【精品】有趣小烏龜作文三篇
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的學習目標和學習任務同時也不斷變化，何不用心地制定一個學習計劃呢？相信大家又在為寫學習計劃犯愁了吧！以下是小編精心整理的對學習的計劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
對學習的計劃 篇1
一、 Oracle 執行SQL的步驟
1.1、 SQL 語句的兩種類型
DDL語句，不共享，每次執行硬解析；
DML語句，會共享，硬解析或者軟解析。
1.2、 SQL執行步驟
1、 語法檢測。判斷一條SQL語句的語法是否符合SQL的規范；
2、 語義檢查。語法正確的SQL語句在解析的第二個步驟就是判斷該SQL語句所訪問的表及列是否準確？用戶是否有權限訪問或更改相應的表或列？
3、 檢查共享池中是否有相同的語句存在。假如執行的SQL語句已經在共享池中存在同樣的副本，那么該SQL語句將會被軟解析，也就是可以重用已解析過的語句的執行計劃和優化方案，可以忽略語句解析過程中最耗費資源的步驟，這也是我們為什么一直強調避免硬解析的原因。這個步驟又可以分為兩個步驟：
（1）驗證SQL語句是否完全一致。
（2） 驗證SQL語句執行環境是否相同。比如同樣一條SQL語句，一個查詢會話加了/*+ first_rows */的HINT，另外一個用戶加/*+ all_rows */的HINT，他們就會產生不同的執行計劃，盡管他們是查詢同樣的數據。
通過如上三個步驟檢查以后，如果SQL語句是一致的，那么就會重用原有SQL語句的執行計劃和優化方案，也就是我們通常所說的軟解析。如果SQL語句沒有找到同樣的副本，那么就需要進行硬解析了。
4、 Oracle根據提交的SQL語句再查詢相應的數據對象是否有統計信息。如果有統計信息的話，那么CBO將會使用這些統計信息產生所有可能的執行計劃（可能多達成千上萬個）和相應的Cost，最終選擇Cost最低的那個執行計劃。如果查詢的數據對象無統計信息，則按RBO的默認規則選擇相應的執行計劃。這個步驟也是解析中最耗費資源的，因此我們應該極力避免硬解析的產生。至此，解析的步驟已經全部完成，Oracle將會根據解析產生的執行計劃執行SQL語句和提取相應的數據。
二、 優化器介紹
Oracle在執行一個SQL之前,首先要分析一下語句的執行計劃,然后再按執行計劃去執行。分析語句的執行計劃的工作是由優化器(Optimizer)來完成的。不同的情況,一條SQL可能有多種執行計劃,但在某一時點,一定只有一種執行計劃是最優的,花費時間是最少的。 Oracle目前提供RBO和CBO兩種優化器。
2.1 RBO（RULE-BASE Optimization）基于規則的優化器
RBO的執行路徑和等級：
1、 Single Row by Rowid(等級最高)
2、 Single Row by Cluster Join
3、 Single Row by Hash Cluster Key with Unique or Primary Key
4、 Single Row by Unique or Primary Key
5、Clustered Join
6、 Hash Cluster Key
7、 Indexed Cluster Key
8、 Composite Index
9、 Single-Column Indexes
10、 Bounded Range Search on Indexed Columns
11、 Unbounded Range Search on Indexed Columns
12、 Sort Merge Join
13、 MAX or MIN of Indexed Column
14、 ORDER BY on Indexed Column
15、 Full Table Scan(等級最低)
優化器根據上述等級優先選擇高效的執行路徑，以上涉及到的概念在后面詳細分析。
2.2 CBO（COST-BASE Optimization）基于代價的優化器
Oracle把一個代價引擎集成在數據庫內核，用來估計每個執行計劃的代價，并量化執行計劃所耗費資源，從而選擇選擇最優的執行計劃，查詢耗費資源分為以下三種。
I/0代價，即從磁盤讀數據到內存的代價,從數據文件中數據塊的內容讀取到SGA數
據高速緩存中，這是數據訪問最主要的代價，故優化原則一般以降低查詢產生的.I/0次數為主；
CPU代價，即處理在內存中數據所需代價，如對數據進行排序(sort)或者連接(join)
操作等；
NetWork代價，對訪問跨服務器數據庫的數據，需要花費的傳輸操作耗費的資源。 CBO 方式通過表和索引的統計數據計算出相對準確的代價，然后采用最佳的執行計劃，所以定期對表和索引進行分析是非常必要的，否則得不償失，關于數據分析技術詳見第三章。
2.3 優化器模式
Optimization-mode 即優化器模式，可選值包括：
1、 Rule ，采用的是RBO；
2、 CHOOSE，根據實際情況，如果數據字典中包含了引用表的統計數據，則采用CBO優
化器，否則采用RBO；
3、 ALL-Rows是CBO使用的第一種優化方法，以數據吞吐量為目標，以便可以使用最少
的資源完成查詢；
4、 FIRST-ROWS是CBO使用的第二種優化方法，以數據的響應時間為目標，以便快速查
詢出開始的幾行；
5、 FIRST-ROWS_[1|10|100|1000] 是CBO使用的第三種優化方法，選擇一個響應時間最
