思考作文優秀【6篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的思考作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
思考作文 篇1
早上醒來，順手拿起枕頭邊上的手表看了看，已經是八點過一刻了。是呀，該起床了。
我揉了揉睡眼惺忪的眼睛，慢吞吞地坐了起來。一縷日光透進窗子射進來，落在我的床上。麻雀的叫聲此起彼伏，它們無憂無慮，完全沉浸在自己的那個世界里，一點也不可能知道今在人類的生活中正發生著一件可怕的事情。
一場災難，把原本平靜的世界攪得天翻地覆。誰也不知道那個新型的.冠狀病毒來自哪里。這個病毒原本在動物身體生在了數萬年，與生命的機體達到了一種默契，它們之間已經相安無事。
可是生命是什么？生物學家說它是蛋白體的運動。自然界是什么？生命和環境構成了自然界。自然界有它自己的法則，一旦被打破，它就要尋求新的平衡。在這個過程中就可能有物種做出犧牲。
20xx新年伊始，這種平衡被人類無意之中打破了。由于有些人貪吃和虛榮，使得原本存在于動物體內的病毒，轉移到了人的體內，使得人類品嘗到了自己釀造苦酒。
人們不得不蝸居在家。從古至今還沒有像今天這個樣子，躺在床上睡懶覺還能為社會創作財富。難道是真正的自由王國到來了嗎？沒有人能說得清楚。高音喇叭在歇斯底里的哀嚎，人人的嘴巴上蒙上了一層布，仿佛是要把自己與這個世界分隔開來。誰也沒有想到這種把繩子掛在耳朵上的布成了千金難買的救命稻草。
春天來了嗎？不知道，不能看到柳樹吐出的嫩芽，不能看到百花盛開的果園，不能到野外去踏青。唯一能做的就是拿著手機一遍又一遍地翻看，看今天確診人數增加了多少，又有多少人付出了生命的代價。
工廠沒有了往日的轟鳴聲，馬路上也沒有熙熙攘攘的車輛，這個世界似乎靜止不動了。社區的門緊緊的上了鎖，每個人都只能老老實實的待在窩里，在床上睡夠了，手機看煩了，起來走到窗戶前看一看外面的世界。
有誰能說的清楚這是怎么回事？是天災還是人貨。都說狗是記吃不記打的動物，那么人呢？也不過如此。十多年前也發生過類似的一幕：也是人們好奇，吃了什么野生動物，同時也把一種非典病毒帶進了人的生活之中，使人們遭受到了懲罰。可是隨著時間的流逝，仿佛已經忘卻了疼痛的傷疤，又一次把自己的貪婪的手伸向了野生動物。這一回，他們受到的懲罰要比上一次更加嚴酷，付出的代價更慘重。
是歷史又重演了嗎？是的！而且還驚人的相似。但愿這次人類能從中吸取到教訓，老老實實地遵從自然界的法則，不在重蹈覆轍！
思考作文 篇2
人生總是要思考的，人不會思考就像猛獅沒了牙齒，鳥兒沒了翅膀。可是，思考的滋味是什么？是開心的，還是嚴肅的，又或是自豪的……其實這些都是的。
思考的滋味很奇妙，很千奇百怪，有時你思考時，心里很開心，這是因為你在思考自己喜歡也很有趣的事情；有時思考會很嚴肅，因為這是一個對你而言很重要的事情，思考起來自然會很嚴肅，但這并不是真理，因為有時你思考時的'滋味完全取決于你的心情。當你悶悶不樂時，思考的滋味當然不會是開心的，當你太過于興奮時，思考時怎能有嚴肅的感覺。
思考的滋味是美好的，因為當你在思考時總能得到一種心靈和身體上的雙重休息，在這期間你還能得出學術上的新大陸和做事的新方法。
思考的滋味是寶貴的，因為當你每天學習過后總要進行思考，當你做錯事時也要思考，思考的滋味難道不是寶貴的嗎？
思考的滋味千奇百怪，你難道猜的透嗎？
思考作文 篇3
生命如此頑強，霍金面對無情的病魔的威脅，硬是堅強的活下來，為我國做出巨大的貢獻;
生命如此脆弱，5.12汶川大地震奪去了多少人的生命，又讓多少人失去了原本幸福的家;
生命如此來之不易，母親辛苦懷胎十月，一朝分娩的痛苦是大家無法想象的……
是的，大家誰都不得不承認生命的來之不易，是頑強的，但也像玻璃般易碎。
站在生命的面前，大家是否曾靜下心來，安靜的，認真的思考!
