小熊的家小學生作文
該電影主要講述的是錢學青年赴美、勵志求學、涉險回國、建功立業等一系列鮮為人知的曲折人生。電影錢學森的學生觀后感,我們來看看。

電影錢學森的學生觀后感(一)
《錢學森》中說道,新中國成立時,錢學森已經是美國大學終身教授和實驗中心主任,他擁有世界一流水平的實驗室,享有非常優越的生活,但他的心卻向著祖國,想為祖國報效的心愿像一團燃起的火焰般。1950年,他辭去了美國科學界的重要職務,打算繞道回國,來完成他一個身為中國人民應做的義務。美國政府百般阻撓,像一只只擾人的魔鬼,揮之不去。他們甚至制造借口拘禁了他,還說:”如果你堅決要回中國,我就讓你死!“聽到這兒,我不禁緊握雙拳,牙齒咬得格格響……,一心為國的錢學森的心并沒有被他們扣留。似一直離弦的箭,再也不回來了。
后來,在美國人民的幫助下,特別是在許多美國科學家的支持下,才被保釋出來。1955年,在我國政府的幫助下,錢學森爺爺沖破了重重阻力,終于回到了祖國的懷抱。回國后,在他的組織指導下,我國創建了自己的`火箭、導彈航天事業。我國第一顆人造地球衛星上天,第一枚州際導彈發射成功,”神州五號“飛天,”長征“火箭騰空……都傾注了他的心血。他被外國人譽為”中國的神父“,譽”錢學森是中國的驕傲“。
通過錢學森從事科學研究態度嚴謹,不懈地努力,終于擔任了中國科學院力學所所長,**曾說過,中國如果沒有錢學森,就不會有這樣輝煌的成就;如果沒有錢學森,就不能奪回香港、澳門這兩個地;如果沒有錢學森,中國就永遠抬不起頭;如果沒有錢學森,中國的航天、導彈、火箭事業就不能獨立,獨占熬頭。
電影錢學森的學生觀后感(二)
這是一曲英雄的贊歌,恢宏如九天雷落,婉約如陶竹絲鳴;這是一首華夏的詩篇,驚心處山巒崩摧,恍明志四方士起;這是一部民族的交響,凄凄兒女情長,熠熠中華崛起。
兩彈功勛錢學森,中國共產黨優秀黨員、忠誠的共產主義戰士、享譽海內外的杰出科學家、中國航天事業的奠基人,這一長串的評價,是對一個人的最高認同,是黨和人民對錢老的最高崇敬。90分鐘電影的容量著實有限,它無法刻畫出一個有血有肉的錢學森,但卻足以讓錢老的精神進駐我的內心,洗滌著我漸趨平淡的心靈。
錢老說,那是我的祖國,回到我的祖國,我做什么都可以,如果我想,我可以去種蘋果。。于是,放棄美國唾手可得的地位和名譽,歷經五年坎坷艱辛終于踏上的歸國路,毅然回到一窮二白的'新中國,那句“一個錢學森,頂上五個師”一語成讖,而且錢老對祖國的貢獻遠遠不止如此。
錢老說,我一定要讓中國人擁有自己的原子彈和導彈,哪怕它的存在帶來質疑和爭論!于是,在西北山窮水惡的地方,一待就是半輩子,如此惡劣的情況下,帶領新中國僅有的一些科學家完成了難以想象的工作,奔波一生、廢寢忘食,常言道,生于憂患,而我們,還差得很遠。十年兩彈功成,三千青絲變華發。這是一位科學家的執著,這是一位共產黨員的使命,這是一位中華兒女的心愿。 蔣英對錢學森說,“中國可以缺少一個歌唱家,但不能沒有你這樣的科學家,為你而犧牲,這不是遺憾,這是光榮!。于是,我看到那些默默為國家、為黨、”
為民族付出的無名英雄,那些在影片中揮帽高呼的軍人們,那些老遠跑來只為看一眼錢老的人,那些從未被提及名字的人,那些被人們統稱為英雄的人,是他們,讓我們的航空國防事業從無到有,是他們,讓中華有了崛起的資本。
劇終時,錢老就安靜的躺在那里,98歲的老人,歲月蝕干了他飽經風霜的身軀,悲傷籠罩著每一個人。可是,在我們心中,錢老永遠都在。我想,錢老一定是心滿意足的離開這個世界的,他看到了中華的復蘇,看到了一批又一批的科技人才不斷成長,中國,再不需要竭盡錢老的智慧,會有更多的人肩負起中華民族偉大復興的歷史重任。
錢老只有一個,我們最多只是那眾多的無名英雄中的一員,但是,中華的崛起,不正是靠著千萬人的覺醒和億萬人的努力才能得到的么。溫總理說,任何一項改革必須有人民的覺醒和支持。而人民的覺醒,不就是錢老執著一生的愛國、奮斗、堅持、奉獻么?
