四年級作文常用【5篇】
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的四年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
今天，我來了奶奶家，看見奶奶家來了幾個又可愛又淘氣的“小客人”，它們分別叫妮妮、晶晶、丁丁、歡歡、果果、美美、可可。要問它們是誰？告訴你，它們的名字叫“鸚鵡”。
你瞧，它們個個相貌非凡。它們長著一張小巧的嘴，一雙水汪汪的.小眼睛，豐滿有力的翅膀上覆蓋著五彩繽紛的羽毛，有白的、有紅的、有黃的……看上去十分光滑。它們的爪子鋒利無比，像兩個大鉗子，可以牢牢地把桿子抓住。
每個小家伙還有一段小故事哩！“歡歡”非常喜歡吃青菜。早上，我把青菜吊在籠子上，讓它吃。它吃青菜的樣子可好玩了，先用自己的爪子在葉子上勾出一條線，再一口一口的啄食，最后用嘴里的一個鼓鼓的東西將葉子絞個粉碎。
還有一只小氣的小鳥叫“晶晶”，我喂它吃青菜，它津津有味地吃了起來，旁邊“小小”也想吃就走了過去，可是它還沒有靠近青菜就被“晶晶”拒絕了。“晶晶”還用嘴啄“小小”呢，好像在說：“走開，討厭的‘小小’這是我的食物”。“小小”見了只好垂頭喪氣地走了。
這8只又可愛又淘氣的小鳥，給爺爺奶奶的生活增添了不少樂趣。
四年級作文 篇2
洗碗，有的小朋友大概干過。至于我，卻沒動過。因為在我家大多是媽媽干。不過，我總認為洗碗簡單得很。可一次洗碗經歷，卻讓我有了新的認識體會。
我以前只知道端飯菜擺筷子，可從沒洗過碗。我心想：怎樣洗碗呢？由于我不知道如何做，所以只好硬著頭皮，裝模作樣地洗了起來。媽媽看出了我的心思，便走過來對我說：“欣欣，不知道怎樣洗碗吧，我來教你！”我便虛心地跟媽媽學，媽媽說；“收了碗筷，放進廚房。把熱水放進鍋中放一些洗潔精，再把帕子打濕，然后再用力的擦。擦完要把碗用清水沖干凈，這樣才算洗完。”聽完，我馬上就開始洗碗了。我把剛剛的熱水倒入鍋中，然后放一些洗潔精到鍋中，然后把碗放入鍋中，心想：洗碗有什么了不起的，不就是用抹布抹幾下嗎？三歲小孩都會，更別說我這四年級的“小女生”了。于是，我拿起一個碗，用抹布抹了幾下，用眼一看，呀，怎么還有真么多東西？就在這個時候，媽媽又說：“是應為你用的力太小了，才洗不下來的。”唉，這碗真難洗啊！于是我拿出我的終極武器，就是炒菜用的鏟子，我拿出鏟子用出我吃奶得勁，用力的刷碗，就這樣我過了好久才刷完。刷完了我就用用干凈的水把所的碗洗干凈，
通過洗碗這件事，我體會到了媽媽很辛苦，每天要上班還得做那么多家務事，以后我一定要幫媽媽分擔一些家務事。
第一次洗碗作文300字
今天晚上，我在家里看電視，看見奶奶正在忙里忙外地做家務，十分勞累。我想：奶奶這么辛苦，我來幫她洗碗吧。
我一吃完飯就讓奶奶去休息，我來洗碗。奶奶笑著說：“洗碗前要戴上皮手套，不然手會傷的。”于是，我先戴上手套，朝碗里倒一點洗潔精，又倒一些水，用清潔球把碗擦來擦去。擦完了，我認為洗好了便拿給奶奶看。奶奶左看看右看看，說：“碗外面你怎么沒洗，你看多臟啊！”我一看，果然是的'，便不好意思地說：“我忘記了，奶奶，我再去洗。”于是我又一陣風似的跑進廚房洗了起來。
洗著洗著，看見我的好朋友劉趙風正在沙發上看我最喜歡的《賽爾號》書，他看的津津有味，不時還哈哈大笑。我心癢癢，也十分想去看，不過還是忍住了。因為碗還沒洗完，不
能半途而廢，我洗完了一個又一個，直到全部洗干凈，又用清水沖洗了幾遍。我給奶奶檢查，奶奶說：“干得好！干得好！”
我不僅學會了洗碗，還知道了做事不能半途而廢的道理。
四年級作文 篇3
