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            同學的愛作文600字

            時間:2025-12-15 11:04:14 同學

            同學的愛作文600字5篇

              在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的同學的愛作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

            同學的愛作文600字5篇

            同學的愛作文600字 篇1

              “愛”是什么?愛,就是兄弟兩個親親熱熱抱成一團,快樂的玩耍;愛,就是六一節的禮物,母親節的心意;愛,就是熊媽媽把怕水不肯游泳的熊寶寶拋下河又沖下急流把它抱起。那么,同學給予我的愛是什么樣的呢?那,是永恒的,是珍貴的。

              記得那是我讀四年級的時候,我和好伙伴蕾蕾手牽手一起來到精品小店,先逛了一大圈,找到了一個精致的漂亮的蝴蝶結。我倆相視一笑說:“就是它了。”于是,我們找到了店老板說:“老板,還有沒有一個這樣的'蝴蝶結?”老板可惜的搖了搖頭說:“沒有了,這批貨很好銷,其余的都被買走了,就只剩下這一個了。”我心想:這可怎么辦,我可舍不得失去這一個好寶貝啊,那蕾蕾怎么辦,她可是我的好朋友啊。我們倆似乎都猜中了對方的心思,便異口同聲地說:“我要。“我轉過頭,瞪著她,她也瞪著我,我們倆居然同時抓住了蝴蝶結,誰也不讓步。“我買”,“我要買”我們怒火中燒,最后誰都沒有買,賭氣走了。

              過了幾天,我們都沒有理睬彼此,我以為我們的友情沒有挽回的余地了,直到那一天,改變了我的想法。一天,下課了,我突然發高燒,一點兒精神也沒有,蕾蕾見我滿臉紅彤彤的,很不舒服的樣子,便毫不猶豫的摸了摸我的額頭,:“哎呀!好燙呀!你不會是發高燒了吧?”她用自己心愛的手絹蘸了點涼水,再敷在我的額頭上,讓我喝下熱水。”然后,她又到辦公室報告老師,望著她離去的身影,我的眼睛濕潤了。

              啊!同學給予我的愛是永恒的,是珍貴的,它像一塊寶玉,純潔無暇,它像一塊水晶,晶瑩剔透!

            同學的愛作文600字 篇2

              時間真快,馬上就要放寒假了,在即將過去的這個學期里我跟同學們一起歡笑,一起哭泣,一起快樂的學習,發生了很多難以忘懷的事情。今天,我要給大家講述的是關于同學間“愛的點滴”,同學間愛的故事。

              前段時間,我代表學校去北京參加了一個科技創新比賽的活動。為此,我耽誤了一個星期的`課程。從北京回來后的第一天,老師要求我們去北京比賽回來的同學盡快將落下的作業補齊。課間十分,我對第七單元的學習內容毫不知情,于是,便問起了同桌唐凝瑞:“七單元的作業是什么?”

              “是抄寫第26課的詞語。”于是,我立刻動筆寫了起來。寫完后,我問唐凝瑞:“請問有沒有背書之類的作業啊。”“有,是背27課的‘道理’。”

              “啊!可是我沒有來是上學,不知道是什么啊!你能不能借給我筆記抄一下?”

              “沒問題。”唐凝瑞很利索地就把筆記本給我了,可是我抄到一半的時候,遇到“善良”的“善”字不知道寫,而唐凝瑞的字因為寫的比較馬虎,我又看不清楚,正當我愁眉苦臉的時候,唐凝瑞好象看出我遇到困難了,馬上主動問我“怎么了?”

              “我不知道寫‘善良’的‘善’字,”她馬上就在本子上寫了一個,可是她的字龍飛鳳舞,我還是看不清楚,她又不厭其煩地在本子上寫了好幾個,直到我看清楚后寫出來為止,我們開心的笑了。

              還有一件讓我感到非常溫暖的事情。有一次,我代表學校參加長沙市的樂器比賽,也是因為排練而沒有及時拿到作業本。

              我們班的汪子嫣主動幫我把作業帶回家了,使我沒有耽誤學習。

              我喜歡我們溫暖的三二班,喜歡這些有愛的同學,謝謝你們,我們永遠是好朋友。

            同學的愛作文600字 篇3

              “愛”是什么?愛,就是兄弟兩個親親熱熱抱成一團,快樂的玩耍;愛,就是六一節的禮物,母親節的心意;愛,就是熊媽媽把怕水不肯游泳的熊寶寶拋下河又沖下急流把它抱起。那么,同學給予我的愛是什么樣的呢?那,是永恒的,是珍貴的。

              記得那是我讀四年級的時候,我和好伙伴小紅手牽手一起來到精品小店,先逛了一大圈,找到了一個精致的漂亮的`蝴蝶結。我倆相視一笑說:“就是它了。”于是,我們找到了店老板說:“老板,還有沒有一個這樣的蝴蝶結?”老板可惜的搖了搖頭說:“沒有了,這批貨很好銷,其余的都被買走了,就只剩下這一個了。”我心想:這可怎么辦,我可舍不得失去這一個好寶貝啊,那小紅怎么辦,他可是我的好朋友啊。我們倆似乎都猜中了對方的心思,便異口同聲地說:“我要。“我轉過頭,瞪著他,他也瞪著我,我們倆居然同時抓住了蝴蝶結,誰也不讓步。“我買”,“我要買”我們怒火中燒,最后誰都沒有買,賭氣走了。

