文明禮儀伴我行作文(集合15篇)
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的文明禮儀伴我行作文,歡迎閱讀與收藏。

文明禮儀伴我行作文1
文明禮儀是我們每一個人都應該遵守的,盡管現在我已經長大了,我更加覺得在我們的成長過程中,不能失去文明禮儀,因為文明禮儀是我們做人的根本,如果失去了根本,即使我們學會了一些知識和本領,也不會成為對社會有用的人。
文明禮儀讓我成為了一個懂禮貌、尊重他人、不隨地亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰的好孩子。不僅如此,還學會了幫助他人。比如:我有一天見到了有一個小朋友在草地上踩踏,便上去告訴他不能這樣,因為世界上每一樣東西都是生物,小草也會怕疼,所以不要去踩踏它。小朋友聽完后,對我說:“哦,原來是這樣啊。那我以后再也不亂踩草坪了。謝謝你大哥哥,再見。”還有一次,我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾,就走過去告訴他不能這樣,因為這樣做不僅很不文明,而且還會污染環境的.....
這也是一種文明的`表現,不僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養成良好的習慣。
文明禮儀伴我行作文2
在日常生活中,文明禮儀就像一縷溫暖的陽光,照亮了我們的心靈,也溫暖了我們的心房。
那是去年的春天,爸爸媽媽帶我去旅游,在一個風和日麗的早晨,我們來到了旅行的第一站——秦皇島。這個地方風景優美,物產豐富。一到秦皇島我們就被那里的'美麗風景迷住了,這里的景色美不勝收。
我們在一片綠油油的海洋中找到了一個位子坐了下來,我們在海洋館的門口看到了許多美麗的海洋生物,這兒有可愛的小企鵝,可愛的海龜,可愛的海獅……我們在那邊觀看了海豚表演,看海獅表演的很精彩,海獅表演的真好,它們表演的很精彩,它們表演了一段精彩的舞蹈,然后海獅表演了,它們很認真的看著馴獅師,看著馴獅師表演的很精彩,馴獅師也很認真的表演節目,馴獅師表演的很精彩,馴獅師說:“我們也要表演節目,看你們表演的怎么樣,”它們表演的很精彩,馴獅師說:“你們表演的很棒,很好,”馴獅師說:“我們也來表演一下吧,”馴獅師說:“好的,我們都來表演,”然后馴獅師把手伸到了馴獅師手里,然后馴獅師把手伸向了馴獅師,然后它就把手伸向了馴獅師說:“我們也來表演”馴獅師把手伸出了馴獅師把手舉起來的時候,馴獅師把手伸到了馴獅師手里,然后馴獅師把手放了下來,馴獅師把手拿了下來說:“我們都來表演,”馴獅師把手放到了馴獅師嘴里,然后馴獅師把手又伸了下來說:“我們也來表演吧”馴獅師說:“我們也來表演”馴獅師把手伸到了馴獅師手里,然后它就把手伸了過來,馴獅師把手伸進了馴獅師的嘴里然后把手放在了馴獅師手上,馴獅師把手伸了過去,然后,馴獅師把手伸了過去把手伸了過來說:“我也來表演”馴獅師把手伸了過去說:“我也來表演”馴獅師把手拿了過來說:“我也來表演”馴獅師把手伸到了馴獅師手上說:“我也來表演。”馴獅師把手伸了過來說:“我也來表演吧,”馴獅師把手伸進了馴獅師手里說:“我也來表演”馴獅師把手伸進了馴獅師手里說:“我也來表演吧”馴獅師把手伸進了馴獅師手里說:“我也來吧!”然后馴獅師把手伸進了馴獅師手里說:“你也表演”馴獅師把手伸進了馴獅師的嘴里說:“我也來吧。”馴獅師把手拿了下來說:“我也來吧。”馴獅師把手伸了進去說:“我也來吧。”我把手放了下來說:“啊,你們都出來吧,”然后我就把手放了下來說:“我也出來了我出來了我出來了。”馴獅師把手也伸進了馴獅師的嘴巴里說:“我也出來了。”馴獅師把手舉了起來說:“我也出來了......”然后馴獅師把手放在了馴獅師的嘴巴里說:“我也出來了”說完他把手伸進
文明禮儀伴我行作文3
“一個人的的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子”這是一位偉大的詩人歌德說的一句話。沒錯,“人無禮而不生,事無禮則不成”,文明禮儀是做人的根本,是人與人之間和諧交流的基本原則,它可以看出一個人的道德,素質!只有一個素質高、有教養的人,有良好的文明禮儀,在學業或事業上才能被人尊重,受別人的歡迎!
