興趣,一有時間媽媽就帶我去圖書館,那里圖書的種類特別的多,有我最喜歡的汽車讀物,神秘的恐龍書籍,還有各種先進的兵器讀物,這些都是我的最愛。后來,在媽媽的鼓勵下我還學會了騎自行車,從不敢騎車,到嫻熟的上路,在不斷地嘗試下我戰勝了恐懼。
習慣是一種力量,勇于嘗試,才會有成功的幾率,戰勝恐懼才能越來越自信,作為一個小男子漢我會越來越棒的!
習慣作文 篇3
東郊迎春
立春日迎春,是中華先民于立春日進行的一項重要活動,是從天子到庶民都要參加的一項活動。在周代,立春時天子親率三公九卿諸侯大夫去東郊迎春,祈求豐收。回來之后,要賞賜群臣,布德和令以施惠兆民。這種活動必然影響到庶民,使之成為后來世世代代的全民的迎春活動。古時的迎春活動,開始時在東郊,因為迎春活動中祭拜的句芒神是東方之神。后來,迎春活動的地點就不止是在東郊了,宮廷內、府衙門前等地都有迎春的活動,活動的內容也越來越豐富。在宋代,“立春日,宰臣以下,入朝稱賀”(宋吳自牧《夢粱錄》),這種立春的賀節,也是一種迎春活動。在清代,還有所謂“拜春”的習俗:“立春日為春朝,士庶交相慶賀,謂之‘拜春’。粉為丸,祀神供先,其儀亞于歲朝,埒于冬至”(清顧祿《清嘉錄》“拜春”)。這種“拜春”的活動,與元旦的“拜年”相似,也是迎春活動的一種。迎春儀式,又稱行春。
春帖子
又稱春帖、春端帖、春端帖子。這是一種在“立春”日剪帖在宮中門帳上的書有詩句的'帖子。詩體近于宮詞,多為絕句,文字工麗,內容大都是歌功頌德的,或者寓規諫之意。“立春”日貼春帖、作春帖詞,在宋代很盛行。
春牛
立春日勸農春耕的象征性的牛。泥捏紙粘而成,也叫“土牛”。立春日天子率群臣東郊迎春,鞭春牛以示勸農耕,士民都出城圍觀。
咬春
立春日吃春餅稱為“咬春”。民間在立春這一天要吃一些春天的新鮮蔬菜,既為防病,又有迎接新春的意味。唐《四時寶鏡》記載:“立春,食蘆、春餅、生菜,號‘菜盤’。”可見唐代人已經開始試春盤、吃春餅了。所謂春餅,又叫荷葉餅,其實是一種燙面薄餅--用兩小塊水面,中間抹油,搟成薄餅,烙熟后可揭成兩張。春餅是用來卷菜吃的,菜包括熟菜和炒菜。昔日,吃春餅時講究到盒子鋪去叫“蘇盤”(又稱盒子菜)。盒子鋪就是醬肉鋪,店家派人送菜到家。盒子里分格碼放熏大肚、松仁小肚、爐肉(一種掛爐烤豬肉)、清醬肉、熏肘子、醬肘子、醬口條、熏雞、醬鴨等,吃時需改刀切成細絲,另配幾種家常炒菜(通常為肉絲炒韭芽、肉絲炒菠菜、醋烹綠豆芽、素炒粉絲,攤雞蛋等,若有剛上市的“野雞脖韭菜”炒瘦肉絲,再配以攤雞蛋,更是鮮香爽口),一起卷進春餅里吃。
習慣作文 篇4
習慣的力量無比巨大,它經年累月影響人的生活態度、思維方法和行為模式,左右一生成敗,一個人理解習慣對自己的重大意義并駕馭習慣,就能改變生活方式,主宰自己的命運。俗話說:“種瓜得瓜,中都得都就是這個道理。
