汽車童話作文300字合集六篇
讀完一本書以后，你有什么體會呢？這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編精心整理的讀《匆匆》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《匆匆》有感1
輕輕地打開書本，低聲誦起了朱自清的《匆匆》：燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。可是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?多么優美，多么富于哲理的'話語，我一遍又一遍地讀著、讀著
朱自清真不愧為二十世紀著名的散文家，他寫這篇《匆匆》時，才二十三歲，可他已是清華大學赫赫有名的才子了，正值風華正茂。可是他仍然覺得自我在白白地浪費時光，沒有為國家、為社會作出什么貢獻，深感惋惜。他筆下的《匆匆》就是他心靈的真實流露。
是啊，時光在默默地，沒有聲響的從我們身邊溜走了，我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當我們回首這一切時，也不免感概萬分。與朱自清相比，真是感到慚愧。我們不也是在白白地浪費時光嗎?課堂上，當你與同學講小話時，時光便從你那雙伶俐地小嘴邊溜走;當你上課開小差時，時光便從你發愣的眼前閃過;當你和朋友們瘋狂地踢著球，而忘記做作業的時候，時光便從你奔跑著的腳邊左躲右閃地閃過了;當你坐在電腦旁津津有味地玩著游戲的時候，時光便從你那晃動的鼠標下流逝
歲月不饒人，再有本事的人也無法把時光留住，所以，要想使自我的人生變得更精彩，那我們只能從此刻起抓住分分秒秒，努力學習，撐握過硬的本領，將來為國家，為社會多做一些有好處的事。也許只有這樣，當我們老了的時候，才不會后悔自我是在這世上白白走了一遭。
讀《匆匆》有感2
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再綠的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”每當我輕輕打開書本，低聲詠誦朱自清的《匆匆》時，禁不住為之動容：多么優美的語言，多么深邃的哲理啊！
朱自清寫這篇《匆匆》時，才23歲，已是清華大學數一數二的高材生了。可他依然感到自己所學很淺，覺得時間太過匆匆，而深感遺憾。他筆下的《匆匆》正是當時情感的真實寫照。
偉大的文學家魯迅先生也曾有過類似的感慨：“節約時間，也就是使一個人的有限的生命更加有效，而也即等于延長了人的生命。失掉了現在就等于沒有了未來.”，當別人夸贊他是天才的時候，他說：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時間都用在了學習和工作上。”
魯迅十三歲時，他的'祖父因科場案被逮捕入獄，父親長期患病，家里越來越窮，他經常到當鋪賣掉家里值錢的東西，然后再在藥店給父親買藥。有一次，父親病重，魯迅一大早就去當鋪和藥店，回來時老師已經開始上課了。老師看到他遲到了，就生氣地說：“十幾歲的學生，還睡懶覺，上課遲到。下次再遲到就別來了。”
魯迅聽了，點點頭，沒有為自己作任何辯解，低著頭默默回到自己的坐位上。
第二天，他早早來到學校，在書桌右上角用刀刻了一個“早”字，心里暗暗地許下諾言：以后一定要早起，不能再遲到了。
以后的日子里，父親的病更重了，魯迅更頻繁地到當鋪去賣東西，然后到藥店去買藥，家里很多活都落在了魯迅的肩上。他每天天不亮就早早起床，料理好家里的事情，然后再到當鋪和藥店，之后又急急忙忙地跑到私塾去上課。雖然家里的負擔很重，可是他再也沒有遲到過。
在那些艱苦的日子里，每當他氣喘吁吁地準時跑進私塾，看到課桌上的“早”字，他都會覺得開心，心想：“我又一次戰勝了困難，又一次實現了自己的諾言。我一定加倍努力，做一個信守諾言的人。”