在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那么這個國家的整體素質才能提高;文明禮儀實際上就是一個人的門面,也是中華民族的傳統美德。文明禮儀,不僅時刻激勵自己做一個品德高尚、有素質的`人,還能給他人一種溫暖的感覺,樹立自己的高大形象。
一天,陽光明媚、碧空如洗,爸爸讓我去公園里的游泳池報名學游泳,我來到公園里后竟忘記了游泳池在哪,焦急著下,急中生智。四處環望,突然間,我看見了一位白發蒼蒼的老爺爺,看起來已經年過八旬了,“他會知道嗎?”我也顧不了那么多,就跑過去問道:“哎,游泳池在哪?”那位老爺爺露出一副漠視的樣子,說:“不知道!”我一氣之下悄悄說:“哼!不告訴我,我自己找!”可是,公園里就像一個巨大的迷宮,我繞了好幾圈都找不到游泳池的所在地,難不成游泳池蒸發了,我暴躁地用手撓了撓腦袋,正好看見了一位阿姨從我身旁走過,我急忙大跨了一步,走到了那位阿姨的前面,禮貌的問:“阿姨,請問游泳池在哪里呢?”阿姨和藹可親地說:“哦,從這里直走,然后右就到了。”我謝了謝阿姨就向游泳池跑去,當找到游泳池的時候,我靜下心來想了想剛才問路的情景,這時,我突然恍然大悟:是不是因為我對那位老爺爺太不禮貌了,所以那位老爺爺不愿意搭理我呢?這時我才真正體會到了文明禮儀的重要性,最后我終于找到了游泳池,順利地報了名。看來文明禮儀真的是缺一不可的啊!
還有一次,一個艷陽高照的星期天,我放下沉重的學習壓力,獨自邁著輕快的步伐來到了小公園,公園兩旁長著挺拔的大樹,周圍還有五彩繽紛的花兒來襯托,小鳥嘰嘰喳喳的,為這幽美的環境增添了一點兒趣味。
我望著這繁花似錦的景色,聽著這扣人心弦的鳥叫聲。我又向前走了幾步,突然間,怎么感覺腳下“咯咯”的,抬腳一看,一塊黑呼呼的東西,再湊近一瞧,“口香糖!”我自言自語,“這看起來似乎一塵不染的道路,就被這么一塊黑乎乎的東西給玷污了。”說完,我從口袋中拿出了一張紙巾,把這塊黑乎乎的東西包起來,扔到了離這不遠的垃圾桶里。剛身,就看到一個戴著紅領巾的小學生,向地上吐出了一塊口香糖。我剛剛心中的怒火還未消,現在還來給我火上澆油。我三步并作兩步走,上前攔住了那位小學生,邊指著地上的口香糖邊對他說:“這位同學,請把你剛才吐的口香糖撿起來!”可他不但撅著嘴不理我,還對我破口大罵,粗話一句一句地向我砸來,然后掉頭就跑了。“唉!這么不文明、不禮貌,他怎對得起他胸前的紅領巾呢?”我在心中打了一個大大的問號。看來生活中還有很多人很不注重文明禮儀啊!
我們是國家的小主人,我們今天有了豐富的物質生活,更需要建設高度的精神文明。好的文明禮儀習慣,可以影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的學習環境,濃郁的文化氛圍,會啟迪我們不斷探索,求知。因此,同學們讓我們攜起手來,還我們一個文明、美麗的校園,從現在起,從我做起,從每一件小事做起,我們應該堅決摒棄我們身上種種不文明的行為,養成良好的行為習慣。做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生,做一個勤奮學習、積極向上的學生。讓文明之花開滿大地,讓文明行為永伴我行!
