文明小學作文

時間：2025-05-09 07:46:51 文明我要投稿

【必備】文明小學作文十篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的文明小學作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【必備】文明小學作文十篇

文明小學作文篇1

　　生活中一定會看到亂丟亂扔、橫穿馬路等不文明的行為。你有過這種行為嗎？看見這種行為的出現你會上前勸阻嗎？這種不文明的行為難道不值得我們大家思考嗎?

　　諸葛亮說過“靜以修身，儉以養德”。以靜思來反省使自己盡善盡美，以簡樸節約財物來培養自已高尚的品德。是呀，如果人們都沒有了高尚的品德，城市會怎樣？國家會怎樣？世界會怎樣？人沒有了高尚的品德后果是很難預料的。

　　如果人沒有了高尚的品德會把清澈見底的小河變成渾濁不堪的臭水溝。

　　如果人沒有了高尚的品德會把一塵不染的地面變成名副其實的“垃圾場”。

　　如果人沒有了高尚的品德會隨地吐痰、隨地大小便、亂丟煙頭、亂丟瓜果皮、亂丟紙屑、亂潑污水。

　　如果人沒有的高尚的品德沒有了基本的文明和禮儀，那么這一切都有可能發生。

　　所以我們每個人都要講文明、懂禮貌每個人都要爭做文明小標兵。

　　其實做一個文明、素質高的人其實很簡單，從小事做起。在公交車上看見站立不穩的老人要主動讓座，看見老人摔倒了要走上前主動將老人扶起來。出門時準備一個塑料袋將自己的'垃圾丟在塑料袋里，不在流動攤點購買零食，要保護公共設施不在墻上亂涂亂畫......這些小事我能做到你行嗎？如果人人都能做到那就好了。

　　前不久，我看的一個小朋友拿著小刀在公共設施上亂刻亂畫，我連忙上前阻止：“小朋友，這是種不文明的行為，下次不能這樣了哦！”聽完我的勸告后他便收起小刀，笑著離開了我的視線。

　　文明并不奢華，只是隨手的事情。只要大家都行動起來，從小事做起，從我做起，從每個人做起，我相信只要堅持下去城市一定會被我們裝點的美輪美奐、多姿多彩更加美麗，讓我們一起爭做文明的小標兵吧！

文明小學作文篇2

　　王文文和王明明是一對姐弟，文文是姐姐，明明是弟弟。

　　有一天，他們走在放學回家的路上，快到家時，文文突然指著一個垃圾桶，皺起了眉頭。她對明明說：＂明明你看，垃圾桶旁邊怎么這么臟呀！＂明明一看，垃圾桶旁有許多垃圾，有易拉罐、有香蕉皮、還有許多零食的包裝袋，文文接著說：＂讓我把它們清理掉吧！＂

　　文文不怕臟，不怕臭，開始把地上的垃圾一點一點地放回垃圾桶里，她看見明明還站在一旁，正想叫明明來幫忙，明明突然叫了一聲：＂啊！我想到了。＂

　　明明從書包里拿出一張白紙和一支記號筆，他用記號筆在白紙上寫下幾個大大的字：文明——只差一步！然后明明又從包里掏出了卷雙面膠，把那張白紙牢牢的貼在了垃圾桶上，這時，文文也把垃圾桶邊的垃圾清理完了，她看見了明明貼的.標語，對明明豎起了大拇指。

　　生活中有很多事情都要講文明，比如說過馬路的時候，行人要等跳了綠燈才可以走，哪怕離綠燈只有幾秒鐘，也要等跳了綠燈才好走；比如洗完手要擰緊水龍頭，不浪費每一滴水，不能像一些人，雖然把水龍頭關掉了，但是隨手一關，水龍頭還是會漏水；再比如說借閱圖書館書籍，閱讀的時候，不能將它損壞或者丟失。其實有許多事都是離文明只差一小步，如果你邁出了這一小步，那么整個社會就會進步一大步。