生命是從哪里開始呢?按照生物學的說法，是一個精子和一個卵子的結合形成一個受精卵，再經過長達十月的生長而形成一個新的生命。它是如此的不可思議!
從呱呱墜地而起，大家就是一個人，一個新生命。從此，大家身邊多了一個疼大家的，愛大家的母親。從前，大家曾占據著他的身體，現在大家又強行住進她的心里了。
除了母親，還有大家的.父親，他對大家的愛決不會任何人少。
大家是幸運兒，因為大家擁有一個幸福的家!
生命，它代表著什么呢?活著嗎?
一個人活著就得經歷很多事，有歡喜的，糟糕的，淚流的，自然還有讓大家無比遺憾的。
大家年少，大家輕狂，大家心比天高，大家擁有青春，擁有資本，擁有父母那份完整的愛。
或許有些人正在盡情揮霍屬于他的青春，它的資本以及那份完整的愛。
他們也許會認為這才叫人生。他們也許會認為今天、明天并不會有什么不同，一樣的太陽從東邊升起西邊落下，鳥兒依舊在嘰嘰喳叫個不停，天依舊藍的沒有一絲雜質。可是，他們是不是忘了，可能會在未來某一天、明天或者后天，在家門口不會再有父母笑盈盈地站著等大家回家吃飯!
其實，并不是所有的愛都是以相聚為目的，當大家在一點點長大時，父母便也漸漸靠近死亡。請不要以為父母會一直站在原地等大家，不要等失去時才惋惜!
面對生命，大家是否思考過?
人真的很脆弱，說不定哪天就沒了。擁有時就請好好珍惜你擁有的一切!
我曾親眼看著我的爺爺在我面前與世長辭，一把火，什么都沒了，只留下深深的念想罷了……
人真的很脆弱，說不定哪天就沒了。擁有時就請好好珍惜你擁有的一切!
我曾親眼看著我的爺爺在我面前與世長辭，一把火，什么都沒了，只留下深深的念想罷了……
面對生命，大家不得不認真的思考!
我并不想，也不會說什么大道理：我只是希望大家都能珍惜現在所擁有的一切，不要把遺憾留給明天，充實的過好每一天，僅此而已!
生命，真的禁不起大家的揮霍!
