“大長腿”圓規作文
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的“大長腿”圓規作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
“大長腿”圓規作文1
很早以前，我就知道圓規了，可是那時，我連圓規是什么樣子都不知道。
上周，媽媽在網上給我買了一個，我高興極了，手舞足蹈的，每天就等著圓規快點到，幾天后，它到了。
我拆開包裝，打開一看，哇！真漂亮！長長的“小腰”上有著一個“小頭”，而“小腰”下面，則是兩個尖尖的“腳”，它是用鋼鐵做的，在燈光的照射下，它發出了閃閃的“金光”，太動人了！
可是，讓我更關心的.，不是它的外形，而是它的用法，為了弄懂，我還請來了爸爸，爸爸一看我的圓規就笑了：“你連鉛筆芯都不裝，怎么畫呀？”我很疑惑，裝哪兒？裝在它“腳”上？后來，我爸看了我這兒，幫了我，原來，這圓規的一只“腳”是可以扭開的，把鉛筆芯放上去就好了！這件事弄完了，另一個問題又圍繞著我：“怎么畫圓？”我決定自己試一下，我用了各種怪方法，可是沒有一個成功的，爸爸見了又笑了：“是這樣畫的！”只見他握著圓規的“頭”，把一個尖“腳”固定在紙上，旋轉了一圈，一個圓就畫好了！畫得又圓又工整，我為它暗暗的豎起來大拇指。
這個圓規不僅讓我會畫圓了，還激發了我學習的興趣，那一次，我為了弄懂圓的面積，特意問了我爸，爸爸說：“圓的面積就是πR2，是3。14159乘半徑乘半徑”。于是，關于求圓面積，我懂了。
圓規不僅讓我會畫圓了，還讓我學會了算圓的面積，希望我的成績能像圓規一樣圓滿！我愛我的圓規，每個圓都能畫的腳踏實地。
“大長腿”圓規作文2
我是圓規。是廣大學生們的學習工具，畫圓要靠我，就連美術中，畫一條弧線少了我也不行。雖然我不像鋼筆，圓珠筆那樣常用，但在數學幾何圖形的制作中，我的作用是其它物品所不能比擬的。
我全身閃耀著銀白色的光芒，還涂上了一層油漆，上面畫了一幅美麗的惹人喜愛的小花。我的“保護盒”上還有一些精巧可愛的卡通人物。我是屬于極輕小便于攜帶的一種學習工具，不像文具盒那樣“龐大”，也不像尺子那樣笨拙，展開時，我兩條“修長”的腿會伸得又長又直，還會“一字劈叉”呢！折疊時，就躲在“保護盒”里安享清福。
我和我的幾個兄弟姐妹在“保護盒”里，等人們需要時就從盒子里拿出來。我的一個兄弟是一根短小的柱子，你們可別小瞧它，它可是起固定作用的，如果沒有它，那就畫不成一個完整的圓了，我也有一個姐妹一蕊盒，她可長得珠圓玉潤，她的`大肚子里裝滿了圓蕊，是我們中的大文人。
別看我們形狀奇特，但是我們行動起來，卻是十分默契。當我要畫圓時，我的兄弟就會固定在我的一條腿上，當我的一條腿吐不出筆蕊后，蕊盒會慷慨無私的拿出圓蕊。當然，我是核心部分了。每當畫加圓時，我的一條腿會撐在圓心，一條腿繞著圓心旋轉。為了保證畫圓的質量，我總是會一絲不茍的工作著。看，撐在圓心的腿站的筆直，毫不偏科，像跳芭蕾那樣踮起的尖尖的腳。
如果，有些同學忘了帶鉛筆，我也是可以代替了。只要把我的兩條腿叉開，手拿在裝有筆蕊的那條腿上，照樣可以像鉛筆一樣工作。
“大長腿”圓規作文3
一生都在為別人畫圓，自己卻依舊沒有變得圓滑。
——題記
晚上，我閑來無事，便打開手機，翻起微信來。忽然看到了一個帖子，原來是身在社會打拼的老姐發過來的一篇夜讀小文章，內容大概是這樣的：
他，是一名剛畢業的大學生。剛剛踏進這個魚龍混雜、良莠并存的社會。他想找一份穩定的`工作，卻四處碰壁。后來，他靠關系進了一家公司。他拼命的干，動不動就加班，工作是那么的一絲不茍。不到兩年，他便成了總監。這時，他的工作便不再是沒日沒夜地整理那些堆積成山的資料了，而是陪老總四處去應酬，薪水也比之前高了不少。但，沒過多久，他便被炒魷魚了。他的同事們對此都感到很奇怪：他明明干活兒干得挺賣力的，怎么無緣無故會被炒了呢？后來，才知道，他做事太規矩、太死腦筋了，差點把老總的一筆大買賣搞砸了……
看完后，我沉思了很久，想不明白，他到底有什么錯，又忽然好像明白了什么。……
故事中的他工作是那么的努力，為人是那么的老實，做事循規蹈矩，卻因太過耿直而丟了飯碗。他如同圓規一樣，一輩子都在循規蹈矩地沿著軌道走，卻沒有變得圓滑。或許，對于這個社會來說，阿諛奉承才是對的吧。從他的影子里，我也看出了這個社會最真實的模樣：社會需要老實人，卻不接受老實人。
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