描寫同桌的作文

時間：2024-12-25 14:50:01 海潔寫人我要投稿

描寫同桌的作文（匯編29篇）

　　在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的描寫同桌的作文，歡迎閱讀與收藏。

描寫同桌的作文（匯編29篇）

　　描寫同桌的作文 1

　　我的同桌名叫陽陽，他經常穿著一件天藍色的小棉襖，衣服上帶有帽子，背上還畫著一對小翅膀，簡直就像一位天真純潔的小男天使。

　　他非常愛好學習，課堂上認真聽講，不打架，也不追跑攆打，就是上課不敢舉手回答問題，只有在老師偶爾提問他的時候才回答。也有一次在上語文課用白板學習“比一比”做游戲的`時候，他舉手了，雖然老師始終沒有叫他，但是他沒有灰心。

　　他在上數學課經常不舉手，有時候心里知道，外表裝作不知道。有時間的話，他就給我說一說這題的答案，他的答案也都對。

　　我很喜歡我的同桌，我祝愿他能大膽的舉手，好好學習，夢想成真！

　　描寫同桌的作文 2

　　這個學期，我的同桌換成了男同學。

　　他叫黃奕晨，他長得有點胖。我跟你講講我和他的事吧！有一次上課了，他踩了我幾腳我的鞋子，一下課，就發現我的鞋子十分不干凈，最后還是我自己擦的.；有一次，他和迪州把水倒到地上用腳踩來踩去，踩得非常黑，我看見了，就對他們說：“等會兒下課時，你們把它擦干凈。”他們把我這句話當做耳邊風，一下課他們就跑出去玩，最后竟然是我幫他們用拖把拖干凈的呢；還有幾次，他踩了我的鞋子，我真得是忍無可忍了，我就也踩他，這就叫做以牙還牙。

　　我覺得同桌有些頑皮，但我和他相處得還過得去，而他是跟我做得最久的男同桌。

　　描寫同桌的作文 3

　　我的同桌是一個活潑開朗的女生，她長著一雙小眼睛和一個小嘴巴，常常一副聰明其實的樣子，她就叫小慶。

　　我和我的同桌小慶從三年級一直坐到五年級，可她總是打我或罵我，但也會對我好的時候，就說：有一次小慶過生日，她竟然請了我參加她的生日派對，可我并沒有拒絕，到那天她的媽媽對我們都很熱情，點了好多好吃的，可我大吃一頓，還有一次小慶在中午的時候要帶我踢毽子，我說我不會踢毽子，她說：沒關系隨便踢，就在中午玩著玩著我就好像會踢了一樣，就是我的.同桌讓我會踢毽子，讓我熱愛踢毽子。

　　這就是我的同桌。

　　描寫同桌的作文 4

　　我的同桌是一個令人相當捉摸不透的人，他有時很皮、有時兇、有時很慢、有時卻很乖、有時很快。

　　他剛滿12歲，五大三粗的身材，勁鼓鼓的`，頭發又黑又亮。兩道濃眉下，一雙敏銳的眼睛，好像大海一樣蘊含著智慧與膽量。那雙耳朵，很是聽得清，只要下課鈴一響，老師還沒說下課，他便跑了出去。

　　他最大的一個問題就是拖拉，每次作業，他都會讓老師請他去辦公室“喝茶”，但他卻很聰明，每次考試都能拿90分以上，老師的心情，只能用恨鐵不成鋼來表示。

　　著就是我的同桌——小雨。

　　描寫同桌的作文 5

　　我的同桌留著齊腰長發，小小的眼睛，大大的嘴巴。她笑起來有兩顆大大的門牙露出來。她長得不好看，但性格很活潑、開朗。

　　我同桌的缺點很多。一次自習課，我剛做完數學作業，正在寫英語作業，轉頭一看，發現同桌竟然偷偷從我的抽屜拿出作業本，正在抄呢！我立馬告訴了老師。還有一次，在英語課上，老師在講評上次的作業，同桌居然說我是抄別人的.，讓我這個在學校從來沒有哭過的人當場落淚！

