寫我的小兔子作文450字

寫我的小兔子作文450字三篇

　　現狀分析

　　大團高級中學高一（9）班現有學生39名，在近一個學期的學習中，學生們的成績差強人意，在同年級中排名靠后。而根據學生們課堂上表現出來的積極態度來看，課堂學習效率是比較高的。在聽取了各科教師對作業完成情況的反映，以及本人和個別學生交流的結果，分析發現造成成績不好的原因，很可能就是課后復習環節出現問題。基于以上思考，并響應學校提倡的習慣養成教育活動，特開展“做一個會做作業的學生” 的主題班會。 設計思想

　　主題確立：教育如同吃飯，要一口一口地吃。道理學生是一點一點明白的，好習慣也是一點一點養成的。所以從小處入手，做到“大題小做”。

　　目標達成：通過教師的引導，學生能找到自己的角色，有發表自己言論，并分享他人好的一些習慣的機會，在比較中尋找優點，發現缺點，并進行反思。教師自始至終參與，隨時根據學生感受和領悟進行總結提升，及時給予鼓勵。

　　班會目標

　　1. 明確、統一和強化對課后作業的認識；

　　2. 培養完成作業過程中的良好習慣。如合理安排時間，科學提高效率，掌握正確的方法，

　　克服抄襲作業的毛病；

　　3. 在思想上提高明辨是非的能力，增強對美與丑的認識。 班會形式

　　交流式班會，討論、講演、互評、朗誦 班會準備

　　在同年級抽取3個班進行《課后作業完成習慣問卷》調查，做好結果分析表；課件等

　　活動反思

　　成功的地方：準備充分，課堂氣氛活躍，使學生在思想上重視作業習慣的養成，較好地完成了預定目標。

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