我的外婆900字作文
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都用過成語吧，成語是中華文化的一大特色,也是中華文化的精華,你還記得哪些成語呢？以下是小編為大家整理的成語及解釋優秀，歡迎大家分享。
成語及解釋優秀1
殺雞嚇猴
拼音：shā jī xià hóu 簡拼：sjxh
近義詞：殺一儆百、殺雞儆猴
用法：主謂式;作謂語、定語、賓語;含貶義
解釋：殺雞給猴子看。比喻用懲罰一個人的辦法來警告別的`人。
出處：清·李寶嘉《官場現形記》第53回：“俗話說的好，叫做‘殺雞駭猴’，拿雞子宰了，那猴兒自然害怕。”
例子：猜到皇上有～之意，心中七上八下，半天沒有做聲。(姚雪垠《李自成》第二卷第二十一章)
猴頭猴腦
拼音：hóu tóu hóu nǎo 簡拼：hthn
用法：聯合式;作定語;用于兒童
解釋：像猴子那樣好動，形容行動浮躁.
沐猴衣冠
拼音：mù hóu yī guàn 簡拼：mhyg
解釋：同“沐猴而冠”。 .
宰雞教猴
拼音：zǎi jī jiào hóu 簡拼：zjjh
解釋：用殺雞來警戒猴子。比喻嚴懲一個以警告其余。
猿猴取月
拼音：yuán hóu qǔ yuè 簡拼：yhqy
解釋：比喻愚昧無知。也比喻白費力氣。
弄鬼掉猴
拼音：nng guǐ diào hóu 簡拼：ngdh
近義詞：調皮搗蛋
用法：聯合式;作謂語、定語;含貶義
解釋：比喻調皮搗蛋。
出處：清·曹雪芹《紅樓夢》第46回：“心里再要買一個，又怕那牙子家出來的，不干不凈，也不知道毛病兒，買了來三日兩日，又弄鬼掉猴的。”
沐猴而冠
拼音：mù hóu ér guàn 簡拼：mheg
近義詞：衣冠禽獸
用法：主謂式;作謂語、定語、狀語;含貶義
解釋：沐猴：獼猴;冠：戴帽子。猴子穿衣戴帽，究竟不是真人。比喻虛有其表，形同傀儡。常用來諷刺投靠惡勢力竊據權位的人。
出處：西漢·司馬遷《史記·項羽本紀》：“人言楚人沐猴而冠耳，果然。”
猴年馬月
拼音：hóu nián mǎ yuè 簡拼：hnmy
近義詞：遙遙無期 反義詞：指日可待
用法：聯合式;作狀語;含貶義
解釋：猴、馬：十二生肖之一。泛指未來的歲月.
軒鶴冠猴
拼音：xuān hè guàn hóu 簡拼：xhgh
解釋：乘軒之鶴，戴帽之猴。比喻濫廁祿位、虛有其表的人。
土龍沐猴
拼音：tǔ lóng mù hóu 簡拼：tlmh
解釋：比喻徒有虛名，而無其實。.
殺雞駭猴
拼音：shā jī hài hóu 簡拼：sjhh
近義詞：殺雞嚇猴、殺一儆百
用法：主謂式;作謂語、定語、賓語;含貶義
解釋：殺雞給猴子看。比喻懲罰一人以恐嚇或警戒其它人。
出處：清·李寶嘉《官場現形記》第53回：“俗話說得好，叫做’殺雞駭猴’，拿雞子宰了，那猴兒自然害怕。”
殺雞哧猴
拼音：shā jī chī hóu 簡拼：sjch
解釋：見“殺雞駭猴”。
殺雞儆猴
拼音：shā jī jǐng hóu 簡拼：sjjh
解釋：殺雞給猴子看。比喻用懲罰一個人的辦法來警告別的人。
成語及解釋優秀2
暗室求物
在沒有光亮的房間尋找東西。比喻讀書不得要領，難見成效。
出處：《朱子語類輯略·總論為學之方》：“要緊只是看大底道理分明，遍處自尋得。如暗室求物，把為來便照見；若只管去摸索，……” 作賓語、定語；指沒有目的
傲賢慢士
賢：有才德的人；士：讀書人和有才干的人。用傲慢的態度對待有德有才的人。—— 關于讀書的成語
出處：明·羅貫中《三國演義》第六十回：“何期逆賊恣逞奸雄，傲賢慢士，故特來見明公。” 作謂語、定語；指看不起有才能的人
八百孤寒
八百：形容很多；孤寒：指貧寒的讀書人。形容人數眾多，處境貧寒的讀書人。也比喻貧寒之士失去依靠。
出處：五代·王定保《唐摭言·好放孤寒》：“八百孤寒齊下淚，一時南望李崖州。” 小謫陳芳現在身，人間何事敝精神。幔亭仙客休相待，～要此人。清·黃景仁《兩當軒集·十四·歲暮懷人》
白面儒冠
猶白面書生。指只知讀書，閱歷少，見識淺的讀書人。有時含貶義。亦泛指讀書人。
出處：清·龔自珍《己亥雜詩》之八四：“白面儒冠已問津，生涯只羨五侯賓。蕭蕭黃葉空村畔，可有攤書閉戶人？”
白面儒生
猶白面書生。指只知讀書，閱歷少，見識淺的讀書人。有時含貶義。亦泛指讀書人。—— 描寫讀書的成語
出處：《資治通鑒·晉孝武帝太元十二年》：“溫詳之徒，皆白面儒生，烏合為群，徒恃長河以自固；若大軍濟河，必望旗震壞，不待戰也。”
白面書郎
猶白面書生。指只知讀書，閱歷少，見識淺的讀書人。有時含貶義。亦泛指讀書人。
出處：唐·白居易《重過秘書舊房因題長句》：“昔為白面書郎去，今作蒼顏贊善來。”
白面書生
指缺乏閱歷經驗的讀書人。也指面孔白凈的讀書人。
出處：《宋書·沈慶之傳》：“陛下今欲伐國，而與白面書生輩謀之，事何由濟。” 雪兒呵，偏則把～奚落。明·湯顯祖《牡丹亭》第二十二出
閉戶讀書
關著門在家里埋頭讀書。—— 關于讀書的成語
出處：北齊·顏之推《顏氏家訓·勉學第八》第三卷：“蓋須切磋起明也。見閉戶讀書，師心自是。”
閉門讀書
關起門來在家里讀書。原意是獨自學習，而不與別人切磋。后也用以形容專心埋頭苦讀。
出處：北齊·顏之推《顏氏家訓·勉學》：“蓋須切磋相起明也。見閉門讀書，師心自是。稠人廣坐，謬誤差失者多矣。”
博覽群書
博：廣泛。廣泛地閱讀各種書。形容讀書很多。
出處：《周書·庾信傳》：“庾信，字子山，南陽新野人也。……幼而俊邁，聰敏絕倫，博覽群書，尤善《春秋左氏傳》。”
博覽五車
指讀書多，學識淵博。—— 描寫讀書的成語
出處：《初刻拍案驚奇》卷十：“真個是：才過子建，貌賽潘安。胸中博覽五車，腹內廣羅千古。”
布衣韋帶
原是古代貧民的服裝，后指沒有做官的讀書人。
出處：《漢書·賈山傳》：“布衣韋帶之士，修身于內，成名于外。” 相府開筵，常聚些～。清·吳敬梓《儒林外史》第八回
才貫二酉
二酉：指大酉山、小酉山。因以之形容讀書甚多、學識淵博。
出處：據《太平御覽》卷四引《荊州記》裁：傳說大酉、小酉(在今湖南沅陵縣)二山藏書很多。 大賢世居大邦，見多識廣，而且榮列膠庠，自然～，學富五車了。《鏡花緣》一六回
朝經暮史
經：指舊時奉為經典的書籍；史：指歷史書籍。一天到晚誦讀經史。形容勤奮讀書。—— 關于讀書的成語
出處：元·無名氏《劉弘嫁婢》第三折：“敢則是朝經暮史他可便廣覽群書，多知故事。”
穿壁引光
穿：鑿通；引：引進。鑿通墻壁，引進燭光。形容家貧讀書刻苦。
出處：晉·葛洪《西京雜記》卷二：“匡衡字稚圭，勤學而無燭，鄰舍有燭而不逮。衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。”
春誦夏弦
誦、弦：古代學校里讀詩，只口誦的叫“誦”，用樂器配合的叫“弦”。原指應根據季節采取不同的學習方式。后泛指讀書、學習。
出處：《禮記·文王世子》：“春誦夏弦，大師詔之。” 入于門墻，如造闕里。～，載飏淑聲。唐·劉禹錫《許州文宣王新廟碑》
唇腐齒落
比喻讀書諷誦極為勤苦。—— 描寫讀書的成語
出處：漢·東方朔《答客難》：“今子大夫修先生之術，慕圣人之義，諷誦詩書百家之言，不可勝記，著于竹帛，唇腐齒落，服膺而不可釋。” 多立小數，一經至數百萬言。致令學者難曉，虛誦問答，～而不知益。《隋書·經籍志一》
刺股讀書
比喻刻苦攻讀。
出處：《戰國策·秦策一》：“（蘇秦）讀書欲睡，引錐自刺其股。”
大璞不完
指玉既經雕琢，就失去了天然的形態。舊時比喻讀書人做了官，喪失了原來的志向。
出處：《戰國策·齊策四》：“夫玉生于山，制則破焉。非弗富貴矣，然大璞不完。”
簞食瓢飲
一簞食物，一瓢飲料。形容讀書人安于貧窮的清高生活。—— 關于讀書的成語
出處：《論語·雍也》：“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。” 而又有～，足以不死。唐·韓愈《與李翱書》
道學先生
指思想、作風特別迂腐的讀書人。