此后，魯迅養成了擠時間的習慣，他說過：“時間，就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的。”他一生多病，雖然工作條件和生活環境都不好，但它每天工作學習到深夜才罷休,就這樣日積月累、堅持不懈，終于成為了影響中國現代文學的一代大文豪。正如老師每天教導我們學習《增廣賢文》所說：志宜高而心宜下，膽欲大而心欲小，筍因落籜方成竹，魚為奔波始化龍呀。
然而，想想我們自己，又有多少寶貴的時間從我們身邊悄悄地溜走？在安靜的課堂上，當我們與身邊同學交頭接耳時，時間便伶伶俐俐地從那個小嘴邊溜走了；老師播撒知識的甘露，你的思緒卻飛翔在漫無邊際的原野時，時間便從你發愣的眼神閃過了；作業躺著我們身邊，期待著我們用智慧描畫，而我們那雙安靜握筆的小手忽然擺弄起橡皮，讓文具們跳起各式自鳴得意的舞蹈時，時間便從那雙舞動的小手間逃跑了……
時間是烏黑秀發中的幾根白發，是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭，是無法挽留卻又一次次重復的春秋與冬夏。時間催促滄桑的巨變，時間揚起未來的風帆，時間是生命的黃金海岸，時間是獲取成功的基石，時間是人類的生命航船。 同學們，讓我們珍惜時間吧！莫等閑，白了少年頭，空悲切！
讀《匆匆》有感3
不久前，我們有幸閱讀了朱自清先生的匆忙。它告訴我們要珍惜時間而不浪費時間。但這不是水平的。你為什么要白白走呢？我們的生活只有一次。
燕子又來了，柳樹枯萎了，又變綠了；桃花再次綻放。所以我們應該有所作為，這樣我們就不會后悔。年輕人不努力工作，老人很難過。現在我們被寵壞了，不注意這一點。當太陽的.岳父早上去上班時，我們都喜歡躺在床上。匆匆走來走去，沒有影子從床邊走過。午飯后快點。不，我們從來沒有放棄過一個精彩的節目，一只手拿著工作，一只手拿著遠程控制器坐在電視前，專注于工作。下午你應該做家庭作業不，我今天和我的同學預約去爬山。今天我很重要。一天下午我又玩了。晚上，呃，明天再做。明天你可以自由地玩電腦。你做了什么有意義的事？你有讀書嗎？你有家庭作業嗎？你有復習或預習課嗎？不，不。明天就是這樣。明天會有多少錢？我的生活明天將被浪費。時間過得太快是多么的匆忙，當你年輕的時候什么也不做。如果是這樣的話，我們來這個世界有什么用？
讀《匆匆》有感4
《匆匆》是朱自清寫的一篇散文，作者通過吃飯、洗手、遮挽、睡覺等日常生活細節來說明了時間在不經意間一去不復返了，表達了朱自清對時間流逝和生命短暫的嘆惋和思考。
看完這篇散文之后，我的腦海一片空白。或許，我的反應和朱自清是一樣的。我常常認為，人的一生很長很長，為我們的時間有很多很多，可是，悄悄地算著，人的一生不過最多三萬多天，現在，已有四千多日子從手中消失了，到現在，我連時間的半點影子都沒瞧見。舉幾個例子吧：童年生活的美好時光已從我們身邊溜走了，不知道多少時候我們沉浸在童年的無限美好之中；我們曾見天真的以為，長達六年的小學生會很久以后才結束，這不，一眨眼，我們便站在了小學生涯的盡頭了……我也常常在想，時間到底逃去了哪兒？是風兒把它吹到了天涯海角？還是雨滴把它灑遍了四方？還是薄霧將它帶到了某個地方……不知不覺中，時間又在我的遐想中流失了……時間總是那樣留不住，停不住。它伸出無形的雙手，冷漠的將日歷一頁一頁地往后翻，人們無論用任何力量都無法鎖住這雙手。不管是面壁十年或是曇花一現，在它手中，只是輕輕的一瞬間而已。
時間這條長河，無人能控制它永恒的流動，天地宇宙是它的流域，浩瀚人心是它的河床。該去的留不住，該來的阻止不到！由此可見，時間是多么的短暫與寶貴啊！
時間長河緩緩而飛速地流動著，于是——玩耍的時候，日子從笑聲中溜去；寫字的時候，日子從筆尖流過；看書的`時候，日子它靈巧敏捷地從一行行字中穿過；跑步的時候，它又隨著輕快的腳步奔遠了…… 時間總在不經意間中消失了……就如朱自清的感慨吧！——我們的日子一去不復返了！
