文明在身邊小學作文(10篇)
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的參加運動會作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
參加運動會作文600字 篇1
聽，加油的聲音是從哪里傳來的？哦，原來是我們實驗小學開始了一年一度的運動會。我參加的項目是女子四百米比賽，說起參加的經歷那可是歷盡一番周折。
前幾天體育課，老師讓我們自主報名，看著同學們都涌向老師，排成了一條長龍。我心里暗暗地想：上一屆運動會我跑了個倒數第二，還不如不參加，當一個拉拉隊，為同學們加油鼓勁，那多美呀!這次堅決不參加!
過了幾天，劉老師皺著眉頭拿著報名表走進教室，我想：一定兇多吉少。她生氣地對我們說：“運動會沒有報項目的女生都站起來!”我只好低著頭站了起來。劉老師讓我們有的報上了800米，有的報上了400米。哎!看來賽跑是逃不過了，真希望明天下大雨，真希望明天肚子疼，真希望……
回到家里，向媽媽說了這件事，媽媽卻很輕松地笑著說：“孩子，沒事，400米不就是兩圈嗎？不要把名次看得太重，只要盡自己最大的努力，在身體許可的情況下，堅持下去，即使是倒數第一也沒有關系，就像藍貓說的：‘都來爭第一，誰來當第二？’”聽完媽媽的話，我的心情放松了下來：對!盡我最大的努力就行了。
女子四百米的比賽開始了，我被分在第二組，槍聲一響，我便飛奔向前，慢慢的`靠向第一道線，第一圈我還覺得體力能支撐住，還剩半圈的時候，我的體力已經支撐不住了，但我心里為自己鼓勁：如果再堅持十秒鐘，比賽就完畢了，加油，加油!
最終我跑了第二名，是一個不錯的成績，拿到獎狀，我心里高興地想：400米比賽也沒有那么可怕，其實一開始就應該毛遂自薦。現在，我知道了：運動會的目的是強身健體，重在參與，結果并不重要，重要的是自己經歷過了。以后學校的所有活動都應該積極主動的參加，要有樂觀自信、積極向上的心態。再說參加這些活動，還可以豐富自己的課外生活。
參加運動會作文600字 篇2
今天，學校組織田徑運動會，我也是運動員。一大早，我們排著整齊的隊伍來到學校的操場上，廣播里正播放著熱烈的運動員進行曲。簡短的開幕儀式后，操場上頓時熱鬧起來，看臺上和小廣場上坐滿了同學、老師和來幫忙的家長們。運動員們穿著運動服、運動鞋，胸前別著號碼簿，個個斗志昂揚地做著賽前熱身準備。
上午我參加的是200米預賽。檢錄后，我們跟著帶隊的.小老師來到跑道上。看著一年級的同學在奮力拼搏，我的心里又是期待又是緊張，默默祈禱能為班級爭得榮譽。二年級要開始跑了，我們都站在指定跑道上蓄勢待發，聚精會神地等待發令槍響。望著跑道，我很想沖出去。但是身后仿佛有只手拉著我，警告我不要搶跑。我想掙脫它，又知道我不能。突然，“砰”的一聲響起，我立馬掙脫了這只大手。我撒開腿朝著終點迅速跑去，耳邊風聲呼呼作響，加油聲此起彼伏。其實，他們在喊什么我一點也聽不見，只聽得“哇哇”一片。我加快速度想把對手甩開，可是對手們也毫不示弱。離終點只有一小段距離時，我還信心滿滿，以為勝利在望，可是一旁忽然殺出了一匹黑馬，從我邊上擦身而過。我想趕上去，但是心有余而力不足，手腳根本不聽使喚。一個個對手已經沖向終點，頓時，我就像泄了氣的皮球，一下子失去了信心，速度也似乎慢下來了。等我氣喘吁吁到達終點時，發現自己只得了小組第三名。
我垂頭喪氣地走向休息區，同學的爸爸看見我這個樣子，知道我有點失落，親切地對我說：“你很厲害哦，能進決賽已經很不錯了，那么多選手還被淘汰了呢！明天決賽繼續加油哦！”聽到這些話，我頓時心情變得美麗起來，暗暗對自己說：“對啊，不要沮喪，我還有機會，明天一定要再跑得快些，堅持就是勝利嘛！”
我感到身體的疲憊一掃而光，渾身又充滿了力量，開心地跟同學們一起為接下來參賽的運動員們助威吶喊去了。