思考作文 篇4
人生像一杯加了糖的咖啡，
苦里帶甜，甜中帶苦，
讓人摸不透這甜苦的變化規律。
人生像一條道路，
有平坦的路，亦有崎嶇的路，
使人不禁總往遠處望。
人生像一盤沒下完的棋局，
或許你是勝者，
或許只因一小步，你就是敗者，
讓人們激起斗志。
人生像一顆未磨亮的'鉆石，
你可以改變鉆石的命運，使它光澤亮麗，
你也可以將它變成小石子，從此庸碌一生，
使人們不禁想去改變它。
人生像……
思考作文 篇5
第一：學會換位思考。
大家都有很多朋友。但你能告訴我你們為什么能夠成為好朋友么？你也許會說，我們有共同的興趣，我們有一樣的追求，我覺得和她在一起很愉快，等等。但在我看來，無論你們的理由是什么，最重要的一點就是：相互尊重、相互理解、相互寬容。其實，好朋友之間，首要的就是相互尊重，如果有時候不能相互尊重，就相互理解；如果不能相互理解，那么，就相互寬容；如果不能相互寬容，就請你把時間還給別人吧，我敢斷定，你們的友誼必定不能夠持久！
相互尊重、相互理解、相互寬容，說白了，就是換位思考。把你放在對方的位置上，你會如何做，假設一種情景，就是你遇到對方這種情況，你會怎樣做，會有怎樣的心情，會說怎樣的話，這就是換位思考，小朋友吵架、打架的頻率遠遠多于成年人，說他們不懂事也好，說他們好斗也好，但最根本的一點就是沒有相互尊重、相互理解、相互寬容，也沒有換位思考。換位思考，是成年人的基本特征，也是處理好人際關系中最重要的一條。
我來舉一個我們常見的例子，我們每周一的國旗下講話，我門有些同學總不喜歡聽，而只顧自己在下面講話，我想這些同學首先是不會換位思考，不尊重別人，反過來也不為自己想想，實際上每次講話都經過精心準備，你只要仔細的聽，里面一定有你學習的東西，你可以聽他里面的案例，可以聽他講話的過程設計，邏輯聯系等，又假如你去講會如何講呢？想過這些問題，你還會在會場上聊天嗎？
學會換位思考，你將學會生活。
第二：要重視對自己人生的思考。
1．正視人生
人生需要目標，人生也需要追求。沒有目標的人生如同沒有導航燈的航船，經不起人生海洋中的沉浮。只有確定了一個堅實的目標，人生才會豐滿充實。但有多少人清楚自己究竟要什么呢？因此，人生關鍵是要清楚自己需要什么，我們以后想成為一個什么樣的人，在這一點上，任何人都幫不了我們。而當我們明白了這一點，我們就已經取得了至關重要的第一步。
2．規劃人生
要學會思考現在的我，更要學會思考明天的我。
對人的一生來說“目標”是重要的，而“規劃”則是“努力當下，著眼未來”。我們不僅要具體的思考自己想擁有什么樣的人生，更要吸收應有的知識，研究自己的目標和實現他的方法，還要不斷努力實現目標，擁有積極的人生態度。
不斷學習，不斷提高自己，讓自己擁有克服一切困難的勇氣和毅力。“玻璃被鐵錘擊碎，而鋼鐵則是用錘子鍛造的”。如果我們是塊好材料，逆境不會打垮我們，反而會把我們斷煉成鋼一般的堅韌。
巴菲特的投資理念是：在最低價格時買進股票，然后就耐心等待。其實，有時一個人的成長，就如同他的這句話，我們要抓住年輕時候的積累，用理想的眼光，認定一個方向，這其中可能會有太多的煩惱、焦急的等待，但只要我們耐得住寂寞，我們將迎來一只人生成長上的績優股。
第三：學會快樂地思考（我也把它稱為是——要學會健康的思考）。
在3月12日的慈溪日報中就與一篇《》的文章，講到：現在很多的青少年人格素養缺失，人也變得越來越脆弱，不重視品行和人格的塑造、理想信念淡薄、心理健康水平下降等問題，這一現象可能在我校的部分學生中也有存在。剛才我提到巴菲特的接班人的第二個條件就是情緒穩定，我想這也是作為優秀人才的前提條件。
同學們，我們知道快樂和苦惱其實是相對的.，生活中的人難免會苦惱，當你苦惱的時候，你可以嘗試思考以下八個問題，會讓你幸福一生（大家可以拿筆記下來）
1、我擁有什么？