美國著名成功學師拿破侖.希爾說“習慣決定成敗。”習慣在我們不知不覺的反復重復的過程中,會逐漸變成我們本能的一部分。而習慣具有一種能左右人命運的神奇力量。幾乎所有的成功人士身上都有這樣一個共性,那就是具有良好的習慣。正是這些好的習慣,幫助他們開發出更多與生俱來的潛能,使他們成就夢想,踏上輝煌的發展之路。也有無數失敗者用慘痛的事例證明:正是那些不良的習慣是他們離成功越來越遠。如果你想要主宰自己的命運,那么,請先主宰你的習慣———做自己習慣的主人。
我曾在書上看到過這樣一個故事:說起來你可不信,一根矮矮的`柱子,一條細細的鏈子,竟能拴住一頭重達千斤的大象,可這令人難以置信的景象在印度和泰國隨地可見。原來那些馴象人在大象還是小象的時候,就用一條鐵鏈把它綁在柱子上。由于力量尚未長成,無論小象怎樣掙扎都無法擺脫鎖鏈的束縛,于是小象漸漸地習慣了而不再掙扎,直到長成龐然大物,雖然它此時可以輕而易舉地掙脫鏈子,但是大象依然選擇了放棄掙扎,因為在它的慣性思維里,它仍然認為擺脫鏈子是永遠不可能的。
可見,習慣雖小,卻影響深遠。習慣對我們的生活有絕對的影響,因為它是一貫的。在不知不覺中,習慣經年累月地影響著我們的品德,決定我們的思維和行為的方式,左右著我們的成敗。
其實,習慣能成就一個人,也能夠摧毀一個人。這里講述了有一個獵人,他在一次打獵中撿回一只老鷹蛋,回到了家里,他把老鷹蛋和母雞正在孵的雞蛋放在一起。沒過多久,小鷹和小雞一起出世了。在母雞的照顧下,小鷹很開心地和小雞們生活在一起。小鷹不知道自己是一只鷹,它和小雞一樣學習雞的各種生存本能。母雞也不知道它是一只鷹,母雞像教育其他小雞那樣教育小鷹。這只小鷹一直按照雞的習慣生活。在它們生活的地方,不時有老鷹從空中飛過。每當老鷹飛過時,小鷹就說:“在天空飛翔多好啊,有一天我也要那樣飛起來。”聽它這么說,母雞每次都要提醒它:“別做夢了,你是一只雞!”其他小雞也一起附和:“你是一只雞,你不可能飛那么高!”被提醒的次數多了,小鷹終于相信它不可能飛那么高。小鷹再看到老鷹飛過時,它便主動提醒自己:“我是一只雞,我不可能飛那么高!”就這樣,這只鷹到死那一天也沒有飛翔過——雖然它擁有翱翔藍天的翅膀和體格。
總而言之,習慣是一個人思想與行為的真正領導者。習慣讓我們減少思考的時間,簡化行動的步驟,讓我們更有效率;也讓我們封閉保守、自以為是、墨守成規。在我們身上,好習慣于壞習慣并存。獲得成功的過程就取決于好習慣的多少,所以說,人生仿佛就是一場好習慣與壞習慣的拉鋸戰。把良好的習慣堅持下來就意味著踏上了成功的列車,把壞習慣堅持下來就意味著最終的結局是失敗。
多一個好習慣就會多一個成功的機會,多一個好習慣就會多一份成功的信心。播種一次行動收獲一種習慣,播種一種習慣,收獲一種性格,播種一種性格,收獲一次命運。
讓我們從現在做起,養成良好的生活和學習習慣,改掉那些小的壞習慣,為自己的人生打下一個好的基礎,播下善良的種子,就能得到命運的收獲,讓良好的行為習慣種植在我們的內心深處生根發芽,開花結果。
習慣作文 篇5
在我的成長歷程中,有很多好習慣伴隨著我...
