一封信的作文優秀【5篇】
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的一封信的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一封信的作文 篇1
親愛的凝凝：
你好！現在是星期六的深夜，趁你熟睡，我給你寫這封信。我很想借這封信梳理一下我們一路走來的心情。
很久沒有玩過那個玻璃彈珠了，我一直叫它“小時候”。現在我把它放得很好，只是沒有我的撫摸，它長出了尖刺。
那個一邊擦著鼻涕一邊像王者一樣統領一堆小孩的我好像迷路了，怎么也找不回。或許是因為我的臣子揭竿而起把我這個王罷免了，也或許他們正在哭鬧著找我的蹤影卻只發現一串逐漸變大的腳印。
凝凝，記得你以前問過我：有沒有聽到房間里墻壁老化的聲音，吱吱……
現在我聽到了，很清晰的聲音，吱吱……心里突然有種潮濕細膩的感覺彌漫開來，如果你此刻突然驚醒，準會用冰涼的指甲輕觸我的臉龐：“凝凝，我們不哭。”其實我不會哭的，只是想用無所謂的表情來逼退心底的絕望。也許上天早就摘除了我的淚腺讓我永遠無法流很多眼淚，也有可能我上輩子就預支了所有的淚，所以注定今生無法痛哭。
從彈珠的玻璃里望去，我還可以看到小時候的陽光，被玻璃曲折得像把刀想要傷害我的小時候。凝凝，那時的我很大，大的很像一個巨人；那時的我很小，小的就想一只螞蟻。小時候的玩伴說，他們什么都聽我的。那時的媽媽說，我什么都要聽她的。
那時候，我總能從口袋里變出一把糖，然后趁爸爸媽媽不注意剝開一顆塞到嘴里，再把糖紙偷偷堵進床的縫隙里，每次大掃除都會驚奇的發現一大把糖紙像小老鼠一樣藏在床底。凝凝，那時候真的很幸福。
小時候的我托著腮坐在窗前，他像個路人對著我微笑點頭走了過去。那時的他很和藹，那時的我很愛他。他是一個神奇的魔術師，小小的我不知道什么是愛，但是我和他是相愛的，誰也拆不散我們。每天我看到他的眼睛發著好看的光芒升起在大地上空，又從很遠的地方落下。他告訴我，他會一直保護我，永不離開。可是，他沒有。
他愛的只是小時候像蒸餾水一樣干凈的我，現在的'我，被他丟到了社會這灘爛泥中變臟了。但是他還是兌現了他的一部分承諾，他確實沒有離開去但也沒有保護我，而是用刀在我的心頭劃了許多的劃痕。
我不知道他是不是還愛著我，但我已經不愛他了，甚至，我恨他。他的魔術再也不會讓我高興，因為他沒有變給我想要的生活，他沒有給我想要的一切。
我想回到小時候，他卻冷哼了一聲把我死死的隔絕在了通往過去的路上。當我趴在泥濘的小路上哭泣時，他走過來輕輕的擁著我說他依舊愛著我。當我想微笑的時候卻發現他在我的身體中又刺入了一把鋒利的刀。他一臉猙獰地微笑。
我想，我要離開了，去哪個不屬于他的地方。
我想帶著我的玻璃球，離開。我看到小時候的太陽從海面橫過，給了我他最后藏著愛的微笑。
他留給了我一句話，他說，他叫世界，我永遠也逃不出他的地方。
世界，他只愛以前的我。
凝凝，其實我本想很早就離開你的。我總是欺騙自己，你已長大，我們以前的事早已放下，我可以安心淡然地離去，不會有負擔。可是那些我們一起刻在樹上的名字，走過的路，吃過的東西，無時不在提醒我：凝凝，這個原本滲透在我身體里的女孩，硬生生地從我生命的細縫里穿過。
凝凝，如果有來生，我還要取名為凝凝，你同意嗎？凝凝，現在，我不準備離開了，我會永遠和你在一起。
重拾親愛的玻璃彈珠，依舊干凈的玻璃彈珠，它會和我們一起打敗那個叫世界的怪物。我想，只要我們努力了，就可以打敗他。
世界，我還想對你說，你不用擔心，我的玻璃彈珠會一直美好，因為那里有愛我的世界和我愛的世界，因為我的生命里還有一個女孩也名叫凝凝。
敬祝：
一切安好！
愛你的凝凝
20xx年11月7日
一封信的作文 篇2
寫給環保局局長的一封信尊敬的環保局局長：您好！也許對忙于管理大企業的您，對我們這種普通市民的話會不予理睬。可今天我這個“普通市民”就是要給您寫一封信，給您提出在城市環保中的問題。在您閱讀這封信之前，我想先請您抬頭望一望天空，低頭看一看河水。您是否發現，天空已不像以前那樣湛藍湛藍了，盡管還飄著幾朵白云。
城南河水已不能用“清澈”來形容了。骯臟的'、發綠的河水每到夏天就會發出陣陣惡臭，河水里也再也見不到魚兒們的身影了。聽爺爺奶奶說，他們小時候，城南河是大人和孩子們的樂園。夏天，他們盡情地在河中嬉戲、捕魚。渴了還可以喝一口河水，甜津津、涼絲絲的，可舒服了！可如今的城南河卻變成了這樣。再看看垃圾房，里面空蕩蕩，而外面，垃圾都堆成了小山，臭氣熏天……面對這樣的情景，我只能說：“亡羊補牢，為時不晚。”尊敬的局長，您不應該這樣，您有權利，也有責任，這是人民賦予您的，您必須好好利用，盡心盡職，為全區的老百姓創建一個舒適宜人的生活環境。
