趣味童話故事:燕子喝水
第一條總則

理論學習是領導干部提高自身素質,增強工作能力的有效方法和重要途徑。公司黨政領導干部要提高對理論學習重要性的認識,做學習型領導干部,嚴格遵守理論學習制度,保證學習時間,提高學習質量,增強理論學習的針對性和實效性。為加大創建學習型領導班子工作的力度,實現理論學習經常化、制度化、規范化,特制定本制度。
第二條學習組織
黨委書記負責組織有關部門制定領導干部理論學習計劃,安排學習內容,組織和主持學習活動,監督和檢查學習制度落實情況。
第三條學習內容
以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,江同志關于“三個代表”重要思想,胡同志的講話和指示,市場經濟、專業技術、法律法規、企業管理和現代科學技術知識以及上級文件、重要會議精神等為學習重點。
第四條學習形式
主要采取黨委中心組學習、個人自學、參加上級組織的脫產學習培訓等。
第五條學習時間
每次集體學習時間不少于4小時,每周個人自學時間不少于8小時。
第六條學習要求
1、要堅持理論聯系實際,學以致用,著眼于對所學理論與知識的理解和運用,著眼于解決公司改革發展和穩定中的實際問題,著眼于解決職工群眾的熱點難點問題,增強理論學習的針對性和實效性。
2、在一般情況下,公司黨委理論學習中心組每周星期五下午組織集中學習,采取通讀學習材料、收看電教知識講座、組織集體討論等形式。中心組學習做到時間、內容、人員、計劃、組織的“五落實”。配套實施學習日請假、補課等措施。通過實施制度和措施,把“我要學習”的自覺性和“要我學習”的嚴格要求統一起來,促進了學習活動的進一步落實。
3、要樹立“終身學習”、“學習工作化、工作學習化”的思想觀念,結合形勢發展和實際工作要求,制定切實可行的自學計劃,明確學習重點,實現學習目標。
4、要按照上級要求,積極參加上級組織的各種專題講座、干部培訓和脫產進修學習。
5、要正確處理工學矛盾,學習時間與重點工作或上級會議時間發生沖突時,要提前請假。本著“學習時間可串不可占”的原則,及時補課。
6、領導干部要結合工作和思想實際,建立學習筆記。
7、公司黨委每年年初組織制訂理論學習中心組的學習計劃,年終召開一次理論學習研討會,檢查學習效果,推出一批對實際工作有指導意義的理論研究成果。
第七條學習考核
1、如實填報理論學習考勤表。在民主生活會上和年終述職中,每個領導干部要匯報和檢查自己的學習情況。把理論學習特別是運用理論解決實際問題的情況,作為干部考核的依據之一。
2、每年公司正職領導向管理局黨委,副職領導向公司黨委至少提交一篇有價值的學習心得或研究論文。
第八條附則
1、本制度由公司黨委辦公室負責解釋。
2、本制度自20xx年xx月xx日起實施。
【趣味童話故事:燕子喝水】相關文章:
經典童話故事烏鴉喝水之后(通用37篇)09-16
趣味童話故事(通用23篇)08-24
趣味童話故事(通用21篇)12-16
關于趣味童話故事(精選96篇)07-09
趣味童話故事:黑貓警長(通用14篇)01-21
趣味幼兒童話故事:饑餓的毛毛蟲08-27
《烏鴉喝水》續編02-25
趣味童話故事:呼呼嚕和貓頭鷹巫婆01-10
燕子壘窩作文11-22
- 相關推薦