小學留守兒童的一封信
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過書信吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小學留守兒童的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學留守兒童的一封信1
親愛的留守兒童們：
你們好！
我很高興有這次機會能給你們寫一封信，這已是我盼望已久的一天了。每當我從報紙、電視和書上看到你們的時候，我都會為你們感到遺憾。
實話告訴你們吧，其實我以前也是留守兒童，我可以體會到你們的傷心。我小的時候在鄉下和爺爺奶奶住在一起，每當過年時，爸爸媽媽才會回來一次，每當那時，我都會感到特別溫暖，不像以前那樣孤獨。因為我有父母的呵護呀！他們在夏天是我們乘涼的大樹；他們在冬天是我們溫暖的衣服。
留守兒童們，你們要堅強起來。你們要努力的讀書。長大后找到一份好的工作，然后把爸爸媽媽們接到自己身邊來，和他們一起過著無憂無慮的生活。這是每一個留守兒童的希望。你們要清楚，父母為什么要離開你們到外地去打工呢？因為他們為了補貼家用，所以才離開我們的。
雖然我們失去了許多父母的關愛和呵護，但我們在學校里，還有同學們的陪伴，他們也是我們的陽光。如果學校里沒有他們，這個學校將是多么單調。
你們不要為現在的生活而感到傷心和苦惱。我想告訴你們：你們不要因為現在的.生活而不想學習。在此，我要提醒你們：現在和父母在一起是短暫的。但如果你努力學習了，找到了一份好的工作。和父母在一起的生活就多了。
祝你們身體健康！
望你們夢想成真！
東方紅小學502班
小學留守兒童的一封信2
鐵富青小朋友：
你好！
我叫葉飛揚，今年12歲了，是安徽省宣城市績溪縣龍川小學的一名小學生。我們這里是國家五A級景區，這里有許多座古橋，還有古代建筑“胡氏宗祠”“胡宗憲尚書府”“奕世尚書坊”等歷史文物。我們家鄉的特產很多，比如柿子、桃子、西瓜、核桃、石榴等。我們學校的教學質量特別好，教學設備也很好，教室里有電子白板，科學管里有電腦室、圖書室、實驗室、多媒體教室，操場上有許多農村小學都沒有的塑膠跑道。
今天，我從網上看到了你的照片，你家住在青海省大通回族土族自治縣朔北藏族鄉代同莊村，你在村完小上學，是一名三年級學生。我看到你的照片后，才知道我們的`生活是多么美好。你的爸爸、媽媽長年累月的在外面打工，一年只能回來兩三次，而我的爸爸媽媽一直在家里陪伴著我。和你們相比，我的生活幸福多了。我從網上還知道了你非常想有一本屬于自己的故事書。我回家后和爸爸媽媽商量一下，如果爸爸媽媽同意的話，我會把自己的一本舊故事書去縣城寄給你。那本書里有許多故事，你肯定非常喜歡。雖然那本書的封面臟了一點，但里面我保存得很完好。
今后你可以到我家來玩，我當你的導游；我們可以同讀一本書，交流自己讀書后的感受；如果你學習上有困難，可以寫信給我，我來幫你解答。只要你好好學習，建設好你們的家鄉，你們的家鄉，就會變得美麗富饒，不再是貧困山區了。
祝你
天天快樂，學習進步！
xxx
20xx年x月xx日
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