小的計劃，迅速查詢出結果。
2.4 查看執行計劃
2.4.1、查看能執行計劃方式
1、通過下面的sql查詢：
explain plan for
SELECT * FROM bss_org WHERE bss_org_id=1;
SELECT * FROM table(dbms_xplan.display);
2、直接看pl/sql的explain Plan。
2.4.2 Estimator
共 3 種度量標準：
1、Selectivity
表示有多少 rows 可以通過謂詞被選擇出來，大小介于 0.0~1.0，0 表示沒有 row 被
選擇出來。
如果沒有 statistics，estimator 會使用一個默認的 selectivity 值，這個值根據謂詞的不同而異。比如 '=' 的 selectivity 小于 '<'。
如果有 statistics，比如對于 last_name = 'Smith'，estimator 使用 last_name 列的 distinct 值的倒數（注：是指表中所有 last_name 的 distinct 值），作為 selectivity。
如果 last_name 列上有 histogram，則使用 histogram 根據 last_name 值的分布情況產生的 selectivity 作為 selectivity。Histogram 在當列有數據傾斜時可以大大幫助 CBO 產生好的 selectivity。
2. Cardinality
表示一個 row set 的行數。
Base cardinality：base table 的行數。如果表分析過了，則直接使用分析的統計信息。如果沒有，則使用表 extents 的數量來估計。
Effective cardinality：有效行集，指從基表中選擇出來的行數。是 Base cardinality 和表上所有謂詞的組合 Selectivity 的乘積。如果表上沒有謂詞，那么 Effective cardinality = Base cardinality。
Join cardinality：兩表 join 后產生的行數。是兩表 cardinality 的乘積(Cartesian)乘以 Join 謂詞的 selectivity。
Distinct cardinality：列上 distinct 值的行數。
Group cardinality：GROUP BY 操作之后 row set 的行數。由 grouping columns 的 distinct cardinality 和整個 row set 的行數決定。
group cardinality lies between max ( dist. card. colx , dist. card. coly ) and min ( (dist. card. colx * dist. card. coly) , num rows in row set )
3. Cost
Cost 表現了 Disk I/O, CPU usage, Memory usage 資源單位的使用數量（units of work or resource used）。
Access path 決定從 base table 獲得數據所需的 units of work 的數量。也就是說Access path 決定 Cost 的值。Access path 可以是 table scan, fast full index scan, index scan。
Oracle10G中,優化器默認為CBO,OPTIMIZER_MODE默認值為ALL_ROWS。不再使用古老的RBO模式,但RULE、CHOOSE并沒有徹底消失,有些時候仍然可以作為我們調試的工具。另
DBMS_XPLAN.DISPLAY_CURSOR觀察更為詳細的執行計劃。
2.5 Scan方式
2.5.1、Full Table Scan 全表掃描
優點：可以同時讀多個數據塊，減少了i/0訪問次數，而且每個數據塊只會被讀一次。在查詢一個表>5%~10%的時候，或者想用并行查詢時，可以考慮使用。全表掃描的Hint: Full Table Scan Hints: /*+ FULL(table alias) */；
2.5.2、Rowid Scans
獲得一行數據的最快方法。 一般要先通過 index scan 獲得 Rowid，如果需要的列不在 index 中，再進行 Rowid Scans 獲得相應的行，如果在 index 中，則不需要 Rowid Scans。HINT（很少用到）：/*+ ROWID ( table ) */
2.5.3、Index Scans
1)、Index Unique Scans
最多返回一個 rowid，用于 Unique Index 且 index cols 在條件中使用"等于"。如： SELECT * from serv where serv_id='518108574'。
2)、Index Range Scans
返回的數據按照 index columns 升序排列，index column 為同一個值的多行按照行 rowid 的升序排列。如果 order by/group by 的順序和 Index Range Scans 返回的 row set 的順序相同就不需要再 sort 了，否則還需要再對 row set 進行 sort。如:
SELECT * from serv where prop_cust_id='518108574'.