出處：明·凌濛初《二刻拍案驚奇》卷十二：“仲友喜的是俊爽名流，惱的是道學先生。” 你怎么也是這么個～！清·曹雪芹《紅樓夢》第一百九回
讀不舍手
舍：舍得，愿意。讀書讀到有興趣時舍不得放下。
出處：無
讀書百遍，其義自見
見：顯現。讀書上百遍，書意自然領會。指書要熟讀才能真正領會。—— 描寫讀書的成語
出處：晉·陳壽《三國志·魏志·王肅傳》：“人有從學者，遇不肯教，而云：‘必當先讀百遍’，言‘讀書百遍而義自見。’”
讀書得間
間：間隙。比喻竅門。讀書得了竅門。形容讀書能尋究竅門，心領神會。
出處：清·李寶嘉《官場現形記》第五十四回：“飏翁！你真可謂讀書得間了！你說的一點不錯。”
讀書君子
舊時稱有志操有學問的人。
出處：無
讀書破萬卷
破：突破；卷：書籍冊數。形容讀書很多，學識淵博。—— 關于讀書的成語
出處：唐·杜甫《奉贈韋左丞文二十韻》：“讀書破萬卷，下筆如有神。”
讀書三到
形容讀書十分認真。
出處：宋·朱熹《訓學齋規》：“余嘗謂讀書有三到：謂心到，眼到，口到……三到之中，心到最緊。”
讀書三余
余：冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者晴之余。指讀好書要抓緊一切閑余時間。
出處：《三國志·魏志·董遇傳》云：“人有從學者，……從學者云，苦渴無日。遇言：‘當以三余。’或問：‘三余’之意。遇言：冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者晴之余。”
讀書種子
指在文化上能承先啟后的讀書人。—— 描寫讀書的成語
出處：宋·周密《齊東野語·書種文種》：“山谷云：‘士大夫子弟，不可令讀書種子斷絕，有才氣者出，便當名世矣。’” 城下之日，彼必不降，幸勿殺之。殺孝孺，天下～絕矣。《明史·方孝孺傳》
廢書而嘆
因有所感而停止讀書。
出處：《史記·孟子荀卿列傳》：“太史公曰：余讀《孟子》書，至梁惠王問‘何以利吾國’，未嘗不廢書而嘆也。”
焚膏繼晷
膏：油脂，指燈燭；繼：繼續，接替；晷：日光。點上油燈，接續日光。形容勤奮地工作或讀書。
出處：唐·韓愈《進學解》：“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。” 相傳文人目多眚，歸咎讀書，～，以致損明。清·張潮《虞初新志·三儂贅人廣自序》
腹載五車
比喻讀書甚多，知識淵博。—— 關于讀書的成語
出處：《莊子·天下》：“惠施多方，其書五車。”
滾瓜爛熟
象從瓜蔓上掉下來的瓜那樣熟。形容讀書或背書流利純熟。
出處：清·吳敬梓《儒林外史》第十一回：“十一二歲就講書、讀文章，先把一部王守溪的稿子讀的滾瓜爛熟。” 曹寅從小對唐詩就背得～。端木蕻良《曹雪芹》四
含菁咀華
比喻讀書吸取其精華。同“含英咀華”。
出處：明·張居正《贈吳霽翁督學山東序》：“今世學者，含菁咀華，選詞吐艷，蓋人人能矣。”
含英咀華
咀：細嚼，引伸為體味；英、華：這里指精華。比喻讀書吸取其精華。—— 描寫讀書的成語
出處：唐·韓愈《進學解》：“沈浸濃郁，含英咀華。” ～，早預蓬萊道山之選。宋·陸游《答建寧陳通判啟》
畫荻教子
荻：蘆葦。用蘆葦在地上書畫教育兒子讀書。用以稱贊母親教子有方。
出處：《宋史·歐陽修傳》：“家貧，致以荻畫地學書。”
積雪囊螢
積雪：南朝孫康映雪讀書。囊螢：晉代車胤把螢火蟲裝在口袋里，借熒光讀書。形容刻苦攻讀。
出處：無
集螢映雪
集螢：晉代車胤少時家貧，夏天以練囊裝螢火蟲照明讀書；映雪：晉代孫康冬天常映雪讀書。形容家境貧窮，勤學苦讀。—— 關于讀書的成語
出處：南朝·梁·任昉《為蕭揚州薦士表》：“既筆耕為養，亦擁書成學，至乃集螢映雪，編蒲輯柳。”
盡信書不如無書
泛指讀書不要拘泥于書上或迷信書本。
出處：語出《孟子·盡心下》：“盡信書，則不如無書。吾于武成，取二三策而已矣。”宋·陸九淵《政之寬猛孰先論》：“鳴呼，盡信書不如無書。” 歷史可信嗎？我們只能說：大體可信。如果說完全不可信，那就成了虛無主義。但～的古訓,還是有道理的。孫犁《我的史部書》
九儒十丐
儒：舊指讀書人。元代統治者把人分為十等，讀書人列為九等，居于末等的乞丐之上。后指知識分子受到歧視和苛待。
出處：宋·鄭恩肖《心史》：“一官、二吏、三僧、四道、五醫、六工、七獵、八民、九儒、十丐。”
據鞍讀書
在馬背或驢背上讀書。后多形容學習勤奮。—— 描寫讀書的成語
出處：《淵鑒類函·驢三》：“江鄰幾調藍山尉，騎驢赴官，第據鞍讀書，至迷失道，家人求之乃覺。”
開卷有益
開卷：打開書本，指讀書；益：好處。讀書總有好處。
出處：晉·陶潛《與子儼等疏》：“開卷有得，便欣然忘食。”
匡衡鑿壁
后以之為刻苦讀書的典實。
出處：《西京雜記》卷二：“匡衡，字稚圭。勤學而無燭，鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。” 因效～之義，于墻上穴一小孔，置燈彼屋而光射此房。清·李漁《閑情偶寄·居室·書房壁》
瑯瑯上口
瑯瑯：玉石相擊聲，比喻響亮的讀書聲。指誦讀熟練、順口。也指文辭通俗，便于口誦。—— 關于讀書的成語
出處：清·王韜《淞隱漫錄·凌波女史》：“自幼即喜識字，授以唐詩，瑯瑯上口。” 但在我自己有記憶的二、三歲時，她已經把唐詩絕句教我暗誦，能誦得～。（郭沫若《沸羹集·如何研究詩歌與文藝》）
立地書廚
比喻人讀書多，學識淵博。
出處：《宋史·吳時傳》：“時敏于為文，未嘗屬稿，落筆已就，兩學目之曰‘立地書廚’。”
立地書櫥
比喻人讀書多，學識文博。
出處：《宋史·吳時傳》：“每于為文，未嘗屬稿，落筆已成，兩學目之曰立地書櫥。”
兩腳書櫥
指讀書很多但不善于應用的人。—— 描寫讀書的成語
出處：《南史·陸澄傳》：“澄當世稱為碩學，讀《易》三年不解文義，欲撰《宋書》竟不成。王儉戲之曰：‘陸公，書廚也。’” 俗諺謂為～，記誦日多，多益為累，及伸紙落筆時，胸如亂絲。清·葉燮《原詩·內篇下》
磨穿鐵硯
把鐵鑄的硯臺都磨穿了。比喻讀書用功，有恒心。
出處：宋·陸游《寒夜讀書》詩：“韋編屢絕鐵硯穿，口誦手抄那計年。” 坐破寒氈，～。元·范子安《竹葉舟》第一折
目不識丁
指讀書很少或沒讀過書；不甚識字或不識字。
出處：無
目不知書
指讀書很少或沒讀過書；不甚識字或不識字。同“目不識書”。—— 關于讀書的成語
出處：無
納士招賢
招：招收；賢：有德有才的人；納：接受；士：指讀書人。招收賢士，接納書生。指網羅人才。
出處：《戰國策·燕策一》：“燕昭王即位，卑身厚幣以招賢者。”元·馬致遠《陳摶高臥》第二折：“早則是澤及黎民，又待要招賢納士禮殷勤，幣帛降玄纁。” 賢士有如此博學廣文，高才大德，見如今圣人～，何不進取功名。明·無名氏《薛苞認母》第四折
囊螢照讀
用口袋裝螢火蟲，照著讀書。形容家境貧寒，勤苦讀書。
出處：《晉書·車胤傳》：“車胤恭勤不倦，博學多通，家貧不常得油，夏月則練囊盛數十螢火以照書，以夜繼日焉。” 古時候曾有“～”、“鑿壁偷光”的志士。魯迅《且介亭雜文·難行和不信》
囊螢照書
囊螢：把螢火蟲放在袋子中。形容家境貧寒，勤苦讀書。—— 描寫讀書的成語
出處：《晉書·車胤傳》：“車胤恭勤不倦，博學多通，家貧不常得油，夏月則練囊盛數十螢火以照書，以夜繼日焉。”
牛角掛書
比喻讀書勤奮。
出處：《新唐書·李密傳》：“聞包愷在緱山，往從之。以蒲韉乘牛，掛《漢書》一帙角上，行且讀。”
牛角書生
比喻勤奮讀書的人。
出處：《新唐書·李密傳》：“以蒲韉乘牛，掛《漢書》一帙角上，行且讀。” ～，虬髯豪客，談笑皆堪折簡招。宋·劉克莊《沁園春·答九華葉賢良》詞
七行俱下
讀書，同時讀七行。比喻非常聰明。—— 關于讀書的成語
出處：《南史·宋孝武帝紀》：“少機穎，神明爽發，讀書七行俱下，才藻美甚。”
窮愁潦倒
窮愁：窮困愁傷；潦倒：頹喪，失意。窮困愁苦，失意消沉。形容讀書人境遇困苦，意志消沉。
