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            假如我是諸葛亮搞笑作文

            時間:2025-10-21 10:39:01 進利 想象 我要投稿

            假如我是諸葛亮搞笑作文(精選7篇)

              縷縷春風、綿綿細雨,訴不盡對革命先烈的無限深情,道不盡對烈士英魂的無盡哀思,接下來是小編為大家搜集的清明節活動總結,供大家參考,希望可以幫助到大家。

            假如我是諸葛亮搞笑作文(精選7篇)

              中小學生清明節活動總結(一)

              一、圍繞主題,活動紛呈。

              讓慶祝每一個生命特有的璀燦,讓英雄的故事作為時代的縮影在世間永遠流傳。”學生在烈士墓前的發言如在昨天,各項活動如期開展,我校清明節活動“形式多樣,活動紛呈”。

              1、積極開展宣傳教育。向孩子們宣傳革命烈士故事以及革命的意義。

              2、以實踐活動為載體。首先利用清明節前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式,然后在班會上大力宣傳和弘揚愛國主義精神。其次,讓孩子們走訪、慰問老干部、老黨員、老同志,聽他們講講革命故事。

              3、滲透到學科教學中。把清明節教育活動和培育民族精神納入教育全過程,貫穿整個教育教學的各個環節,各個方面,比如讓孩子們溫習有關清明節的詩句,積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍,使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,繼承和發揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統。

              二、成效顯著,影響深遠。

              縷縷春風、綿綿細雨,訴不盡對革命先烈的無限深情,道不盡對烈士英魂的無盡哀思。聽著一段段感人的故事,學生們心潮起伏,激動的心久久不能平靜,同學們的心酸了,同學們的眼睛濕潤了……

              通過清明節活動的開展,對學生進行了革命傳統教育,從而使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會有今天的幸福生活,激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天;通過清明節活動的開展,潛移默化地對學生進行愛國主義情感的培養,從而使他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學,就是要在平時自覺規范、加強修養、努力學習造就愛國的能力。

              中小學生清明節活動總結(二)

              在我國傳統的清明節即將來臨之際,為進一步弘揚中華傳統文化,把我國傳統節日蘊含的傳統美德融入到未成年人思想道德建設中,二十九中學按照區團委和教育局團委的要求,結合學校實際情況,有計劃、有組織的開展了“緬懷英烈,學習英雄”為主題的教育活動。

              一、積極開展宣傳教育。

              我校團委在3月末按照區團委和教育局團委的要求,結合學校的實際情況,在3月末就進行了宣傳和布置,利用早班點的時間,讓學校團總支的宣傳委員利用廣播向全校同學發出倡議,并且利用學校宣傳欄進行對革命英雄的宣傳。

              二、利用團會,做好革命傳統教育。

              利用團會時間,各班級在進行安全教育的基礎上,各班團支部成員搜集了大量關于清明節的由來和革命傳統知識,同學們通過教育更加了解清明節的意義,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到清明節活動的深刻意義。

              三、紅色故事會比賽。

              學校團委組織全體同學進行講述紅色故事比賽,同學們積極踴躍參與。聽著一段段感人的故事,學生們心潮起伏,激動的心久久不能平靜,同學們的心酸了,同學們的眼睛濕潤了……

              四、號召同學們觀看愛國影片。

              為更好的讓同學們緬懷革命先烈,學習先人、先賢的崇高精神,我校團委號召同學們利用在家的時間觀看愛國影片。通過觀看影片,激發同學們對革命先烈深切的懷念和無限的哀思。

              五、開展清明節手抄報比賽。

              活動從布置之初,就得到了廣大同學的熱烈歡迎,同學們積極相應,紛紛精心制作手抄報,通過制作手抄報,來向同學們傳達他們對革命英雄的緬懷,活動旨在進一步促進同學們繼承優良傳統,做創新創優的新時代團員,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。

              通過清明節活動的開展,對同學們進行了革命傳統教育,從而使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會有今天的幸福生活,激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天;通過清明節活動的開展,潛移默化地對同學們進行愛國主義情感的培養,從而使他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學,就是要在平時自覺規范、加強修養、努力學習造就愛國的能力。

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