Unique index 中的 < > 條件，以及 nonunique indexe 的 < = > 條件，都會引起 Index Range Scans。如果進行 like查找，% 不能放最前面，否則不會進行 Index Range Scans。如：SELECT * from serv where serv_id LIKE '518108574%'。 使用該表上指定的索引對表進行索引掃描HINT：/*+ INDEX ( table [index]) */；
不使用該表上指定的索引進行存取，仍然可以使用其它的索引進行索引掃描，HINT： /*+ NO_INDEX ( table [index]) */ 3)、Index Range Scans Descending
和 Index Range Scans 相同，只是用于降序返回結果，或者返回小于某特定值的結果。 HINT：/*INDEX_DESC(table_alias index_name)*/
4)、Index Skip Scans
用于前導列沒有出現在查詢中（skiped）時使用索引。它將 composite index 拆分成若干個小的邏輯子索引。子索引的個數由前導列的 distinct 值決定。適用于前導列 distinct 值
對學習的計劃 篇2
進了換了新的環境，讓我還不是很適應，做什么事都感到迷茫。科目一下子增多了幾科，平時想預習、復習總是無從下手。因此，我決定制定一份學習計劃。
首先，我想要建設一個良好的班集體，我便應該和同學們有著共同的目標，前進的動力。還應該各盡我所能，發揮我所長，奉獻集體。最重要的是，要和同學們團結協作，互助前行。
然后，我應該要采用不同的方法和策略去學會自主學習，我要擺脫對父母和老師的依賴，成為一個自主的學習者。每逢在做完作業的時候，都要自覺學習這一周所上的新內容，新的知識點要熟記。
接著，我要提高學習效率。只有把握好每個環節的質量。如課前認真預習，上課時專心聽講，課后及時復習，才能從整體上提高學習效率。在要復習的時候，千萬不能想著要推遲。要記住學習后的短時間內對學習內容的保持量是不同的。剛學完是能記住很多內容，但是在學后的'短時間后遺忘的速度也是很快的，經過一段時間后遺忘的遺度開始減緩，最后保持在一定的水平上。因此，及時復習所學習的內容是很重要的。
最后，我要科學安排時間。隨著學習科目的增多，難度加深，科學的安排學習時間顯得十分重要。每一科的學習時間都要平均，一定不能出現偏科。在做著某一個科目的作業的時候，不能想著另一科。正所謂勞逸結合，留出不分時間，不能只是盲目的學習，要懂得適當的放松自己。
學會自主學習，提高學習效率，科學安排時間，這些方法和策略，能使我們在學習中游刃有余，事半功倍。
對學習的計劃 篇3
新的學期開始了，我要自己制定一個學習計劃。
一 我的作文寫得不太好，這學期我決定每天讀一篇文章，來提高我的寫作能力。
二 我的字寫得不好，卷面經常被扣分。以后我要抽出時 間把字練好。
三 以前我害怕參加課外活動，膽子小。下學期我要克服這些缺點，做一個勇敢的孩子。
以上這些就是我的'學習計劃，我要按照這些計劃，使自己成為一個優秀的學生。
對學習的計劃 篇4
光陰似箭日月如梭，這句話說得沒錯，時間就像那無情的流水，流去我在小學里的六年光陰。轉眼間寒假又過去了，不知不覺，我已經踏入了六年級下學期的階段，開始了新學期的生活。新的學期，它帶給了我們一個新的希望、新的目標、新的開始……
一切都變了。我要在小學生活的最后一年里要踏踏實實的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。在這學期，無論是語文、數學，還是英語、百科，或其它幾門學科，我都得更加刻苦努力，因為我們面臨的將是嚴峻的.小升初考試。
在語文學習中，我是一個上課不敢發言的膽小鬼，雖然，上學期在班主任循循善誘的教導下，我能將自己的想法在課堂上與同學交流了，但在這個學期，我一定要讓自己更加積極。
