為我的小組喝彩作文
一看到“為什么喝彩”的題目，大家應該首先想到偉人、名人，或者是強大的集體、國家。而我，作為一個小組的組長，要為我的小組加油喝彩。
小組的名字是以我的名字命名的，每當看到小組名字時，我就會從心底油然生出一種責任感和自豪感，因為這是我的小組，老師既然相信我，把其他三個組員交給我，那么我就要盡心盡力地把他們帶好。
我的小組學習基礎并不好，其中還有一個“拖油瓶”——班級倒數第二的差生。可是我一直堅信：他們都非常聰明，只是不夠用功；只要他們刻苦了，認真了，他們絕不會比任何一個優秀的人差。
每天，我都會監督組員們背書、練字、寫作業。有時還會像家長一樣嘮叨他們兩句。他們呢，也認認真真的聽，時不時還會從我的話里邊找出某些字眼當笑料，逗其他人玩。雖然兩個男生平時會比較調皮，但是該聽話的時候，他們也會乖乖聽話，而我也因為這一點兒經常偷偷地高興——其他組長總是向我抱怨小組里有某些人不聽話，而我卻不用擔心這一點。
期中考試過后，我知道了我的每個小組員的學習情況：學習中等的`學生在一步步地提高，一位同學進步了七名，而唯一一個差生也在通過他的努力在進步，由班級倒數第二進步到班級倒數第五。這是讓我感到最為欣慰的。
我的小組平均分并不是班級最高分，甚至可以說還跟最高分相差不少，但是我并沒有去批評我的組員們，而是去表揚，去安慰他們。因為我知道他們為這次期中考試付出了多少努力和汗水，這些努力沒有白費，他們用自己的成績向我向同學向老師展示出了努力的成果。在我看來，他們是最棒的！
我并不是在為一個優秀的小組，一個無所超越的小組喝彩，而是在為一個積極進取、樂觀向上的小組喝彩。
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