　　她也有優點。一次，我發燒了。她送我去了校醫務室，然后打電話叫我家長送我回家。我非常感動。

　　這就是我的同桌，一個讓我既喜歡又討厭的人！

　　描寫同桌的作文 6

　　我的同桌中等個頭，梳著一條馬尾辮，一雙明亮而有神的小眼睛，月牙似的眉毛，小巧的鼻子底下便是那紅紅的'小嘴巴。她看上去是一個文靜而秀氣的小姑娘。

　　她性格外向，在課堂上積極舉手發言，一副胸有成竹的樣子，讀起課文來有聲有色，是同學們心中的好學生，大家都很喜歡她。但她很讓我頭疼，因為她很愛管閑事，特別愛管我。上課時，我一動，她就來阻止我，我都被她管得簡直快瘋了。但我還是要感謝她，因為她這是為我好。

　　她說起話來滔滔不絕，興奮、激動、活躍，她樣樣占全，一副神采飛揚的派頭，完全是一個活潑好動的女孩子。

　　同學們，你們來猜猜她是誰吧！

　　描寫同桌的作文 7

　　我的同桌，他的身體胖胖的，個子矮矮的，圓圓的臉上有兩條粗粗的眉毛，下面是一雙黑寶石似的`眼睛。小小的鼻子下面是一張能說會道的嘴巴。他就是小豪。

　　我和他相處已經很長一段日子了。在這段日子里，有歡樂，也是傷心。不過，我記得最牢的還是那天的事。那天，恰好要寫生字，可是我鋼筆卻忘記帶了，這可怎么辦呀？我急得像熱鍋的上螞蟻——團團轉，這時，同桌的他似乎察覺到了，于是便毫不猶豫地把鋼筆借給了我。我看看他的筆袋里沒有鋼筆了，便著急地說：“可是你沒有鋼筆怎么寫字呀？我還是把鋼筆還給你吧！”“沒關系，你寫快點就行了。”他笑著說。

　　這就是我的同桌——小豪。

　　描寫同桌的作文 8

　　我的同桌是個男生，皮膚黑黑的，有點喜歡打架，如果打他一下或者是惹了他，他就會還手。

　　一個星期二的體育課上，我看見他又和別人打架了。我心想：一定是別人又招惹他了吧！只見他手舞足蹈、張牙舞爪地撲了過去，對方是個又矮又瘦的.男生，卻靈巧地從他腋下躲了過去。他勃然大怒，又撲了上去，可對方又靈巧地躲了過去。就這樣，他一撲又一撲，對方一躲又一躲，打起了持久戰。在雙方都是氣喘吁吁的時候，他乘對方喘氣的空子，撲了上去，總算是贏了。他心花怒放，露出了勝利的笑容。

　　他愛打架的性格，我已經習慣了，但是他還有一個不算優點的優點，就是——從不欺負女生（除了我以外）。

　　描寫同桌的作文 9

　　我的同桌是一位亭亭玉立的小胖妞，她很可愛，總是擺出一副柚子臉，特別是在考試成績好的'時候，總是在和我比這比那。她在班上是個好學生，擔任早上帶讀。

　　她讀的聲音很清晰、清脆，同時也很堅定，仿佛什么聲音都打不破她那堅定的意志。

　　她最喜歡畫畫，下課時間總和我一起畫畫。她畫的是正正方方的，我畫的是七扭八歪的。她最討厭別人說她笨又胖，但她卻喜歡我說她，是因為我是她最好的朋友。

　　哦，忘了告訴你們，她叫欣欣。

　　描寫同桌的作文 10

　　我有一個特別的同桌，她叫小燕，她有一張圓圓的臉，長得胖胖的。她會彈鋼琴。

　　有一次，學校已經放學，我和她，還有另外的兩個朋友被老師叫去做黑板報，做到一半時，小燕突然說：“你們隨便說一個表情，我來做，沒有我做不到的。”我們齊聲答道：“這可是你說的，你可別后悔啊，那我們可就說了。”我想了一下，說：“那就做一個發呆的表情吧。”沒想到她真的做了出來，還做得更真的.似的。我們選了一個我們認為最難的一個——做白日夢。人我們吃驚的是她居然做出來了。