我不知道，人們是怎樣看待時間的！有的人不放過一分一秒，努力闖出一番大事業來；而有的人呢？常常沉迷于網游、賭博中，浪費著自己的花樣年華。前者是真正想在有限的時間里多做一些有意義的事，才會如此珍惜時間；而后者，是完全沒有意識到時間匆匆無影無聲，所以，才會沉迷于其在無法自拔！
時間帶走了人生的每一場片段，使記憶漸漸模糊。每當
想起哪場片段時，只有在記憶深處慢慢摸索了。有時候，不知怎地，我也總是莫名其妙地想，當時間如《匆匆》里所描述的一樣來無影去無蹤時，當我們想在有限的生命中干許多有意義的事而珍惜時間，一切，會不會，只是剩下徘徊中的匆匆無影無聲呢？……
讀《匆匆》有感5
誰也挽留不住，多么愧疚呀! 我不禁回想起了自己的時間， ，從現在起，使我懂得了要珍惜每一分每一秒，唉! 時間消失得過么快，七八點才寫作業， 作者面對時間的消逝，讓它們也不要虛度此時，晚上玩3小時的電腦。
作者把溜去的八千多日子比作“針尖上的一滴水”，。
時間是多么寶貴呀!我們要珍惜時間的“真藏”，時間的.流就像浩瀚的大海一樣，如此新奇巧妙的比喻句寫出了八千多日子是多么渺小，誰也擋不住，我每天早上看一會兒電視才上學，又是多么無奈，多么慚愧呀! 每天馬馬虎虎過日子。
中午我瘋狂的大玩，誰也不去珍惜它。
我不禁頭涔涔而淚潸潸了! 時間流逝極快，然后倒頭大睡，無影無蹤，我浪費了十幾年的時光， 讀了《匆匆》這篇散文，日子顯得是多么渺小。
誰去嘆息、流淚也沒用，無聲無息，使我懂得了許多道理，做時間的朋友，我們要珍惜時間，不要讓它們成為“垃圾”，消逝得多么快。
讀《匆匆》有感6
坐在窗前看著楊柳吐綠，盼著鶯燕的歸來，念著朱自清的《匆匆》，談著時光的飛逝……我陷入了沉思。
《匆匆》這篇散文十分細膩的描寫了時光迅速流逝的蹤跡，表達出作者對虛度時光的后悔與惋惜，但這也不是我們所有人所要感嘆的`嗎？曾記得有這樣一句話：時間是最不偏私的，給任何人的一天都是二十四小時，但時間也是最偏私的，給任何人的一天都不是二十四小時。小時候看到這一句話感到很可笑，感覺這句話前后矛盾，但總覺得其中有一種特殊的意蘊，也許太小吧悟不出來。長大后，再想起這一句話時，已經經歷了很多，也漸漸明白了這句話，這句話其實并不矛盾，而且其中蘊含了很多深刻的道理，他的意思也就是說：時光老人對每一個人都是極其公平的，一天只有二十四小時，但每個人所利用是有較大不同的；有些人濫用這些時間，將這二十四小時都用在了虛度光陰之上：做事不專心等等之間，因此他們所利用的有意義的時間，最多只有七八個小時。但還有些人完全利用了這二十四小時，并且毫不虛度，在那些虛度光陰的人的眼中，他們的這些二十四小時，完全就是自己二十五，二十六小時也比不上的，因此時間的偏私就在于你所利用和利用的地方及其方法。
但在有些人看來，珍惜時光就是將自己的生活塞滿事情，不管有沒有意義，我覺得這種人太可悲了，他們不但浪費了時間，還透支了自己的體力，丟掉了一個好身體，而在我看來珍惜時間，就是做好一天中你該做的，就像我是個學生，我要上課認真聽講，下課完成作業，并且擠出時間去讀書鍛煉，因為沒有一個健康的身體，說什么都是空話，因為在你生病時，不但你的壽命在減少，并且你所利用的時間都不是高質量的，這也是讓時光飛逝。
珍惜時間從你我做起。
讀《匆匆》有感7
朱自清先生的散文《匆匆》早在六年級時我們就學過，當時未曾引起我的過多注意，今年假期，無意中翻了翻發現了這篇文章，讀過之后竟然引起了很大的震動。
如今再讀《匆匆》卻振動了我的思想深處，觸動了我曝一日，寒百天的病根，這正是匆匆的妙處，比讀起那些《明日歌》《寸陰詩》所受的震動要大得多。
《匆匆》的開頭說道：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候……”然而我們的日子卻一去不復返。“我赤裸裸的來到這世上，轉眼間又將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么要白白走這一遭呢？”這些話怎能不令人深深反思呢？我看到了自己的現在，也仿佛看到了自己的未來，自己正在白發蒼蒼，對鏡嘆息，來到這個世間白白走了一遍，又白白的`回去了，那時便是“頭涔涔，而淚潸潸了。”
