關于四季作文5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的四季作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四季作文 篇1
在炎炎夏日，有一種東西能為你送去清涼；在三九嚴寒，有一種東西能帶給你溫暖；快樂時，它與你一起歡歌；悲傷時，它撫平你心中的傷痛。它就是人類的精神食糧??書。
書是一位園藝師。
“草木知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”。她用自己的雙手，栽培出了爭奇斗艷，充滿花香的春天。她用五彩繽紛的花朵點綴著春天，點綴出了春天的嫵媚與柔情，點綴出了春天的生機與活力。使我心花怒放。
書是一位音樂家。
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。她用一支優美的旋律，奏起了夏季的豐收曲。她用高亢的'歌聲，唱出了夏天的激情；她用悠揚的笛聲，驅走了夏日的炎熱；她用高低起伏的音符，奏出了夏的豪放。使我心潮澎湃。
書是一位詩人。
“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”。她用自己四溢的才華，誦出了秋日的遼闊；她用優美的文字，寫出了充滿激情的秋的篇章。她用文字啟迪著我，用心靈感動著我。使我受益無窮。
書是一位畫家。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。冬天是很消沉的，可她用那支神筆，勾勒出了一幅美麗的冬雪圖。她用淡雅的色彩，描繪出了冬天的純潔；她用簡單的線條，勾畫出了冬日的浪漫。使我為之驚嘆。
一年四季，與書為舞，使我感慨一滴水就是一片海；一年四季，與書為舞，使我驚嘆整個世界就是一本書；一年四季，與書為舞，使我的生活一天天充實，一天天懂得人生的真諦。
一年四季，與書為舞……
四季作文 篇2
一年四季的景色各有不相同，性格不同，風格也如此不同，如詩如畫，道不盡的美，述不出的好，真是“四季之景如此多嬌啊！”
春之希望
“好雨知時節，當春乃發生”，春天悄悄邁進人間，春回大地把大自然的花草樹木從夢中喚醒了，樹枝上纏繞不放的雪兒也漸漸融化，又開始新的綻放。人們也脫下棉襖，又開始新的一年的工作，新的進步，新的希望。我心如這月光，平靜溫和。不敢去刻意追求什么，只是希望一切美好的事情都有一個完美的結局，都如這冬夜長長遠遠，可見春天的美，美在柔和。
夏之熱情
“足蒸暑土氣，背灼炎天光”，炎熱的夏天來了，農民們開始播種幼小的水稻，希望能盡快長大，見到他們勞累的身軀，背都濕透了，整個城市就像燒透的磚窯，讓所有的人都喘不過氣來，炙熱的火傘懸在空中，命中的鳥都不敢飛出來，小鳥不知要躲到哪里去了，這天是多么的熱啊。小小的汗水地在水稻上，希望能種出完美的水稻，不要再有生不出的水稻來，農民的汗水讓我為他們深深的許愿，“小稻們，快吸收大量的營養，快點長大吧！”我們期待著你的到來。
秋之悲傷
“常恐秋節至，焜黃華葉衰”，秋天終于到來了，秋天帶著落葉的聲音慢慢來了，早晨像露珠一樣的新鮮，雖然秋天有時也帶著一點來悲傷，樹葉們也接受調落，有一種從未感覺過的哀感、郁悶、寂寞，但同時也帶來了快樂，農民們終于可以收割了，那聲音常在我的腦海里清脆的劃過，農民的笑臉永遠是最可愛的，為我們種下糧食已經不容易了，這種精神真讓我久久不能忘懷。
冬之悲涼
“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”，寒冷的冬天又來了，那高高的天空上掛著星斗，于冷干冷的寒氣，凍得星星也直僵著眼，那刺骨的寒風吹在我們的皮膚上，干燥的.直叫人難受，如不注意也隨時破裂。在凌晨時分，可能你還在熟睡夢中，但你知不知道，外面的馬路上的積雪是誰把他弄得干干凈凈，以免上班的人們開車滑倒？是掃地阿姨，雖然在日常生活中他們顯得不起眼，但他們在背后默默地奉獻，為我們服務。
春天的人們，夏秋的農民，還有冬天的掃地叔叔阿姨們，這些人們在你眼中可能不起眼或把他們當做透明，但在我眼里，他們就像我的父母，在你不知道下一步該做什么時，它們已經提前為你鋪好前面的路了。
四季之景襯托著不同的人物與精神，此時，每個季節的景色也如此的美麗！
四季作文 篇3
這個星期天氣變化真大呀！
星期一天氣很暖，上學的路上我們看到行人有的穿著短袖、有的穿著襯衫、有的穿著裙子、有的穿著t恤；中午吃飯的時候，我們感到很熱，頭上冒汗，一幅夏天的情景。星期二我們很多人都穿著春秋裝，街上的叔叔阿姨穿著可不一樣了，穿什么樣的都有。星期三氣溫又下降了一些，媽媽給我加了一件毛線衣服，但到了傍晚左右，可我感覺還是有點冷，晚上睡覺時，蓋一床被子都不覺得暖和。星期四天氣急轉直下，寒氣逼人，媽媽再給我穿上厚厚的棉襖，就這樣去上學了。
現在已經是十一月下旬了，按以往的天氣情況，應該是白雪飄飄、天寒地凍。但今年的.天氣特別奇怪，一個星期里面經歷春、夏、秋、冬四個季節，真是十分怪異啊！
我感到十分不解，于是上網查了一些資料，認為現在全球氣候變暖已成為種常態，氣溫升高是因為人類活動過程中排放大量的二氧化碳形成溫室效應造成的。全球變暖將會危害自然生態系統的平衡，威脅到人類的生存。
老師常告訴我們，保護環境，人人有責。我們不但自己要認真做到保護環境，綠色出行，而且還要向身邊人宣傳，大家一起共同行動，我們的地球家園才會永遠健康！
四季作文 篇4
家鄉湛江位于我國大陸的最南端，南臨瓊洲海峽。優越而獨特的地理位置，使得這里的陽光充足，雨水充沛，物產豐饒，它無疑是一個美麗可愛的天堂。
春天，天空下著牛毛細雨，像細線，像藕絲，纏纏綿綿地在空中交織著，交織成一層層的薄紗，一件一件地輕輕披在綠油油的草地上。五顏六色的花兒爬滿山坡，給小山披上一件彩衣，尤其美麗。樹兒抽出嫩綠的葉條，貪婪地吮吸著春天的甘露。在這微微透著綠意而朦朧的世界里，田野里，農民戴著斗笠抗著鋤頭走在小徑上。遠處隱隱地可以看到淡綠地田野中有好幾個黑點在不停地晃動著，正所謂“一年之計在于春”，加油哦!