文明禮儀伴我行作文4
說到文明禮儀,我就想起了一個在電視上看到的公益廣告:
在火車上有一個空瓶子不知從哪兒滾到了一個人的腳下,可本來應該把它拾起來的,可沒有一個人愿撿,球從每一個人的腳下踢來踢去,突然球落到了一個青年男子的腳下,那位男子沒有把瓶子踢到別人腳下,而是彎下腰把它撿了起來。這就是一種文明,普通的撿瓶就是一種文明。
只要我們在校園,在世界的每一個角落都播撒著我們文明的一面,那世界就會變成一個和諧、文明的大家園。
有一次我去山上玩,在那里燒烤,我們吃的.肚子都成了西瓜后,就準備走了,這時,只見一個小女孩在水里撈著什么,引起了我的好奇心,就跑過去看個究竟。
原來,她正拿著一個網在水里撈著人們隨手丟棄的垃圾和瓶子等雜物。我問他為什么用網把垃圾撈出來呢,她笑著說:“我是山里人,你應該是從城市里來的吧,我看人們總是隨手丟垃圾,既污染了環境,又讓魚兒沒了家園,多可惜呀!我恍然大悟,也跟著她撈了起來。
是的,不僅是鄉村,就連城市人如果也講文明,那世界就充滿了快樂。
文明禮儀伴我行作文5
文明禮儀處處可見,常常發生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。父母、老師也從小教育我們要做講文明,懂禮貌的好孩子。不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、尊老愛幼、不罵人、不打架等等一切行為都表明,我們要把文明禮儀融入到現實生活中去。
記得有一次,我坐公交車,好不容易占了一個座位,剛坐一站時,一位老奶奶上車了,老奶奶站在過道里搖搖晃晃,坐在座位上的年青人是那么地心安理得,就是沒有人去幫幫她們,都裝做沒看見,我心里就覺得很不舒服,我突然想起了老師曾教育我的話:我們要尊敬長輩,看到老人得主動讓座。于是我就決定站起來讓給她,我對老奶奶說:“老奶奶,請座。”她夸獎我說:“謝謝你。”頓時我感到心里很輕松,我感覺給老人讓座是我們義不容辭的責任。回家后媽媽向我投來贊賞的.目光,伸出大拇指,對我說:“你今天做的很好!”
我們生活中有許多文明的現象。如,不隨地吐痰,隨手把垃圾放進垃圾桶,不亂穿馬路,幫助老人……有一次,我看見學校有時水龍頭沒關緊,同學們卻視而不見,懶得動一下手去擰緊它,讓自來水“嘩啦啦”地流走。突然,走來了一位大哥哥,二話沒說就把水龍頭擰緊。這多么值得我們學習啊!
然而,我們生活也有許多不文明的現象。如,亂丟垃圾,說粗話、臟話,亂穿馬路,毀壞綠地……有一次,一位打扮得很時尚的阿姨在馬路上一邊走,一邊吃香蕉,吃完了香蕉,隨手把香蕉皮一仍,這多么不文明啊!要是過路的人不小心踩到了香蕉皮,那會造成多么嚴重的后果呀!
文明禮儀要注重平時,從小培養,形成良好習慣。有句老話:“少成若天性,習慣成自然。”文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;形象禮儀是花,它能將世界裝扮得更加美麗。
文明有時只有一張紙厚,文明有時只有一個小小的舉動,文明有時只是一聲“對不起”,文明有時只有一步之差……
不管何時何地,不管大家、小家,我們都要講文明禮儀。你來,我來,大家都行動起來,“文明禮儀”之花將會開遍東西南北,我們的社會將會更加美好,我們的生活將會更加幸福!