《匆匆》使我認真思考，使我冷靜下來，我邁開匆匆的腳步——彌補我的過去，追趕我的未來。《匆匆》給我的頭腦上了發條，時刻支配著我的時間腳步。我的全部器官變得格外強勁有力了，我在全力和時間賽跑，與此同時，我漸漸體會到了生活的樂趣、生活的意義、生命的價值。
《匆匆》洗刷了我全部的器官，我將也用一個新的姿態去全力迎接那無限光明美好的未來。
今天無意中的閱讀使我獲益匪淺，是啊，時光匆匆，我們的日子一去不復返了，有這樣一句話，一生有三天，昨天、今天和明天，昨天已經過去，今天正在流逝，明天即將來臨。我們應該把握一分一秒的時間，為自己的理想而奮斗、努力，不為自己流逝的光陰而嘆息。如果你努力了，今天繼續；如果你還沒努力，那么從今天開始吧！未來把握在自己手中，我們一定要追趕上時間匆匆的腳步。
讀《匆匆》有感8
在我六年級第二學期的語文書上，有一篇題目叫《匆匆》的短文。文章雖短，但讀起來十分親切，有真情實感，令我回味無窮，讀了還想讀。
這是一篇描寫時間的文章，形容時間無時無刻不在我們身邊走過。不管我們洗手也好，吃也好，學習或睡覺也好，時間都“滴滴答答”地在流逝著。讀了這篇文章后，我認識到時間是公正無私的，它對什么人都一樣，不會多給一個人幾分鐘，也不會少給一個人幾分鐘。誰都不能控制時間，但應該學會做時間的主人。
學習中，我感受到只有科學地支配時間，才能成為時間的'主人。我決定以后上課時認真聽講，充分利用40分鐘的時間；回到家，認真完成作業，擠出一點時間來參加課余活動……這樣，不僅利用課內時間，還豐富了我的課余生活，這樣就能成為時間的主人。
我覺得每天應該合理安排好時間。如：中午作業寫好復習功課后，就睡覺半小時，晚上作業寫好后也休息。這樣“勞逸結合”地安排好時間，就能成為時間的主人。
從這篇文章我理解到：珍惜時間的人，哪怕只給他幾分幾秒，也會覺得有所收獲；浪費時間的人，就算給他幾十年，也會覺得一無所獲。
讀《匆匆》有感9
“聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”——朱自清
時光匆匆，如箭矢一閃而過；生命匆匆，如流星轉瞬即逝。朱自清先生在他的散文《匆匆》中表達了自己對時光流逝的無奈與惋惜。文章語言極為優美，那些不經意間流逝掉的時光，讓人不由得心生漣漪。
先生的《匆匆》寫于1922年3月，當時，五四運動已過且走向落潮，在這樣的大時代背景下，他提醒自己“為什么偏要白白走這一遭啊？”也是警示自己不要碌碌無為、虛度年華，這是對自己生命的贊美和追問。文章先用了一長串的`疑問句讓讀者引發深思——時間真流逝得那么快，那么值得珍惜嗎？接著，他把時間比作水滴般滴入時間之流里，令人在不知不覺中感受到了他對時光流逝的焦慮與無力感。
日出日落，日落日出，人們吃飯、睡覺、洗漱，這些看似普通又日常的舉動，在朱自清的筆下卻那么優美，那么有趣。“時光如水”，“復西歸”如同一個玩笑罷了。“徘徊、匆匆、白走一遭、赤裸裸”，這些詞直接描寫出了朱自清的焦急、惋惜、不愿虛度此生與他不知所措的無奈。最后，他以一句話照應開頭，雖同是問句，但帶給讀者無限的思考。
時間無法倒流，我們能做的，就是在短暫的時光里留存最美好的回憶。做自己想做的事，說自己想說的話，去自己想去的地方，追自己想追的夢。
不留遺憾，努力拼搏，珍惜時間、珍惜當下，讓我們生活中的每一個瞬間都那么充實、有趣、有意義，這樣才不負韶華對我們最好的饋贈。
勇敢面對時間的流逝，“意義”對于時光是延長它價值的最好體現。因此，我們不如抓緊時間努力為必定充滿荊棘的前路做好準備。愿我們都惜時、惜物、惜人，擁抱更好的每一天。
讀《匆匆》有感10
“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易忽視又最令人后悔的就是時間。”這是我向六樓大哥哥借來的書。來自朱自清先生的作品。
《匆匆》這一篇文章的主題是時間。朱先生從生活的細節出發，描繪了時間匆匆流逝的`過程，每個字都在敲打著讀者的心靈。