文明小學作文篇3

　　校園是祖國花朵的搖籃，俗話說：“近朱者赤，近墨者黑。”所以校園的文明很重要。漫步在校園里，撫摸著青綠色的柳條，聆聽著嫩芽鉆出土地的聲音，看著同學們一片求知好學的臉龐。走進校園的教學樓里，看到墻邊一條走廊上面都是關于人文、地理、科學等組成的'拼畫。撲面而來的是同學們朗朗的讀書聲。大廳里擺放著科普知識——漢字的演變、地球的形成等等。走上一塵不染的樓梯，看見一位同學正恭恭敬敬地像一位老師敬了一個隊禮，然后脫口而出：“老師好！”我急忙對老師鞠了一個躬說：“老師早！”。到了四樓，就看見旁邊的墻上掛滿了綠色的圖紙，上面寫著“全國四大名橋之一的寶帶橋”的基本概況。透過明亮的玻璃，便看到我們學校的一個個獎杯、一張張獎狀，你可知道上面凝聚了全校師生的多少精力和心血呀!往東面看，值班老師正在值班，突然，我看到地上有一張掉落的紙屑，我彎下腰去撿，可是一只手比我先拿了起來，那正是值班老師！她對我笑了笑，便說：“算了，我來撿吧。”她的聲音輕柔但堅定。我會意的點點頭。我回到教室，放下書包。洗好抹布，我開始擦窗了，陽光灑落在同學們的臉上，灑落在書本上，灑落在老師們幸福的微笑上，一切都那么生機勃勃。我細致地打掃著邊邊角角，每一個小細縫都不放過。經過我的幾分鐘的清潔之后，窗戶就像是被像仙女棒點過了一樣，一絲灰塵都沒有。

　　放學了，在回家的路上。我瞄了一眼公交亭，哇！變化可真大呀！往日都是擠擠攘攘的，現在有了義工，完全都不一樣了。大家都有序的上車，有序的下站，沒有一個人推、擠、叫、嚷。還有一些人主動地讓老奶奶、老爺爺、小朋友先走。再看車上，乘客都是一副微笑的表情，司機也微笑著說：“大家往里面走點好嗎？請主動的給孕婦、兒童殘疾人、和老人讓座！謝謝！”乘客們也很懂得禮貌，紛紛給他們讓座。這多么溫馨啊！人與人之間互相幫助，這是多么美好的事情啊!看來大家都把“公共你我他，文明靠大家”這句話記在了心里。

　　如果每個人都能做到關注文明、牢記文明、不忘文明、時時文明，那蘇州的明天會因為你而燦爛而精彩！

文明小學作文篇4

　　文明，是一顆溫暖的種子，由一邊傳到另一邊，直至整個世界沸騰；文明，是一朵絢麗的花朵，由這邊綻放到另一邊，直至溫暖整個春天；文明，更是一種習慣和修養，由你到我，由我到他，直到永遠。

　　我愿與文明同行，創建文明衛生城市，保護我們的地球媽媽。

　　創建文明衛生城市，就要求我們保護公共環境：不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不隨便丟棄廢棄電池，不亂張貼公告，不亂停放車輛……作為一名小學生，應該從自我做起，從小事做起。在家里，應該把垃圾分類裝袋；向家人宣傳節約用電、用水，減少污水排放的知識；在自己力所能及的'范圍內種植花花草草，并堅決抵制破壞綠化的行為，讓地球多一份綠色，讓城市多一份清新，為創建文明衛生城市盡一份小學生應盡的義務。

　　有一次，我隨媽媽到超市買東西，結賬的時候，阿姨問我要不要一次性的塑料袋，我連忙搖搖手說：“不用了，塑料袋會污染環境的，我帶了環保的袋子。”說完就把東西一一裝進了環保袋中，媽媽笑瞇瞇地摸著我的頭說我是個懂事的好孩子。走出超市，我就迫不及待地吃好東西了，打開包裝后就隨手把包裝扔在了地上。媽媽的笑臉一下子消失了，嚴肅地對我說：“騁騁，作為一個小學生，你應該養成不亂扔垃圾的好習慣，要做個文明的好孩子。”聽了媽媽的話，我的臉一下子的漲得通紅，趕忙把自己制造的垃圾撿了起來，丟進了垃圾桶。這次讓我明白了，城市的文明需要我們大家共同的努力。