通常我們會為自己沒有的東西而苦惱，卻看不到自己擁有的，如健康、可以聽、可以看，可以愛與被愛，每天都有食物供我們享用等。正如那句口口相傳的話所說的：“失去了才知道珍貴。”讓我們走出埋怨，這樣就可以看到什么是我們擁有的。
2、我應該為什么感到自豪？
為你已經取得的成績而自豪。成績不分大小，每一次成功都意味著向前邁出了一步。你可以為你剛剛戰勝的一個挑戰感到驕傲，可以
3、我應對什么心存感激？
每天都有很多事情讓我們為之心存感激，同時也有很多人值得我們感謝，因為他們在無形中教會了我們一些事情。生活的每一天對于我們來說都是一份珍貴的禮物。
4、我怎樣才能充滿活力？
每天都要計劃好做一些積極的事情，讓自己充滿活力。例如，可以給那些一直以來你都很欣賞，卻很久未聯系的人打電話，對自己的同學說一些鼓勵的話，保持微笑等。
5、我今天能解決什么問題？
設法把那些原本想留到明天才解決的問題今天就解決掉，盡量在當天完成手邊的工作，要敢于面對那些棘手的問題，并換一種角度看待它們。
6、我能拋下過去的包袱嗎？
“過去的包袱”就是指那些長年累積起來的傷心的經歷和怨氣。背著這些沉重的生活包袱有什么用呢？建議你對過去做一個總結，把值得借鑒的經驗保存起來，然后永遠地卸下重負。
7、我怎樣過好今天？
做些與往常不一樣的事情。如果我們走出常規，學會享受生活，那么生活就是豐富多彩的。我們要敢于創造和創新。
8、我要現在就開始行動嗎？
不要認為這些都是“聽起來不錯”的建議。是讓生活過得索然無味，還是積極向上，決定權就在自己的手中。努力幸福地生活，你又會失去什么呢？
如果你想走出常規，放松心情，以積極的心態開始每一天，那就很有必要以自問的方式開始新的每一天，這些問題會給我們帶來力量和好心情。
各位同學，人的一生，應該是在不斷思考，不斷地改進，不斷地在完善自己的過程中走向美好的生活。所謂善于思考的人，其實是善于創新的人，遇到問題的時候，他總是有辦法解決，他的思路總是源源不斷。學會思考，你將其樂無窮，受益無窮；學會快樂地思考，你將健康地成長。
我的講話到此結束，謝謝大家！
思考作文 篇6
緊緊張張的高考，在這個早來的炎炎夏日里結束了，同每一年經歷高考一樣，總要引來很多新的話題。因為每一年的高考和每一天升起的太陽一樣總是新的，總要有新的考題，這些新的考題每一次都向社會傳傳遞著什么……讓人們受到感悟和啟示。
雖然，今年的高考也被社會各界重視和關注，但是人們發現國人越來越務實了，導致高考熱降了不少溫度。
首先是在報考人數上銳減，千軍萬馬過獨木橋的現象淡了，曾幾何時只要考上大學，從高墻出來，就能順理成章地捧上鐵飯碗，已經成為了歷史；
再就是源于當今的大學生就業難，越來越多的用人單位已經理智地不再只是把大學生等同于人才了。他們需要的是那些有真才實學人才。有了文憑不一定是人才，掌握了專業知識和技能，并創造性地對社會做出貢獻，才可稱為人才。多數用人單位接受了大學生，發現這些走出學校門的大學生所學知識和用人單位要求的解決實際問題的能力相差甚遠，他們不再以擁有多少大學生為榮了；
還有不少院校所開專業，和社會需求不著邊際，這樣的大學生社會不需要，不是有不少大學畢業生，辛辛苦苦多了幾年大學，又回爐去學職業學校，學習專業技能嗎！實踐是檢驗的一切標準，越來越深入人心。社會越來越不注重光環，而是重視解決實際問題。
仔細審視一下今年的全國I作文考題：根據漫畫“有魚吃還捉老鼠嗎？”餐桌，許多貓吃魚，就一只貓捉老鼠，別的貓說，有魚吃還捉老鼠？是否直指當下大學生的現狀那！
前不久公布的`國家中長期人才發展規劃綱要前言中對人才的定義是這樣表述的：人才是具有一定的專業知識或專門技能，進行創造性勞動并對社會做出貢獻的人，是人力資源中能力和素質較高的勞動者。
因此，拿今年的高考作文題說當下高考和人才豈不更恰當，大學生就像貓一樣，不但要會吃魚，更要會捉老鼠……
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