我們這一組五年級作文
開學這一天,老師通知我們這個學期開始分組學習。上課時候,我們小組成立了,由于小組成員推薦外加我學習成績游戲,我成為了小組的組長。當上這樣一個小組長,我感到很榮幸、開心。連忙將這個喜訊告訴了父母,父母也為我感到高興,叮囑我一定要當好這個職務,爭取獲得學習進步。

不過,當了大半學期的小組長,我也感受到了這樣一份職務的壓力。簡單地就用“酸甜苦辣”來概括我的心情吧。
酸:坐在我后面的兩個男同學活脫脫就是兩個淘氣包,上課時候經常不認真聽講在作小動作,老師指責下來就批評到了我這個組長,我真是有酸難言啊。
甜:前面幾名同學一直很聽話,老師布置下來的題目大家一起討論得很開心,能夠很好地解答問題,大家做作業的時候可以很開心地一起交流知識。
苦:我要負責對小組成員的語文背誦檢查,每當這時候是最耗費時間了,經常有組員背誦出錯就要等很久時間,這樣我也不能準時回家了。
辣:每當交作業的時候,看到一些同學沒有完成作業,我的心情就火燒火燎的,很著急很辛辣。
總的來說,我們這一組在這個學期表現不錯,得到了老師的表揚。
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