　　這就是我的同桌，一個很特別的人。

　　描寫同桌的作文 11

　　我的同桌是一位非常可愛、聰明、低調的一位男孩，他有一雙炯炯有神的眼睛，一頭白色的`頭發，潔白的臉蛋兒，我非常喜歡他的性格。

　　有一次，因為一件小事我和他吵架了，即使所在我身上，可他主動向我道歉了，就在那一次我的臉蛋兒紅了一下，同學們都在嘲笑我，說我“是一個不認錯的壞孩子”，我就得自己非常對不起他所以第二天就向我道歉了，他不慌不忙的跟我說“同學之間有必要說對不起嘛！”。

　　從那次以后，我和我同桌的關系越來越好了，我和他經常在一起玩、寫作業、我們干什么都是一起干的。

　　我的同桌就是這樣的，我非常喜歡他那不記仇的好習慣。

　　描寫同桌的作文 12

　　每個人的心里都珍藏著許多美好的`故事，這些故事有的有趣，有的動人。現在我就來給你講一個我的故事，一個我一想起來就會臉紅的故事。

　　大概是上一年級的時候。"丁零零————"下課了。這歡快的鈴聲激活了大家即將入睡的腦細胞，同學們歡叫著跑出教室。我迷迷糊糊地從座位上站起來，恩，好像該放學了吧。這樣想著，我便糊里糊涂地拿起書包走出教室。大家都在追跑嬉戲，誰也沒有注意到我這個"逃兵"。

　　描寫同桌的作文 13

　　屈指算來，我和我的同桌已經相處兩年了，我們兩個感情不錯，相處得也很好，他不愛罵人，也不愛打人，我很喜歡他，他的數學非常好，在班里是數一數二的。

　　他有一個很不好的習慣，就是課桌不整齊。每次上課，他的課桌上擺的亂七八糟，有的.東西都擺到我這邊了，老師看見了，就說：“你能不能把課桌收拾干凈?每次都是這樣亂!”而他呢，委屈地說：“這是俺的天性，俺改不了。”“哈哈哈!”全班同學都笑了。

　　看，這就是我的同桌，一個可愛、活潑的小男孩!

　　描寫同桌的作文 14

　　我的同桌叫小鵬，今年10歲，個子不高。他聰明活潑，他的頭發短短的，眉毛彎彎的，眼睛水汪汪的，炯炯有神。

　　他的衣服運動衫，是灰色的.，上面還有幾個英語字母，他的褲子白白的，大大的，還寫了幾個字，沒有口袋，他喜歡穿旅游鞋，他走起路來蹦蹦跳跳的非常可愛。

　　他樂于助人，有一次，我坐車回家的錢丟了，我很著急，我找了又找，還是找不到，同桌問我有什么事，這么著急，我說：“我回家坐車的錢丟了，”同桌就把吃飯的錢省下來，給了我。

　　描寫同桌的作文 15

　　我說不完我的同桌。我的同桌和別人不一樣，但她不一樣。

　　首先真的很難想象她的樣子。她有一雙彎彎的眉毛，眉毛下有一雙水葡萄眼，櫻桃般的小嘴，使她活潑可愛。

　　說起他的愛好，她喜歡打羽毛球，紫色的東西，尤其是看書，玩電腦

　　有一次，在體育運動中，我們兩個在打羽毛球。突然來了一個高爾夫球，說太晚了，快了。我盯著球跑得很快。不小心踩到一塊石頭，摔倒在地，扭傷了腳。她快步跑上來，扶我上了長椅，看著我的腳。她看到我的.腳又紅又腫。放學后，她幫我回家。我受傷的時候不能上學，她來我家幫我補課。

　　我的腳痊愈了。我給了她一個紫色的盒子，她接受了。盒子里有很多薰衣草，薰衣草的香味很迷人。她給同學帶了一些，讓我們的教室很有魅力。

　　讓我告訴你，她是苗實。

　　描寫同桌的作文 16

　　今天我給你們介紹一個小女孩，她長得眉清目秀、非常聰明好學，她長著一張瓜子臉，一對炯炯有神的眼睛，一張能說會道的嘴巴，烏黑發亮的頭發長長的.，總愛梳成馬尾辮，走起路來一甩一甩的。她的身材不胖也不瘦，個子在女生中算是高的。