出處：清·無名氏《都門竹枝詞·教官十首》：“盤費全無怎去家，窮愁潦倒駐京華。” 我從此認得笑庵，不是飯顆山頭，～的.詩人，倒是瑤臺桃樹下，玩世不恭的奇士了。清·曾樸《孽海花》第三十五回
然荻讀書
然：“燃”的本字，燃燒；荻：蘆葦一類的植物。燃荻為燈，發奮讀書。形容勤學苦讀。
出處：北齊·顏之推《顏氏家訓·勉學》：“梁世彭城劉綺，交州刺史勃之孫，早孤家貧，燈燭難辦，常買荻尺寸折之，然明夜讀。”
三余讀書
充分利用一切空余時間讀書。—— 描寫讀書的成語
出處：《三國志·魏志·王肅傳》裴松之注引《魏略》：“從學者云：‘苦渴無日。’遇言：‘當以三余。’或問三余之意，遇言：‘冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時之余也。’” 余嘗以～，講習之暇，讀其文。晉·陶潛《感士不遇賦序》
舌戰群儒
舌戰：激烈爭辯；儒：指讀書人。指同很多人辯論，并駁倒對方。
出處：明·羅貫中《三國演義》第43回：“諸葛亮舌戰群儒。” 諸葛亮～，薛綜謂劉玄德乃織席敗履之徒。馮玉祥《我的生活》第32章
詩禮人家
世代讀書以傳統封建禮教為行為準則的人家。
出處：無
詩禮之家
詩：指《詩經》；禮：指《周祀》、《儀禮》、《禮記》。舊指世代讀書講究禮教的人家。—— 關于讀書的成語
出處：明·郎英《七修類稿》卷十六：“因仍茍且，多為惜財之小而忘大義，奈何詩禮之家亦如此是耶！”
十年窗下
科舉時代，讀書人要取得功名，終年埋頭在書本里。形容十年時間閉門苦讀。
出處：元·劉祁《歸潛志》卷七：“古人謂十年窗下無人問，一舉成名天天下知。” 雖是～無人比，穩情取一舉成名天下知。（元·關漢卿《裴度還帶》第二折）
十年讀書
指長期努力于學業。
出處：無
十年寒窗
形容長年刻苦讀書。—— 描寫讀書的成語
出處：元·劉祁《歸潛志》卷七：“古人謂十年窗下無人問，一舉成名天天下知。”
十行俱下
眼睛一瞥就能看下十行文字。形容讀書極快。
出處：《南史·梁本紀下》：“讀書十行俱下，辭藻艷發，博綜群言，善談玄理。”《梁書·簡文曾紀》：“讀書十行俱下，九流百氏，經目必記。”
士農工商
古代所謂四民，指讀書的、種田的、做工的、經商的。
出處：《管子·小匡》：“士農工商四民者，國之石（柱石）民也。”《淮南子·齊俗訓》：“是以人不兼官， 官不兼事，士農工商，鄉別州異，是故農與農言力，士與士言行，工與工言巧， 商與商言數。” 下面密密層層，有億萬人來來往往，都想爭奪此物。細細看去，～，三教九流，無一不有。清·李汝珍《鏡花緣》第九十九回
世代書香
世世代代都是讀書人家。—— 關于讀書的成語
出處：清·曹雪芹《紅樓夢》第57回：“林家雖貧到沒飯吃，也是世代書香人家，斷不肯將他家的人丟給親戚，落的恥笑。” 跟你談起鄭家的事，你就滿口～，家學淵源。巴金《秋》
書讀五車
形容讀書多、知識豐富。
出處：無
書生之見
指讀書人不切實際或不合時宜的見解。
出處：宋·邵博《聞見后錄》卷一：“予謂議者以本朝養兵為大費，欲復寓兵于農之法，書生之見，可言而不可用者哉。” 其中有些話都是窒礙難行，畢竟～，全是紙上談兵。清·李寶嘉《官場現形記》第三十一回
書聲瑯瑯
形容讀書聲音響亮。—— 描寫讀書的成語
出處：清·紀昀《閱微草堂筆記》卷三：“明季有書生獨行叢莽間，聞書聲瑯瑯，怪曠野那得有是。”
書聲朗朗
形容讀書聲音清朗而響亮。
出處：清·李汝珍《鏡花緣》第二十三回：“ 走過鬧市，只聽那些居民人家，接二連三，莫不書聲朗朗。”
書通二酉
比喻讀書甚多，學識豐富精湛。二酉：指大酉山、小酉山。
出處：語出《太平御覽》卷四九引南朝·宋·盛弘之《荊州記》：“小酉山上石穴中有書千卷，相傳秦人于此而學，因留之。” ［陳宗阮］到一十六歲，果然學富五車，～。明·馮夢龍《古今小說·閑云庵阮三償冤債》
書香門第
舊時指上輩有讀書人的家庭。—— 關于讀書的成語
出處：清·文康《兒女英雄傳》四十回：“如今眼看著書香門第是接下去了，衣飯生涯是靠得住了。” 她每天一想到自己出身于～，哥哥是個舉人，卻落入賊人之手，已夠丟盡了祖宗的人。姚雪垠《李自成》第一卷第十七章
書香門戶
指世代都是讀書人的家庭。
出處：沙汀《祖父的故事·老太婆》：“［丈夫］是個所謂書香門戶子弟。”
書香人家
指世代都是讀書人的家庭。
出處：清·吳趼人《二十年目睹之怪現狀》第三十六回：“原來是個仕宦書香人家，怪不的他得夫人那樣明理。” 你看，全是這樣的子弟，詩禮人家，～，還有什么希望？巴金《秋》三
書香世家
指世代都是讀書人的家庭。—— 描寫讀書的成語
出處：高云覽《小城春秋》第十三章：“劉眉盡管把鼻子都氣歪了，也還是保持著書香世家的風度。”
碩學通儒
儒：指讀書人。學問淵博，通達事理的學者。
出處：《后漢書·杜林傳》：“博洽多聞，時稱通儒。”《南史·顧越傳》：“弱冠游學都下，通儒碩學，必造門質疑，討論無倦。”
宿學舊儒
指老成博學的讀書人。
出處：宋·胡仔《苕溪隱叢話前集·西昆體》：“老杜詩既為世所重，宿學舊儒猶不肯深與之。”
孫康映雪
比喻讀書非常刻苦。—— 關于讀書的成語
出處：《藝文類聚》卷二：“孫康家貧，常映雪讀書，清介，交游不雜。”
徒讀父書
徒：只。父書：父親之言論。白讀父親的兵書。比喻人只知死讀書，不懂得運用知識，加以變通。
出處：《史記·廉頗藺相如列傳》：“括徒能讀其父書，不知合變也。” 括～，不知變通，非將才，愿王勿遣。明·馮夢龍《東周列國志》第九十八回
韋編三絕
韋編：用熟牛皮繩把竹簡編聯起來；三：概數，表示多次；絕：斷。編連竹簡的皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮。
出處：《史記·孔子世家》：“讀《易》，韋編三絕。” 我們提倡～的讀書精神，更提倡學以致用，期待創新人才的大量涌現。
文弱書生
文弱：文雅而體弱。舉目文雅，身體柔弱的讀書人。—— 描寫讀書的成語
出處：南朝·宋·劉義慶《世說新語·賞譽下》：“士龍為人，文弱可愛。”
五車腹笥
比喻讀書多，學識淵博。
出處：無
五行并下
五行文字一并看。形容讀書速度快。
出處：《后漢書·應奉傳》：“奉少聰明，自為童兒及長，凡所經履，莫不暗記。讀書五行并下。”
五行俱下
指讀書敏捷神速。—— 關于讀書的成語
出處：無
學富五車
五車：指五車書。形容讀書多，學識豐富。
出處：《莊子·天下》：“惠施多方，其書五車。” 大賢世居大邦，見多識廣，而且榮列膠庠，自然才貫二酉，～了。清·李汝珍《鏡花緣》第十六回
雪天螢席
比喻不分寒暑，刻苦讀書。
出處：無
尋章摘句
尋：找；章：篇章；摘：摘錄。舊時讀書人從書本中搜尋摘抄片斷語句，在寫作時套用。指寫作時堆砌現成詞句，缺乏創造性。—— 描寫讀書的成語
出處：《三國志·吳書·孫權傳》：“遣都尉趙咨使魏。”裴松之注引《吳書》：“雖有余閑，博覽書傳歷史，藉采奇異，不效諸生尋章摘句而已。” ～老雕蟲，曉月當簾掛玉弓。唐·李賀《南園》詩
燕頷儒生
有封侯之相的讀書人。亦用以稱美志在建立軍功的士人。
出處：無
燕頷書生
有封侯之相的讀書人。亦用以稱美志在建立軍功的士人。同“燕頷儒生”。
出處：無
洋洋盈耳
洋洋：眾多；盈：充滿。指宏亮而優美的聲音充滿雙耳。形容講話、讀書的聲音悅耳動聽。—— 關于讀書的成語
出處：《論語·泰伯》：“師摯之始，《關雎》之亂，洋洋乎，盈耳哉。” 今也名賢秀士，濟濟一堂，大義正音，～。清·歸莊《靜觀樓講義序》
搖頭擺腦
腦袋搖來搖去。形容驕傲自得或自得其樂的樣子。亦以形容讀書吟誦的姿態。
出處：無
一簞一瓢
一簞食物，一瓢飲料。形容讀書人安于貧窮的清高生活。
出處：《論語·雍也》：“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。”
一介書生
一介：一個。舊時讀書人的自稱或對普通讀書人的雅稱。—— 描寫讀書的成語
出處：唐·王勃《秋日登洪州滕王閣餞別序》：“勃三尺微命，一介書生。” 讀書人又稱書生。這固然是個可以驕傲的名字，如說“～”、“書生本色”，都含有清高的意思。朱自清《論書生的酸氣》
