【熱門】讀窗邊的小豆豆有感作文4篇
認真品味一部名著后,你心中有什么感想呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的讀窗邊的小豆豆有感作文4篇,希望能夠幫助到大家。

讀窗邊的小豆豆有感作文 篇1
在假期里我又重新閱讀了一次窗邊的小豆豆,覺得十分親切,或許是因為本身也有小豆豆這樣的經歷吧!
小豆豆是一個調皮又善良的小女孩,在一年級就被退學。后來遇見了巴學園,這個獨特的學校;還遇見了小林宗作,這位獨特的校長。而在巴學園中,小豆豆結識了許多朋友,并且逐漸成了一個聽話的好女孩。
在生活中,我們也不是這樣嗎?六、七歲時很調皮,但在老師與家長的引導下,在一天天長大時,變得懂事成熟。
書中很多故事讓我想起了往事:“海的`味道,山的味道”想起了在學校與同學共進午餐;“韻律操”想起了第一次做廣播體操;“成績單”想起了因為成績而一次次跌倒又努力站起來;“溫泉旅行”想起了春游;“高橋君”想起了好朋友們……
經歷過這些的人們大都有一種“小豆豆”情懷。不會忘卻,不會讓它沉淀在記憶的心海中。這些在美好、無憂無慮的快樂童年積攢下來的美麗記憶,可能會在生命之火燃盡的前一刻,如夏日的晚霞鋪天蓋地涌來,充斥在腦海中。
小豆豆為什么如此讓人喜愛?因為人們在這本書中找到了自己陽光燦爛的童年;找到了那一段一生都無法再體味的純真年華。
童年,一段讓人浮想聯翩又記憶猶新的時光。高爾基的童年是黑暗而悲慘的,因為他那惡毒的舅舅和殘暴的祖父。而小豆豆的童年是快樂又美好的,因為有愛她的父母與同樣愛護她的小林先生。
我想我們都是“小豆豆”。
讀窗邊的小豆豆有感作文 篇2
這本書的主人公_小豆豆是一個天真、可愛、活潑、淘氣的小女孩。在上小學一年級的時候,看到學校里的任何事情、東西都感到好奇,所以上課時很調皮,因此被退了學。
小豆豆又來到了巴學園,在同學們和小林校長的愛護下、關心下、引導下,小豆豆漸漸成為了一個大家都可以接受的小女孩。
同學們在巴學園盡情的玩耍,把小林校長當做自己的朋友,小林校長也把大家當做自己的孩子,總是無微不至的關心大家,愛護大家。小林校長從不排斥任何人,付出的愛對大家都是平等的。可以說:在巴學園里學習、成長的孩子,才是一個真正健康的人。
其實,像小林校長說的一樣:“無論哪個孩子,當他出世的時候,都具有優良的品質。當他成長的過程中,會受到很多的.影響,也有來自成年人的影響,這些優良的品質可能會受到損害。所以,我們要早早的發現這些“優良的品質”,并讓它們發揚光大,把孩子培養成富有個性的人。”不是嗎?
讀窗邊的小豆豆有感作文 篇3
最近我與老師同讀了一本書,名叫《窗邊的小豆豆》。
深靜的夜晚,露出了幾聲蛙叫,一束房光亮了起來,我小心翼翼地打開了《窗邊的小豆豆》這本書,忘情忘境地讀起了來。帶著好奇的心,我走出了童話般的世界,走進了小豆豆的心境!
《窗邊的小豆豆》講述了作者上學時的一段真實的故事。
在這童話般地故事里,我十分羨慕主人公小豆豆,因為她因禍得福,被退學后到新學校,遇到了肯聽她講四小時話的校長,有著一群善良的伙伴,還有一位和藹可親、愛她的媽媽,小豆豆她是幸運的。
然而,小豆豆那天真爛漫的笑容使我永刻銘在心中,因為我從沒能像小豆豆那樣笑得那么自然,那么直接。這一切都是從巴學園開始,是巴學園的一切改變了小豆豆,正因為巴學園的教室是真正的電車,每天都自由地選擇自己喜歡的座位,就連學校的上課方式也是特別的……總之,在巴學園你可以放下自己,什么都是自由地選擇。并不是全計劃在老師手中,因為孩子們的夢想,遠比老師計劃中的還要遠大!
