臺北故宮博物館作文

臺北故宮博物館作文

　　大班下學期工作計劃

　　班況分析

　　1、 通過一學期的學習，小朋友在科學和語言方面進步很大。本學期我會加強對歌唱的研究，學習運用多種靈活、有趣、生動的教學方法。

　　2、因為我們班孩子年齡相差很大，所以，我們在開展本班活動時要因材施教、注重不同能力幼兒的培養，多開展小組活動，拉進相互之間的距離，使每個幼兒都得到全面發展。

　　3、 本學期我們班增加了5名新生。因此，要加強對小朋友的管理。同時要認真的做好家長工作，讓家長對幼兒園放心，對老師充滿信心。

　　4、 由于上學期班級的老師配合的不是很好，所以，我們這個學期會加強班級四位老師溝通和交流，努力把班級工作做的更好！

　　學習目標

　　1、 深入學習和領會十六大的精神。繼續學習《綱要》把《綱要》的精神落實到一日活動中。

　　2、 認真學習研究建構課程的教學理念和教學方法。

　　3、學習幼兒園基本的英語用語。不斷的增加詞匯量。

　　政治思想品德 文化知識水平 基本行為規范 履 行

　　崗位職責工作實績

　　1、認真學習“十六大”精神，勇于探索，不斷創新，聯系實際，把工作做好。

　　2、繼續學習《綱要》和廣東省教育指南。深刻領會《綱要》的內容，把《綱要》精神和日常的教育教學結合起來。

　　3、積極學習鄧小平思想，開拓創新、與時俱進。業余閱讀各種書籍、報刊，積極參加幼兒園各項政治學習，定期寫出心得體會。

　　1、認真學習幼教方面的文章，了解幼兒教育新動態。不斷反思自己的教育教學行為，提高教育教學水平。

　　2、積極參加英語的學習，能聽懂簡單的會話和幼兒進行一些簡單基本的對話。

　　3、加強自身教育教學水平和小朋友、家長溝通的能力。

　　1、遵守幼兒園的各項規章制度制度。做到不遲到，不早退。衣著整潔、大方。

　　2、嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度，指導并配合保育員管理好本班幼兒生活和做好衛生保健工作。

　　3、多與老師進行溝通，討論本班幼兒各方面的情況，努力把工作做的更好。

　　4、與幼兒園全體教職工和平、友好的相處。

　　5、保持積極、進取的工作態度。

　　6、加強師德師風建設。

　　（1）不斷的反省自己并記錄自己的體會和心得。

　　（2）積極的向優秀的老師學習。

　　（3）閱讀相關方面的書籍。

　　1、做好本班教師工作，團結各位老師，創造性地開展好年級組的各項工作。

　　2、常規教育方面

　　⑴禮貌 先從自我做起，對領導、同事、家長都要面帶微笑向人主動問好~~。給幼兒帶個好頭，并嚴格要求自己的言行舉止，同時培養幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌文明的好孩子、能友好與他人相處。

　　⑵課堂活動紀律 要正確引導幼兒上課的坐椅子姿勢、培養良好的課堂常規；不許隨便下位置、回答問題時要舉手、并學會尊重他人，安靜地親聽他人的發言，養成不隨便打亂別人的講話。

　　3、保育方面

　　⑴配合生活老師做好班級內與外的衛生同時，并能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好，教育幼兒要愛護班級物品。

　　⑵照顧好幼兒的一日六餐，對進餐慢的幼兒進行教育，并告訴幼兒不可以挑食，飯粒地下，要珍惜糧食。

　　4、家園溝通

　　⑴通過電話、家訪、家園聯系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現。

　　⑵在溝通時應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流

　　⑶讓家長及時了解幼兒園的教育主題，帶動家長與幼兒共同學習和探討。

　　5、教學方面

　　1、認真寫好各種計劃和總結。

　　2、完成三篇文章3、開好示范課。

　　4、每月完成兩篇教養筆記和定期的給每位家長打打電話（每月2次）。

　　5、主持幼兒園活動兩次。

　　根據本園的特色：藝術和英文，要重點來抓，同時還要對幼兒的操作能力進行強化培養，在課前準備使用的教具準備要充分、內容要豐富、生動、新穎，并具有較強的操作性，在教態上具有兒童化，形象生動。這樣和幼兒融合再一起，為幼兒創設一個輕松、愉快的學習范圍。讓幼兒學會在游戲中去尋找問題。

　　6、按時完成教育計劃、認真進行教育反思。按要求及時完成各類記錄。

　　7、注意培養幼兒廣泛的興趣，并提供各種表現的機會，鼓勵幼兒參加各種競賽。

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