數學中，我總是因為粗心的小毛病而扣分，所以在平時，就要培養細心的好習慣。在英語學習中，我的背誦還不是很好，所以要多聽磁帶，上學期的考試，我考得不理想，這學期，我要好好珍惜課堂40分鐘，因為光靠復習時死記硬背是沒有用的，必須得靠平時的努力。
而對于小升初來說，并不是件容易的事，所以在平時，我就要掌握好學校的知識，以便在學校月考和小升初考試中能有出色的發揮。新的學期，新的開端，我會擁有新的希望。作文
對學習的計劃 篇5
確定了學習目標之后，就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面 在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。
合理 要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考；有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學習任務，此外注意文理交叉安排，如復習一會語文，就做幾道算術題，然后再復習自然常識外語待。
高效 要根據事情的.輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學習任務放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。
一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起床到上學，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統籌安排自己的學習生活內容。
在進行時間安排時，還要注意以下兩點：
1．要突出重點 也就是說，要根據地自我分析中提出 的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。
2．要有機動時間，計劃不要排太滿太緊，貪心的計劃是難以做到的。
定了計劃，一定要實行，不按計劃辦事，計劃是沒有用的。為了使計劃不落空，要對計劃的實行情況定期檢查。可以制定一個計劃檢查表，把什么時間完成什么任務達到什么進度，列成表格，完成一項，就打上"√"。根據檢查結果及時調整修改計劃，使計劃越定越好，使自己制定計劃的能力越來越強。
對學習的計劃 篇6
暑假來了，在暑假要做的第一件事，應該是整理出可利用的時間，做出時間安排表，以每一天為單位；接下來，梳理自身學習情況，找出最需要提高或最想做的.事，合理分配復習和預習時間，有針對性地制定假期學習計劃。
每天有效學習時間最好保持在5-6個小時。可以根據自己的情況合理的規劃一下，例如：早上2個半小時，中午2個半小時，晚上1個小時學習時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30.既不要睡懶覺，也不要開夜車。
習慣比聰明更重要！只要你按照計劃來，每天堅持，你的成績不會沒有進步的！
呵呵，不要忘了，一定要預留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。
對學習的計劃 篇7
我升初中了，學習壓力重了。增加了。我要好好學習了，要制定一份學習計劃了。
1、課前做預習，帶好上課要用的東西。
2、上課注意力集中，好好聽課，積極發言，做課堂筆記，認真完成課堂練習。
3、上自習時有其他科的作業沒做完的趕緊做完，沒有的話看些有用的課外書。
4、與戲中有不會的去問家長，同學，老師。仍然沒有要在老師上課時重點聽講。
5、虛心聽取同學發言，善于吸取他人的意見與建議，不要隨便打斷別人發言，不譏笑別人的錯誤。
6、要善于合作學習，參加小組的`討論。
7、每年睡前要反思一下：幾天我學到了什么？重點與難點什么？有哪些不會的？并想一些補救的辦法。
8、一周與一月結束，都要及時復習前一段所學的內容。做到天天清，周周清，月月清。
我的學習計劃就是這些了。
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