參加運動會作文600字 篇3
今天，是我們學校舉行運動會的日子，我的心又激動又緊張。
我們來到操場上，操場上真熱鬧啊！，有扔鉛球和鋁球的；有跑步的；還有跳高和跳遠的。
我坐在椅子上眺望遠處；哇！操場的對面有一排高高的椅子，上面坐著好多我不認識的老師，只有幾個老師是我認識的，我的心“怦怦怦”地跳，好像有一只活潑可的小兔子在我的.心來回跳動。
廣播里終于報到我們了， 我的心更緊張了。幸虧我們班的儲晨暉也是跑步的，我的心不那么緊張了。
我們來到起點處，坐在椅子上等待著。第一場跑完了，我站起來，做好要跑的準備。只聽一聲槍響，最前面的一位女生像箭一樣沖出去，把其它選手遠遠的拋在后面，我見了，一心想超過她，可是她跑的太快了，我追的氣喘吁吁的，腿都麻了還沒超過她，我剛準備放棄，忽然眼前出現媽媽，她告訴我：一定行，我想：媽媽都為我加油，我為什么不跑呢？對，堅持就是勝利，我一定能行！于是，我閉上眼睛，向前跑去，終于跑完了。
今天上午的跑步得了第八名，雖然我跑得很慢，但是我也很開心，因為我從這場比賽中知道了“堅持就是勝利”。
下午，我又要跑步了，一共四人，我是第二棒。我們各自來到自己的起點上，把頭往后看，把左手放在后面。開始跑步了。徐文潔她快速地向我跑來，當她離我有點近的時候，我把頭轉回去，開始慢跑起來，徐文潔當這個時候，她像一陣風一樣的把捧放到我手里，我一拿到棒就快速地把棒“給”了我們平常用的右手，然后瘋跑起來。
當我快要把棒給徐靜文的時候有一個女生超了上來，我趕忙把棒給了徐靜文，徐靜文跑完了又給了儲晨暉，儲晨暉急了，因為其它選手已經跑到前面去了，她于是瘋跑起來，終于超過了其它同學。就是這樣，我們贏了！
雖然前面一場比賽我輸了，但是我很快樂。因為我不但嘗到了真正開心的味道，同時也學到了知識。
參加運動會作文600字 篇4
20xx年11月10日，星期五，我們學校舉辦了一場三跳運動會，我們全校都參加了比賽。
早上，媽媽送我到學校，我先到教室把書包和杯子放在座位上，一會兒，老師就來了，她帶我們去吃完早飯后，讓大家帶上自己的跳繩有序地排成隊來到操場。在操場集合后我們將小凳子整齊地擺成四隊，然后老師宣布：三跳運動會開始。
上午的第一項比賽是競速跳，我們班參賽的選手一上場，我們就開始歡呼著為他們加油，后來還有挽花跳，我們也為他們加油。
中午，我們吃完午飯就回到教室睡覺，老師叮囑我們要好好休息，下午好參加比賽。
下午我參加的.是“一帶一”，我和曾宇哲先在旁邊練習了一下，然后我們就去排隊，第三波就輪到我們上場了，隨著老師喊“預備”，接著一聲哨響，我們兩個就開始拼命地跳，盡管我已經很累很累了，但是我聽見了旁邊的加油聲，我就全身充滿了力氣，再次拼命地跳起來，突然，我發現我們差點斷了，我趕快把腳抬高了一些，也提醒曾宇哲把腳抬高。又一聲哨響之后，我們停了下來，杜老師說我們跳了148個，并且一次都沒有斷掉，最終，我們兩個獲得了全校“一帶一”比賽第四名，我們兩個都特別高興，我們班的同學也特別高興。接著我們又參加了大繩比賽，比賽前杜老師找不到我們平時用的粉繩了，只好拿了另一條橘色的繩，這個繩特別硬，我們試了一下，很不好跳，后來B組的比賽結束后杜老師向他們借了一條軟一點的繩，我們就上場了。我們大家都很緊張，哨聲一響，排在我前面的陳佳明第一個沖了進去，我也緊跟著沖了進去，我們一個接一個地跳，中間雖然斷了幾次，但我們還是跳了很多個。
后來杜老師和李老師還跟別的老師一起表演了啦啦操，杜老師都沒有戴眼鏡了，她們的表演很精彩，回來后班里的同學說，杜老師和李老師是我們的大明星。
三跳運動會結束了，我很開心，我想，如果天天都有三跳運動會該多好啊！
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