在我心中有一個信念——認真做好每一件事,寫作業時一個字沒寫好就重新寫,記得在一年級時我剛學會寫字,總是寫不好,我為這件事曾經哭過,我就不信我寫不好,于是我就每天放學回家就練字,果然,在一年級期末的操行評語上我被老師喻為“小書法家”,直到五年級,我這個好習慣一直堅持著,每次劉老師留組詞的作業時,讓每個字組至少兩個詞,而我卻組二十個,在組詞的過程中不知不覺地積累了詞匯量。就因為這個好習慣我每次考試都能考出一個理想的成績。
我的.書包什么時候都很整齊,記得在一年級時,我總是找不著東西,而且有時的作業,因為書包太亂找不著,然后媽媽就教給了我一個方法,各種書籍分類放置,大書和大書放在一個地方,小書和小書放在一個地方,文具放在一個地方等等,自從媽媽教了我這個方法以后,我一直堅持在現在,所以找什么東西都得心應手。
我所有的東西都都非常愛惜,不管是衣服、鞋子、還有書籍,我都非常愛惜,有一次我過9歲生日,媽媽送給我的一本書《未解之謎》,直到現在那本書還是嶄新的,但是絕對不是沒有看呀,愛讀書,“書中自有顏如玉”的甜頭,我早就知道了。所有物品干凈、新新的,看著心里都舒服。
我有早睡早起的好習慣,所以從來都沒有遲到過,而且在一年級時班主任趙老師還把我們班里的鑰匙交給了我,因為我每次都來的很早,所以直到三年級我一直擔任著我們班開門的任務。
我希望這些好習慣能伴隨著我,直到中學、大學、工作…
習慣作文 篇6
作家張萌在她的《人生效率手冊》中提示了關于如何早起以及做計劃。
其中很讓我受用的一點就是,她關于晚上睡覺前的一個規定。
張萌說,一般我們在睡著就要在心里想好第二天自己要做的三件重要的事情。
對,就是三件,事情不在多,但在于重要,這三件事是對于你來說有成長意義且需要長期去堅持的能讓你看到實際上的變化的。
就像早起、閱讀、朗讀英語、鍛煉、寫作等等。
這些事情不是那種立竿見影的,是一種長半衰期的`事情。一時半會你可能看不到堅持的效益,卻能明白它的意義。
當你把睡著的時間放在記這些事情的時候,你很容易就能進入夢鄉,也許在夢里還能看到自己為了實現這些事而努力呢。
然后第二天早起,你立馬拿本子把這三件事寫下來。一天之內,一定要把這三件事完成,當你完成了這重要的計劃,這一天對于你來說就沒有白白浪費,即使你可能并沒有再做其他事情。可是相對來說,你已經做了最為關鍵且有目標的事情,并不會覺得很頹廢。事實上,正因為你完成了計劃,反而會給你一種激勵感,更讓你一天更有斗志。
習慣作文 篇7
有時候,那些我曾經以為的沒什么大不了的小事,最后都讓我痛苦不堪。
記得小時候,不知道怎么了,就學會把本子歪放在桌子上,自己斜著身子寫字。那時候沒什么,大多數老師似乎也不太注意。直到有一回,一個學過書法的老師,似乎對我這樣的行為頗不滿意。雖然我的字不是凌亂到認不出來的那種,甚至還算得工整些的,但是我這樣的習慣,他卻覺得,不是一件小事。
興許是這位老師本身就是練過書法的,所以對于我這樣的惡習,提出來改正也是對的。可是,這件小事,卻真正的讓我覺得自己,連字都不會寫了。
習慣一但養成,想要改掉就不是那么容易的一件事情了。我起初開始強迫自己擺好姿勢寫字的時候,因為從前的壞習慣根深蒂固,手腕沒寫多少字就已經酸痛不已,我再三想要放棄。因為寫作業,性子急,所以特別容易就打回原形。那個時候,巴不得早點寫完作業,哪管得著寫字,心想反正寫出來又不是看不懂。的確,我的字不算漂亮,但是比班上一些同學,都要能看些。現在想想,大概當時也未必是真的覺得老師的勸導是一件好事,倒像是一件閑事。
不過,事實證明,也不算多閑的事。我后來也發現自己存在高低肩的問題。我覺得高低肩挺不美觀的,所以也開始有些真的在意這回事了。也開始有些后悔,大概當時也是錯的離譜了,才會有這樣的`結果吧。
我至今也不知道這種習慣會帶來什么更大的危害,但是改正習慣的過程,卻讓我懂得了很多。因為,真的很痛,所以我發現了很多。就好比在我平常寫作業的時候,就很像一種條件反射,速度快,但是不怎么過腦子。有時候錯字漏字,自己也沒有反應。可是在我痛苦的過程中,這樣的錯誤會少很多。改正習慣的時候,就像是從頭再來,所以我的字跟二年級小朋友的字,沒有什么大的差別,這讓我覺得改變沒有什么好處,不如我原來寫字好。我也漸漸明白,改變,有時候也需要從頭再來的勇氣和毅力。