科技興國,青年,當自強!
電影錢學森的學生觀后感(三)
錢學森,生于1911年12月,1934年畢業于上海交通大學,1935年8月的一天,錢學森從上海乘坐美國郵船公司的船只離開祖國。黃浦江濁浪翻滾,望著漸漸模糊的上海城,錢學森在心中默默地說:“再見了,祖國。你現在豺狼當道,混亂不堪,我要到美國去學習技術,他日歸來為你的復興效力。”這一年,獲得庚子賠款獎學金前往麻省理工學院學習。錢學森的學習基礎是在中國打下的。1936年,進入加州理工學院研究院,師從氣體動力學一代宗師馮.卡門,并成為噴射推進實驗室的創室人之一。獲得博士學位后,與導師馮.卡門共同創立了舉世矚目的“卡門-錢學森公式”,為早期飛機克服熱障、聲障提供了理論依據。從此,錢學森聞名世界。錢學森還加入了一個著名的火箭研究團體。1943年,美國情報部門獲悉希特勒正在德境內大規模建造火箭發射基地,于是火速撥款成立加州理工學院噴氣推進實驗室,錢學森任研究組組長。此外,錢學森還參加了“蔓哈頓計劃”。二戰結束后,錢學森成為美國空軍高級顧問,被授予上校軍銜。開放的美國為錢學森提供了諸多學習和實踐的.機會。
20世紀50年代初是美國的“紅色恐慌時代”,1950年,麥卡錫分子指控錢學森是共產主義者,并對其進行秘密調查。當時新中國剛剛成立,錢學森一直想回到中國。于是想美國當局提出了回國申請,沒想到,根據五角大樓的指示,美國海關扣留了錢學森的行李和書籍,移民局通知他不得離境。
美國海軍部次長金布爾極力想把錢學森留在美國,他說:“錢學森無論在哪里,都抵得上5個師,我寧可把這家伙斃了,也不讓他回到中國。”后雖將錢學森釋放,卻仍對他進行監視,接下來的5年時間里錢學森實際上是遭到了軟禁。1955年6月,錢學森擺脫了特務監視,在一封寫在香煙紙上寄給比利時親戚的家書中,夾帶了一封給時任全國人大常委會副委員長陳叔通的信,請求祖國幫助他回國。信件轉到了周恩來總理手上。1955年8月,中美在日內瓦舉行大使級會談,中國方面要求美方不再阻撓錢學森等人回國,同時釋放了11名被俘的美國飛行員。9月17日錢學森帶著妻兒終于登上了“克利夫蘭總統”號輪船,啟程回國。過人的智慧幫助了他。
一回到中國,錢學森就全身心地投入到新的工作中去,成為中國導彈計劃的實際負責人。回國不到一年,錢學森提交了一份建議草案,提議發展中國自己的彈道導彈系統。建議很快被批準,1956年底,他被任命為該計劃的首席主管。 (范文網 ) 1958年,錢學森設計出東風系列導彈的藍圖,1964年成功進行了試射。后又研發了長征系列運載火箭。1999年,錢學森獲兩彈一星功勛獎章。1992年中國開始實施載人航天計劃,以錢學森研究的長征系列運載火箭為基礎,2003年10月,中國終于發射了首個載人航天飛行器——神舟五號載人飛船。
什么是偉人?什么叫愛國?也許我已經明白了。人生只不過是短短的數十載,我們應該努力為社會為國家做些什么。
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