　　我們生活的城市是一個山美、水美、人文也美的魚米之鄉，我們有什么理由不讓它更沒呢？讓我們一起攜手，與文明同行，為創造一個“天藍、水綠、街凈、路暢、城美”的心常熟而努力！

文明小學作文篇5

　　當你撿起香蕉皮時，當你給老人讓座時，當你乘車排隊時，當你不折斷花草時—這都是文明行為，但人們卻沒做到文明，而我的爸爸媽媽卻以文明為首。

　　老爸是文明一號人物，有一次，我去吃麻辣燙，用的是一次性飯盒，吃完了，老板正準備扔在一個空地上。但爸爸，卻堅持做文明人，堅持自己扔垃圾扔在垃圾桶。老板只好說：“好，你來扔。”爸爸接起垃圾袋往姑姑家走，結果姑姑不在家，爸爸還是沒有扔垃圾，而是提著垃圾上公交汽車回家，那時坐公交扯得人很多，我和爸爸都坐了一個好位置。開了幾站，有一位年邁的奶奶上車了，沒有人讓座，就爸爸趕快給年邁的.奶奶讓座，老奶奶看著爸爸拎著一包東西，說：“我來幫你拿反正我坐著呢！”爸爸說：“不用了不用了，阿姨，我自己提。”又等了一會兒，終于到家了我看爸爸拿著一袋垃圾很累，我說：“爸爸現在可以扔了吧！”爸爸說：“嗯，要扔垃圾桶。”爸爸給我做了文明的榜樣。

　　老媽是文明二號人物，她是靠小的文明做起。比如：有一次老媽去看桃花，那桃花好漂亮，又香有漂亮，大家看了都想去摘。可是老媽看見了一個標牌上面寫著：做一個文明使者呦！老媽指著標牌告訴大家：“不能摘花哦！”大家覺得媽媽做的對。媽媽真的是我學習的榜樣。還有一次，老媽給我買了個又大又圓的西瓜和我愛吃的香蕉，我大口大口的吃邊吃邊亂扔垃圾，突然那些西瓜皮和香蕉皮被人盯上了，我一看是媽媽，糟了，我知道自己做錯了，馬上遛到樓上，老媽先默默無聞的打掃著我扔的垃圾，然后走到樓上教育我。說：“你要做一個文明的孩子……”我覺得媽媽真文明！

　　生活中的文明是無處不在的，卻只有少數人做到，希望人們以文明為首！

文明小學作文篇6

　　作為一名新世紀的小學生，作為祖國的花朵、世界的未來，我們應該做一名文明的小學生！爸爸告訴我：“做文明的小學生，就要懂得禮貌。”見面問聲好、分手說再見，公共汽車上主動給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座，做事情禮讓三先，孝敬父母、尊敬師長、團結同學，用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來展示文明，來促進人與人之間的和諧相處。媽媽說：“做文明的小學生，就要講究衛生。”堅持刷牙、洗臉的習慣，時刻保持干凈整潔，不僅要講究個人衛生，更要愛護環境、保護環境衛生，不亂丟雜物、不隨地吐痰，愛護花草樹木，保護鳥魚蟲獸，真正達到人與自然的和諧相處。老師說：“做文明的`小學生，就要熱愛學習。”上課要認真聽講，課后要獨立完成作業，要多讀一些健康有益的課外讀物，養成良好的學習習慣，好好學習、天天向上，長大了做一個有用的人。

文明小學作文篇7

　　作為一名小學生，應該德、智、體、美全面發展。可是，最近幾天有些同學在“德”的方面上表現的還遠遠不夠。其中有兩件事情，要讓我們引以為戒。

　　星期一的下午第一節課后，一位同學在凈水機旁把水瓶灌滿后，大步流星的.跑出教室玩耍。可他剛剛出去不久，隔壁班的兩名女同學渾身上下濕漉漉地跑進了教室，向班主任老師匯報。一問事情的原委，原來，是剛才出去的男同學用瓶中的飲用水，潑灑女同學。兩位女同學怎能甘愿被潑成落湯雞？只好前來稟告男同學的罪行。男生欺負女生這種行為，真是不應該啊！