文中一個“溜”字形象地寫出了時光飛逝而“頭涔涔”和“淚潸潸”則讓讀者體會到朱自清對時光流逝之快手足無措，內心充滿無奈，將“輕煙”“薄霧”比作無聲無息過去的日子，更生動形象地描繪出光陰給人那種你有若隱若現，觸摸不到的感覺。
時間就是一條無聲無形的河流，有時湍急，有時靜謐，不可捉摸。它像是一個頑皮的孩子，總是在我開心的時候飛快地溜過。也經常在我無聊，郁悶的時候來回踱步。在廣州亞運會的時候，人們歡呼雀躍地為亞運會大幕拉開而高興。比賽如火如茶地進行著，人們沉浸在興奮與自豪中。當人們總說快樂的時光短暫，看來的確是這樣。
很快我就要結束了6年的小學生活了。一年級剛入學的時候我還是一個天真無知的小男孩兒，一無所知。6年的時光即將流逝，慶幸的是我收獲滿滿。
所以，我要學會珍惜時間。時間流過的速度掌握在自己手中。相信慢慢長大成熟的我不會再讓時間跑丟的。
讀《匆匆》有感11
讀完朱自清著名的散文《匆匆》后，我首先感受到的就是朱自清先生珍惜時間的精神。時光匆匆如流水，在我不經意時一去不復返，作者在文中細膩的刻畫了時間流逝的.蹤影，表達了自己對時光飛逝而感到無奈和惋惜的心情。
在文中，我最喜歡一句話：“于是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。”是啊，當我跳繩時，日子從皮繩下鉆過去；閑聊時，日子從嘴邊溜過去；玩網絡游戲時，日子從鍵盤上跳過去。
時光匆匆，轉眼間我將告別小學生活，步入初中的大門。無論何時何地，我們都應該好好學習，不然就會成為“好讀書不好讀書，好讀書不好讀書”的人了。在我的生活中也是如此，有時前一天下定決心要早起，第二天早上又想，再睡睡吧，就一下…一下后，我就會天天睡懶覺，卻從沒感到過“匆匆”。學完《匆匆》這一課，楊老師在黑板上寫下了十個大字“勿謂寸陰短，既過難再獲”。我想：一定不能再讓時間從我的睡夢中溜過去了。
時光匆匆，我也明白到：往者不可諫，來者猶可追。從現在開始，好好“抓”住每一天，我們才能贏得明天！
“節省時間，也就是使一個人的有限生命變得更加有效，而且也等于延長了壽命。”讓我們把它作為座右銘，珍惜時間，抓緊時間努力學習，定會更加進步！
讀《匆匆》有感12
今天早上我們學了六年級下冊的第二篇課文，題目是《匆匆》。我從中我體會到了作者朱自清對時間的珍惜。
洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。
從名言中的：時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的。還有一個人和朱自清一樣珍惜時間，他就是魯迅。
從這一課中我認識了我們不僅要珍惜自己的'時間還有珍惜別人的時間，我們一定要知道時間的寶貴，我們也不能浪費一點點的時間。
在我們學的一首歌叫《時間都去哪了》，我從這一首歌中我體會出了時間的價值，我們不能浪費時間。
如果這一次的玩耍中你會浪費多少時間啊?從學習當中我們會用47%的時間，在這個時間都在學習。
你可以在下課的時候看書，練字，背一些詩句，像學了的古詩和一篇課文，也可以記一些難一點的詞語。
就像老師說的那樣，我們的成績就不會下降。就像我們班的錢韜宇就是、珍惜時間的，所以他的成績是我們班的第一。他在數學，語文都是第一。他就是我們班的一顆星，名叫智慧之星。我們要珍惜我們現在的時間點點滴滴喲!加油
讀《匆匆》有感13
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”時間是珍貴的，因為它一去不復回。從經典作品——朱自清寫的《匆匆》中我充分感受到了這一點。這篇文章是我的最愛，因為它讓我懂得了時間的重要性，時時刻刻提醒我要做時間的主人。
朱自清先生在文中這樣寫道：“燕子去了，有再來的時候；枯了，有再青的時候；謝了，有再開的時候。”每每吟誦起這句，我思緒萬千：太陽落山了，有再升的時候；天空了，有再晴的時候……時間卻永不回頭!幾年前的教育家孔子也嘆息“逝者如斯夫”，從而讓我們知道了時間的珍貴！所以人們常說“時間就是生命。”“浪費時間就是自殺……”