引錐刺股
錐：錐子；股：大腿。晚間讀書時想睡覺，就用錐子刺自己的大腿，以保持清醒。形容學習勤奮刻苦。
出處：《戰國策·秦策一》：“（蘇秦）讀書欲睡，引錐自刺其股。”
映雪讀書
利用雪的反光讀書。形容讀書刻苦。
出處：南朝梁·任彥升《為蕭揚州薦士表》：“至乃集螢映雪，編蒲緝柳。”注引《孫氏世錄》：“晉孫康家貧，常映雪讀書，清介，交游不雜。”
映月讀書
利用月光來照明讀書。形容家境清貧，勤學苦讀。—— 關于讀書的成語
出處：《南史·江泌傳》：“泌少貧，晝日斫屧為業，夜讀書隨月光，光斜則握卷升屋，睡極墮地則更登。”
源頭活水
原比喻讀書越多，道理越明。現也指事物發展的動力和源泉。
出處：宋·朱熹《觀書有感》詩：“問渠哪得清如許，謂有源頭活水來。”
臧穀亡羊
《莊子·駢拇》載，臧、穀二人牧羊，臧挾策讀書，穀博塞以游，皆亡其羊。后因以為典，喻事不同而實則一。
出處：宋·蘇軾《和劉道原〈詠史〉》：“仲尼憂世接輿狂，藏穀雖殊竟兩亡。”
鑿壁偷光
原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書。后用來形容家貧而讀書刻苦。—— 描寫讀書的成語
出處：《西京雜記》卷二：“匡衡字稚圭，勤學而無燭，鄰舍有燭而不逮。衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。” 一個說要用功，古時候曾有“囊螢照讀”“～”的志士。魯迅《且介亭雜文·難行和不信》
摘句尋章
摘取、搜尋文章的片斷詞句。指讀書局限于文字的推求。
出處：元·湯式《一枝花·贈人》套曲：“論文時蕓窗下摘句尋章，論武時柳營內調絲弄竹。” 老夫少年雖曾～，推敲一道，從未諳之，這些壁間之作都是小女代為，不過初學涂鴉，有何好處。清·煙霞散人《鳳凰池》第四回
招賢納士
招：招收；賢：有德有才的人；納：接受；士：指讀書人。招收賢士，接納書生。指網羅人才。
出處：《戰國策·燕策一》：“燕昭王即位，卑身厚幣以招賢者。”元·馬致遠《陳摶高臥》第二折：“早則是澤及黎民，又待要招賢納士禮殷勤，幣帛降玄纁。” 這里有個～好漢柴大官人。明·施耐庵《水滸全傳》第九回
照螢映雪
利用螢火蟲的光和白雪的映照讀書，形容刻苦地讀書精神—— 關于讀書的成語
出處：無
折節讀書
折節：改變過去的志趣和行為。改變舊習，發憤讀書。
出處：《后漢書·段颎傳》：“颎少便習弓馬，尚游俠，輕財賄，長乃折節好古學。” 四十年，方遇張憬藏，謂臣當以文學備位將相，無為自棄。爾來～。唐·吳競《開元升平源》
枕典席文
指以典籍為伴，勤于讀書學習。
出處：漢·李尤《床兒銘》：“虛左致賢，設坐來賓。筵床對兒，盛養已陳。肴仁飯義，枕典席文。”
枕籍經史
枕著經典，墊著史書。形容專心一意讀書。—— 描寫讀書的成語
出處：清·張泰來《江西詩社宗派圖錄》：“李彭家貧績學，枕籍經史，詩文能兼諸家之長。”
枕經籍書
枕著經，墊著書。形容酷嗜讀書，以書為伴。
出處：《文選·班固〈答賓戲〉》“徒樂枕經籍書，紆體衡門，上無所蒂，下無所根。”呂向注：“枕經典而臥，鋪詩書而居也。”
晝耕夜誦
白天耕種，夜晚讀書。比喻讀書勤奮。
出處：《魏書·崔光傳》：“家貧好學，晝耕夜誦，傭書以養父母。”
成語及解釋優秀3
棄甲曳兵
[qì jiǎ yè bīng]
丟掉鎧甲，拖著兵器，形容打敗仗逃跑時十分狼狽的樣子。
身懷六甲
[shēn huái liù jiǎ]
六甲，傳說為天帝造物之日。后因以“身懷六甲”謂婦女懷孕。
片甲不留
[piàn jiǎ bù liú]
一片鎧甲都沒留下來。形容全軍覆沒。
腹中鱗甲
[fù zhōng lín jiǎ]
鱗甲：比喻人多巧詐之心。比喻居心險惡。
辛壬癸甲
[xīn rén guǐ jiǎ]
用以指一心為公，置個人利益于不顧的'精神。
解衣卸甲
[jiě yī xiè jiǎ]
解：脫衣;卸：卸掉。脫下戰衣，卸掉盔甲。比喻不再作戰。
敗鱗殘甲
[bài lín cán jiǎ]
敗：毀壞。殘敗零碎的鱗甲，比喻滿空飛舞的雪花。
解甲歸田
[jiě jiǎ guī tián]
脫掉鎧甲，回到鄉村。指將士離開，回鄉務農。
披袍擐甲
[pī páo huàn jiǎ]
指做好戰斗準備。
風兵草甲
[fēng bīng cǎo jiǎ]
猶言草木皆兵。
片鱗碎甲
[piàn lín suì jiǎ]
猶片鱗半爪。比喻事物的極小部分。
拋戈卸甲
[pāo gē xiè jiǎ]
形容被打得狼狽逃竄的情形。
按甲寢兵
[àn jiǎ qǐn bīng]
收拾起鎧甲武器。比喻停止軍事行動。
成語及解釋優秀4
沉魚落雁
【解釋】魚見之沉入水底，雁見之降落沙洲。形容女子容貌美麗。
【出處】《莊子·齊物論》：“毛嬙、麗姬，人之所美也；魚見之深入，鳥見之高飛，麋鹿見之決驟，四者孰知天下之正色哉？”
閉月羞花
【解釋】閉：藏。使月亮躲藏，使花兒羞慚。形容女子容貌美麗。
【出處】元·王子一《誤入桃源》第四折：“引動這撩云撥雨心，想起那閉月羞花貌，撇的似繞朱門燕子尋巢。”
傾國傾城
【解釋】傾：傾覆；城：國。原指因女色而亡國。后多形容婦女容貌極美。
【出處】《詩·大雅·瞻卬》：“哲夫成城，哲婦傾城。”
美如冠玉
【解釋】冠：帽子。原比喻只是外表好看。后形容男子長相漂亮。
【出處】《史記·陳丞相世家》：“平雖美大夫，如冠玉耳，其中未必有也。”
眉目如畫
【解釋】形容容貌端正秀麗。
【出處】《后漢書·馬援傳》：“援自還京師，數被進見。為人明須發，眉目如畫。”
出水芙蓉
【解釋】芙蓉：荷花。剛開放的荷花。比喻詩文清新不俗。也形容天然艷麗的女子。
【出處】南朝·梁·鐘嶸《詩品》卷中：“謝詩如芙蓉出水，顏如錯彩鏤金。”
如花似玉
【解釋】像花和玉那樣美好。形容女子姿容出眾。
【出處】《詩·魏風·汾沮洳》：“彼其之子，美如英……彼其之子，美如玉。”
虎背熊腰
【解釋】背寬厚如虎，腰粗壯如熊。形容人身體魁梧健壯。
【出處】元·無名氏《飛刀對箭》：“這廝倒是一條好漢，狗背驢腰的，哦，是虎背熊腰。”
心寬體胖
【解釋】原指人心胸開闊，外貌就安詳。后用來指心情愉快，無所牽掛，因而人也發胖。
【出處】《禮記·大學》：“富潤屋，德潤身，心廣體胖。”
衣冠楚楚
【解釋】楚楚：鮮明、整潔的樣子。衣帽穿戴得很整齊，很漂亮。
【出處】《詩經·曹風·蜉蝣》：“蜉蝣之羽，衣裳楚楚。”
國色天香
【解釋】原形容顏色和香氣不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美麗。
【出處】唐·李浚《摭異記》：“國色朝酣酒，天香夜染衣。”
骨瘦如柴
【解釋】形容消瘦到極點。
【出處】宋·陸佃《埤雅·釋獸》：“瘦如豺。豺，柴也。豺體瘦，故謂之豺。”
其貌不揚
【解釋】不揚：不好看。形容人容貌難看。
【出處】《左傳·昭公二十八年》：“今子少不揚，子若無言，吾幾失子矣。”杜預注：“顏貌不顯揚。”
尖嘴猴腮
【解釋】腮：面頰。尖嘴巴，瘦面頰。形容人相貌丑陋粗俗。
【出處】清·吳敬梓《儒林外史》第三回：“象你這尖嘴猴腮，也該撒泡尿自己照照！不三不四，就想天鵝屁吃。”
眉清目秀
【解釋】眉、目：眉毛和眼睛，泛指容貌。形容人容貌清秀不俗氣。
【出處】元·無名氏《合同文學》第一折：“有個小孩喚做按住，今年三歲，生得眉清目秀，是好一個孩兒也。”
鶴發童顏
【解釋】仙鶴羽毛般雪白的頭發，兒童般紅潤的面色。形容老年人氣色好。
【出處】唐·田穎《夢游羅浮》：“自言非神亦非仙，鶴發童顏古無比。”
面黃肌瘦
【解釋】臉色發黃，身體瘦削。形容人營養不良或有病的樣子。
【出處】元·無名氏《獨角牛》第一折：“哥也，你這般面黃肌廋，怎生贏的人也。”
亭亭玉立
【解釋】亭亭：高聳直立的'樣子。形容女子身材細長。也形容花木等形體挺拔。
【出處】明·張岱《公祭祁夫人文》：“一女英邁出群，亭亭玉立。”
憨態可掬
