夏令營作文【經典】
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的夏令營作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏令營作文 篇1
日子過得真快，轉眼就到了離家“出走”的第五天，也是最后一天。那一天，不知怎么的，大家都好像不高興，我想可能是因為大家要“離別”了吧！
下午，也就是閉營式的時候，當我們走進大廳的時候，我發現雖然大廳里人很多，但是卻沒有聲音，耳邊回想著我們山青世界的歌曲《真心英雄》。我們就坐在那里，靜靜的坐著，靜靜的聽著。當主持人上臺說話的時候，我心里有一種說不出的滋味。當我們一起唱起《真心英雄》的時候，我心里想，這五天的生活就像是歌詞里說的，不經歷風雨、怎么見彩虹。我們付出的很多，但收獲的更多。
拿上行李，默默上車。看到教官下車的一刻，我再也忍不住淚水，想起教官和老師每天那么辛苦，我就舍不得他們，舍不得離開山青。當車子發動的一刻，我把早已經寫好的紙條塞到了教官的手中，上面寫著：
再見了，親愛的教官和老師！
再見了，美麗的山青世界！
夏令營作文 篇2
一個陽光明媚的早晨媽媽給我們報了夏令營，我和哥哥嘰嘰喳喳的討論起來：哥哥先開了口:"我不想去夏令營，這樣我就不能在家玩電腦了！”我在心里想說 ：“我也不想去！”。在一旁的媽媽生氣了，大聲說道：“必須去！”，我們沒有辦法，只好被媽媽拉去了。
到了報名的那里我們很緊張，好想要跟電腦永別似的，所以我們就不想去夏令營，但是媽媽已經給我們報好了名，我們就像“壞蛋”一樣被“抓”進了車。
夏令營的阿姨帶我們去了很多地方玩。有的真是太有趣了！我和哥哥高興地跳來跳去，幾乎都飛上了天。轉眼就該吃午飯了，我們吃了蝦、雞、黃瓜......，吃完飯我們和其他小朋友玩貓捉老鼠的游戲。然后我們又去了其他地方玩.....
這里的風景太美了，讓人百看不厭！小朋友，有機會你們也要來玩哦！
月落柳梢我和哥哥一起進入夢想，
夏令營作文 篇3
在這個快樂的暑期里，我有幸參加了廈門師范附屬小學舉辦觀鳥夏令營。在這個夏令營里我交到了許多好朋友，不過最大的收獲還是認識到了許多鳥。
在我認識的鳥當中，有一只失蹤一個世紀再多44年的鳥----紫水雞。紫水雞在1868年來到廈門，在廈門繁殖，可是在過去的144年里，它一直不 見蹤影，一直到20xx年，凌飛鶴叔叔在杏林灣看到了紫水雞，這下子大家可就糊涂了，紫水雞是已經飛到其它地方繁殖了呢？還是廈門的“本地居民”呢？經過 小虎和凌飛鶴叔叔的觀察，才確定紫水雞是“本地居民”。紫水雞非常美麗，體羽亮麗的光澤。額頂有一塊青色的額甲，在這之下是紅鼻瘤。嘴粗壯而側扁，鼻溝淺 而寬，鼻孔水而圓在鼻溝下方。翅圓形，跗和趾都長而有力……紫水雞的美麗使它得到了“世界最美麗的水鳥”的雅稱。
在觀鳥夏令營結束的那天老師還特意帶我們去五緣灣濕地公園現場觀鳥。到了濕地公園，老師說了一下注意事項，發了望遠鏡后，就讓每一組的老師帶我們去觀鳥。
我們順著一條兩邊都有樹木的馬路走，走著，走著，我突然聽見鳥叫聲，就急忙舉起望遠鏡朝那看，可是只看到幾只燕子在“撲撲”。我感覺“白忙了一場” 非常失落，便舉起望遠鏡亂看，呀！不看不知道，一看嚇一跳！“哇！那是鳥類中被稱為“小猛禽的棕背伯勞！”我“大叫道”。我們立刻舉起望遠鏡，開始我人生 的第一次觀鳥。我看見“小猛禽”的黑眼上有一塊“黑眼罩”，它的嘴像一個“魚鉤”，它的背是棕色的，它的翅膀和尾巴是……突然，“小猛禽”不見了，可惜還 沒看清呢!于是，我們接著探尋其它鳥兒了……
朋友們，如果你想觀鳥就到濕地公園吧！真是太有趣了！
夏令營作文 篇4
今天，媽媽給我報名參加了翔宇“李陽瘋狂英語夏令營”，我很高興，吃完飯后，我和媽媽收拾好行旅就去了翔宇。
