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            我的理想六年級作文300字

            時間:2025-11-26 15:59:33 [第三單元]我的理想 我要投稿

            【精選】我的理想六年級作文300字四篇

              在我們平凡的日常里,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的我的理想六年級作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

            【精選】我的理想六年級作文300字四篇

            我的理想六年級作文300字 篇1

              每個人都有自己的理想,如果沒有一個遠大的理想,我們可能失去了生活下去的意義。每個人的理想都不一樣,有人想當醫生、作家……而我的理想是當一名語文老師。

              古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”可見老師的'偉大。有人說:“老師是辛勤的園丁,老師是靈魂的工程師。”但在我心目中,老師與普通人沒什么特別,只是老師的心與普通人不同。教師是神圣的職業。他們的袖口上有永遠也都不掉的粉筆灰,嘴里有永遠也吐不完的優美詞句,手里有永遠也畫不完的圓和角,眼睛里有永遠也琢磨不透的意思。

              我的理想不但要當老師,而且要當一名優秀可愛的小學老師。小學老師的重要,不在于他們教導大道理,而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。

              我敬佩老師,所以以后要做一名優秀的老師,讓那些孩子們成為祖國的棟梁,成為祖國的驕傲!可是,如果現在不努力學習,理想就會泡沫般消逝,我現在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天 。當我遇到困難與挫折時,我總以這個理想來勉勵自己,永遠不要放棄。

              為了理想,讓我加油加油再加油,為理想而前進吧!

            我的理想六年級作文300字 篇2

              為了培養我的閱讀興趣,媽媽在網上淘了好幾天,才為我選訂了一套《法布爾昆蟲記》。我每天掐著指頭算日子,希望書快一點兒到。

              一天中午,媽媽去輔導班接我下學。路上,媽媽說:“晨晨,媽媽要告訴你一個好消息……”“是不是《法布爾昆蟲記》到了?”還沒等媽媽把話說完,我已猜到了。

              回到家,我看到桌上放著一個大盒子,正是我夢寐以求的《昆蟲記》,我迫不及待地打開,哇,整整的十大本,每一本的封面插圖都不一樣,我太喜歡了。

              每天早上,媽媽還在睡夢中時,我已經悄悄爬起來,抱起《昆蟲記》讀起來。吃飯時,我也要媽媽催好幾遍才肯放下書。我真是太喜歡這套書了,我看了一本又一本。從書中我認識了許多昆蟲。我對媽媽說我長大了想當昆蟲科學家,媽媽問為什么,我說:“因為當昆蟲科學家可以觀察很多很多的'昆蟲,還能認識許多自己從來都沒有見過的昆蟲。”

              自從看了《法布爾昆蟲記》后,我現在特別愛觀察昆蟲。一次我正在觀察一只蜜蜂時,不小心被蟄了一下,但我還是想當一個像法布爾那樣的科學家。

            我的理想六年級作文300字 篇3

              人人都有理想,理想,是人生的導航儀,是困難時的一盞燈,是人心中的永恒目標,我的理想,就是成為一名作家。

              小時,我看著那些斑斕的`文字,心中便莫名其妙的漾起一層微波:我為什么不能寫出那么漂漂的文字呢?我笨拙的拿起筆,一筆一劃的寫了起來。我寫呀寫,什么都寫,寫很多,寫很大,寫春,寫雨,寫爸爸,寫媽媽……

              直到有一天,我入學了!

              入學后,老師就教我們寫話,寫小朋友,寫老師……哈!寫出來的話真的很棒!

              我寫了好長時間,又到了一天,我們開始正式寫作文啦!

              老師講:“可以運用擬人的手法將文章變得更生動。”我就把“小草破土而出”寫成“小草從土里冒出小腦袋”。老師講:“我們要一天寫一篇日記啦!”我就準備好一個可愛的小本子,每天往上面寫點東西。

              ……

              再后來,我認識了,我就在上面發好多文章,和小伙伴們一起成長!

              呼——我一定要堅持寫作,讓理想成為現實!

            我的理想六年級作文300字 篇4

              每個人都有自己的理想。我也不例外!我的理想有很多很多個!如:人民教師、醫生、發明家……我最大的理想就是當一名人民教師!

              “教師”這是個眾所皆知的光榮名號。它像紅燭,點亮了別人,燃燒了自己,他把一切的青春無私的給了我們,他把自己的希望寄托給了我們,他把所有的努力又給了我們!教師的無私不差于我們的.父母!

              如果我是一名教師,我就會把所有的精力用來講課。批改作業,不會浪費每一分每一秒。把所會的知識盡可能的教給學生。不會的話,我會知道講會為止。絕對不對一個學生產生絕望的態度,不去糟蹋每一個國家未來的可用之才。

              我是教師,就會盡量去呵護學生,不讓他們受到打擊,如果他們是含苞欲放的花朵,那我希望我是初升的太陽去照耀他們 。如果他們是黑屋子里的孩子我希望我是一盞盞紅蠟燭,燃燒自己,照耀著他們走出困境 。如果他們是雨中的小草我只希望我是一把默默無聞的雨傘,給他們關愛,給他們溫暖。

              為了我這個理想我會努力學習!讓我的理成為現實,讓我的理想插上翅膀遠航!

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