              過了幾天,我們都沒有理睬彼此,我以為我們的友情沒有挽回的余地了,直到那一天,改變了我的想法。一天,下課了,我突然發高燒,一點兒精神也沒有,小紅見我滿臉紅彤彤的,很不舒服的樣子,便毫不猶豫的摸了摸我的額頭,:“哎呀!好燙呀!你不會是發高燒了吧?”他用自己心愛的手絹蘸了點涼水,再敷在我的額頭上,讓我喝下熱水。”然后,他又到辦公室報告老師,望著他離去的身影,我的眼睛濕潤了。

              啊!同學給予我的愛是永恒的,是珍貴的,它像一塊寶玉,純潔無暇,它像一塊水晶,晶瑩剔透!

            同學的愛作文600字 篇4

              自從我被同學選為班級中隊委員、擔任班級衛生委員后,關心同學的個人衛生成為我的職責,而去衛生室報到,也成了我經常要做的事。就在我關心、幫助他人時,我體味到了快樂。而當我身體上出現一些小毛小病、感到不舒服時,由擔任班副衛生委員的吳寒琪和金子鈺,熱情關心、幫助我,讓我感受到了同學給我的愛。

              我記得這是發生在一天上早自修的`事,我正在教室寫作業,突然有一種不適的感覺在我的胃中沖涌,我當時的第一反應是,要趕緊去衛生間嘔吐。但還沒來得及去衛生間,嘔吐物已從我的口中沖涌而出,頃刻,嘔吐物弄臟了干凈的地板。我的同桌同學,見狀立刻叫了起來:“蔣依昀嘔吐了!蔣依昀嘔吐了!”話音剛落,同學們不約而同地往教室外跑,他們的第一反應是去找班主任老師。教師里只剩下吳寒琪和金子鈺,她們先將餐巾紙覆蓋在嘔吐物上,然后她們跑去衛生室叫來阿姨,請阿姨打掃和清理教室里的嘔吐物。早自修后同學們還要上課呢!

              接著,她倆扶著我去衛生室,并陪著我在衛生室等候,還關心地問我:“還會不會吐?”我說胃里的東西已全吐光了。此時老師也聞訊趕來看我。老師見我已不再嘔吐,即給我家長打了電話,告知他們我剛才嘔吐的情況。而吳寒琪和金子鈺兩位同學,始終在旁邊陪伴著我。直至我的家長趕來學校衛生室,這兩位同學才回教室去上課。

              通過這件事,我覺得不管是不是衛生委員,都應該關心、幫助同學,如我的同桌同學,見我嘔吐,大聲告訴教室里的同學,同學們奔著去告訴老師,而擔任班級副衛生委員的這兩位同學,陪在我身邊照顧我。同時,請衛生室阿姨來及時打掃教室。同學后來告訴我,當老師來上課時,教室里已是非常的干凈。如今回想起這件事,讓我非常感動,我要感謝吳寒琪和金子鈺,也要感謝全班同學,讓我感受了同學間的友情、來自同學的愛。

            同學的愛作文600字 篇5

              時間真快,馬上就要放寒假了,在即將過去的這個學期里我跟同學們一起歡笑,一起哭泣,一起快樂的學習,發生了很多難以忘懷的事情。今天,我要給大家講述的是關于同學間“愛的點滴”,同學間愛的故事。

              前段時間,我代表學校去北京參加了一個科技創新比賽的活動。為此,我耽誤了一個星期的課程。從北京回來后的'第一天,老師要求我們去北京比賽回來的同學盡快將落下的作業補齊。課間十分,我對第七單元的學習內容毫不知情,于是,便問起了同桌唐凝瑞:“七單元的作業是什么?”“是抄寫第26課的詞語。”于是,我立刻動筆寫了起來。寫完后,我問唐凝瑞:“請問有沒有背書之類的作業啊。”“有,是背27課的‘道理’。”“啊!可是我沒有來是上學,不知道是什么啊!你能不能借給我筆記抄一下?”“沒問題。”唐凝瑞很利索地就把筆記本給我了,可是我抄到一半的時候,遇到“善良”的“善”字不知道寫,而唐凝瑞的字因為寫的比較馬虎,我又看不清楚,正當我愁眉苦臉的時候,唐凝瑞好象看出我遇到困難了,馬上主動問我“怎么了?”“我不知道寫‘善良’的‘善’字,”她馬上就在本子上寫了一個,可是她的字龍飛鳳舞,我還是看不清楚,她又不厭其煩地在本子上寫了好幾個,直到我看清楚后寫出來為止,我們開心的笑了。

              還有一件讓我感到非常溫暖的事情。有一次,我代表學校參加長沙市的樂器比賽,也是因為排練而沒有及時拿到作業本,我們班的汪子嫣主動幫我把作業帶回家了,使我沒有耽誤學習。

              我喜歡我們溫暖的三二班,喜歡這些有愛的同學,謝謝你們,我們永遠是好朋友。

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