　　喜歡打乒乓球是件好事。但是破壞公共乒乓球臺，那就不應該了。星期二的課間，我走出教室。看見一位男同學正站在乒乓球臺上來回走動。試想一下，人如果被踩踏了，一定會喊痛，那乒乓球臺呢？它卻只能默默的承受著人們對它的傷害。人要有感恩之心，這張球桌幾年來一直忠心耿耿地盡職盡責的為同學們服務著。你現在卻把它踩在了腳下。唉！你難道沒有站在球桌的角度替它感受一下嗎？

　　小學生陽光，充滿活力是正確的，但是這股朝氣蓬勃的勁兒要用在不該用的地方，那就是錯誤的行為。我們生活在21世紀，這是一個文明、和諧、禮貌的世紀。所以，我希望每位同學都要注意言行，讓我們攜手共創一個文明、美好的家園。

文明小學作文篇8

　　大家都：保護環境，人人有責，這句話吧！有些人卻把這句話當成了耳邊風。可也有寫人把這句話看做了志勵名言。走到哪里。把這句話銘刻在。在小型野炊一篇故事：

　　一名叫小華的男同學和名叫小麗的女同學一起組織去野炊。

　　小華和小麗高高興興地路土上，有說有笑，有垃圾桶。垃圾桶外面有一堆垃圾，上面散飄著讓人厭惡的臭味。這場景被小麗的火眼睛金了，小麗頓時拉下臉，真像剛才陽光的'天氣，轉變雷電交加的雷雨天氣。轉頭小華說：“喏，小華你看。”說完手指指著那垃圾桶，小華的眼睛沿著小麗手指指著的看去，緊接著小華也跟小麗耷拉著臉，口中念念有詞：“是哪個缺德，連倒垃圾也到……”網

　　說著，小麗便前撿起了垃圾，旁人見到小麗都說：“小孩，別撿垃圾了，不怕臟了你的手？”對的評語，小麗對旁人微微一笑，依舊撿垃圾。一會兒，小麗見小華站在原地無動于衷，小麗轉過頭，大喊：“小華，你在干？幫幫忙，做一張宣傳紙！”對呀，我可以做一張宣傳紙呀，恩寫好呢？哦，了，就寫吧！小華聽了小麗的話后，小華了要干的了。

　　小華從書包里拿出紙和毛筆，再把書包合上，扔一邊。跪在，生體趴著寫起了宣傳紙。小麗見小華在做宣傳紙，不多說，也撿起了垃圾，網

　　倆人都做，小華又在書包里拿出雙面膠把宣傳紙貼到垃圾桶上。“文明——一步。小華，這意思？”小麗宣傳紙，不解地問。“哦，你看，剛才垃圾桶外面一堆垃圾，只要扔垃圾再往前走一步，他（她）文明。”小華道。小麗聽得頻頻點頭：“小華，看不呀，你居然厲害！”小麗豎起了大拇指。

　　上文這篇故事，大家肯定都這兩位同學很講文明。你看，路過的大人還說：弄臟了你的手。我覺得大人應該向小孩學習。其實弄臟了的手，但也要記得：保護環境。人人有責！

文明小學作文篇9

　　文明是什么?文明是一朵花，花離開了水就會枯萎。文明也是這樣，要想創造出一個文明和諧的社會，每個人都需要奉獻出一點甘露，澆灌文明之花，洗刷文明之花上的污點，花朵才能健康地生長下去、延續下去。

　　在世道上人人都想要文明，為了文明之花的茁壯成長，人們要有意識地遵守文明規章。但生活中還是會出現一些不文明、不道德的現象發生。擅自闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脫把、互相飆車……但這些行為又將帶給我們什么后果。上學、放學和外出活動，我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全，可是有不少行人藐視交通規則。

