流淚的鷹五年級作文

流淚的鷹五年級作文

　　閱讀篇：

　　每天堅持看書至少半小時，做好記錄。要求：從以下10本中任選兩本作為必讀書目。開學時將暑假所讀的課外書一并帶上。

　　附：推薦閱讀書目：

　　1、《彼得·潘》2、《柳林風聲》3、《蘭心的秘密》

　　4、《成語故事》5、《中國神話故事》

　　6、《你來了，我們就變成一家人》7、《小失誤大發明》

　　8、《長襪子皮皮》9、《世界少年百科全書——動物園》

　　10、《笨笨豬》

　　練字篇：

　　周一至周五每天描字一張，共計40張。要求：買一本描紅字帖，練習使用鋼筆，做到字跡工整，卷面整潔，筆鋒明顯。

　　積累篇：(見前一篇博文)

　　要求：熟讀，理解并會運用。

　　寫作篇：

　　完成寫話四篇，內容以夏天的人、夏天的景、夏天的事、夏天的活動為主。盡量用上積累的好詞好句喲。

　　制作篇：(要求詳見社會實踐活動方案)

　　完成“童心向黨憶歷程”黨史圖畫一幅。

　　上交“我身邊的優秀黨員”攝影圖片及配圖文字。

　　鍛煉篇

　　每天鍛煉30分鐘，可以是跳繩，可以是拍皮球，可以是輪滑，運動項目很多，可自選一項。請家長協助小朋友把每天的運動內容填在“暑假生活”的“鍛煉”一欄中。

　　為了培養孩子的自主學習習慣，請家長朋友們對孩子在暑假的表現進行評價。評價內容包括：孩子在這些活動中的態度與表現：如，是認真還是馬虎;是獨立完成還是依賴完成;是非常有興趣還是應付了事等。并請寫上贊揚的，批評的，鼓勵的，寄予希望的話語等，以提供我們參考。此外，還歡迎各位家長把孩子暑假期間學習，勞動，運動的照片上傳到班級QQ群，讓我們共同分享孩子們豐富多彩的暑假生活。

　　附表：

　　我的暑假生活

　　班級：___姓名：___

　　日期鍛煉積累閱讀家長簽字

　　7月5號跳繩()下背誦《》書名：

　　時間：

　　家長總評：

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