【解釋】憨態：形容天真而顯傻氣。可掬：可以用手捧齲形容天真而顯單純，毫無心機的樣子充溢在外，很招人喜愛。多形容動物或人形態天真可愛、單純的樣子。
【出處】清·蒲松齡《聊齋志異·種梨》：“鄉人饋饋，憨狀可掬，其見笑于市人，有以哉。”
成語及解釋優秀5
奇花異草
【解釋】原意是指希奇少見的花草。也比喻美妙的文章作品等。
【出處】《西京雜記》卷三：“奇樹異草，靡不具植。”
花團錦簇
【解釋】錦：有文彩的絲織品；簇：叢聚。形容五彩繽紛，十分鮮艷多彩的景象。也形容文章辭藻華麗。
【出處】宋·釋道原《景德傳燈錄》卷十七：“自余是什么親擬，將有限身心向無限中用，……。若無恁么事，饒你攢花簇錦，亦無用處。”
百花爭艷
【解釋】各種花草樹木競相開放出艷麗的花朵。
【出處】北方的夏天綠樹成蔭，百花爭艷。
姹紫嫣紅
【解釋】姹、嫣：嬌艷。形容各種花朵嬌艷美麗。
【出處】明·湯顯祖《牡丹亭·驚夢》：“原來姹紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹垣。”
花枝招展
【解釋】招展：迎風擺動的樣子。形容打扮得十分艷麗。
【出處】清·曹雪芹《紅樓夢》第六十二回：“襲人等捧過茶來，才吃了一口，平兒也打扮的花枝招展的來了。”
繁花似錦
【解釋】繁：多而且茂盛。錦：織有彩色花紋的錦緞。許多色彩紛繁的鮮花，好像富麗多彩的錦緞。形容美好的.景色和美好的事物。
【出處】曹靖華《點蒼山下金花嬌》：“中飯后，我們坐在……繁花似錦的花叢中，聽她談起沙村公社來。”
雍容華貴
【解釋】形容態度文雅從容，莊重大方。服飾豪華而無俗氣。
【出處】曹禺《王昭君》第一幕：“姜夫人雍容華貴地走下，盈盈和戚戚恭恭敬敬地陪送出去。”
婀娜多姿
【解釋】形容姿態柔和而美好。
【出處】古樂府《孔雀東南飛》：“四角龍幡，婀娜多姿隨風傳。”
含苞欲放
【解釋】苞：花苞；欲：將要；放：開放。形容花將開而未開時的樣子。
【出處】《大倉老師》：“山上田野里桃花含苞欲放，我的心激動得要跳出胸膛。”
蔥蔥蘢蘢
【解釋】形容草木茂盛。
【例句】夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的樹葉把森林封得嚴嚴實實的。
爭奇斗艷
【解釋】奇：奇異；艷：色彩鮮艷。形容百花競放，十分艷麗。
【出處】宋·吳曾《能改齋漫錄·方物·芍藥譜》：“名品相壓，爭妍斗奇，故者未厭，而新者已盛。”
成語及解釋優秀6
【春去冬來】春天過去，冬天來臨。形容時光流逝。
【冬日夏云】冬天的太陽，夏天的云層。比喻人態度溫和可親，使人愿意接近。
【冬日之溫】冬天城太陽的溫暖。封建時代比喻君主的恩惠。
【冬日之陽】冬天里太陽的光和熱。比喻人民所向往的仁政。
【冬山如睡】冬天的山林象睡著了一樣。形容冬天山林寂靜的景象。
【冬扇夏爐】冬天的扇子，夏天的火爐。比喻不合時宜。也比喻毫無用處的`東西。
【冬溫夏凊】凊：涼。冬天使父母溫暖，夏天使父母涼爽。本指人子孝道。現亦泛稱冬暖夏涼。
【冬溫夏清】冬天使父母溫暖，夏天使父母涼爽。指人子孝道。亦泛稱冬暖夏涼。
【冬月無復衣】冬天沒有第二件衣服可穿。形容家境貧寒。
【雪兆豐年】指冬天大雪是來年豐收的預兆。
【燕雁代飛】燕夏天來溫帶，冬天歸南方；雁冬天來溫帶，夏天歸南方。比喻各自一方，不能相見。
【自同寒蟬】寒蟬：冬天的蟬。自己同寒天的蟬一樣不鳴。比喻緘默不語。
成語及解釋優秀7
1.小心翼翼：形容舉動十分謹慎，絲毫不敢疏忽。翼翼：嚴肅謹慎。
2.心馳神往：心神奔向所向往的事物，形容一心向往。馳：心神向往。
3.心曠神怡：心境開闊，精神愉快。曠：開闊;怡：愉快。
4 心平氣和：心情平靜，態度溫和，指不急躁、不生氣。和：平和，和緩。
5.心悅誠服：由衷地高興，真心地服氣，指真心地服氣或服從。悅：愉快，高興;誠：真心。
6.相得益彰：兩個人或兩件事物相互配合，雙方的能力和作用更能顯示出來。益：更加;彰：明顯。
7.相輔相成：兩種事物互相輔助互相促成缺一不可。輔：輔助，幫助。
8.相提并論：把不同的`人或不同的事物放在一起談論或看待。提：提出，舉出。并，齊。
9.欣喜若狂：形容高興到極點。欣喜：快樂;若：好像;狂：失去控制。
10.星羅棋布：像天空的星星和棋盤上的棋子那樣分布著，形容數量很多，分布很廣。羅：羅列;布：分布。
成語及解釋優秀8
1、勝友如云：才智出眾的朋友們云集一處。
2、高朋滿座：滿座盡是高貴的賓朋。
3、騰蛟起鳳：象蛟龍騰越，鳳凰起舞。比喻文辭奇巧優美，才華橫溢。
4、鐘鳴鼎食：吃飯時，奏樂列鼎。形容貴族和富貴人家豪華奢侈的生活。
5、云銷雨霽：云消雨散。指滿天的云雨頓時消散，形容已經逝去的一切都不會再回來了。
6、響遏行云：聲音高入云霄，把浮動著的'云彩也阻止了。形容歌聲嘹亮有力，悅耳動聽。
7、天高地迥：迥：遙遠。形容天地之間廣闊無邊。
8、興盡悲來：高興的勁兒過去了，使人悲苦的事又來了。
9、萍水相逢：萍：在水面上浮生的一種蕨類植物，隨水漂泊，聚散不定。浮萍在水里偶然相遇。比喻從來不相識的人偶然相遇。
10、馮唐易老：比喻仕宦不得志。
11、老當益壯：當：應當。益：更加。原指年紀老而志氣應當更壯。
12、窮且益堅：也作窮當益堅。窮：不得志。益：更加。處境困難而意志應當更加堅定。
13、涸轍之鮒：涸：水干，枯竭。轍：車轍。鮒：鯽魚。干枯的車轍里的鯽魚。比喻處于困境急待救援的人。
14、失之東隅，收之桑榆東隅：東方，日出處，指早上。桑榆：西方；日落時，余光落在桑樹和榆樹之間；指晚上。早上有所失，晚上則有所得。比喻這個時候失敗了，另一個時候得到補償。
15、一介書生：一介：一個。舊時讀書人自稱。或對一般讀書人的雅稱。
16、投筆從戎：投：扔掉，放棄。筆：筆桿子，指文墨生涯。從戎：參軍。指棄文就武，放棄文墨生涯去參加軍隊。
17、高山流水：原指含蓄在古琴曲里的兩種喻意。后用以比喻知音或知己。
18、盛筵難再：盛：盛大。筵：筵席。盛大的筵席難以再得。
19、陸海潘江：陸、潘：晉朝的文學家陸機、潘岳。本是稱頌陸機和潘岳文才很高。后用以稱頌學識淵博，才華橫溢的人。
20、鵬程萬里：相傳鵬鳥能飛萬里路程。比喻前程遠大。
21、不近人情：不合乎人的常情。也指性情或言行怪僻。
22、扶搖直上：形容上升很快。比喻仕途得意。
23、孤苦伶仃：孤獨困苦，無依無靠
24、煢煢孓立：孤獨無依的樣子。
25、形影相吊：只有自己的身子和影子在一起互相慰問。形容非常孤單，沒有伴侶。
26、日薄西山：太陽接近西山。比喻人已經衰老或事物衰敗腐朽，臨近死亡。
27、氣息奄奄：形容人即將斷氣、死亡的樣子。也比喻事物衰敗沒落，即將滅亡。
28、朝不謀夕：亦作朝不慮夕。早晨不能謀及晚上。形容形勢或事情危急，只能顧及眼前，無暇作長遠打算。
29、烏鳥私情：比喻侍奉尊親的孝心。
30、結草銜環：亦作銜環結草。原是古代兩個受恩報答的故事。比喻感恩報德，至死不忘。
成語及解釋優秀9
盛氣凌人
凌：欺壓。以驕橫的氣勢壓人。形容傲慢自大；氣勢逼人。用作貶義。一般作謂語、賓語、定語、狀語。
才子佳人
才子：有文學才華的男人；佳人：容貌美麗的女子。有才學的男子和美貌的女子。舊時指才華杰出的男子與容貌秀美的女子。舊時多指有愛情關系或婚姻關系匹配相當的男女。多用于有婚姻愛情關系的才貌相當的青年男女。一般作謂語。
惠然之顧
〖解釋〗用作歡迎客人來臨的客氣話。同“惠然肯來”。
降尊臨卑
尊貴的人委曲自己的身分與地位較低的人交往。聯合式；作謂語；含褒義
人浮于食
浮：超過，多余。食：指俸祿。原指人的`才能超過所得的俸祿。后比喻人員太多超過了工作的需要。亦作“人浮于事”。
禍從天降
禍：禍害；災難；降：落下來。災禍從天上落下來。比喻意外的災禍突然到來。多指意外飛來的災難。一般作賓語。
降貴紆尊
紆：屈抑。指地位高的人降低身分俯就。聯合式；作謂語、賓語；指地位高的人降低身分俯就
彤云密布
彤云：彤是紅色的意思，有時指紅霞;有時指下雪前均勻密布的陰云。很厚的云層布滿天空，預示著大雪即將來臨。
惠然肯來
