創建文明作文

時間：2025-12-08 00:28:39 文明我要投稿

【精選】創建文明作文9篇

　　時光在不經意中流逝，一段時間的工作已經結束了，我們又將迎來新的工作內容，有新的工作目標，這時候，最關鍵的策劃書怎么能落下！那么你會寫策劃書嗎？以下是小編精心整理的花卉展覽活動策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精選】創建文明作文9篇

花卉展覽活動策劃書1

　　一、活動背景

　　學校文化豐富多彩，各具特色。近期有不少活動在我校閃爍。面對耀眼閃爍的星星，我協會也想為學校文化添姿增彩，爭做星星在農院這片天空中閃閃發亮！所以，我協會將舉辦一次以花卉為主的知識競答活動。

　　二、活動目的

　　（1）、傳播和普及花卉知識，提高花卉藝術修養

　　（2）、展示學生風采，促進校園文化建設

　　（3）、加強與各協會的聯系，建立友好和諧的關系

　　三、活動時間：

　　20xx年12月9日

　　四、活動地點

　　學院第一多媒體

　　五、宣傳計劃

　　（1）、在全校各宣傳欄內張貼海報，學生公寓宣傳欄，置于校內人口流動量大的路上和食堂前。

　　（2）、向各協會會長宣傳本次活動，希望各協會積極參加本次活動。

　　（3）、下星期一在食堂對面開設參賽報名點，希望各位同學樂意參加，以此來得到廣大同學的知曉與支持。

　　六、活動內容

　　（1）、將參賽選手分成四組進行第一輪賽事。

　　（2）、第一輪競賽題以“花卉基礎知識”為主，題目數量為20題以淘汰一組。

　　（3）、小插曲：以“花”為歌的接龍。得勝者一名，獎勵得勝者自制絲網花一朵。

　　（4）、第二輪競賽題以“花迷、花語”為主，題目數量為25題以淘汰一組。

　　（5）、由本協會帶來的精彩節目。

　　（6）、第三輪競賽題以“花卉基礎知識以及花迷、花語”為主，題目數量為35以奪冠。

　　七、獎項設置

　　獲勝一組的同學獲得本協會設立的以下獎品：

　　（1）、每人各一盆盆栽

　　（2）、每人各一本榮譽證書

　　（3）、每人各一朵自制絲網花

　　（4）、每人各一支精致水筆

　　八、部門分工

　　秘書部：負責采購本次活動的各種用品

　　宣傳部：負責宣傳本次活動，為協會做好宣傳工作

　　組織部：組織好本次活動，協調各個部門的關系

　　人事部：在活動當天參加維護秩序

　　九、物料準備

　　自制橫幅1個

　　活動牌10個

　　氣球1包

　　純凈水1箱

　　記分牌2個

　　小插曲紀念品

　　禮品、獎項的設置

　　十、比賽計分人安排

　　本協會一人、社團部一人

　　十一、比賽規則

　　參照有關活動采用三局兩勝制，實行淘汰賽。

　　十二、注意事項

　　（1）、主持人應注意活躍現場氣氛，注意措辭

　　（2）、選手應在主持人報完題目后搶答

　　（3）、競答時現場應保持安靜

　　（4）、保持多媒體教室室內的干凈、整潔

　　（5）、各個部門應做好本分工作，做到認真、負責

　　（6）、計分員本著公開、公平、公正的.原則，使此次活動進展順利

　　（7）、參賽選手應遵循參賽規則，賽出自己的好成績

　　（8）、活動結束后及時打掃多媒體教室的衛生

　　（9）、離開多媒體教室前關好門窗、電源等

　　備注：在第一輪競賽之后的活動針對接不上的同學有以下懲罰：

　　（1）、偷偷向那同學砸氣球

　　（2）、說個有關“花”的故事

　　（3）、向觀眾求罰

　　（4）、當場用紙折一種東西出來

　　（5）、活動以全場同學接龍（有關自己映象中的一種花）。

花卉展覽活動策劃書2

　　一、活動目的：

　　通過比賽為廣大學生提供創新設計的舞臺，讓學生們真正參與到校服設計中來，讓學生設計出自己真正喜歡的校服，提高學生對校服的熱愛度，為校園紀律整頓和校風煥發新的光彩。

　　二、活動主題：我想我校服—校服創新設計大賽

　　青春靈動的色彩喚醒沉睡已久的心靈，無限的暇思激蕩瞬間的靈感。青春的夢想掌握在自己手中，終日陪伴的校服終于有了自己主張的機會，“我想我的.校服是怎么樣的呢？”狂放不羈的設想吧，精雕細琢的描繪你完美的個性。

　　三、活動口號：

創新從我開始，校服由我設計

　　四、創新主題：

依于本校特色

　　五、大賽地點：

本校內六、大賽策劃主辦：石油與化學工程系

　　六、大賽形式：

以時裝畫投稿方式進行比賽

　　七、獎勵辦法：

　　1、獲獎選手將同時獲得由團委會頒發的榮譽證書和獎品雙重獎勵。

　　2、本次大賽設如下獎項：

　　金獎1名、獎品

　　銀獎2名、獎品

　　銅獎3名、獎品

　　優秀獎10名，獎品

　　入圍獎若干

　　八、參賽對象：服裝專業所有同學（除畢業班外）；校內所有感興趣的同學

　　九、參賽要求：

　　1、作品設計圖規范要求

　　a、畫面要求：為彩色稿件，須附上正背面款式圖，有條件的同學附上面料小樣。

　　b、設計手法：手繪——參賽者可采用圖畫設計形式（水彩畫、水粉畫、油畫、素描、線條設計圖、布貼畫等）電腦繪制——可電腦設計，以光盤形式參賽。

　　c、規格大小：為8開或4開

　　d、要求參賽者至少設計男女冬、夏校服各一套，一人可設計多套。

　　2、作品背面注明：參賽主題，選手姓名、班級、電話。

　　3、作品要求：參賽作品主要從款式、顏色、面料及搭配等方面評價；

　　要求：

　　A.技術性：結構合理、比例適當、整體協調。

　　B.藝術性：設計新穎、構思獨特；色彩美觀、色彩紋樣和諧、富于美感。

　　C.整體性：上下裝成套，簡潔大方、美觀得體。

花卉展覽活動策劃書3

　　一、活動背景

　　菁菁校園，無處不張揚著春潮熱力；年輕的歡聲笑語充斥著每一個角落。而校服正是校園里飛揚青春最直觀、最生動的載體，是永遠流動的風景線。她承載著莘莘學子的.青春印記，傳承著學校的歷史和文化。一套校服，融合了視覺、審美、理念、文化等多種元素，是設計者智慧的結晶。為了進一步展示寶坻一中學子青春風采，學校特舉辦校園校服設計大賽。

　　二、活動流程

　　1、報名時間：20xx年xx月xx日開始，截止至20xx年xx月xx日

　　2、提交作品：20xx年xx月xx日至xx月xx日（上交設計圖紙）

　　3、初評：20xx年9月下旬（評委挑選10名入圍）

　　4、入圍作品實物制作：20xx年xx月

　　5、復評：20xx年xx月初（評委挑選三甲）

　　6、決賽：20xx年xx月中旬，全校師生投票

　　三、規則詳細

　　1、作品要求

　　參賽作品主要從款式、顏色、面料等方面評價：

　　（1）結構合理、比例適當、整體協調

　　（2）設計新穎、構思獨特；色彩美觀、富于美感