讀莊羽的網絡原創小說《圈里圈外》有感作文（精選6篇）
篇一
x月xx日，區委書記孫寶華為全區黨員領導干部講了“三嚴三實”專題教育黨課，會后，區委宣傳部組織全體黨員干部認真學習領會孫寶華黨課精神。區委常委、區委宣傳部部長李耀進帶領同志們認真學習孫寶華書記講話全文，帶頭分享學習體會，通過逐句領悟、深入討論，部內全體黨員干部進一步明確了開展“三嚴三實”專題教育的重大意義和深刻內涵，為深入開展專題教育奠定了堅實的思想基礎。
精心組織實施，高質量開展。部領導班子召開專題會議，研究制定《區委宣傳部“三嚴三實”專題教育實施方案》，成立專題教育協調小組。6月5日下午，區委常委、宣傳部部長李耀進以《自覺踐行“三嚴三實”促進宣傳思想文化建設工作取得新成效》為題，為宣傳部全體黨員干部講了一堂生動的黨課。部領導班子成員、黨支部書記也分別結合分管工作和專題教育開展情況講黨課。同志們紛紛結合學習情況、工作實際，談個人體會，形成了自上而下、上下聯動的良好學習氛圍。
堅持問題導向，高標準查擺。為切實找準找全宣傳部在“三嚴三實”方面存在的突出問題，進行了問卷調查，舉辦專題座談會，廣泛開展談心交流，聽取同志們對搞好三嚴三實專題教育活動的意見建議共12條，確保專題教育活動取得實實在在的成效：
1、在對照“三嚴三實”要求，縣處級以上領導班子及領導干部存在那些突出問題方面，存在學習重形式、輕實效的問題。具體表現在有的領導干部為了迎合或滿足某種需要，不是武裝頭腦，而是注重“武裝”嘴巴，把講套話、官話當作顯示自己理論水平的由頭。領導干部要從我學起做起，切忌把自己當成了教師，只要求下屬，只教育他人，要做實干家，求實情、求實策、求實招、求實效，要拿出踏石留痕的狠勁、滴水石穿的韌勁、九牛爬坡的拼勁，干有所成。
2、在組織開展“三嚴三實”專題教育，怎樣結合我縣實際提出需要解決的重點問題?需要重點把握那些環節?每個環節的教育重點是什么方面。領導干部要把鄉鎮作為“第一辦公室”，把群眾當作自己的老師，深入基層，尋求解決我縣發展問題的辦法，善于把群眾的實踐與智慧，進行深加工，形成指導我縣工作的具本思路和措施，推動我縣各項事業的順利發展。
3、在如何在這次專題教育中認真開展批評和自我批評，促進黨內民主生活會制度常態化、作用長效化方面，“三嚴三實”從黨性修養、道德情操、為政之要、為人準則等等方面，作出了深刻而簡明的闡述。各級領導班子和領導干部在民主生活會上要敢于揭短亮丑，在平時的日常生活中，必須以“三嚴三實”來要求和對照自己。正如總書記指出，嚴以修身，就是要加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。
4、在這次專題教育如何與“訪惠聚”活動有效結合?各級“訪惠聚”工作組如何立足實際開展好專題教育方面，要深入細致地做好群眾工作，各級黨組織、工作組要堅持把做好群眾工作貫穿活動始終，把爭取人心、凝聚民心作為工作的出發點和落腳點，教育引導群眾發揮主體作用，艱苦奮斗、勤勞致富。要帶著感情、責任和使命，多交朋友、換心思考，與群眾聚在樹蔭下、同坐炕頭上，面對面了解群眾所思所盼、所想所愿，有針對性地做好宣傳教育群眾、聯系服務群眾和團結凝聚群眾的工作。要下大氣力抓好基層組織建設，把增強基層黨組織服務群眾的堅定性、反對分裂的戰斗性、維護穩定的創造性，作為“訪惠聚”的核心任務。