　　在我的身邊也就發生過類似的事：在一個陽光明媚的下午，同學們都高高興興地往學校走。學校的門口人多車也多。突然，一陣刺耳的剎車聲回蕩在我的耳邊。我回頭一看，一輛小轎車停在馬路中間，而我們的一位男同學像樹樁一樣呆呆地坐在小轎車的前面。原來，那位男同學橫沖馬路，剛好有一輛小轎車緩緩地開過，他真是福大命大，幸好那輛小轎車開的比較慢，要不按他現在已經命喪黃泉了。

　　馬路上，隨處可見闖紅燈的車輛和行人。他們就象是賭場上的`賭徒，隨時會輸的傾家蕩產，而且他們賭的不止是錢，還有命，我真不知道他們是怎么想的?他們不但不遵守交通規則，還抱怨交通制度耽誤了他們的時間。可是如果他們想一想，在現在大部分人還算遵守交通規則下，每天還會發生幾起車禍事件，如果沒有了交通規則，人們也不去管理交通，那會是什么樣子，人們只管趕自己的時間，而不去理會別人，那每天不是會發生幾千起幾萬起車禍嗎?我看到一個數據：20xx年，中國因交通事故死亡的人數已達到104000人。一個多么可怕數據!道路交通安全已日益成為嚴重的安全問題。作文

　　這些行為正在嚴重地威脅著我們少兒童的生命安全。為了你我的生命安全，作為少先隊員希望大家都能自覺遵守交通法規，養成文明交通的良好習慣。所以我希望大家可以認真學習交通安全課程，牢牢樹立安全行路的意識。嚴格遵守交通規則，做到文明行路：

　　(1)必須在人行道上行走，沒有人行道的靠路邊行走。

　　(2)不在馬路上追逐打鬧、急拐猛跑或游戲。

　　(3)步行或騎自行車過馬路時要做到“一停、二看、三通過”。

　　(4)不穿越、倚坐在馬路邊的護欄、花壇上。

　　(5)路途遙遠，需機動車接送的，提醒家長遵守交通法規，文明駕駛，盡量減少對交通的影響。

　　(6)在自己嚴格遵守交通規則的同時，要學會分辨危險，并且學會避免危險。

　　(7)從影響自己的家人開始，勸告自己的家人、親戚要珍愛生命，嚴格遵守交通規則，文明行路。

　　遵守交通規則，珍愛他人生命，就等于珍惜自己的生命，駕駛員要做到醉不上道，上道不超速，要知道“平安”二字值千金，“平安”才是回家最快的路;而我們這些“走路族”也要遵守交通規則，如果人人謹記“馬路如虎口，行人當心走”，必然可以將車禍的發生率將到最低。

文明小學作文篇10

　　現代的科技很發達，有各種各樣的公共交通工具，這些公共交通工具給我們帶來了許多出行的方便，但是許多人卻不愛惜公共資源，甚至還損壞這些公共資源。

　　共享單車，大家都不陌生吧？它給我們帶來了許多方便，不僅費用便宜，還很好騎。不過，使用它的人多，把它送回“家”的人卻少。許多人使用完后就把它扔到一邊，不管了。還有的`離停放共享單車的區域只有一小段距離，他（她）都懶得把共享單車推過去。就因為如此，我們才會在人行道上、草叢中、水溝里等地方發現共享單車。還有一些想把共享單車占為己有的人，會把共享單車上的鎖弄壞或取下來，這樣GPS定位器也會被弄壞應該或取下來，那么就少了一輛共享單車了。我們不應該這樣做。

　　如果共享單車到處亂停亂放，就會讓我們原本秩序井然的城市變得亂遭遭的。如果共享單車倒在人行道上，就會讓人們難以通行，那么，這還叫方便嗎？我們應該扶起共享單車，把它們放回停放區域。我們更不應該故意損壞它們，要愛惜它們。

　　文明使用共享單車，需要你我共同參與。

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