　　她寫字非常認真，每次作業都是一筆一劃地寫，看著她的本子就有一種賞心悅目的感覺。我一年級的時候就悄悄地把她當成了學習的榜樣。

　　她待人很有禮貌，每次老師幫她盛湯，她總是甜甜地說：“謝謝老師。”每次不小心碰掉了同學的書本，她總是內疚地把書撿起，并送上一聲“對不起”。

　　別看她大多數時候不聲不響，挺文靜的，課有時候也會發脾氣，我就領教過一回。那次我想看她的本子，隨手就拿了起來，她見狀一把搶過本子，火冒三丈地把我罵了一頓，氣鼓鼓地走了。

　　猜猜她是誰呢？告訴你們吧，她就是我的同瀅瀅——一個文靜、認真有禮貌，又有點小脾氣的小女孩。

　　描寫同桌的作文 17

　　我們生命的前二十幾年里，都離不開這樣一個群體：同學。從幼稚的孩童到熱血沸騰的有志青年，從剛進校門的懵懂到跨出校門的茫然，陪伴我們的就是這樣一群人。

　　學生時代是美好的，沒有生活的重壓，因為有家長擔著;沒有利益的爭奪，因為學習好是我們的目標;沒有人情世故，因為大家都還是單純的孩子。同學，不管是熟悉的，還是稍微陌生點點，不過是同班多年的，還是只相處了一個學期的，都給我們的學生時代帶來了快樂，帶來了難忘的回憶……

　　在同窗的時候,同學不經意間給過的幫助,激勵,理解,關心都是那樣的珍貴,雖然有時是那樣的微小,雖然我們當時還意識不到,但是當我們開始回憶的`時候,卻會發現那些是如此的美好。為了讓這份美好的記憶常存,讓我們學會感恩,感恩那些和我們一起走過學生時代的同學,感恩他們的真誠,信任,無私,感恩他們一直默默地陪伴……

　　描寫同桌的作文 18

　　我真的認識他是我們同桌之后的事。我以前和他上過一個多月的同學，但我的.印象是，當時我對他說的話不超過十句或更少。說實話，當我得知自己和他在同一張桌子上時，我感到有點失望。畢竟，他在學習方面不如原來的同一張桌子好，所以一開始我沒有和他說話。我已經變得更加沉默寡言了。

　　但將來，由于一個笑話，我們之間有一堵沉默的墻。當同學們在課堂上來和我聊天時，他微笑著對坐在我旁邊的他說：“讓我們的七個姐妹認出你是兄弟。”我不記得他的回答是什么。第二天晚上學習的時候，他突然給了我一張便條，說他愿意承認我姐姐。我以為他在開玩笑，答應了他。

　　我不在乎，但即使這一次，我也逐漸打開了他的精神窗戶，并逐漸縮小了我們之間的距離。

　　描寫同桌的作文 19

　　可能是緣分吧。我和小宇沒怎么交流，但是坐在一起，交流多了，成了一對好朋友。我和她的'性格都很瘋狂，特別欺負小戈，但是小戈不好對付。有一次，我們倆拿著一把剪刀悄悄站在小戈身后，準備給他剪頭發，但他動了，剪不動。突然，我們搖晃了一下，剪刀滑了一下，幫助小戈剪掉了后腦勺上的一大塊禿頂的頭發，但在他意識到之前，我們幸災樂禍地坐回到原位。午飯時，我們跟著他。他看到其他人都在嘲笑他。他撓了撓后腦勺。我不知道發生了什么。他只是刮了一下光頭。他跑上樓照鏡子，我們跟著。他拍了張照片，忍不住說，我好帥。我們忍不住嘔吐。他找到我們，照著頭發說：“是你干的嗎？”不，不是。我們說，但是很快就被抓了，我們就跑了。他喊道：“站住！