惠：賜，敬辭。用作歡迎客人來臨的客氣話。偏正式；作謂語；用作歡迎客人來臨的客氣話
出于意外
見“出于意表”。
道盡涂殫
涂：通“途”；殫：盡。到了無路可走的境地。比喻窮途沒路，末日來臨。
寧缺毋濫
寧：寧可；缺：缺少；毋：通“勿”；不要；濫：過多。寧可空缺一些；也決不降低要求。也作“寧缺勿濫”。多用于選拔人才或選物的質量方面；嚴格要求。一般作謂語、定語。
紛至沓來
紛：多；雜亂；沓：重復；多。形容接連不斷地到來。多用于書面。可用于人；也可用于事物。一般作謂語、定語。
牧豕聽經
一面放豬，一面聽講。比喻求學努力。
接踵而至
踵：腳后跟；接踵：足跟相接。后頭的人腳尖挨上前頭人的腳跟；一個跟著一個來到。形容人特別多；絡繹不絕。或事情連續不斷地發生。也作“繼踵而至”、“接踵而來”。形容某一事物；一經宣傳后；人們就一個接一個而來。多用作書面語。一般作謂語、賓語。
居高臨下
居：處在；臨：面對。處于高處；俯視下方。形容處于有利的地勢、地位。也比喻高高在上。形容占有有利的地勢、地位、形勢。有時也用來表示“站得高；看得遠；看得全面。”一般作謂語、狀語。
不知老之將至
不知道老年即將來臨。形容人專心工作，心懷愉快，忘掉自己的衰老。
屈高就下
地位高的人降低身分，遷就地位低的人。
法不徇情
法：法律；徇：偏私；情：人情，私情。法律不徇私情。指執法公正，不講私人感情。
大廈將傾
高大的房屋即將倒塌。比喻即將崩潰的形勢。一般作定語。
福無雙至
雙：成雙地；至：到來。幸運的事情不會接連而來。常與“禍不單行”一起使用。一般作賓語。
經濟之才
指治國安民的才能偏正式；作賓語；含褒義
大難臨頭
難：災禍；臨：到來。大災大禍降臨頭上。多用于貶義。一般作謂語、定語。
雙喜臨門
謂兩年喜事一起到來。
老之將至
多用作自稱衰老之語。
從天而下
比喻出于意外，突然出現。偏正式；作謂語、定語；形容出乎意料突然發生
喜從天降
喜事從天上掉下來。形容突然遇到意想不到的好事；也指為此特別高興。用作褒義。一般作謂語。
食甘寢寧
吃得香甜，睡得安穩。形容心緒寧靜。
濫竽充數
濫：與真實不符；竽：一種簧管樂器。不會吹竽的人冒充吹竽行家；混在樂隊中湊數。比喻沒有本事的人冒充有本事；或以次貨冒充好貨。有時也表自謙。含貶義。多用于人或物。有時也可表示自謙。一般作謂語、定語。
數典忘祖
數：數說；典：史冊。數說著典籍；卻忘記了自己祖宗的事。后用以比喻忘了事物的原本、根由。現在比喻對于本國歷史的無知。用作貶義；用于人。一般作謂語、賓語、定語。
成語及解釋優秀10
手足無措
【解釋】 《論語·子路》：“刑罰不中，則民無所措手足。”
【出處】手腳不知放到哪兒好。形容舉動慌張或無法應付。
孤立無助
【解釋】只有一個人或一方面的力量，得不到外力援助。
【出處】《后漢書·班超傳》：“十八年，帝崩，焉耆以中國大喪，遂攻沒都護陳睦，超孤立無援。”
無計可施
【解釋】計：策略、辦法；施：施展。沒有辦法可用。
【出處】明·羅貫中《三國演義》第八回：“王允日：‘賊臣董卓，將欲篡位，朝中文武，無計可施。’”
孤苦無依
【解釋】孤獨困苦，沒有依靠。
【出處】晉·李密《陳情表》：“凡在故老，猶蒙矜宥；況臣孤苦，特為尤甚。”
形單影只
【解釋】形：身體；只：單獨。只有自己的身體和自己的`影子。形容孤獨，沒有同伴。
【出處】唐·韓愈《祭十二郎文》：“承先人后者，在孫惟汝，在子惟吾，兩世一身，形單影只。”
形影相吊
【解釋】吊：慰問。孤身一人，只有和自己的身影相互慰問。形容無依無靠，非常孤單。
【出處】三國魏·曹植《上責躬應詔詩表》：“竊感《相鼠》之篇，無禮遄死之義，形影相吊，五情愧郝。”
煢煢孑立
【解釋】孤身一人。形容一個人無依無靠，孤苦伶仃。
【出處】晉·李密《陳情表》：“外無期功強近之親，內無應門五尺之童。煢煢孑立，形影相吊。”
孤立無援
【解釋】孤立：沒有得到同情和援助。指單獨行事，得不到外力援助。
【出處】南朝·宋·范曄《后漢書·班超傳》：“焉耆以中國大喪，遂功沒都護陳睦。超孤立無援，而龜茲姑墨數發兵攻疏勒。”
成語及解釋優秀11
1.安心定志——指安下心來。
2.熬心費力——耗費心神和氣力。
3.臣心如水——心地潔凈如水。比喻為官清廉。
4.稱心如意——形容心滿意足，事情的發展完全符合心意。
5.誠心誠意——形容十分真摯誠懇。
6.癡心妄想——癡心：沉迷于某人或某事的心思；妄想：荒誕的打算。一心想著不可能實現的事。也指愚蠢荒唐的想法。
7.赤心報國——赤：火紅色，比喻真純；赤心：忠心；報國：為國家效勞。舊指為帝王盡忠效勞。現亦形容赤膽忠心，為國效力。
8.赤心相待——赤心：真誠的心。真心誠意對待別人。
9.處心積慮——處心：存心；積慮：經過長時間的老虎。形容蓄謀已久。
10.椎心泣血——椎心：捶胸脯；泣血：哭得眼中流血。捶拍胸膛，哭泣出血。形容非常悲痛。
11.從心所欲——按照自己的意思，想怎樣便怎樣。
12.粗心大意——粗：粗蔬。指做事馬虎，不細心。
13.粗心浮氣——浮：浮躁。形容人不細心，不沉著。
14.摧心剖肝——摧：折。剖：劃開。心肝斷裂剖開。比喻極度悲傷和痛苦。
15.存心養性——保存赤子之心，修養善良之性。舊時儒家宣揚的修養方法。
16.寸心千古——千古：時間久遠。寸心具有千古識力。
17.丹心碧血——丹心：紅心、忠心。碧血：血化為碧玉。碧：青綠色的`寶石，表示血的珍貴。赤誠的忠心，寶貴的鮮血。用以贊揚...
18.丹心如故——丹心：忠心。仍如已往一樣忠心耿耿。
19.悼心失圖——悼：悲傷；圖：謀劃。因悲痛而失去了主張。
20.得心應手——得：得到，想到；應：反應，配合。心里怎么想，手就能怎么做。比喻技藝純熟或做事情非常順利。
21.雕心雁爪——比喻心狠手辣。
22.動心怵目——怵目：使人看了感到恐懼。看了使人感到內心恐懼。形容感受很深，震動非常大。
23.動心駭目——駭目：使人看了感到驚駭。看了使人感到心動驚駭。形容感受很深，震動非常大。
24.動心忍性——動心：使內心驚動；忍性：使性格堅韌。指不顧外界阻力，堅持下去。
25.二心兩意——形容意志不專一、不堅定。
26.撫心自問——摸著自己的胸口問問自己。表示自我反省。
27.負心違愿——負：辜負。辜負和違背自己的心愿。
28.腹心相照——腹心：內心；照：映照，見。以真心相見。比喻彼此很知心，達到心心相印的程度。
29.腹心之疾——腹心：比喻要害處；疾：疾患。比喻要害處的禍患。
30.肝心若裂——比喻極痛心。
31.甘心瞑目——瞑目：閉上眼睛，指死去。心甘情愿，死了也不遺憾。
32.甘心情愿——心里完全愿意，沒有一點勉強。多指自愿作出某種犧牲。
33.甘心首疾——甘心：情愿，樂意；首：頭；疾：病，引申為痛。想得頭痛也心甘情愿。形容男女之間相互思念的癡情。
34.攻心為上——從思想上瓦解敵人的斗志為上策。
35.勾心斗角——原指宮室建筑結構的交錯和精巧。后比喻用盡心機，明爭暗斗。
36.鉤心斗角——心：宮室中心；角：檐角。原指宮室建筑結構的交錯和精巧。后比喻用盡心機，明爭暗斗。
37.關心民瘼——瘼：疾，疾苦。關心群眾的疾苦。
38.歸心如箭——想回家的心情象射出的箭一樣快。形容回家心切。
39.歸心似箭——想回家的心情象射出的箭一樣快。形容回家心切。
40.寒心酸鼻——寒心：心中戰粟；酸鼻：鼻子辛酸。形容心里害怕而又悲痛。
41.狠心辣手——殘忍的心腸，毒辣的手段。
42.灰心槁形——形容意志消沉，形體枯槁。
43.灰心喪氣——形容因失敗或不順利而失去信心，意志消沉。
44.回心轉意——心、意：心思；回、轉：掉轉。重新考慮，改變原來的想法和態度。
45.蕙心蘭質——蕙、蘭：都是香草名。蕙草樣的心地，蘭花似的本質。比喻女子心地純潔，性格高雅。
46.蕙心紈質——心靈如蕙草芬芳，品質似紈素潔白。比喻品行高潔。
47.將心比心——設身處地地為別人著想。
48.江心補漏——船到江心才補漏洞。指臨到緊急關頭才設法補救。
49.匠心獨運——匠心：工巧的心思。獨創性地運用精巧的心思。
