關于給書信作文三篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過書信吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的書信呢？以下是小編幫大家整理的給書信作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給書信作文 篇1
親愛的小雨露：
我跟你打個招呼，說聲你好吧！
凝望窗外是懸掛著一匹雨茫茫的灰簾，晚風吹拂著“呼呼”地響，田里的小青蛙也在“呱呱”地叫。這時候，我知道你來了，你在雨海中飄落在深邃的夜晚里來了，你在茫茫的雨海中捧著最真誠的心意飄落在深邃的夜晚里來探看我了！
你換穿著異彩的裝束在舞動，我知道你好高興；你的.阿羅多姿而后碰地一碎，此時我也知道你好高興。
但是，親愛的雨露你知道我還好不好嗎？
請你不要告訴水兒。告訴你吧，有的人說我太不領情了。
一條串著儀顆顆珠子的小手鏈，在陽光下透射出美麗的顏色——這是我摯愛的一份節日禮物。當我正要拿起它套在手上時，小琳同學蹦地出現在我面前，告訴我手鏈斷了是她弄壞的，而且在連聲道歉。此時我詫異并且火冒三丈，就只好直勾勾地盯著她，而后把珠子翻落一地，跑走了。回望中看見她正在拭抹著滾滾而流的眼淚并且把一顆顆已經撒亂了的珠子撿起來，我不禁心緒揪緊，責道這是我的錯嗎？我真的錯了嗎？
雨露，當你攀爬在樹梢尖頭欲要掉落水內時，請你不要告訴水兒我是這樣一個人，因為我悔過了。
請你不要告訴花兒。告訴你吧，有的人說我沒有恒心。
一本花了兩個月時間看了五十多頁的《花季雨季》，已經被我扔到一旁去了，再看一眼也就沒了。姐常說我買書回來也只是擱放，做事三分熱度日漸成為我的標志，說的沒錯，我辦事干活通常是這樣，招來不滿意與麻煩很多。
雨露，當你依流在屋檐欲將滾落花瓣時，請你不要告訴花兒我是這樣一個人，因為我奮進了。
雨露你聽到我在跟你說話了嗎？此時你輕輕地拂過我的臉頰，是那么柔和親切，我知道你答應我了是吧？輕輕地你飄走了，漸漸消失在遠方，你可知道遠方的我一直在凝望著你，哪怕你落到水里和小魚在嬉戲，哪怕你倚在葉子上跟它談話......
和你在一起我好高興，因為你是我的好朋友，你是我能訴說苦心的好朋友。希望你能夠和水兒做和睦的鄰居和小魚做一對好朋友......
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20xx年11月
給書信作文 篇2
親愛的鄧老師：
您好！
這一個多學期來，在您的耐心教導下，我學到了許多知識，也懂得了許多做人的道理。我是一個比較內向的男孩，自從我們相處以來，我有許多話想跟你說，但都不敢說出來，現在就趁這個機會來跟你聊聊吧。
上次您在給我們上語文課時，我在下面開小差，做小動作，被您發現了，您說只要我努力起來，就能像陳逸凱他們一樣優秀，是啊！我也不比笨，考得沒他們好，只是沒他們努力，您看，他們上課多積極呀！而我呢，一點活躍度都沒有，我不知是沒有膽量，還是怕回答錯，一節課下來，我的手始終不敢舉起來。這一點我做的不夠好，今后我一定會改變自己的'。
還有一個就是在學習方面。我也想和您談談。您能不能把課文分解得更詳細點，在家里，做媽媽布置的課外練習中，有幾課里的題目您沒有講過，我都不懂，不過，我知道你是副校長，是很忙的，請你時間給我們多講講課文。還有一個問題我想問您，您每個單元上完為何不考試呢？是時間太少？還是什么呢？
我這是第一次給您寫信，這一個多學期您辛苦了！自從您來到我們班，我們的語文提升了不少，謝謝您鄧老師！
給書信作文 篇3
哥哥：
你好！
你到大學已經一個學期了，大學校園生活很好吧，學習緊張嗎？從甘肅到東北，生活習慣嗎？在大學和同學了解嗎？你的寢室有多少人？都成為朋友了吧。晚上學習到幾點呢？生活習慣嗎？考試成績好嗎？還想家嗎……
哥哥，你考上大學，我真為你高興，考大學是我們夢寐以求的，因為你從小學開始努力，學習成績也一直都很好，所以才能考上大學。聽爸爸說，大學畢業后，你還要考研究生，不知你往哪個方面發展，學什么專業？
從前，你是一位愛學習的好學生，現在你卻把學習放在第二位，電腦放在第一位。就因為電腦，你的脾氣才會這樣暴躁；就因為電腦，你的學習成績才會急速下降；就因為電腦，你的那本來就近視的眼睛。又增加了度…… 每當暑假，寒假的`時候，你就像三天三夜沒有吃過飯的餓狼一樣撲向電腦，這時我是多么恨電腦啊。平時，住校回家，一個星期不見，你連問候我一句都沒有，就跑到電腦桌前，玩電腦游戲。記得有一次，媽媽有事出去了，叫你燒餃子給我和你自己吃。應為我不會燒餃子，所以你只好離開你的寶貝電腦，把我叫到廚房，告訴我燒餃子的要領，讓我按照你說的去做，自己又飛跑到電腦桌前。媽媽不在家，我沒辦法只好自己燒，燒好了餃子，還要端到電腦桌前給你吃。不過，這樣的你還是考上大學了。你真棒，真厲害！
哥哥，我真希望在寒假和暑假，你來我家幫助輔導我學習。
哥哥，春節馬上快到，你回家過年么？回家要是見到爺爺奶奶大伯大媽，請代我向他們問好，歡迎哥哥有時間到寧波來做客！
祝你
學習進步，更上一層樓！
你的弟弟
20xx年2月10日
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