　　哈哈，他被我們戲弄了。

　　描寫同桌的作文 20

　　我的同學，叫小宇，她身材高大，肥胖的身軀，一雙眼睛，有一雙耳朵和小櫻桃般的嘴。

　　黃晨雨是個小書蟲，她特別喜歡讀書。有一次，她看到我買了一套新書，就像餓狼看到食物給我，叫我借書。因為這是一本新書，我不想借給她，但我不得不借給她，因為她急切的表情。借完書后，她高興地回到座位上，津津有味地看書。

　　黃陳羽不僅喜歡閱讀，非常貪婪。有一次，我去公園和阿姨買了一串棉花糖。回國后，她看到我手里的'棉花糖，就像迅速帶走。雖然我有點擔心，但她比我小誰讓它，只能給她的棉花糖自己。

　　黃晨鈺最不喜歡的體育項目是跑步。不過最近一段時間，她天天拉著我跟她一起練跑步。功夫不負有心人，她的進步還不小呢！

　　這是我的同桌。你喜歡嗎？如果你愿意，在四班找她！

　　描寫同桌的作文 21

　　我的同桌都是老師按身高分配過來的。

　　其中一位的智商很低，考試經常看我的答案。有一次期末考，他的眼睛一直盯著我的試卷，我于是故意把答案寫成錯誤的，他卻傻傻的把我的“答案”抄上去了，哈哈，他沒有好下場了！他抄完了答案就上交了試卷。我改回了正確答案，也把答案交上去了。當老師說王以琳100分時，他高興的嘴都快咧到耳朵了，可見到自己的考分，他的.笑容立刻消失了，哈哈，這就是抄答案的下場。過了幾天老師說換位置，我真想放鞭炮去歡送他呢！

　　我還有一個同桌，女生跟女生一起真是太幸運了！她學習超好，我和她的關系也特別好，一聽說她來當我的同桌我一下子笑起來。太棒啦，我終于有一個好同桌啦！我們倆會互相幫助對方，誰有不會的題目我們都去教她，我們都會帶點兒小零食來分享。

　　時間過得也太快了，當老師說要換位置的時候，我們都很舍不得分開。

　　描寫同桌的作文 22

　　我的同桌叫小瑤，她不是傳說中救苦救難的觀音；也不是降妖除魔的孫悟空。但是她在我困惑的時候出現了，是她改變了我，是我心目中的天使。

　　我記得有一次考試，我心想：這次考試我復習得那么好，一定是十拿九穩。可結果卻出乎我的意料。我將來報襄樊四中，考名牌大學的愿望破滅了。我整日與淚水為伴，這時她出現了，是她給了我一句名言：“淚水只能淹沒自己，汗水才能將自己送上彼岸。”我對自己說：“為了同桌的這句話，我不能放棄，我要好好學習，一定要證明我有這個能力。”從此，我發奮學習、刻苦讀書、追求上進，成績終于趕了上來。這時，我看見她露出了欣慰的微笑。

　　這就是我的同桌——小瑤，她是我的良師，我的`益友，我心目中的天使。

　　描寫同桌的作文 23

　　早上7點40時，晨讀開始。班上同學們開始了晨讀。就讓我帶你們去看看吧!

　　先來看看梅磊，在座位上東張西望，看看誰能和他講話。突然，梅磊的頭轉向了他的“乖乖女”同桌張建維，小聲的說了起來。這時，領讀的'同學發現梅磊在講話，就把他拉上了講臺。

　　然后看蔣曉澤，真不愧是中隊長!端端正正地坐著，大聲誦讀著。就算你坐在最后一排也能把她的聲音聽得清清楚楚，不信你聽：“西藏高原是一個美麗神奇的地方……”聲音真洪亮!

　　最后誰也不說，就說說我。我什么都好，就是沒恒心。那次，我們讀到18課《小讀者》這可把我難住了，因為那篇作文足足有4頁，4頁呀!這可把我憋死了。

　　除了這幾個事，還有很多，不信的話你就來看看吧!

