我熟悉的人作文400字

時間：2025-08-29 09:33:26 熟悉的人我要投稿

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我熟悉的人作文400字【必備】

　　無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的我熟悉的人作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我熟悉的人作文400字【必備】

我熟悉的人作文400字1

　　根據上級部門關于開展“119”消防宣傳月活動的要求，XX中心校結合學校實際，以“七個一”活動為抓手，深入開展以“消防安全、生命至上”為主題的消防宣傳月活動，普及消防安全知識，強化消防安全意識，提高消防安全技能，扎實開展消防宣傳月系列活動，現將活動總結如下：

　　一、領導重視，組織到位。

　　學校成立了以校長為組長，總務、德育、宣傳等部門負責人為成員的工作領導小組，并進行了詳細分工；學校及時召開會議，安排部署學校消防安全宣傳工作，明確分工，責任到人。并聯系校外消防、救護、紅十字會部門共同參與，形成了學校、社會共同配合，整體聯動的良好格局，確保消防安全宣傳月的各項活動有序開展。

　　二、活動豐富，效果顯著。

　　1、依托現有宣傳陣地廣泛宣傳。通過各班黑板報、電子屏、紅領巾廣播等方式宣傳消防安全知識；各班利用晨會、班會課契機，積極開展以消防安全為主題的各類宣傳教育活動，學習《中小學生火災逃生辦法》，提升自救技能，營造良好氛圍。

　　2、組織學生參觀體驗消防站。學生們來到XX消防中隊進行參觀體驗活動。消防隊在隊長的安排下，組織同學們開展了豐富的活動。首先由消防隊員給同學們介紹了消防車上的裝備，然后給大家演習了穿消防服后，指導學生親身體驗，幾個學生穿上消防服，露出的是嚴肅凝重的深情。

　　3、開展消防專題講座。邀請XX消防中隊的消防員來校為學生進行消防專題知識講座，著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了生動的講解。

　　4、開展全校師生消防演練活動。學校認真制定《學校消防演練預案》，演練當天，學校消防警報驟響，學校領導、全體老師根據迅速到達指定位置，組織學生迅速有序撤離。同學們彎著腰，捂住鼻，緊貼墻壁快速前移，全校從警報聲響起，到最后一名學生到操場列隊，用時約2分30秒。這次演習，提高了師生的消防安全意識，增強了自我保護能力。

　　5、進行消防安全隱患大排查。活動期間，全校組織開展一次消防設施器材、安全出口、疏散指示標志、電氣線路方面的檢查，并對發現的問題及時進行整改，保證安全通道有效、暢通、安全。

　　6、組織師生開展消防安全在線學習活動。全校師生利用網絡線上資源，觀看了《中小學生消防安全》線上講座，了解了火災給人們的'危害，進一步提升全校師生的消防安全意識。

　　7、開展自救互救技能學習活動。學校邀請鎮紅十字會救護專業人員來校開展救護培訓，指導師生遇到突發情況，如何進行自救互救，提升專業救護技能，沉著應對特殊情況的發生。

　　學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。相信在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好。消防安全高于一切，消防工作任重而道遠。

我熟悉的人作文400字2

　　在上級主管部門、縣委縣政府領導小組的監督管理下，我局堅持“以防為主、防消結合”的方針，堅持做到不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，扎扎實實做好消防安全工作，提高全體職工安全防范能力，確保景區生命的安全。

　　一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作

　　只有思想上重視起來，安全行為才有保障。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。我們主要從以下方面落實這項工作。

　　（一）成立消防安全領導小組，統一領導、協調開展消防安全教育工作。通過各級會議進行消防安全宣傳，領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題，討論措施布置工作。領導小組在每次工作大會上，對包括消防安全在內的安全問題作了詳盡的`分析，并提出了許多需要注意的問題，要求各個部門和個人將消防安全牢記在心。

　　（二）組織形式多樣的消防安全知識教育活動，我們針對文化娛樂場所、網吧、景區等問題的特點，通過相關活動，使員工掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。對全體員工進行消防安全知識講座，使全體員工掌握消防安全知識。消防組進行消防器材使用方法實際演練，使消防員掌握了消防器材的正確使用方法和滅火技巧，全面提高了員工消防安全意識和防火、滅火實際操作能力從而進一步推動了我局消防教育工作。

　　（三）進行了一次系統全面的消防安全檢查。對各個重要部門，譬如文化娛樂市場、網吧、圖書館、文化館等消防設施進行了全面的檢查。

　　二、推進消防安全責任制，充分落實管理責任與具體措施

　　只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們摸索出來的做好消防安全工作的一條重要經驗。明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來，我們在以下六個方面加強了規范管理:

　　1、確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、機房等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。

　　2、經常性地檢查疏散通道和應急燈。

　　3、加強對機房和辦公區的管理，不定期檢查安全情況。在事故易發地，我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。

　　4、加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為一些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養保證隨時可以應急使用，對重要部位消防進行了保障。