文明禮儀伴我行作文6
中國是禮儀之邦,一直講究禮貌。孔子認為不學禮,站不住;漢代賈誼把講禮守禮當成人與獸的區別。在現代文明社會,要大力弘揚文明禮貌的美德,因為它對形成追求高尚、激勵先進的良好社會氛圍、促進全國素質的不斷提高具有重要意義。此外,隨著奧運會的到來,中國應該以全新的形象接待每一位外國游客和運動員。因此,我們公民要符合時代的要求,自覺遵守,做一個文明禮貌的文明公民。
但遺憾的是,在現實生活中,往往會出現不文明、不禮貌的現象。例如,在公眾面前挖耳朵,挖鼻子,甚至挖腳;聽別人說話,環顧四周,蔑視;上車時,蜂擁而至,爭奪座位,甚至打架;在公共場所吐痰,亂扔垃圾,在路邊小便。2004年10月6日,《北京廣播電視報》報道,木西地科技會堂東側的路邊已成為出租車司機的露天廁所,每隔100米就能聞到。居民們有很多意見。居民的意見不可能不大。白天光天化日之下,在路邊說方便真的不文明。溺水的人很方便,但過去的行人不方便,不僅行人不方便,如果讓外國人看到,也不會嘲笑我們整個中華民族的低質量,因為你的方便讓整個民族受到歧視,參與,成為什么系統?對得起養育你成長的祖國媽媽?約翰著名教育家約翰•;洛克說:禮貌是兒童和青少年應該特別小心養成習慣的大事。我們應該向周總理學習。美國總統尼克松曾在他的書《領袖》中評論過這一點。尼克松說:周恩來的敏捷機智遠遠超過了我能認識的任何其他世界領袖。這是中國特有的特殊品德,是中國文明歷史發展的'精髓結晶。他謙虛但冷靜而堅定。周恩來的文明談吐、禮貌行為和令人印象深刻的氣質和舉止是他高尚的道德品質、寬廣的思想、卓越的智慧和美麗高尚的心靈的生動體現。
文明和禮儀似乎很重要。那我們該怎么辦呢?首先,注意培養自己美麗高尚的心靈。從表面上看,文明禮貌是外在的,但實際上外在的形式蘊含著內在的思想和情感。真正文明禮貌的人,是有美好心靈的人,美好的語言來自美好心靈,這就是人們常說的言為心聲其次,在實踐中要用文明禮貌的道德標準來規范自己的言行。文明禮貌,注重表現。主要包括四點:①謙虛禮讓 ②談吐文明 ③舉止端莊 ④講究衛生。我想,如果你能做到以上四點,你就不愧為禮儀之邦的成員。
讓我們每一位社會成員遵守奧運文明禮儀,以全新的形象迎接奧運會和每一位外國游客!
文明禮儀伴我行作文7
文明禮儀是我們中華民族的傳統美德,滋養著代代華人。
老師好
“老師好!”“你們好!”在走廊上你隨時可以聽到類似的聲音,這是同學們向老師問好的話語。這不前面就有兩位同學,在他們的前面還有一位老師迎面走來。在距離兩三米遠時,他們站穩立正一起向老師敬九十度鞠躬禮。一起齊聲叫道“老師好!”這時老師也對他們回應道“你們好!”我深受感觸對向我走來的老師也敬禮并說了聲“老師好!”老師點點頭向我說了聲“你好!”此時在我心中這幾個字是多么的動聽。
謝謝你
我們組的張同學因為疾病身體瘦弱走路不便,大家平時很照顧他。一次做教室衛生時,我們組的同學爭著幫他,A同學主動跟他結對子,說:“張同學,我倆搭檔,擦窗子爬高爬低我來,你幫我遞抹布!”張同學感激地看他一眼:“好呀!”大家笑了,各自去忙手頭的活兒。突然,看到張同學徑直朝A同學走了過來,我們好奇地問張同學:“怎么了?”張同學憋得滿臉通紅,說“謝謝你!”A一聽笑了,如陽光般溫暖,真誠地回應:“不客氣。”
快問好
周末,從補習班出來看到媽媽與一位陌生的阿姨在講話,旁邊還有一個四五歲的'小妹妹獨自在玩。我走過去叫了聲“媽媽”便安靜地站在一旁,等著媽媽和我一起回家。豈料正在玩耍的小妹妹看了我一眼,徑直走到我面前說:“姐姐,你快問好呀!”我聽了如墜云霧一般,小大人,介意我沒跟你打招呼呢,就故意拖長聲音逗她:“小妹妹,你多大了,要我跟你問好嗎?”她的頭一偏,忽閃忽閃的眼睛盯著我:“大姐姐,才不是呢,見到長輩要問好,你忘了向我媽媽問好!”她的小嘴一嘟,明顯有些不高興。我也羞愧起來,連這么小的小孩子都懂得道理,而我卻不能實踐,不由得感到臉上一陣火辣辣的發燒,于是走到阿姨面前彎腰鞠躬說“阿姨好”,并沖小妹妹豎起大拇指點贊,以示向她學習。阿姨和媽媽看著我倆,笑了……
生活中這些文明的細節就是一枚枚善良的種子,伴隨著我們走在人生的路上,收獲更多的友誼和溫暖。
文明禮儀伴我行作文8
我國是禮儀之邦,素來講究禮貌。孔子以為“不學禮,無以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區別。在現代文明社會,講文明,懂禮貌,這種美德是應當得到大力弘揚的,因為它對于:“形成追求高尚,激勵先進的良好社會風氣”,“促進整個民族素質的不斷提高”具有重要的意義。再加上,奧運會的到來,中國應以一個全新的形象去接待每一位外國游客與運動員。因此,我們廣大公民應順應時代的要求,自覺遵守,做一個講文明懂禮貌的文明公民。
然而,遺憾的是,在現實生活中,卻常有不講文明、不懂禮貌的現象發生。
比如,在公眾面前掏耳、挖鼻,甚至摳腳丫;聽他人講話時,東張西望,不屑一顧;上公交車時,蜂擁而上,爭搶座位,甚至大動干戈;在公共場所隨地吐痰,亂扔垃圾,在馬路邊便溺年10月6日的《北京廣播電視報》就報道說:木樨地科技會堂東邊的馬路邊就成了出租車司機的露天廁所,以致于隔百十來米就能聞著味兒,居民意見很大。居民意見不可能不大,大白天,光天化日之下,沒遮沒欄的在馬路邊上說方便就方便,的確不文明。便溺者是方便了,但過往的行人就不方便了,不但行人不方便,假若讓外國人看見了,還不會恥笑我們整個中華民族的素質低,因為你的方便讓整個民族受歧視,受牽連,成何體統?對得起養育你成長的祖國母親?