　　描寫同桌的作文 24

　　我的同學叫小何，他圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，嘴唇紅紅的。從他的眼睛里可以看出他是一個熱心的學生。

　　有一天發生了一件意想不到的事情。早上，我來到學校，開始寫早上的自學作業。我拿出筆記本，突然發現我忘了帶筆袋。我向三個同學借的`。他們沒有借給我。我很傷心！看到老師來了，因為老師看到我沒有帶筆袋就會批評我。這時，我的心怦怦直跳，急切地看著門。這時，張玉碩來了。當他看到我沒有帶筆袋時，他把他的筆借給了我。他只帶了一支筆，所以他只能用鉛筆寫字。我看到了，很快說：“不，我借給別人。”他說：“你用它，我用鉛筆寫。”我感動得臉紅。那句話還在我腦海里回蕩“你用它，我用鉛筆寫。”

　　從那以后，我也發現他也主動幫助了很多同學，我喜歡他幫助別人的精神，這種精神值得我們學習！

　　描寫同桌的作文 25

　　我的同桌小榕，是一個活潑開朗，樂于助人的女孩子。她有一頭烏黑發亮的頭發，濃密的睫毛下，鑲嵌著一雙明亮的、寶石般的眼睛。猜猜她的外號叫什么，告訴你們吧！她叫“廁所”。哈哈……（你知道為什么嗎？）

　　小榕經常幫助我。因為我是班里的“生活委員”，所以每天中午都要幫同學去抬飯筐，可是飯筐很重，每次抬都很費力氣。小榕實在不忍心看到這一幕，就經常幫我們去抬飯筐。這一下，頭一回，她嘗到了抬飯筐的苦頭了，她用她那驕滴滴的聲音，氣喘吁吁地說；“哎喲！哎喲！我可以減肥啦!”話音剛落，抬飯筐的四個同學聽了捧腹大笑，幾乎笑得都喘不過氣來，真開心呀！不過、小榕抬起飯筐來也非常用力，所以給我們抬飯筐的四個人減輕了負擔。

　　小榕還非常樂意去幫助別人，有的.時候，班里有人來欺負我，她總是想盡千方百計的方法來保護我。我不知道該如何感謝她！

　　我的同桌有顆金子般的心，有這樣一位好同桌，我真感到驕傲自豪。

　　描寫同桌的作文 26

　　他有一張圓圓的臉，矮小的身材，明亮的眼睛和一顆金子般的`心。他是我的同桌。小雄！

　　他天真可愛，有男子氣概。他也樂于助人。有一天，我的語文書被留在家里，它刺痛了鈴鈴！丁鈴鈴！上語文課的時候，我把書包翻過來找不到了。我急得像熱鍋上的螞蟻。同桌這么著急的看著我，問我怎么了。我告訴他，他二話沒說把語文書放在桌子中間，和我一起讀。

　　下次吧。在英語考試中，我寫錯了信。突然，我發現我的修正帶壞了。我想向我后面的學生借。可惜老師進來的時候，我小聲跟他們說，聲音很低，只有我能聽見。同桌聽到我說的話，把他的修正帶借給了我。他借給我的修正液使我能夠順利完成考試。我趕緊謝過他，他笑著說，這是他應該做的，同學之間要互相幫助。

　　小雄，他是我的好同學和好同桌。他樂于助人，讓我感受到同學之間團結友愛的甜蜜滋味！

　　描寫同桌的作文 27

　　我的同桌叫小鳳。身體高高的，身材非常瘦，簡直瘦骨如柴。

　　雖然，她的'成績不是太好，但老師也挺重視她的，還給她做了副組長。

　　她心地善良，每次我的筆沒水是或是忘帶的時候，她都會主動地借給我一只很好用的筆。

　　只要我一講她壞話，她就變成了兇巴巴的樣子，只要你看到就會起雞皮疙瘩，然后她就說：“李梓泐，我要讓你求生不得，求死不能！”后來就把我一頓“暴打”。我又說了她一句；“小鳳，我要跟你拼個你死我活！”不料，我剛說完，她就捏了我一把，我就“嗷嗷”地叫起來。我又說：“好男不跟女斗，哼！”這時，一次激烈的“戰斗”終于結束了。我心里暗暗地想著，下次我和她戰斗再輸，我就誓不為人！

　　我的同桌就是這樣的人。