5、在如何搞好專題教育的組織領導和分類指導?是否選派督導組?如何選派，督導組的人數及構成怎么確定?如何檢驗和衡量這次專題教育的實際效果方面，一是正確把握領導干部自我教育與群眾推動的關系。一方面把提高領導干部的思想認識貫穿始終，不斷激發領導干部自我認識問題和自我解決問題的覺悟、勇氣和決心，啟發他們自我教育、自我完善和自我提高;另一方面，充分發動群眾，切實發揮群眾的推動作用，教育領導干部堅決克服對待群眾意見“不冷靜、不在乎、不真心”的錯誤態度。二是正確把握解決領導干部存在的突出問題與解決事關群眾切身利益問題的關系。讓群眾滿意，贏得民心。在活動中，堅持邊學邊改、邊查邊改、邊議邊改，從群眾最不滿意的地方改起，深入開展專題教育活動，體現了服務群眾和讓群眾受益的目標要求。三是正確把握組織評價與群眾評價的關系。我們充分發揮掛點領導的帶頭作用，加強督導組面對面的具體指導，在每個階段、每個環節進行嚴格審核把關，認真檢查驗收，不斷完善組織評價體系。同時，注重建立科學的群眾評價機制，通過回訪、公示、通報、測評等形式，接受群眾監督和評判，從而形成了群眾有效參與、信息渠道通暢、評價客觀、黨群互動的良好運行局面。
篇二
目前，“三嚴三實”專題教育活動正在緊鑼密鼓地開展，要在踐行“三嚴三實”專題教育活動中行在前列，組工干部就要當好“三面旗”。
當好思想自覺引領旗，傳播正能量。組工干部要通過集中學習、自主學習、互動學習，全面掌握“三嚴三實”專題教育活動內容和具體要求，深刻理解專題教育活動的精神實質，為專題教育活動開展打好思想基礎和理論基礎。要以“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實”為主題分階段召開研討會、組織生活會，開展黨性分析評議，提升黨性認識和宗旨意識，不斷強化服務群眾觀念。充分利用報刊、網絡、廣播電視、組工內部刊物等宣傳媒介，廣泛宣傳組工干部開展“三嚴三實”專題教育活動亮點、取得成果和組工干部精神風貌,進一步擴大活動影響力，傳播正能量。
當好自我剖析先鋒旗，走在活動前沿。“三嚴三實”體現著共產黨人的價值追求和政治品格，明確了黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要。組工干部在踐行“三嚴三實”專題教育活動中要當先鋒，始終緊跟節奏，強化認識，深刻剖析，進行有辣味的自我批評和自我校正。切實領會專題教育活動不是走過場、一陣風，更不是一次活動，它不僅是群眾路線教育實踐活動的拓展和深化，更是加強黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措，只有始終圍繞“三個見實效”的出發點和落腳點，找準靶心，厘清造成出現不嚴和不實的癥結點，才能形成問題清單、整改清單和責任清單，推動“舊賬”、“新賬”一起解決。
當好整改落實模范旗，做好活動標尺。“三嚴三實”專題教育活動開展的好不好，有沒有成效，還得靠解決問題來說話。組工干部要始終強化責任意識，緊盯問題清單，做好整改，切實把組織工作開展與基層實際需求對接，勤下基層，多做調研，以踏石留印、抓鐵有痕的工作作風，保持力度，保持韌勁，努力為人民群眾排憂解難，謀發展良策，出惠民實招。不謀全局者,不足謀一域。組工干部作為組織部門的關鍵要素，一言一行牽動多方關注目光，只有牢固樹立大局意識、錘煉過硬作風、增強執行力才能確保模范標尺走直線、不偏移。
慎終如始，則無敗事。組工干部只有始終以“三面旗”的標準嚴格要求自己，才能提振干事成業的精氣神，推動各項工作順利開展。
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