對比起我們這些討厭上學的孩子,一定會想,如果今天還有巴學園,那就不會有孩子討厭上學;不會被大人們把自己以為重要的喜歡的強加于我們孩子身上,他們卻從來沒有平等地蹲下來問孩子需要什么,只想著把重要的.托付在我們身上,指令著我們去完成他們自以為是為我們著想,而我們根本不喜歡的事兒。因為他們從不傾聽孩子們的心聲!
顯然,大人們往往會借助于“愛”,不會顧及到我們的感受。孩子的心靈是純潔的,天真活潑的孩子喜歡幻想,他們向往文中的主人公小豆豆那無拘無束,自由自在的生活。卻被這些大人們抓住我們的后腿,使勁地拉使到大人們所想的真實世界。就這樣,孩子幻想的美夢被劊子手給打回了原形。作為成年人,作為父母親,作為老師,作為校長,在不知不覺當中,成了摧殘我們純美的童年生活的劊子手!
在此,我向大人們呼吁:請用心靈去傾聽孩子的心聲!不要把我們孩子的思想放在與成年人對立的強制的軌道上。因為自由的時間是我們學習知識的寶貴時間!
讀窗邊的小豆豆有感作文 篇4
窗邊的小豆豆你知道美麗、快樂的巴學園嗎?你體驗過在電車上上課的感覺嗎?你品嘗過山的味道,海的味道嗎?你聽說過天真活潑的小豆豆嗎?這就是——《窗邊的小豆豆》中描寫的事情。
《窗邊的小豆豆》這本書,是由日本著名作家黑柳徹子在1981年寫下的,這本書講述了作者上小學時的一段真實的故事。作者因淘氣被原學校退學后,來到巴學園。在小林校長的愛護和引導下,讓一般眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎。
書中有個幽默的主人公——小豆豆。小豆豆是個活潑可愛,充滿好奇心的小女孩,在原來的學校,因為好奇,小豆豆總會做出一些好笑的事情。她會不斷地翻動課桌,上課時站起來,跟路人打招呼,就是因為這,小豆豆被退學了,來到了巴學園。巴學園里有個理解她的小林校長,讓她第一次去巴學園是時就愛上了這個奇怪的學校。小豆豆的好奇心在這是得到了保護,她在學校里快樂得成長。
書中還有一個別致的巴學園和一個理解孩子,尊重孩子的小林校長,他們上課是在電車里,想先上什么就上什么課,讓學生們按興趣選擇功課;每天中午吃飯時,小林校長都會來檢查,問問誰的飯中有山的味道,海的味道,因此吃飯變成了非常愉快的事情;他們還有特殊的.運動會;暑假里,他們還去露營,露營是在學校的禮堂里進行的,既沒有星星,也沒有月亮的露營,卻使他們從心里感到滿足!
在巴學園里,還有許多人物,從小患有小兒麻痺癥的泰明,幽默的高年級男生,坐在小豆豆旁邊的美迪……他們繪成了一個一個有趣的故事!
作者筆下的小豆豆活潑可愛,每一句天真的話,每一個有趣的故事都會讓人哈哈大笑,讀這本書,讓人感到輕松愉快,巴學園讓人充滿幻想,許多故事中又讓人感受到愛和感動。
你是否已經被好玩的故事吸引住了呢?你是否向往和巴學園一樣的學校呢?有時間也來讀一讀吧!呼吸巴學園輕松自由的空氣,享受小豆豆給你帶來的快樂吧!
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