“八千多日子已經從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。”每每讀到這部分，我就想到了自己：有多少時間從我的指縫中匆匆流逝？太多了！去年，我當家里剛買了新的電腦，我開心得又蹦又跳。開始我還利用電腦找資料，看新聞。后來學會了聊天，和、沉浸在聊天的`快樂中。晚上不知不覺一聊就是幾個小時，書也不看，作業也馬虎了。下載了游戲以后，我更加變本加厲，總是想著買裝備，要做游戲中的贏客……成績是直線下降。后來跟我約法三章，我才慢慢控制了自己。
現在想想，時間就在我和同學聊天的時候溜走了；在我熱火朝天打游戲的時候溜走了；在我上課開小差做小動作的時候溜走了；在我東張西望的時候溜走了……
“少壯不努力，老大徒傷悲。”我們只有要做時間的主人，才能做自己命運的主人。
浪費時間的人啊，快快醒悟吧，不要讓時間就這樣流逝。從現在開始，珍惜每一分，每一秒！
讀《匆匆》有感14
翻開語文書，《匆匆》一文展現在我眼前。于是，我開始讀朱自清寫的《匆匆》。
“燕子走了，有再來的的時候；楊柳枯了有再青的時候，有桃花謝了，有再開的時候。”但是，我們的日子為什么一去不復返呢？——是讓聰明的人偷走了，時間被他們抓去了。可是，為什么我們自己卻抓不到時間呢？
生活中，有些人活著，但他已經死了。因為他們曾赤裸裸地來到這世界，沒有帶什么，又平庸地生活著，虛行此生，想碌碌無為的又回去，所以他們的日子短暫易逝，時間都被別人“偷”走了。這樣活著，已沒有任何價值了。因此這些人生不如死，只剩下肉體的存在，他們的靈魂已經死了。
而生活中，又有些人死了，但他還活著。因為他們也是赤裸裸地來到這世界，但他們一生不平凡。他們把從別人身上“偷”來的時間，用在自己身上，來干些對人們有益的事情，同時，他們還保住了自己的.時間，防止被別人“偷”走，這正像魯迅所說的：“我是把別人喝咖啡的時間，用在學習上的。”所以，他們一生給人們做了很多貢獻，他們的肉體雖然不存在了，但他們的靈魂仍然活在人們心中。
朱自清二十多歲時說，他在生活了八千多日子里，每一天，日子都是從他洗手、吃飯、沉默、睡覺中過去；他的日子，除匆匆外，除徘徊外，又剩些什么呢？
學了這篇散文，讓我悟出了：朱自清實現到著名文學家，而且24歲就擔任了大學教授，他都說自己浪費了太多的時間，何況，我們小學生，是不是浪費的更多呢？是不是更應該珍惜時間呢？
讀《匆匆》有感15
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的.你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時便從凝然的雙眼前過去。”這段話出自朱自清的《匆匆》，讀了這篇散文，我對時間有了更深的認識。
“在默默里算著，八千多個日子已經從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。”這句話說得好，我一直以為時間過得很慢，但現在我發現時間在我們不經意間就溜走了，那么珍貴；有些看似很小的事，可耽誤了一分鐘都不行。時間說起來很長，但過起來卻很短，上天是公平的，它給每個人的時間都是一樣的。時間也不會因為某個人、某件事而停留。
說起時間，我真是感到慚愧。記得有一天早上，爺爺送我去上學，由于前一天晚上沒有收拾書包，作業也沒寫完，晚上沒睡好，想著早上早早起來趕作業，收拾書包。第二天早上，我貪睡起晚了，胡亂收了收書包，就出門了，出門后發現沒戴紅領巾，又回去拿紅領巾，趕公交車，可公交車遲遲不來，上學遲到了，作業也沒完成，被老師訓了一通。這時，我才領悟到珍惜時間的重要性。
盛年不重來，一日難再晨；及時當勉勵，歲月不待人。時間是寶貴的，時間一去不復返。我們要珍惜時間，好好利用時間，做一些有意義的事。
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