夏天，刺眼的陽光射在繁茂的樹枝上，樹葉兒一團一團地聚在一起，擠著擁著，競相爭奪屬于自己的那份光熱，發出暗綠色的光亮，直逼眼球。蟬兒們優哉游哉地貼在枝條上，“知了知了”地叫個不停，使人不禁想問：“知什么了?”靜靜地走在燙腳的大地上，汗珠一滴滴的從額頭上滲出，用手一抹，便靜靜地滑過指間再悄悄地滲入大地。突然，烏云密布，風瘋狂地卷起人們晾曬的衣服拋向空中，掛在樹枝上，摔在地上，墜入河塘，嚇跑了鄰家的桶，打翻了奶奶的盆，壓彎了花草的腰，驚呆了嘮叨的蟬。白光一閃，“嗒嗒嗒”，豆大的雨點伴著“隆隆”的雷聲“噼里啪啦”地敲打著雨蓬，人們“噠噠”的腳步聲變得越發急切了，呼喚聲變得更為急促了，連同汽車的“嘟嘟”聲合奏出一曲曼妙的交響樂。少傾，雨過天晴，陽光下掛在潔凈枝葉上的雨珠更是光彩奪目。
秋天，在湛江這美麗富饒的土地上，金黃色充塞了我們的眼睛，那是金燦燦的稻谷的海洋。清爽的風吹起這金色的稻浪，層層疊疊地翻滾到天邊。到處可見的`樹木的葉子，從里到外，先是深紅色，然后到淡黃色，再到黃綠色，再到綠色，最后到翠綠色，一層一層地裝扮著這可愛的秋天。田野里黃色，白色的野菊花點綴這金色的世界，世界變得更有詩意了。
所謂得冬天，無雪的湛江更顯獨特。天依然那么藍，風依然那么柔和。漫步于落葉紛飛的小徑，別說有多愜意了!清晨的小河上面冒著白茫茫的水汽，可謂“白露橫江”。傍晚的小河更顯昂然生機。魚兒輕快地穿梭于綠藻間，時而探出個小腦袋張著嘴一張一翕的，一有什么風吹草動就“嗖”地躲藏了起來，僅使留下漣漪一層一層地輕扶著河草，漸漸地消失得無影無蹤。再暮色中，青皋伴著流水，流水擁著魚兒沉沉地進入夢鄉。
驚嘆湛江四季美，喜迎佳客八方來。朋友們，多彩的湛江歡迎你，四季的湛江將會俘虜你那顆渴望美并一直追求美的心!
四季作文 篇5
有人喜歡萬物復蘇的春；有人喜歡充滿生機的夏；有人喜歡碩果累累的秋；有人喜歡銀裝素裹的冬。而我覺得它們都很美，它們是我的最愛。
當呼嘯的北風逐漸變得弱小，春天已經踏進歲月的門檻。一場淅淅瀝瀝的春雨過后，空氣變得更加新鮮，天空也是格外明亮。河里的冰塊雖然沒有全部融化，但是一部分的水還是從山泉里流下來發出''咕咚''''咕咚''的響聲。禾苗從土里探出頭來，用它好奇的'小眼睛看著這個新奇的世界。孩子們三五成群，蹦著跳著，去田野里放風箏。對孩子們來說，風箏就象征希望。
夏天來了。太陽公公好像散發出一種特別強烈的光，炙烤著大地。怪不得連知了都一直在樹上喊熱。這時的樹木就像健壯的小伙子，充滿了活力，一個勁兒地往上長。樹葉子綠得發亮，顯現出蓬勃的生命力。花園里，荷花正開的高興，有的含苞待放，像一個害羞的少女；而有的亭亭玉立，像一個大大咧咧的小孩子。月季花在花壇里也開得格外鮮艷，惹的蜜蜂和蝴蝶都來湊熱鬧。那情景，可美麗了。人們在大樹蔭下，看書，下棋，拉家常。好一派祥和的畫面哪！
人們都說，秋天是萬物凋零的季節。我卻不以為然。你看！石榴咧開了嘴；棉花樂開了花；蘋果羞紅了臉；玉米露出了牙。農民們在田間地頭忙著收獲，雖然很累，但一想到全下老小的生活又有了著落，就笑得合不攏嘴，仿佛干活還是一種享受。
冬天可是孩子們最喜歡的季節，我也喜歡。下雪后，我們可以在雪地上堆雪人，打雪仗，有些調皮的小孩兒還學著魯迅先生在雪地里捕鳥呢！不下雪的時候，人們就在廣場上跳廣場舞。雖說街上跳舞，不但對身體有好處，還能塑身呢！
春夏秋冬啊，我的最愛！
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