50.降心相從——降低自己去遵從別人。
51.焦心熱中——費盡心思，萬分憂慮。
52.錦心繡腸——形容文思優美，聰明有才。
53.錦心繡口——形容文思優美，詞藻華麗。
54.盡心竭力——用盡心思，使出全力。形容做事十分努力。
55.驚心悼膽——悼：戰栗。形容恐懼到極點。
56.驚心動魄——使人神魂震驚。原指文辭優美，意境深遠，使人感受極深，震動極大。后常形容使人十分驚駭緊張到極點。
57.疚心疾首——疚：久病，憂慮。因歉疚而內心不安。心中不安，頭痛腦脹。形容十分悲痛憂愁或不安。
58.居心不良——居心：存心；良：善。存心不善。指內心存在著惡意或陰謀。
59.居心叵測——居心：存心；叵：不可；測：推測。指存心險惡，不可推測。
60.居心險惡——居心：存心；險：陰險；惡：惡毒。心地陰險惡毒。
61.鐫心銘骨——鐫：雕刻。意同“刻骨銘心”。形容永記不忘。
62.開心見誠——見：顯現出。披露真心，顯示誠意。形容待人誠懇，顯示出真心實意。
63.可心如意——符合心意。
64.摳心挖肚——把心肚挖出來。形容費心思索。
65.苦心孤詣——指苦心鉆研，到了別人所達不到的地步。也指為尋求解決問題的辦法而煞費苦心。
66.苦心積慮——積慮：長期地或一再地思考。費盡心思長時間的思考問題。
67.苦心經營——用盡心思去籌劃安排。
68.虧心短行——虧損天良，行為惡劣。
69.困心衡慮——心意困苦，思慮阻塞。表示費盡心力，經過艱苦的思考。
70.蘭心蕙性——比喻人品高尚，舉止文雅。
71.狼心狗肺——形容心腸象狼和狗一樣兇惡狠毒。
72.狼心狗行——心腸似狼，行為如狗。比喻貪婪兇狠，卑鄙無恥。
73.勞心苦思——費盡心機，苦思焦慮。
74.離心離德——思想不統一，信念也不一致。指不一條心。
75.鏤心刻骨——形容感念深切，難以忘懷。
76.驢心狗肺——比喻人心兇狠惡毒。
77.瞞心昧己——昧：欺瞞。違背良心干壞事。
78.捫心無愧——捫：摸；愧：慚愧。摸著胸口自問，毫無慚愧之處。
79.捫心自問——摸著胸口，自己問自己怎么樣。指自己反省。
80.銘心鏤骨——形容感受極深，永記不忘。
成語及解釋優秀12
釵荊裙布
荊枝作釵，粗布為裙。形容婦女裝束樸素。聯合式；作謂語、定語；比喻貧困
見素抱樸
見“見素抱樸”。
食不重味
味：菜肴。吃飯不要兩樣菜肴。形容生活儉樸。
簞食瓢飲
簞：古代盛飯的圓形竹器。一簞食物；一瓢湯水。指貧苦的生活。一般作主語、賓語。
節衣縮食
節：節約；節省；縮：縮減。省吃儉用；非常節儉。常用來指節約開支；使生活降至水平線之下。一般作主語、謂語、賓語、定語、狀語。
抱樸含真
抱：保；樸：樸素；真：純真、自然。道家主張人應保持并蘊含樸素、純真的自然天性，不要沾染虛偽、狡詐而玷污、損傷人的天性。
東撙西節
謂從各方面節省。
粗茶淡飯
粗：粗糙；淡飯：指沒有多少下飯的菜。指粗糙簡單的.飯食；形容生活儉樸清苦。也作“淡飯粗茶”。可用來形容飯食簡單或生活儉仆；清苦。一般作主語、謂語、賓語。
吃苦耐勞
耐：受得起；禁得起。能經受困苦的生活；也禁得起勞累。含褒義。用來形容人堅韌不拔的精神。一般作定語。
呼吸相通
比喻認識一致，利害相關。主謂式；作謂語；比喻利害一致，命運相關
三余讀書
充分利用一切空余時間讀書。
荊釵布裙
釵；婦女別在發髻上的飾物。荊條當作釵；粗布做成裙。形容婦女樸素的服飾。多指貧家婦女的裝束。含褒義。一般作主語、定語。
質而不俚
質：樸素、單純。俚：粗俗。質樸而不粗俗。亦作“質而不野”。
臨池學書
臨：靠近，挨著。指刻苦練習書法。連動式；作謂語；指刻苦學習書法
克勤克儉
克：能夠。既能勤勞；又能節儉。含褒義。多用于持家。一般作謂語、賓語、定語。
囊螢映雪
原是車胤用口袋裝螢火蟲來照書本，孫康利用雪的反光勤奮苦學的故事。后形容刻苦攻讀。
衣不完采
衣服不全是彩色的。比喻衣著樸素。緊縮式；作謂語、定語；比喻衣著樸素
利害相關
指有密切的利害關系。
堅苦卓絕
卓絕：超越一切。堅韌刻苦的精神超越尋常。也作“艱苦卓絕”。多用于在困苦中奮斗而獲得成功的人或事。一般作定語、賓語。
省吃儉用
原指減少糧食消耗；節省費用開支。后指吃的用的都很節儉；形容過日子非常節省。用作褒義。形容人勤儉過日子。一般作謂語、定語、狀語。
不以為意
不把它放在心上。表示對人、對事抱輕視態度。動賓式；作謂語；形容不在意
縮衣節食
省吃省穿。泛指生活節儉。聯合式；作謂語、定語；含褒義
孫康映雪
比喻讀書非常刻苦。
艱苦樸素
指吃苦耐勞、樸實節儉的作風。含褒義。形容人勤儉、吃苦的素質。一般作謂語、定語。
艱苦創業
艱難困苦地創辦事業。含褒義。一般作謂語、定語。
寬打窄用
瞀打得寬裕一些，用起來節省一些。比喻作計劃要留有余地。
少私寡欲
寡：少；欲：欲望。指仆人的欲望很小。
廢寢忘食
廢：停止。顧不上睡覺；忘掉了吃飯。形容學習或工作積極努力；用心專一。多含褒義。用來形容人非常專心努力。一般作謂語、狀語、定語。
開源節流
開源：開辟水源；節流：節制水流。開辟收入的新來源；節制支出；減少消耗。比喻增收節支。含褒義。比喻增加收入；節省開支。一般作謂語、定語、分句。
樸素無華
儉樸：不浮華。
映雪囊螢
形容夜以繼日，苦學不倦。
精打細算
精：精心；打：計劃；規劃；細：細密。精心地計劃；詳細地打算。指在生活或使用人力、物力上精心安排；不使其浪費。用作褒義。一般作謂語、賓語、定語。
民生在勤
人民的生計在于勤勞。
成語及解釋優秀13
豐筋多力
豐：豐滿，豐實；筋：肌腱或骨頭上的韌帶；多：多余。書法有筋骨，筆力雄健。比喻字體結構堅實而豐滿，筆力強勁有余。
家雞野鶩
比喻不同的書法風格。也比喻人喜愛新奇，而厭棄平常的事物。
沉著痛快
堅勁而流利，遒勁而酣暢。形容詩文、書法遒勁流利。
鳳翥鸞回
翥：高飛。比喻書法筆勢飛動舒展。
劍拔弩張
弩：古代一種用機械力量射箭的弓；張：弓上弦。劍拔出來了；弓拉開了。比喻形勢緊張；一觸即發。也引申形容文藝作品的氣勢遒勁。用于形容雙方沖突；已陷入一觸即發的局面。一般作謂語、定語、狀語。
畫沙印泥
書法家比喻用筆的方法。
畫蚓涂鴉
〖解釋〗形容書法或文字拙劣。多用作謙詞。
筆下生花
比喻文人才思俊逸，寫作的詩文極佳。補充式；作定語；指能寫好文章
矯若驚龍
矯：強勁。強勁得像驚龍一樣。常用于形容書法筆勢剛健；或舞姿婀娜。形容書法、舞姿強勁靈活。又作“矯若游龍。”一般作謂語。
揮灑自如
揮灑；揮筆灑墨。指寫詩、作文、寫字、繪畫；運用筆墨自如；不受拘束。也形容處理事務十分干練、嫻熟。含褒義。一般作謂語、定語。
鶴膝蜂腰
①宋魏慶之《詩人玉屑·詩病·詩病有八》：“三曰蜂腰，第二字不得與第五字同聲……四曰鶴膝，第五字不得與第十五字同聲。”這是指詩歌聲律八病的兩種。后來用“鶴膝蜂腰”泛指詩歌聲律上所犯的毛病。②書法中的兩種病筆。
鳳泊鸞飄
比喻有才之人不得志，飄泊無定聯合式；作補語、定語；指懷才不遇，飄浮不定的人
活龍活現
龍：古代傳說的一種靈怪動物。指像活的龍出現一樣。形容神情生動逼真；好像就在眼前。用來指人說話、繪畫、雕刻等方面。一般作定語、狀語、補語。
變化多端
端：頭緒；方面。形容變化很多、很大；沒有頭緒。形容變化的項目、樣子極多。一般作謂語。
不徐不疾
徐：慢。疾：快。不快不慢，從容自然。
點睛之筆
筆：文筆。指文章傳神絕妙之處。
矯若游龍
〖解釋〗常用于形容書法筆勢剛健，或舞姿婀娜。同“矯若驚龍”。
沉著痛快
〖解釋〗堅勁而流利，遒勁而酣暢。形容詩文、書法遒勁流利。
鳳泊鸞漂
飄、泊：隨流飄蕩。原形容書法筆勢瀟灑飄逸，后比喻夫妻離散或文人失意。
筆掃千軍
掃：清除，消滅。形容筆力雄健，雄奇奔放，無所匹敵
筆翰如流
〖解釋〗指文筆快捷無滯。
持之以恒
持：保持；堅持；之：代詞；指所要堅持的東西；恒：長久；指恒心。有恒心地堅持下去。也作“持之以久”。多用來表示人長久不變的意志；跟“鍥而不舍”；可以通用或連用。一般作謂語、狀語。
家雞野雉
雉：野雞。原意是晉庚翼把自己的書法喻為家雞，把王羲之的書法喻為野雞，以示賤近與貴遠。亦比喻風格迥異的'書法繪畫等。