我大概也能明白,為什么一些人離開,我們真的會難過。我們多多少少會因為有朋友而做一些事情,做多了可能就成了習慣了,而失去了自己的好朋友,日后的生活也會有所改變的,雖然我不知道那會不會比這種改變要痛苦,但是我也算是明白,寫字要從頭開始,握筆都會比剛開始學習還要痛苦,割舍一個好的朋友,放下一段至深的感情,為了走好下面的道路,自然是要付出代價的。
不過,人和字也是兩回事。對于寫字,改變的可能只是習慣,而對于人,就要復雜的多了。而且,寫字似乎是一個人的事,不自己堅持別人也拿你沒轍,而人與人之間的事情,總是分不明白的,沒辦法我行我素。
習慣作文 篇8
從何時起,喜歡已經成為一種習慣。是從小生活的家庭環境,教育方式塑造了今天的性格,不同的人生。在生活上,父親的愛幾乎近似于溺愛,他習慣以自己的方式,把喜歡的自認為最好的東西全部給予我。
記得小時候,父親每次從北京出差回來,都會給我和姐姐帶回幾大盒當時最好的巧克力奶糖和高粱飴軟糖。慢慢的喜歡吃糖已經成為我生活中不可缺少的一部分,一種習慣,一直延續到現在。
那一年的夏天,兒時的我穿著父親從北京帶回的當時很時尚的布拉吉,喇叭褲走在胡同里,小伙伴投來羨慕的目光,圍著我看來看去,當時的我就像一位高傲的`公主。
每次,父親部隊的大卡車停在胡同口,小伙伴們總會殷勤的討好我,神氣十足的我高昂著頭,不屑一顧的說著:“你可以上去,你不可以……”那種眾星捧月的感覺塑造了清高的我,不會為了一點蠅頭小利而屈尊。
大概是因為軍人是以服從命令為天職,所以從我記事起,父親都是以命令的口吻對我講話。不能反對,必須服從,這已經成為他的一種習慣。在兒時的記憶里沒有“民主”,只有“****”。我活在父親的設計里,包括我所學的專業,還有他。
現在才懂,那是因為愛啊,只是父親愛我的方式出了問題。正是因為他的溺愛,習慣以自己的方式給予我一切,以為這樣就是最好的呵護,最好的愛。忘記了,世上的好東西不勝枚舉,但并不是每一樣都適合我;忽略了內心的感受,讓心里承受了太多的壓抑,無奈。快樂何在?自我又何在?
不過,許久以來,我不會因為他的設計而放棄靈魂深處那份近似于完美的執著,那份執著在我的生命里已經定格,定格……沒有誰能夠靠近它。
慢慢地,以這樣的心境生活成為了一種習慣,但不是因為喜歡……
習慣作文 篇9
小紅是一個品學兼優的好學生,她的愛好是看書,如果是故事書的話,她就更是看得津津有味,廢寢忘食了。不信?你自己來看看吧!
今天是星期天,下午,太陽公公懶洋洋地照射著花園,小鳥兒在老槐樹上歡快的蹦來跳去;花叢中,幾只色彩斑瀾的蝴蝶在翩翩起舞著。小紅悠然自得的散著步,手中捧著一本《童話故事大全》,時不時嘴角浮出一抹笑容。偶爾還情不自禁的讀出聲來,看起來她正讀一精彩的片段呢!小鳥看到了,連忙嘰嘰喳喳地提醒道:“小紅,請不要邊走邊看書,對眼睛不好的。”小紅滿不在乎道:“沒關系,我火眼金睛呢!”小蜜蜂也嗡嗡跑來湊熱鬧:“小鳥姐姐說得對,要注意要注意呀!”“別吵別吵,我正看到興頭上呢!”她說著,邊看邊走走開了。
吃晚飯的時候,媽媽叫了小紅無數遍了,她才磨磨蹭蹭走過來,手里還拿著一本漫畫書,顯然,香氣撲鼻的'飯菜沒有引起她的興趣,她還沉浸在漫畫樂園里,有一口沒一口的吃著。
很快,天黑沉沉地暗了下來,小紅還在看書,她實在舍不得入下。看到外面的月亮明晃晃地照著大地,“何不利用這個光線呢,又省電又環保。”她為自己能想出這么一個好辦法而感到自豪。
睡覺前,她還惦著書本中的情節,不知道結局如何,忍不住偷偷拿起書本躲在被窩里面看起來。
終于有一天,小紅看不清楚老師黑板上的字了,媽媽帶到醫院一檢查,才發現已經近視了。她這才后悔:“早知道應該養成良好用眼的好習慣,大家說得全是對的呀!”
從此以后,小紅再也沒有用不正確的姿勢看過書,把那個壞習慣慢慢改掉了。
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