到了翔宇，在一個大教室里老師給我們分好宿舍，下去集合整理隊伍，告訴我們翔宇哪些地方不能去，就讓我們回宿舍了，我的宿舍在女生宿舍的第二棟樓的二樓的217的房間。
夏令營每天安排的生活基本上是一樣的，它的制度就像是在軍營里一樣。
告訴你們，我們中午和晚上如果不能過關，就不能吃飯。
記得有一天中午，我們的過關內容是：背五個英語單詞，五個英標和五個英語句子，我和幾個同學死記硬背，可就是背不下來，不知不覺已經是吃午飯的時候，老師就讓我們幾個到食堂去背。
到了食堂，我們端了飯菜正準備吃飯時，老師把我們幾個沒過關的同學拉到一邊過關，要我們先讀20遍，再到她那里過關，聞著香噴噴的飯菜，我心里那個氣呀，心想：不就幾個英文字母嗎，至于嗎？心里很不是滋味，但又不敢不讀，因為不讀就沒有飯吃了，于是就開始讀了起來，直到過完了關才吃飯。
經過了這件事，我也給我自己定了一個計劃，不過關，不吃飯，不過過關的內容不同，盡管如此 ，我還是希望我一定要達到這個計劃，還有我希望大家也能來參加今年寒假的“李陽瘋狂英語冬令營”，在武漢舉行的哦，好了，再見！
夏令營作文 篇5
七月一日早晨，我背著裝滿東西的書包，來到常熟市消防二中隊，參加常熟市實驗小學與常熟市消防二中隊聯合舉辦的第二十屆消防夏令營。
到了消防二中隊，我們先來到二樓會議室把書包等東西方好，喝了點兒水，便來到樓下，觀看消防官兵們整齊的隊列表演。
隨后消防官兵為我們介紹了空氣呼吸器、空間擴大器，等消防用具，還讓個別同學體驗了一下，消防官兵輕而易舉地把空間擴大器舉起來，而兩個力氣大的男同學卻費了九牛二虎之力才把它舉起來。
然后，消防官兵們為我們演示爬云梯，只見他們個個都箭步如飛三步兩步便爬了上去。輪到我了，我小心翼翼地一步一步向上爬，我平身還是第一次爬這么高的云梯，這時，我的心快要跳到嗓子眼 了！速度非常慢。
忽然，我聽到朱老師與同學們傳來的加油聲，聽到這聲，我覺得渾身上下都有勁，于是就拼命向上爬 ，后來總算爬上去了……
接下來，我們又回到了二樓吃午飯、聯歡和看關于消防的影片。
一直到三點鐘，我們才來到了我們的營地——常熟市沙家浜國防園。來到營地后，我們先休息了一會兒就去包餛飩，吃晚飯。吃完晚飯后，我們又去散步、看電影……
第二天，我們早晨先是學軍晨跑、吃早飯，然后開始玩各種各樣有趣的游戲，比如說：勇攀珠峰、大腳板等游戲……
時間過得真快，轉眼間，本次夏令營已接近尾聲，這是一次快樂的夏令營，它讓我受益匪淺！
夏令營作文 篇6
帶上打卡器，拿上指北針，準備好地圖，組織好小隊，我們一起出發吧！咦？大家一定會問：這是怎么回事？這是園區定向比賽，定向比賽就是在規定的范圍內依靠指北針、地圖等定向物品按照順序找完所有貼卡箱，將打卡器貼在箱子上聽到響聲就算是找到了一個目標。找全所有目標的隊伍獲勝。
一聲令下，我們奮力沖了出去。通過仔細研究地圖，我們發現，每一個貼卡箱旁邊都有一個標志物，比如31號在北方，他的旁邊有兩棵胡桃樹，根據這些信息我們判斷，這個31號箱一定在山上，于是我們直奔到山邊，找到胡桃樹，發現了我們的目標。于是勝利完成了第一個任務。我們繼續奔向下一個目標，去尋找更多的貼卡器。
當我們回到重點的時候，已經是筋疲力盡了，我們小隊用了2小時1分36秒完成了任務。大家開心極了，擊掌祝賀！
夏令營作文 篇7
說起夏令營，想必大家都熟悉吧，或許你也經歷過許多精彩的鏡頭。但你也應該對營規略知一二，就如：什么訓練時不能在下面開小會呀，不可以高聲喧嘩啊，凡事要聽從指揮啦等等等等。從我親身參加夏令營的體會出發，我自認為其中有幾條并未太作強調，在此補充，以示后人。
案例一：