英國著名教育家約翰洛克說:“禮貌是兒童與青年所應該特別小心養成習慣的一種大事。”這點,我們應向周總理學習,美國總統尼克松曾在他寫的《領袖們》一書對此作過評價。尼克松說:“周恩來的敏捷機智大大超過我能知道的其他任何一位世界領袖。這是中國獨有的特殊的品德,是多少世紀以來的歷史發展種種中國文明的精華結晶,他待人很謙虛但很沉著堅定。”周恩來的文明談吐、禮貌舉止和他所具的令人折服的氣質和風度,正是他那高尚的`品德、寬闊的胸襟、超群的智慧、美好高尚心靈的生動體現。
看來,文明、禮儀是非常重要的。那么,我們應該如何去做呢?首先,注意培養自己美好高尚的心靈。從表面上看,文明禮貌是外在的,而實際上外在的形式下蘊含著內在思想和情感。真正講文明懂禮貌的人,是有著美好心靈的人,美好的語言來自于美好的心靈,這就是人們常說的“言為心聲”、“形為內現”。其次,要在實踐中用文明禮貌的道德標準要求來規范自己的言行舉止。文明禮貌,重在表現。主要包括四點:
①謙虛禮讓
②談吐文明
③舉止端莊
④講究衛生。
我想,你若能做到以上四點,也不愧為“禮儀之邦”的成員了。讓我們每一名社會成員遵守奧運文明禮儀,以一個全新的形象,去迎接奧運會,迎接每一位外國游客吧!
文明禮儀伴我行作文9
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族是一個謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌無不表達一個人的氣質與素養。文明不只是一個簡簡單單的詞語,它是我們民族氣節的表達。
文明是件小事,它就存在于我們身邊,是一個習慣的養成,禮儀是立身之本。人生活在社會里,注重儀表形象,養成文明習慣,掌握交往禮儀,融洽人際關系,這是我們每一個人一生中必修的一門課程。作為一個有理想、有追求的中學生,注重禮儀的自我修養,在學習和運用禮儀中,在儀容、表情、舉止、服飾、談吐和待人接物等方面,展現出個人的.教養,并在社會交往中,有所為,有所不為,自覺地運用禮儀標準,才算知書達禮,才稱得上是一個有教養的人。
見到老師,你有沒有恭恭敬敬地問一聲好,還是裝作沒看見,悄悄地走開?看到了校園里的垃圾,你有沒有自覺彎下腰撿起來,還是假設無其事地走開?對于校規校紀,你有沒有認真遵守,還是置假設罔聞?在課間,有些同學三三倆倆勾肩搭背地擠在過道中央,阻礙行走的同學;有些同學在走廊上高聲喧嘩,甚至講一些不文明的話;操場上的一些推推搡搡,可能引起一場打架事件……校園文明就這樣被我們扼殺在了搖籃里。
也許走進社會,你會看到許許多多的“文明人〞他們外表上沉靜自假設,溫文爾雅,背地里卻惡語相向,這些做做樣子的道貌岸然的“文明人〞將他們口中說的文明在哪啊?
