有趣的科學實驗小學生作文
活動主題:“媽媽,我想對您說…”

活動地點:教室
主 持 人:班主任
參加人員:全體班級學生
活動目的:為了提高學生對親情的重視,對母愛的理解以及對自身責任感的培養,使他們成為有愛心、孝心,懂得感恩的優秀青年。
活動準備:
1、 PPT展示一份,音樂:《母親》,筷子兄弟:《父親》伴奏
2、便利貼若干(以學生數為準)
3、音樂視頻:王錚亮《時間都去哪了》
4、汶川地震中感人的母親死后仍抱住孩子的事件;母親發短信讓孩子好好活下去的事件;以及母親癌癥后為孩子織可以穿到20歲毛褲直到去世的事件的相關材料(包括視頻和文字材料)
活動過程:
一、談話導入主題:
班主任:記得剛剛過去的周末是什么節日嗎?是母親節,有多少同學記得這一天?今天的主題就是學會感恩,引入主題:媽媽,我想對您說……
二、調查統計:
同學們,昨天的母親節你們給母親送祝福了嗎?母親記得你們的生日,你們記得母親的生日是哪一天嗎?你給母親過過生日,送過禮物嗎?(讓學生都說一說)
準備的便利貼紙讓學生寫出自己的生日、母親節和媽媽的生日日期。
教師小結:通過剛才的調查可以看出,你們對母親的關愛有多少。
三、了解母愛的偉大與無私:
媽媽對你們的愛不僅表現給你們過生日上,還為你們做過很多很多的事情,請同學們回憶一下從小時候到現在,媽媽都是怎樣關愛你的?學生交流。(班主任引導學生進行主題發言,主要回憶母親對自己的照顧,以及生活和學習中遇到困難時母親總是站在我們的身后默默支持著……)
(學生討論時播放背景音樂《母親》,《父親》)
班主任講解一下母親從懷孕到養育我們長大成人,付出多少艱辛,讓學生從中體會媽媽的辛苦。
四、引導學生關愛母親
班主任:媽媽的愛是無私的,偉大的,她們為你們付出了這么多,你們又為她們做了些什么呢?
當烈日高照,母親滿頭大汗地把飯送到你們面前,你們心里有什么感觸?當你們看到母親兩鬢斑白,漸漸老去,你們心里又是什么滋味?當母親關愛你、嘮叨你,你卻不耐煩地頂撞她時,你是否能感受到母親的心痛;當你看見母親在為你的不聽話而偷偷落淚時,你的心是否會因此而感到內疚?
(播放音樂視頻《時間都去哪了》,以及活動準備4中的相關材料的口述或者視頻的播放)
雖然母親節已經過去,但是卻不阻礙你們送給母親祝福,你們想用什么方式感謝自己的母親呢?(學生交流)
五、討論回報方案
(1)給媽媽一份驚喜
送一份獨特的禮物給媽媽,如自己設計的賀卡或小制作;匯報最近通過努力取得的進步和成績;一封感謝母親的信……
(2)陪媽媽聊聊天
毛中的學生大部分都遠離家鄉獨自來此求學,也有的母親在身邊陪讀,她們放棄了自己的愛好,甚至放棄了工作,一心只為你們。有時間時不妨聽聽母親生活中的事,聽一聽那只屬于你一個人的“嘮叨”。母親不在身邊的學生,應多給母親打電話,陪母親聊聊天,說說學校發生的事,同學之間的事,關心爸媽的身體健康……在溝通中積累情感。
六、主題拓展:
今天我們主要聊了媽媽對你們的愛,但除了母愛,還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。老師希望同學們在接受這些愛的同時,也能以一顆感恩的心去對待別人。
七、教師小結:
通過今天的活動,老師希望同學們能有一顆孝心、愛心。從現在做起,從小事做起,把愛體現在一言一行中。去關愛自己的父母,去愛身邊的每一個人。
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