霧的作文300字優選(7篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的霧的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
霧的作文300字 篇1
今天早晨，我在奶奶家8：30才起床，奶奶讓我下去拿報紙，我當時神志不清。（應為我剛起床神志不清）我剛把家門打開，我看見樓道里的窗戶外面都是白茫茫一片。當時我嚇了一跳，我后來冷靜了一會，我想到這是霧霾天氣，這是我第一次見到霧霾，我感覺霧霾折磨好看，我就在下面看了一會，就在這時，我感覺鼻子聞到一種味兒，可是怎么說也不出來，后來我就上去了，上到一半，我突然想起來，我還沒拿報紙，我在下樓的時候想會不會有毒啊。于是我的心里出現了一點小小的恐懼。不過我還是冒著生命危險，我去那了報紙。
我后來把這件事告訴了爺爺，爺爺說：“霧霾是一種災害性天氣，對公路、鐵路、航空、航運、供電、農作物生長等均產生重要影響。”（爺爺只說了一點，頂上那句話是從網上搜的。）我想淄博的空氣真差。現在我們一定要保護環境。
霧的作文300字 篇2
而人人都說天堂最美，今天早晨我發現了一個比天堂還要迷人的地方——霧的王國！?
“鈴鈴”，鬧鐘在床頭柜上抖動著身子，大聲的（地）催我起床。 我先抬起頭來，再慢慢睜開我的被睫毛蓋住的眼，映入眼簾的是一個陰暗的環境，我急忙看看鬧鐘，七點了！我又看看四周，又看看鬧鐘，不對呀，根據我多年的經驗來看，這不像是七點鐘，而像是五點鐘，我開始疑心生暗鬼，真希望是鬧鐘出差錯，——因為我還想多睡會。
但是又怕是天氣和我開玩笑。于是我下床拉開窗簾一看，天哪！我的房子是不是飛到九天之上了？窗外是一片迷霧，看不到地也看不到天。?
我打開門，跑到院中，我看著四周——白茫茫的一片。仿佛這世界上只有我一個，遠處傳來麻雀的叫聲，我感到這里比天堂還要美麗，因為，這里很寂靜，但又不是靜的可怕，這里有一種神話般的感覺，不是那種陰森森的感覺。 當霧漸漸消失時，我才注意到太陽已經在東邊占了大半天，然而太陽今天放射出的不是刺眼的光，是溫柔的光，因為他今天披了一件白紗。?
而人人都說天堂最美，今天早晨我發現了一個比天堂還要迷人的地方——霧的王國！
霧的作文300字 篇3
不知什么時候起了霧。早晨起來，推窗一看，窗外一片乳白色，隱隱約約露出建筑物和樹木的輪廓。哦，好一個霧的世界！
當我騎車上學去，發現霧濃的像牛奶一樣，幾乎什么也看不見，似乎霧把人都隱藏起來了。馬路上，汽車亮著黃色的防霧燈，小心翼翼地如同蝸牛般一步一步地爬，只能聽見喇叭聲。周圍騎車的人來來往往，我們誰也看不清誰的臉，只能聽見人的說話聲、腳步聲和悅耳的車鈴聲，只有騎近了才能看見人們的臉龐。霧給大地蒙上了一層厚厚的紗帳，往日熟悉的景物現在都不見了，遠處的樹木和樓房都隱藏到紗帳后面了。一切都模模糊糊，仿佛是海市蜃樓，又仿佛是童話中的世界。濃霧沾在臉上，濕漉漉、油膩膩的。直到上午，霧氣才騷動起來，好像是“白姑仙女”要收回美麗的紗衣，太陽在天空中一分分地顯露出來。
哦，好一個霧的世界！
霧的作文300字 篇4
上課了，楊老師來到教室，開口就說了關于霧霾的事。
老師走進了教室，在黑板上寫出了“霧霾”兩個字。同學們看了，不解的望了望楊老師。老師望著同學們說：“‘霧霾’大家都熟悉，那這個詞你是從哪里聽出來的？”同學們快速舉起手，把不解都忘了，生怕老師不叫他們。老師一一點名，有的說從書上看到的，有的說從電視上看到的，還有的說是從電腦上看到的……