講文明懂禮儀,從小父輩師長就這么教導我們,一代代的傳承,我們要把這優良傳統傳承下去。從小事做起,勿以善小而不為,從自身做起,以熒熒之光感染周圍的人。它像一首歌,我們是小小的音符;它像一片海,我們是小小的浪花。我們是新時代的青少年,文明禮儀伴著我們成長,我們要把它發揚光大。讓我們共同攜起手來,將文明的種子撒遍大地,在我們心中開花結果。
文明禮儀伴我行作文10
今天是五一的第一天,高速公路免費開放,家家戶戶都開車出去游玩。我們一家還在準備著。“帶幾瓶水,帶點紙......”在爸爸的指揮下,我們慌忙地拿著。經過一番折騰后,我們終于準備好了。今天我們要去哪呢?去恐龍園。
一路上,我們可開心了,有說有笑。路上有美麗的景色,有碧綠高大的“綠巨人”,蔥綠矮小的“小矮人”......我觀看著美景,不知不覺中就到了恐龍園。恐龍們形態各異,極了!有背上有刺的三角龍、長脖子梁龍,還有最有威信的霸王龍。
我邊走邊看,也沒注意腳下的東西。突然,“啪”的一聲我摔到了。原來的上有一個礦水子,被我踩上去了。我怒氣沖天,一腳把瓶子踢得遠遠的。這時,爸爸發話了:“你把它踢那么遠干什么?”“它絆倒我了。”我生氣地回答著。爸爸解釋給我聽:“瓶子又不是故意想絆你的,它是被人扔在這的我們應該把它放回屬于它的家——垃圾桶,快把它撿起來。還有一點,
就是保護環境從我做起。我問道:“從我做起應該怎么做呢?”爸爸耐心地說:“我們應該不要亂扔垃圾,再把可以看到的.垃圾撿起來,尤其是景點。”“明白了。”我不僅一路觀賞恐龍,而且我還注意著路上的垃圾。時間不早了,我們該回家了,再見恐龍園。
今天從爸爸的話中我明白了:在景點不要亂扔垃圾,否則像踩到瓶子之類的東西是很容易摔倒的。切記,不要亂扔垃圾。
文明禮儀伴我行作文11
文明文明,之所以稱為文明,不單單只是“文明”這個代號,它還包含著人們道德的習慣。
在街上我們隨處可見一些好人好事:扶老爺爺老奶奶過馬路、“愛心捐贈”、撿起垃圾將其丟入垃圾桶……這些事已成為典例,它時刻激勵著人們。當然文明也是生活中的一個部分,生活的道路,不是一帆風順的,偶爾會遇到一些不如意的事,因此是我我們的脾氣變得暴躁起來,一直因憤怒沖昏了頭,說出一些不文明的話或做出一些不文明的事情來,如:說臟話、打人等,這些都是不文明的表現,因而我們要克制并改正這些不文明的習慣。好事與壞事,好人與壞人、文明與不文明,這些都是一個習慣好壞的問題。往往只要你努力堅持地去做好你想做的'事情時,不可能將會變成可能,最終成為一定行!文明也是如此,只要我們堅持地去做好事、樂于助人、懂禮貌,那么就一定會成為一個“文明小使者”不久,這個社會將會成為一個文明的家園,那時沒有一個人會說臟話、做一些不文明的行為,只有說普通話、講禮貌的人,我們這個大家庭就會成為一個富有博雅詩香的“家”了。
社會進步的步伐不僅會繼續向繁榮前進,它還會在我們這一代發展的更好!不久的將來,我們一定可以向外國人發出邀請“Welcome to China”!讓外國人體驗到我們中國的強大的文明的氣息,讓文明在我們每個人的心中永存不不朽!
文明禮儀伴我行作文12
看世博,講世博的熱潮在世界各國刮起了一陣龍卷風,世界各國的人民都慕名來到上海,作為中國的一位子民我怎么能不去呢?