嗨，又是一個星期天，我獨自徘徊在東方廣場的狗市里，想起了一件至今都令我感到后悔和內疚的事。
那也是一個星期天，我和爸爸在狗市里閑逛，看見了一條可愛的小狗，爸爸也很喜歡它，我見此情景，便抓住這個機會，嗲聲嗲氣地對爸爸說：“爸爸，我喜歡這條小狗，你給我買嘛，買嘛！”爸爸剛想掏出錢，又想到媽媽會罵，但一見小狗的可愛，哎呀，管他能，買吧。于是，我們買了這條小狗，取名菲菲。
我們把它買回家后，雖然我和爸爸都特別喜歡它，但媽媽卻一點也不喜歡它，對它視而不見，踩到菲菲的尾巴了也不蹲下來安慰菲菲。有一次，我看見了這一情景忍不住去責怪媽媽，媽媽不但沒有感到內疚，反而去罵我和菲菲，說什么狗是chu生，又不是人，踩到它了就踩到了唄，又能怎么樣。歪道理一大堆。我抱著又可愛又可憐的菲菲哭了。
有一天我放學回家，家里不象前幾天那樣充滿了菲菲又可愛又可憐的叫聲，家里冷冷清的，我就感到不對勁。爸爸告訴我菲菲得狗瘟死去了。我問爸爸菲菲的尸體在哪兒，爸爸說在寵物醫院，我問他寵物醫院在哪兒，他卻吱吱唔唔說不清。我意識到，爸爸在媽媽的'勸說下，把菲菲扔了，并不是菲菲得狗瘟死了。如果菲菲得了狗瘟，那爸爸怎么知道的，肯定要去寵物醫院，那寵物醫院在哪兒，他為什么不知道？我由此判定，菲菲不是得什么狗瘟死了，而是被爸爸扔了！
有一天我下午去學校上學，果然，不出我所料，爸爸把菲菲扔了。因為住在兩口塘的好朋友蔣雪晨告訴我，她在兩口塘看見了菲菲。她看見菲菲的時候，菲菲全身臟兮兮的，正在吃別人吃剩的剩飯，那人還去踢菲菲。蔣雪晨叫了一聲“菲菲”，菲菲還跑過去蹭了蔣雪晨兩下，又跑開了。她在說，我的眼淚卻不聽使喚地涌出了我的眼眶，她也有意識的不說了。
四年級作文 篇4
秋天，是收獲的季節，鄉村里到處彌散著果實的氣味，這味道，既柔和又快速地分散在田野上，一下子就充滿了我的整個鼻腔。
只聽一聲歡呼：“田地豐收啦！大家快來呀！……”還沒等他話說完，整齊的一個聲音突然響起：“呯！”，全村幾乎同時開門，接著又“轟”的一聲，地上升起一陣煙霧，眨眼間，人們就已經沖到田地邊。
金黃的麥穗低垂著頭，風一吹，“沙沙”直響，像給那塊地鋪上了一層金黃色的地毯，白菜又大又肥，像一排排綠色的.矮樹叢……。大家拿著各自的工具，有鐮刀，有籃子，還有小推車……
人們馬不停蹄地“唰唰唰”地收割起來，不一會兒，田地就空空如也，面每家門前果實卻堆成了山。
“我掛好了，拉吧！”
哦，他們正在曬玉米呢！媽媽扶著搖搖晃晃的籃子，爸爸則緊握麻繩，賣力地拉呀，拉呀，終于把籃子拉到了手里，撥開紅布，霎時間，金黃的玉米棒子出現在我的眼前，然后爸爸細心地把玉米掛曬好。
我愛鄉村，我更愛鄉村收獲的季節！
四年級作文 篇5
今天是星期天，吃過早飯，我和婆婆還有爺爺一起來打糍粑，雖然我吃過糍粑，但是糍粑是怎樣做成的，我還真不清楚，今天我可要弄個明白。
很快，我們準備打糍粑了，我仔細地詢問了做糍粑的程序，先要把糯米洗凈，放在溫水里泡上幾個小時，糯米泡好后放在一個蒸鍋里用旺火蒸熟，然后把蒸熟的糯米放在一個大石臼里，用木棍反復搗。大人們開始打糍粑了，熱火朝天的，我也忍不住加入了打糍粑的行列，剛開始搗起來非常輕松，慢慢地搗碎的糯米變得越來越黏稠了，搗起來越來越費勁了。我和婆婆力氣太小所以共用一根木棍可因為我們加起來力氣又太大，所以木棍被我們弄斷了，但是大家還是很賣力的用勁搗，糍粑終于打好了，大家齊心協力地把糍粑從石臼里拉了出來攤在桌子上，我一看，好大一塊糍粑喲！還冒著熱氣呢！我們品嘗著自己親手做的`糍粑那味真是又香又甜，軟糯可口！
我喜歡親身體驗各種有趣的事情，這讓我感覺生活是五彩繽紛的！
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