給遠方的小朋友的一封信小學五年級作文
范文一
廣大企業員工一定要把學習領會《知之深愛之切》這部著作，與學習貫徹XX總書記系列重要講話精神結合起來，堅持重在學習、貴在實踐的原則，帶著感情、帶著責任、帶著問題，不斷增強對講話精神的思想認同、理論認同、情感認同。按照總書記的要求，樹立堅定信念，把創新踐之于行，為全縣經濟社會發展作出貢獻。
縣委副書記馮素偉，縣委常委、宣傳部長、統戰部長崔慶朝帶領縣委宣傳部工作人員把《知之深愛之切》一書送到部分企業員工手中，與企業員工一起座談，回顧總書記親民、愛民作風，共同謀劃企業美好藍圖。
座談會上，大家深情回顧了XX同志在正定工作期間的生動實踐、對正定各項事業的關心關懷和對正定人民的深厚情感。圍繞《知之深愛之切》一書的豐富內涵、理論價值和現實意義暢談學習心得和體會，一致表示，要逐字逐句認真研讀《知之深愛之切》一書，深入學習貫徹XX總書記系列重要講話精神，把總書記對正定的期望和關懷轉化為做好各項工作的動力。
馮素偉要求，廣大企業員工一定要把學習領會《知之深愛之切》這部著作，與學習貫徹XX總書記系列重要講話精神結合起來，堅持重在學習、貴在實踐的原則，帶著感情、帶著責任、帶著問題，不斷增強對講話精神的思想認同、理論認同、情感認同。按照總書記的要求，樹立堅定信念，把創新踐之于行，為全縣經濟社會發展作出貢獻。
崔慶朝向子龍醉酒業、盛華集團、橡一科技、金源化工、金石化工的企業代表贈送了《知之深愛之切》一書。
隨后，大家一起參觀了河北橡一醫藥科技股份有限公司生產車間和生產設備。
范文二
省臺辦學習中心組舉行今年第一次集中學習，對XX總書記的新書《知之深愛之切》部分章節進行了專題學習討論。省委副秘書長、省臺辦主任劉凱春主持并就貫徹落實作了安排部署。
劉凱春指出，《知之深愛之切》一書是XX總書記從事地方工作期間，特別是在縣委書記崗位上的一部重要著作，有五個顯著特點。一是體現了XX“知之深、愛之切”的為民情懷;二是體現了XX“義無反顧、開拓創新”的改革精神;三是體現了XX“真刀真槍干一場”的實干作風;四是體現了XX“反對官衙作風、改進領導作風”的管黨治黨理念;五是體現了XX“嚴于律己、以身作則”的自律意識。這部著作的重要論述和思想內涵，與黨的十八大以來XX總書記治國理政的一系列新思想、新部署是一脈相承的，一以貫之地體現了XX的為民情懷、務實作風和清廉本色，閃耀著馬克思主義的真理光芒，是黨的理論寶庫的重要組成部分。
與會人員熱烈討論，大家一致認為，《知之深愛之切》一書收錄了XX總書記1982年至1985年期間在河北省正定縣工作期間的講話、文章、書信等內容，雖然時隔30多年，但在今天看來仍然具有強烈的現實針對性和指導意義，很多思想觀點體現了嚴和實的要求以及嚴和實的作風。大家表示，要不斷深化對XX總書記系列重要講話精神的領會和把握，把學習成果轉化為推動全省各項對臺工作的生動實踐。
劉凱春強調，《知之深愛之切》一書的學習領會，重在深學、深研、深悟。全書通篇體現了兩個字，一個是“實”，一個是“干”。“實”是總書記深入群眾的扎實、全心為民的務實和抓工作推進的求實，“干”則是總書記以上率下的苦干、持之以恒的實干和科學指導的巧干，臺辦機關黨員干部要帶著感情學，帶著責任學，帶著問題學，把這些核心實質悟出來，把這些精神力量悟出來，把這些方法原則悟出來，以此作為精神動力和行動指南，更加積極有為地推動我省各項對臺工作取得新進展、新成績，不斷為開創兩岸關系和平發展新局面作出新的更大貢獻。
【給遠方的小朋友的一封信小學五年級作文】相關文章：
給遠方小朋友一封信04-11
給遠方小朋友的一封信01-20
給遠方的小朋友一封信范文02-18
寫給遠方小朋友的一封信04-14
給遠方的小朋友的一封信作文（精選15篇）12-04
小學生給遠方小朋友的一封信（精選41篇）07-01
給遠方小朋友的一封信（精選11篇）01-08
給遠方的小朋友的一封信（精選38篇）12-19
給遠方的小朋友一封信作文（通用20篇）12-05
給遠方小朋友的一封信（通用28篇）12-03
- 相關推薦