世博會果然是盛大,就連在電視上才能見到的那些穿著和服的,金發碧眼的外國人都出現在世博園區。然而世博會那花錢找罪受的名聲也絕不假。館內是一個婀娜多姿的世界,可館外卻是一個截然不同的世界:許許多多的欄桿把排隊的人都圍在里面,萬丈毒辣而又刺眼的金光從棚頂的縫隙里鉆進來,人流像一條大蟲般懶散地,慢慢地蠕動著,跟著布置得像迷宮似的鐵欄桿繞來繞去。
好不容易等到夜悄無聲息地沉了下來,人漸漸少了起來。這樣排隊,說好排也好排,說難排也難排。雖說不用再等待長久,可是迷宮一樣的鐵欄桿也會讓你繞得不耐煩。平時白天要排兩個多小時的以色列館,現在都空蕩蕩的不見幾個人影了。我們馬上抓緊時間,你追我趕地繞著鐵欄桿跑了起來。
這時,我看見一個年輕男子為了圖方便,把手搭在欄桿上,往上一撐,腳一抬,“倏”地一下就翻了過去,而且一連翻了好幾個。我一看就傻了,要知道這一跨,可不是在家里,這是在全國人民面前,乃至世界人民面前哪!這丟的可不是你自己的臉,丟的是我們中國人民的.臉哪!我當時感到背部火辣辣的,仿佛身后的外國人在看我,在指責我,在恥笑我……我為中國人感到臉紅,感到難受。
到現在,我還念念不忘當時那個男子的“跨欄”舉動。世博會象征著國家與國家之間的文明、象征著美好,可是在世博園內竟有如此不文明的行為,這簡直是在我們中華民族的臉上抹黑呀。我呼吁:我們中國五千年的文明史,不能毀于一旦,尤其是不能毀于我們年輕一代的手中。
愿我們的祖國文明永存!愿我們的祖國繁榮昌盛!
文明禮儀伴我行作文13
古今往來,中國就有“禮儀之邦”的美稱,或許,有的時候,文明將會伴隨著你一生。
那天,我在寶安公園看到這樣一句話“文明無小事,小事見文明。”文明并不是小事,小事就能看出一個人的素質。
文明是一杯清茶,沖走了心里不文明的素質;文明是一包良藥,醫治了內心的創傷;文明是二月的春風,帶給人們新的一年;文明是一盞光亮的燈,照出人們文明的心!
文明,并不是一個側面的尊重與遵守,而是語言交流的基礎。在別人需要幫助的時候,你會說一聲:“需要我幫助你嗎?”帶給別人的是寬慰;在別人被誤解的時候,你會說一聲:“我相信你!”換取的是別人的信任;在別人有著不文明的現象時,你會說一聲:“這樣做是不文明的。”換取的是國家的文明素質的體現!
實際上,文明就在我們的身邊:一個小男孩的羽毛球掛在了樹上,玩滑板車的大哥哥搬來一張凳子,放上一張紙,踩在紙上去撿羽毛球;有一個老人拄著拐杖,蹣跚的追趕著公交車,司機面帶微笑地等著,等老人上車坐穩才將車開走;下雨了,一個女青年淋在雨中,一臉無奈,旁邊的婦女打著傘毫不猶豫地把傘挪了一下,傘下兩個人會心的笑了。這些畫面由黑白變成了彩色,正如我們的生活,由于這些細小的'關愛,使我們的空間更加多姿多彩。
文明禮儀伴我行,文明禮儀應該從點滴做起。只有養成了文明做事,有道德做事,才能擁有一個文明的校園,文明的城市,文明的國家。作為新時代的主人,讓文明伴我們前進吧!讓我們每個人邁出一小步,使社會邁出一大步吧!讓我們祖國的未來繁榮昌盛、燦爛輝煌吧!
文明的作風傳遍了大江南北,如果人人都講文明,講禮貌,我們的祖國的未來將會無限好!文明禮儀將會伴著我們度過一生,讓我們一起迎來那美好的文明世界,送走那一個不講文明禮儀的世界吧!