老師見同學們都回答了出來，又問：“都知道，那你們了解‘霧’和‘霾’嗎？”孫緒濤說：“‘霧’是早晨的水珠蒸發得來的，‘霾’是空氣中的多種化學物質和灰塵造成的。”老師點點頭，同學們也沒舉手了，都是一樣的。“那你們知道遇到‘霾’該怎么辦嗎？”老師繼續問我們。有同學說：“應該閉門不出。”有同學說：“應該帶上口罩。”……老師還在盤問：“那對于‘霾’我們該怎么辦？”好多同學有不同的想法：“要多種樹，凈化空氣。”“要少開車”、“要少抽煙”……老師聽了，覺得都不錯。
我們一定要好好愛護環境，不讓霾在這傷害別人。
霧的作文300字 篇5
夏天，一個多雨的季節，下起雨來時大時小。許多人在下雨時選擇回房躲雨，而我更愿意感受一次被雨淋濕的愜意。
一天，空氣變得悶熱。我知道是快要下雨了。只見小螞蟻一群一群地向高處走，而一只小貓也不想自己蓬松的毛發被打濕，趕快躲進自己的小屋，而我沒有躲雨的想法，靜靜在花園中等待下雨……
這時，天空中的潔白云朵忽然變成黑黑的了，風兒也呼呼地叫著，馬上要下雨了。幾分鐘后，天空飄起了小雨，小雨讓人惆悵，可我卻很喜歡，我看著小雨從天上落下，每個雨滴都在尋找自己的歸宿，但最后都落到了土地里，滋潤了整個世界……伴著小雨的旋律，我感覺心情愉悅。
“嘩嘩啦啦”這是大雨鳴唱的歌曲，從小雨到大雨只是幾十秒的時間，這也是夏天雨的魅力。“嘩嘩”一大滴一大滴的雨落在我身上，流入我心田…… 這是雨的歌曲，大雨是一名歌唱家，她的歌聲宏偉、細膩，十分動聽。
夏天的雨時大時小，她在大雨和小雨之間譜寫了自然的魅力，所以我愛夏天的雨。
霧的作文300字 篇6
清晨，我背上書包準備去上學。剛踏出家門，就發現四周不知何時被霧籠罩了。
原來的馬路上，汽車一輛輛飛奔而過，可是現在它們只好像烏龜一樣慢慢向前爬行。坐在車里的人們皺著眉頭，不時地看手表。路邊的大樹也變得影影綽綽。此時，馬路上排起了一條長龍，沒想到小小的霧居然能影響我們的生活！
終于來到學校。草坪上鋪滿了一層層白霜，美極了。高大的教學樓沒了平日里的威風，被霧緊緊住。路面變得又濕又滑。第一節課過后，霧淡了許多，仿佛一觸就破。
中午，太陽出來了，霧連忙識相地退了回去。陽光灑在了樹上，灑在了小朋友的身上，灑在了每一個人的笑臉上。草地上的白霜變成了水，滲入泥土中，對小草來說，這可是珍貴的養料呢！周圍的一切又恢復了以往的面貌。
啊！霧真美。
霧的作文300字 篇7
早晨，我看見窗戶外面非常的朦朧，于是我就打開了窗戶看下。“啊！”我叫了一聲。只見花園里一片白茫茫什么也看不清，過了一會兒，我才隱隱約約看見了大樹的枝頭，只聽見媽媽在身后喊：“上學了。”
在路上，我透過車門玻璃向外望去。遠處的地方根本看不見，近一點地方也只能隱隱約約的看個大概。
到了學校，天色還是霧蒙蒙的，老師叫我們到學校操場上看霧。這時候，霧已經散了一點，但是遠處的山還是像個小姑娘似的躲在霧里看不見。
過了一會兒，霧散的很快就沒了，天色卻變的很暗了，可是現在還是白天啊！突然，教室里的燈一下亮一下暗，同學都沖出了教室在老師帶領下去看今天的天氣報到，天氣報到說今天有大霧，還有北極風一級。聽了這消息大家樂壞了，趕緊向教室跑去等著北極風的出現，因為好多同學還沒見過北極風呢！
好一會兒后，突然一陣大風刮了起來，緊接著下起了大雨，又是打雷又是刮風，大家都說北極風來了！