戛然而止
戛然：像聲詞。聲音突然停止。形容突然中止；停止得很果斷。一般作狀語。
不衫不履
衫：上衣；履：鞋子。不著上衣；不穿鞋子；衣著不整齊。引申指居住條件或飲食設備簡陋。也比喻灑脫；疏放；毫無拘束之態。多指人的舉止或詩文、字畫的風格。含貶義。多用在書面語里。一般作主語、謂語、賓語、定語。
剛柔相濟
剛強的和柔和的互相調劑。主謂式；作謂語、定語；指剛強的和柔和的互相配合
古肥今瘠
比喻書法的不同風格。
筆酣墨飽
〖解釋〗指文章表達流暢，內容充足。
蠶頭燕尾
形容書法起筆凝重，結筆輕疾。
成語及解釋優秀14
1.暗送秋波：舊時比喻美女的眼睛象秋天明凈的水波一樣。指暗中眉目傳情。
2.白商素節白商：按五色分秋屬白，按五音分秋屬商，故稱秋天為白商；素節：節氣。指秋天的季節。
3.蟬不知雪：知了夏天生，秋天死，看不到雪。比喻人見聞不廣。
4.橙黃桔綠：橙子黃熟，桔子還綠。指秋天宜人的景色。
5.春華秋實：華：花。春天開花，秋天結果。比喻人的文采和德行。現也比喻學習有成果。
6.春花秋實：春天開花，秋天結果。比喻人的文采和德行。現也比喻學習有成果。
7.春花秋月：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。
8.草木黃落：秋天以到，因草木的葉子呈枯黃而掉落。
9.春蘭秋菊：春天的蘭花，秋天的菊花。比喻各有值得稱道的地方。
10.春來秋去：去：過去。春天到來，秋天過去。形容歲月流逝。
11.春去秋來：春天過去，秋天到來。形容時光流逝。
12.春生秋殺：春天萬物萌生，秋天萬物凋零。
13.春生夏長，秋收冬藏：春天萌生，夏天滋長，秋天收獲，冬天儲藏。指農業生產的一般過程。亦比喻事物的發生、發展過程。
14.春蛙秋蟬：春天蛙叫，秋天蟬鳴。比喻喧鬧夸張、空洞無物的言談。
15.洞察秋毫：洞察：看得很清楚；秋毫：鳥獸秋天身上新生的細毛，比喻極其細小的事物。形容人目光敏銳，任何細小的事物都能看得很清楚。
16.九春三秋：九春：春季共九十天，故稱“九春”；三秋：秀季三個月，故稱“三秋”。指春天和秋天的美好時光。
17.金風送爽：金風：指秋天的風。古時以陰陽五行解釋季節，秋為金。秋風帶來了涼意。
18.金風玉露：泛指秋天的景物。
19.明察秋毫：明察：看清；秋毫：秋天鳥獸身上新長的細毛。原形容人目光敏銳，任何細小的事物都能看得很清楚。后多形容人能洞察事理。
20.利析秋毫：析：分析；秋毫：鳥獸在秋天新長出的細毛。形容管理財務極細心、精明。
21.落葉知秋：指見到落地的黃葉，知道已經是秋天快到了。
22.蒲柳之質：蒲柳：水楊，秋天凋謝早。多用來比喻身體衰弱或未老先衰。
23.秋風落葉：秋天的大風把落葉一掃而光。比喻一掃而光，不復存在。
24.秋風掃落葉：秋天的大風把落葉一掃而光。比喻強大的力量迅速而輕易地把腐朽衰敗的事物掃除光。
25.秋毫不犯：秋毫：鳥獸秋天新換的絨毛，比喻極細微的東西；犯：侵犯。指軍紀嚴明，絲毫不侵犯人民的利益。
26.秋毫無犯：秋毫：鳥獸秋天新換的絨毛，比喻極細微的東西；犯：侵犯。指軍紀嚴明，絲毫不侵犯人民的利益。
27.秋毫之末：秋毫：秋天鳥獸新生的絨毛。鳥獸在秋天新長的細毛的尖端。比喻極微小的東西或極細微的地方。
28.秋菊春蘭：秋天的菊花，春天的蘭花。比喻各有值得稱道的地方。
29.秋去冬來：秋天過去，冬天到來。形容時光流逝。
30.秋收東藏：秋天收獲，冬天存儲。泛指常規的農事活動。
31.秋荼密網：荼：茅草上的'白花。秋天繁茂的茅草白花，網眼細密的魚網。比喻刑罰繁苛。
32.秋月春花：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。
33.秋月如珪：珪：玉器。形容秋天的月亮像珪一樣的皎潔、晶瑩。
34.人似秋鴻：鴻：大雁。人好像秋天的大雁一樣。比喻朋友間守信用，就像鴻雁每年秋天按時從北方飛到南方那樣。
35.肅殺之氣：酷烈肅索的秋氣。形容秋天草木凋零的氣氛。
36.天高氣爽：形容秋天天空高遠明朗、氣候涼爽宜人。
37.望秋先零：零：凋零。望見秋天將到就先凋零了。比喻體質弱，經不起風霜。也比喻未老先衰。
38.望秋先隕：指草木將近秋天即敗落凋零。也比喻未老先衰。
39.西風殘照：秋天的風，落日的光。比喻衰敗沒落的景象。多用來襯托國家的殘破和心境的凄涼。”
40.西風落葉：形容秋天的景象。多比喻人或事物已趨衰落。
41.西風斜陽：形容秋天傍晚的景象。
42.葉落知秋：看到樹葉落，便知秋天到來。比喻從細微的變化可以推測事物的發展趨向。
43.一葉落知天下秋：從一片樹葉的凋落，知道秋天的到來。比喻通過個別的細微的跡象，可以看到整個形勢的發展趨向與結果。
44.盈盈秋水：秋水：比喻美女的眼睛象秋天明凈的水波一樣。形容女子眼神飽含感情。
45.一葉知秋：從一片樹葉的凋落，知道秋天的到來。比喻通過個別的細微的跡象，可以看到整個形勢的發展趨向與結果。
46.千年萬年：形容歲月長久。
47.秋水伊人：指思念中的那個人。
48.皮里陽秋：指藏在心里不說出來的言論
49.月旦春秋：比喻評論人物的好壞。
50.琨玉秋霜：比喻堅貞勁烈的品質
成語及解釋優秀15
【九牛一毛】比喻價值極渺小輕微。
【九牛二虎】喻極大的力量。
【牛耳之盟】古代歃血為盟。
【牛衣對泣】比喻貧賤夫婦生活困苦的情形。
【牛山濯濯】(1)形容山區林木被砍伐殆盡。(2)轉化其義，形容一個人頭頂光禿禿的樣子。
【牛角掛書】形容勤奮向學。與「懸梁刺股」、「囊螢夜讀」、「鑿壁借光」意同。
【牛鬼蛇神】(1)形容一個人面貌丑陋嚇人。(2)比喻行事荒誕兇惡之人。
【牛頭馬面】(1)形容一個人面貌丑陋嚇人。(2)比喻行事荒誕兇惡之人。
【牛馬風塵】形容人奔走於道途，風塵仆仆，非常勞累。
【牛溲馬勃】比喻低賤之人或物。
【牛鼎烹雞】比喻大材小用。
【牛頭不對馬嘴】比喻兩件事完全不能湊在一起，通常用來形容一個人答非所問。
【汗牛充棟】喻書籍很多。
【泥牛入海】喻一去不復返，毫無蹤跡。
【疤丁解牛】比喻對事物了解透澈，做事能得心應手，運用自如。
【對牛彈琴】喻不解風情。
【鉆牛角尖】比喻思想固執，自困於絕境。
【初生之犢】以剛出生的小牛什麼都不怕來比喻初出社會的.人，遇事不怕難、不怕惡勢力。
【舐犢情深】形容父母愛子女之情。
【黎牛之子】比喻父惡子賢。
【風馬牛不相及】比喻毫不相干。
【牛刀小試】形容有才能的人，略顯才能。
成語及解釋優秀16
【生龍活虎】活潑壯勇的姿態。
【車水馬龍】形容繁華熱鬧。
【來龍去脈】喻事情的全部過程。
【臥虎藏龍】喻人才多而杰出。
【活龍活現】形容繪畫、雕刻或文字的敘述，極為逼真。
【乘龍快婿】形容一個令人滿意的好女婿。
【望子成龍】希望自己的兒子將來能成大器。
【畫龍點眼】喻作畫在重要處添上一筆使作品更加深動。
【蛟龍得水】喻人材得到賞識重用。
【群龍無首】喻群眾失去了領袖。
【葉公好龍】比喻表面上愛好某事物，但并非真正的愛好它;引申為浮華不實。
【龍生九子】古代傳說龍生的九條小龍，外貌性情皆有所不同。比喻人各有所好，不全然相同。
【龍吟虎嘯】指龍虎的叫嘯，形容人吟嘯聲非常洪壯嘹亮。
【龍爭虎斗】形容兩強爭斗，不相上下。
【龍肝鳳髓】比喻珍美之菜肴。
【龍飛鳳舞】形容氣勢奔放雄壯。
【龍馬精神】形容精神健旺、充沛。
【龍蛇雜處】喻各種好壞不同的人，混雜居處在一起。
【龍鳳呈祥】富貴吉祥的徵兆，多用於結婚證書或喜帖上。
【龍潭虎穴】喻險要的地方。
【龍蟠虎踞】形容形勢雄壯險要的'地方。
【龍行虎步】指威儀莊重，非普通人，多用以形容帝王。
【龍驤虎步】比喻威武軒昂的氣概。
【龍驤虎視】形容規模宏遠。
【攀龍附鳳】喻巴結、投靠有權貴的人向上鉆營。
【龍游淺水遭蝦戲，虎落平陽被犬欺】比喻英雄末路，或無用武之地。
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