文明禮儀伴我行作文14
文明,是我門身邊最平凡的事,也是時下最耀眼的事情,時時刻刻都發生在我們身邊。
有一次,一位滿臉皺紋的老爺爺正在打掃小區里的垃圾,他吃力得彎下腰撿起地上的垃圾后扔到垃圾車里。我敏銳的眼睛掃過小區的角落,猛然發現在一個不起眼的角落里,竟藏著袋臭氣沖天的垃圾,大有要熏暈“玉皇大帝”的架式。那位清潔工老爺爺竟沒有發現!于是我走過,把藏在角落里的垃圾撿起來,扔進了垃圾車里。老爺爺非常激動向我道謝,我說:“不用客氣的,保護環境衛生人人有責”。
還有一次,我們去給舅舅家的小弟弟買餅干正好趕上打折,我們高興的多買了兩包.到了結賬的.地方,不知是因為人太多的關系,還是餅干“不小心”貼在了一起,收銀員阿姨竟稀里糊涂的給我們算成了一包餅干,媽媽看了一眼,說,算錯了。那人才恍然大悟,趕緊向我們道謝。
只有人人都獻出一點愛,我們的世界將變成美好的人間。為文明而不懈追求,為文明而不斷進取,讓文明強音在奮進中升騰,是我們每一個一小學生共同的職責。
文明禮儀伴我行作文15
中國自古以來就是禮儀之邦.古代就有“五禮”之說,祭祀之事為吉禮,冠婚之事為嘉禮,賓客之事為賓禮,軍旅之事為軍禮,喪葬之事為兇禮.還有祭祀禮、相見禮、誕生禮、成人禮等等,甚至還有專門寫禮儀的書,如《儀禮》、《禮記》、《周禮》可見中國禮儀文化的悠久與成熟.現在的禮儀早就沒有了古代的繁瑣復雜,難道說文明儀不重要了嗎?不!文明禮儀在當今社會雖然還沒有如此把文明禮儀看得那么重,可它依然非常重要.文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。文明禮儀不僅僅只是讓自己更有修養,更有素質,它還可以讓你得到尊重,也可以讓你收到別人的賞識,從而贏得機遇......那現在還處于小學階段的我們要怎樣體現我們的文明禮儀,它又會給我們帶來怎樣的幫助呢?
首先我們要知道文明禮儀并不是要驚天地泣鬼神,它注重從點滴小事做起,潛移默化地改變我們的形象.在校園中最基本的就是愛護公物.小到一棵草,大到課桌椅,教室門,多媒體設備,盡量不去損壞它,使用時小心翼翼.雖然它不是我們自己的東西,但它是對下一屆同學的尊重.想想看,如果上一屆的同學也不愛護它使用時就會有很多麻煩,那我們豈不是也不舒服?管住自己的手,不損壞公物,就是文明禮儀的體現.其次,我們要尊重老師,尊重同學.面對老師時敬個禮,說聲"老師好"讓老師感到開心,課間幫老師整理整理桌子,讓老師感到舒心,當老師合格的小助手,讓老師感到放心.面對同學時要多關心,多理解,在同學說錯話,做錯事時要學會寬容,一句"沒關系的"會讓同學松一口氣,在同學遇到困難時要伸出援手,一句"我來幫你"會讓同學們感到溫暖.幫助老師,幫助同學,就是文明禮儀的表現.只要大家也從這樣的點滴小事做起,是不是會覺得老師更喜歡你了,同學也都愿意和你玩,關系越來越好了呢?這就是文明禮儀的功勞.
那在生活中我們又該怎么辦呢?在公共汽車上給老人讓座,幫買了很多東西的`鄰居提一下,開信箱時順便幫隔壁的人拿一下信.......只要你懷著一顆友好的心,有樂于助人的精神,就能讓別人感受到你的幫助.我身上也發生過這樣一件事,讓我到現在依然很愧疚.那是一個早晨,晚上睡得很晚的我起來晚了,立即發動火箭般地速度沖到車站.但還是趕上了上班高峰,車子擠得不象話,多虧我反應靈敏,還找到了
一個好的"領地".經過一段比較"短暫"的時間,車子像蝸牛一般開動了.才沒多久,車子來了個急剎車,昏昏欲睡的我一個不注意撞在了扶手上,疼得我眼淚都要出來了.本來無所謂的我開始在心里抱怨起來,怎么搞得啊,公交公司也不多發幾班車.這時,一個人站起身來,我兩眼立刻放光,還沒等他完全出來,我就已經一個箭步沖上去.有座位的感覺就是好,我立刻陷入了睡眠狀態.不知過了多久,我睜開了眼睛.咦?這個人怎么還在啊?我開始打起精神來看,這是個老大伯,頭發還沒怎么白,但已經有了皺紋,大約五十多歲吧.我立即就覺得臉燒了起來,我不敢抬頭,也不敢聽,一些人正悄悄地說著什么,難道是在說我嗎?我想重新把位子讓回去,但又舍不得這個舒服的地方,直到這個老大伯下車,我也沒有動.其實就一個座位根本不算什么,但我竟然還放棄了文明的好形象去得到它,真是不對.學會在生活中細致一點,多關心別人一點,就是文明禮儀的體現.
所有文明禮儀都很容易做到,只要大家再細心一點,再注意一點,文明禮儀就會伴我們同行!
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