您可知道花兒落了，有再開的時候，柳樹枯了，有再綠的時候，燕子飛了，有再來的時候，可是如果人類繼續肆意破壞環境，終有一天，這一切將一去不復返。我迫切希望你們整治的力度再大一點、速度再快一點、措施再多一點，能通過大家的共同努力，早日建成一個人與自然和諧統一的生活環境，還一個水清清、柳依依、空氣清新的美好世界！此致敬禮！
一封信的作文 篇3
親愛的黃老師：
每當我看到家里那棵蒲公英，眼眶里忍不住滴下了幾滴晶瑩剔透的淚珠，在這多姿多彩的世界里，還多了我小聲的哭泣。老師，我馬上就要像那蒲公英離開根媽媽一樣離開您了。我聽見同學們都說：“現在都愿意離開這個充滿童真的校園”，其實在他們心中都是一百個不愿意離開的。
記的那時您剛剛當我們的班主任時我只有八歲，我高興的拉著爸爸的手來到了那一個明亮而又陌生的教室，看著那一個個陌生的面孔，過了一兩分鐘，我看到了一個深邃的臉高興極了，那不是和我夢中的老師一樣的`和藹慈祥嗎？我便開始了與她朝夕相處的學習生活。
原來，其實我學習并不好，語文需要老爸，數學也少不了老爸去講解，當我有幸成為您的學生時，我便喜歡上了您那種特殊的教法，語文和以前相比，大大的提高。
那時我上一年級時，聽見大舅對爸爸說，孩子學習不好，該換一換老師了，我給孩子拿錢讓孩子上個好學校。我一下子闖進去說：漢杰小學那么大，我就不信找不到一個好老師，一年過去了，兩年過去了，三年過去了，到了四年級我遇到了您，也特別的喜歡語文，語文成級也提高了，當我拿著那一張光榮的獎狀給大舅看，大舅說：孩子，“大舅輸了，老師是好樣的，你也要好好學。我想您聽了大舅的話，您一定很高興吧？我也很高興，因為我找到了一位好老師。
老師三年了，一個個春夏秋冬的離去。給我們相處快要畫上了一個句號。老師希望那您能記住我，能讓我天真的笑臉在你心中永遠綻放。
夜靜了，我望著那棵蒲公英，眼眶里忍不住地下了幾滴淚珠，不禁想起龔自珍那句詩：落紅不是無情物，化作春泥更護花。
祝您
笑口常開
您的花朵：**
20xx年6月2號
一封信的作文 篇4
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
我從小到現在都是您“二佬”無微不至的照顧和培養，對我殷殷教育，其實有些話我早就想和你們說了，可是每一次我話到了嘴邊，又情不自禁的.又咽了下去。借這次機會，我向你們吐露我的心聲。
媽媽，感謝您對我的教育和對我養育，爸爸，感謝您對我的教誨和時常的提醒。記得每一次我生病的時候，您“二佬”總是急得滿頭大汗，心得焦頭爛額，媽媽您總是一刻不停地陪伴我，爸爸也無心上班，時常問媽媽我的情況。您“二佬”對我關心和照顧的每一個畫面，都深深地印在我的腦海中。
記得那次大病，害地我整整十天沒去上課，更是把您“二佬”急地焦頭爛額，媽媽您總是不離我左右，而爸爸更是連班也不去舊了和媽媽一起陪伴我。
你們對我的愛，我無以回報，只有等你們老了之后，好好照顧和孝順你們。你們的愛是偉大而無私的，千萬句感謝化成一句話：“爸爸媽媽我愛你們。”
一封信的作文 篇5
親愛的未曾諜面的同學：
你好，雖然我們從未見過面，但是我非常想認識你，和你一起進行“手拉手”的活動。
先做個自我介紹吧！我今年12歲，我是女孩兒。我住在浙江省溫州市鹿城區，也許你不知道這個地方，不過沒關系，我相信你會喜歡溫州的。雖然溫州并不富饒，但是我們這里小吃很多，傳統節日很多，如：攔街福等，人也很熱情，如果你能來這里，我可以當你的.導游，帶你玩遍溫州。
也許你是一個男孩，也許你和我一樣是個內向的女孩，不管你是誰，我都愿意，想和你做朋友。
“手拉手”這個活動看似困難，其實也很簡單。雖然我們相隔很遠，不太可能見面，但是我們可以通過寫信，發電子郵件來溝通，交流。我相信我們的友情會通過這種方式，來逐漸加深，彼此更了解對方，友誼就像橋梁一樣屹立不動搖。
我現在在蒲鞋市小學五年級二班讀書。如果你愿意與我交朋友，并且認同我的想法的話，就請你回信，而且請做自我介紹，這樣，我們就可以在書信里暢談生活和學習，還有其他。
祝你
學習進步，身體健康。開心，愉快！
陌生朋友：XXX
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