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            同桌“冤家”_小學寫人記事作文

            時間:2025-11-12 09:42:04 同桌 我要投稿

            同桌“冤家”_小學寫人記事作文

              在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的同桌“冤家”_小學寫人記事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            同桌“冤家”_小學寫人記事作文

              看過《淘氣包馬小跳》的同學一定知道馬小跳的同桌“冤家”路曼曼了吧?但你們不一定知道,我也有一個同桌“冤家”,今天我就來給你們介紹一下吧!

              我的同桌“冤家”名叫尹林,他有著一張瘦瘦的“黃瓜苦瓜混合臉”一頭亂七八糟的“雞窩頭”,上課時總是卷縮在椅子里,快要變成“肉餅”了!為什么尹林是偶滴同桌“冤家”呢?因為他最喜歡跟我“唱反調”了!

              有一次,我正在踢毽子,我有一個毛病(8要說出去哦!),就是踢毽子時手總是搖來晃去,那樣子很遜(請8要見笑)我的動作恰巧被尹林看見了,(不好啦!趕快捂起耳朵!)他高興得像發現了新大陸似的(大驚小怪!)幸災樂禍地說:“你踢毽子的樣子真遜!像一只企鵝!”(企鵝可是保護動物呢!挖苦技術太爛~)氣得我七竅生煙,我斬釘截鐵地說:“哼!至少比你好!讓你和你的那句鬼話見鬼去吧!”說完,我沖著他做了個鬼臉,大搖大擺地走了,只留下他在那兒發愣。

              尹林不僅在說話上跟偶“唱反調”,在做事上也是如此。

              有一次,我正在幫助班里的“胖妞”可葉減肥(好苦啊~)我給她制定了一個“減肥計劃”,其中有一條是:不能夠吃零食。可本性難改啊!她今天又帶了一包薯片來,正好被偶滴“掃瞄機”發現了(其實就是偶滴眼睛啦!)我就立刻把她的零食沒收了。這時,尹林看見了,拿出一一包薯條,慷慨地說:“我這兒有一包薯條,給你!”(連筆都不愿借給我

              的尹林,現在咋這么大方?肯定不懷好意!)可“胖妞”哪顧得了這么多啊!她一把撕開包裝袋,大口大口地吃起來。我可憐的“減肥計劃”啊!全白費了!再看看尹林那得意的表情,我大哭起來。

              尹林跟我還有N個“冤家事件”,在這里偶就8獻丑了,你們說,尹林是不是偶滴同桌“冤家”?

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