2016年教師節作文:老師的微笑
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面試流程
1.人事課負責人介紹公司制度、企業文化、發展歷程、用人理念、職業發展概況;[被屏蔽廣告]
2.面試學生參觀世界一流和現代化設備;
3.人力資源部門和制造課負責人共同對學生進行分組面試;
4.專業知識筆試。
面試實況
A.面試結束了,接受面試者之一卻站了起來:“考官你好,我要說明一件事,我的簡歷里面有個錯別字,我最初沒注意也沒檢查就匆忙交了”。
畫外音:“錯別字問題我覺得還是說出來比較好,如果非要別人指出來就被動了,況且參加面試就是坦率和真實”。
B.考官上來就說:“你不行,你分數太低,我們不要你”。那位同學并沒有因此放棄,而是把自己的情況說明了,并以實際經歷證明自己的能力。
畫外音:“企業是以這種挫折感激怒考生,以觀察考生反應和應變能力”。
C.考官:“公司要求任何員工都要從一線員工做起,然后一步步提拔起來”。
畫外音:“公司經過3個月和半年培訓后,讓我們去做銷售就行了,有什么必要一定要下車間呢?”
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