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            給弟弟的一封信

            時間:2025-12-05 10:19:43 書信 我要投稿

            給弟弟的一封信

              方法1引導寶貝手口一致點數實物

            給弟弟的一封信

              吃飯前讓寶貝負責分發餐具,要求他數清楚家里有幾個人,需要多少餐具等等。也可以讓寶貝給大家分水果,問問他:“如果媽咪拿走一個,盤子里還剩幾個?”“盤子里有一個蘋果,媽咪又放進來一個,現在有幾個?”這樣的游戲可以幫助他理解一些基本的數學概念。

              方法2利用實物或圖片進行游戲

              日常生活中可以收集一些小藥盒、圖片、數字棍等,和寶貝一起擺,互相提出要求“像我一樣多”,邊擺邊數,數與物對應,幫寶貝從具體到抽象地理解數的含義。把小東西放進口袋或盒子里,讓寶貝一邊用手摸、一邊唱數拿出的東西。

              方法3讓寶貝玩手指游戲

              鼓勵寶貝數數每個人有幾只手,每個人有幾個大拇指(小手指),每個人一共有幾個手指等等。也可以用手指來編故事,給他們起些用數字來表示的名字。

              方法4跟寶貝說唱數字兒歌

              媽咪可以將1-9用自己熟悉的曲調唱給寶貝聽,并且邊唱邊拍手,這樣既能吸引寶貝的注意力,又能培養寶貝的節奏感。

              寶貝稍大些,媽咪可以唱一些有內容的數字兒歌,這里推薦一首好聽易學的數字歌謠(曲調任意,只要表現出歡快的節奏就可以):

              1像鉛筆細又長,2像小鴨水上漂,

              3像耳朵聽聲音,4像小旗迎風搖,

              5像衣鉤掛衣帽,6像豆芽咧嘴笑,

              7像鐮刀割青草,8像麻花擰一道,

              9像勺子能盛飯,0像雞蛋做蛋糕。

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