夜深人靜，萬家燈滅，一切都是多么的沉寂：月兒睡了，星星也進入夢鄉，林中歡快的鳥兒也安靜了。一陣陣怪叫突然從樓上傳來。“你干嘛要碰我腳？”“一邊去。”“你有病啊？”“啪！”“蚊子！”……女室這里都亂得不可開交，你或許會說男室那更了不得！可事實相反，男室那靜得出奇！為什么？因為校長就在男室啊！我們女室又由一聲“砰”的響聲，說到了飛輪海。（呵！太恐怖了吧？一聲響能說到飛輪海？厲害啊！）
因此；不許在休息時間吵鬧，違者摸黑跑5圈！！（哇！深更半夜在這跑步，夠“積極”了！）――此乃補充規定一。
案例二：
接上一個案例。好不容易，所有人入睡后，一陣“咕咕”聲再次把大家叫醒。原來是王媛的肚子餓了。她把早已準備好的方便面沖調后津津有味地開吃了。看著她那股勁和方便面那誘人的香味，我們都忍不住溜下床，也偷偷吃了起來。頓時，一屋子都彌漫著方便面的味道。（啊？你們可真厲害啊，當了回“小偷”！
再因此：休息時間禁止吃東西，違者做俯臥撐100個！（咳咳，我看睡覺就不用了吧？時間緊咧！）――此乃補充規定二。
附：洋！你也真夠很的！要是你挨罰時，嘿嘿，有你好受的！
夏令營作文 篇8
這是我這個暑假的第二次夏令營，這次去夏令營我又開心又難過，開心的是參加這次夏令營的機會是我自己通過努力獲得的，媽媽沒花一分錢；難過的是我又要離開爸爸媽媽，我很不自然。可是，媽媽卻跟我說：“下午5點我會來接你的。”我一本正經地對媽媽說：“不可能！哪有這么快就回來了？上面寫著不是5天嗎？”媽媽只是對我笑笑，后來我才知道，這個夏令營是每天早上去晚上回。
到了堅果夏令營的營地，老師讓我們大家相互介紹了一下，然后就對所有的伙伴們說：“我們這個夏令營主要是開發你們的創造力。我們今天的任務制作紫甘藍水。”老師給我們分成了4組，我去領好制作材料，我和小伙伴們興致勃勃地拔好紫甘藍，把紫甘藍放進水里，于是紫甘藍水就這樣快速的做好了。老師又讓我們把紫甘藍水裝入試管中，再往試管里加含酸的白醋，你們猜試管里發生了什么？答案是變成了粉色的水。老師又讓我們往紫甘藍水里加含堿的肥皂水，結果變成藍色的。我被驚訝到了，老師說這就是科學的力量。
接下來的幾天，老師帶著我們做了好多試驗，“火山爆發”、“升空火箭”、”新能源建筑“等等，讓我最感興趣的是升空火箭。把白醋和蘇打粉裝入試管里，然后把試管倒放在桌子上，過幾秒后蓋子會推動試管然后試管就會升空，這個實驗讓我特有成就感，全班只有我一個人升空成功3次，老師也只升起了一次。老師說我只要用心讀書，以后可以去做科學家。我聽完老師的話，好像自己真的成了科學家，心里也暗暗下定決心。
通過這次夏令營，我明白了一下幾點：1、要反復實踐；2、要友好溝通；3、要有探究的精神；4、要創新思維。
夏令營作文 篇9
今天，我又要去我最討厭的夏令營了。第一次的時候，媽媽說那里很好玩，結果像地獄一般痛苦，這次，是因為有好多小孩子要我照顧。不然我死都不來！她給我看了一下課程表，說因為上次被好多人投訴。
所以變成了好玩些的。有CS野外真人對戰、有燒烤、還有佛山長鹿樂園游玩等等等等。結果遇上臺風，CS野外真人對戰變成了CS室內真人對戰、燒烤變成了水烤。唉，倒霉呀！不過我在那兒學到了棍術、武術、和手語《怒放的生命》還有軍事隊列動作。這一去，收獲可真不少呀！
夏令營作文 篇10
7月份我參加了學校的歡樂夏令營。我們早晨先測體溫，然后上樓梯到教室，到了教室以后上課了，每天有許多課，包括：將棋、語文、數學、手工等等。吃好午飯以后，先寫成語接龍，然后可以看動畫片。下午的第2節課是休息，一、三、五吃冰淇林，二、四吃點心。
在歡樂夏令營我學會了下將棋和手工，我很喜歡下將棋，以后想買一副棋繼續學習。在語文課上老師教我們寫作文，寫的內容包括：我的爸爸、我的媽媽、我自己、我的床鋪、我的柜子、我的文具盒、上學去，等等。數學課老師教了我們簡單的乘法，還做了些乘法題目。
在歡樂夏令營我們一年級的小朋友都是混在一起上課的，所以我認識了其他班級的小朋友。我們一起下將棋，一起看書，一起游戲，一起做作業。這個夏令營我過得很開心。