　　5、加強對辦公樓用電安全的檢查。定期檢查，教育人員安全用電，防止發生不安全事件。

　　6、開展消防安全檢查，做到三個結合：消防設施檢查和重點部位檢查相結合，平時小檢查和節假日大檢查相結合，檢查和整改相結合。

　　三、制定消防安全緊急預案

　　安全責任重于泰山，消防安全無小事，為了使火險隱患能夠在第一時間得到有效控制，制定了切實可行的“縣文化廣播電視和旅游局消防安全緊急預案”、“縣文化廣播電視和旅游局消防演練方案”并且組織消防員進行學習和演練。全面提高了員工消防安全意識和防火、滅火實際操作能力從而進一步推動了我局消防工作。

　　消防安全高于一切，消防工作任重道遠，消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證安全。每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。我們相信，在全局職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，促進我局消防工作又好又快地發展。

我熟悉的人作文400字3

　　今年的11月9日是全國第xx個消防安全日，學校積極開展主題活動，通過及時排除消防安全隱患，開展消防應急疏散演練，加強消防安全教育等措施，不斷提高師生安全防范意識，著力構建平安校園。

　　一、開展消防安全主題教育，各班召開“消防安全教育”主題班會，通過視頻、圖片、案例對學生進行消防安全教育，讓學生了解火災的原因，明確防火自救的'重要性，掌握消防安全常識及逃生自救的方法。

　　二、開展消防安全逃生演練，并邀請xx省xx消防吳講師為全校師生進行了消防安全知識講座。

　　吳教官對全校教職員工進行消防安全知識講座，提高教職員工的安全防范意識和逃生自救能力。

　　通過此項活動，讓廣大師生真正認識到“走進消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性，增強了所有師生的消防意識，時刻牢記“消防安全，警鐘長鳴”。

我熟悉的人作文400字4

　　根據《20xx年“119 消防安全宣傳月”工作方案》的要求，我局高度重視，成立“119消防宣傳月”活動領導小組，切實做好“119消防宣傳月”各項工作。現將總結如下：

　　一、宣傳發動，統一思想。

　　我局高度重視學校消防安全工作，在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學校均召開了專題會議，要求各學校利用本次活動開展的契機增強師生消防安全意識，消除安全隱患，積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動，即上一堂“消防課”、開展一次全校“消防疏散演練”和布置一份寒假消防安全作業，充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力傳，通過學習宣傳，大家統一了思想。

　　二、提高認識，強化領導。

　　開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動，是減少校園火災事故發生、提高校園防災抗災能力的重要舉措，是提高師生及學生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此，我局成立了領導小組，由局長任組長，主任督學任副組長;各相關股室長、校長、幼兒園園長為成員。

　　各學校、幼兒園、站在構建和諧校園、保障師生安全的高度，加強領導，落實責任，推動活動扎實開展。明確校領導主抓，指定專門人員負責，結合實際制定活動方案，細化任務要求，以強有力的舉措確保活動取得實效。

　　三、開展活動，提升技能。

　　各學校通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動，廣大師生提高了消防實踐技能。

　　1.各學校“119消防宣傳月”中，以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。

　　2.各學校利用大課間時間組織開展了應急消防演練，讓學生學會應急避險的常識和技巧，增強其應急避險能力。

　　3. 在消防安全教育活動中，學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。

　　4.各學校(幼兒園)在全體師生中進行了一次消防知識講座。

　　四、加強聯系，齊抓共管。

　　按照“教育一個學生、帶動一個家庭”的思路，各學校、幼兒園把消防安全教育融入學生寒假生活，采取了布置家庭作業的形式，鼓勵學生家庭共同參與，接受安全教育。活動期間，學生通過xx消防網觀看動漫片《消防大本營》，學習消防常識;撰寫一篇消防主題作文;開展一次“家庭小演練”活動;充分發揮小手牽大手的作用，全面推進學校師生及家庭成員的消防安全意識。

　　活動期間，各學校采取自主授課、視頻授課、邀請專業人員授課等方式，上好了一堂師生消防安全課，重點學習冬春季節消防安全常識和逃生自救知識，并組織好了一次校園消防安全疏散演練;同時開展了一次消防安全隱患排查活動，對學校消防設施、消防器材作重點檢查;開展了消防安全知識進課堂活動，將消防安全教育納入學生日常教育課程之中。

　　學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，做好這項工作是維護穩定大局的.需要，是學校生存、發展的需要，各學校在“119消防宣傳月”教育活動中做到了不斷總結經驗，不斷改進和完善工作方法，確保了學校消防安全零事故，消防教育將常抓不懈，以防范于未然。

　　但與上級的要求相比，還存在一定的差距，我們將加大工作力度，促使消防安全工作再上新的臺階。

我熟悉的人作文400字5

　　根據國家、中建總公司、中建六局和中建城市建設發展有限公司的相關文件，本項目部堅持“以防為主、防消結合”的消防方針，堅持做到不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，扎扎實實做好消防安全工作，確保安全生產平穩，職工生命安全。

　　一、高度重視、積極做好消防安全工作

　　只有思想上重視起來，安全行為才有保障。為此項目部主要負責人十分重視消防安全工作的宣傳，我們主要從以下方面落實這項工作。

　　1、成立消防安全小組，統一領導、協調開展消防安全教育工作。通過項目開展的不同內容會議上進行消防安全思想及精神的傳達，領導小組在多次召開的周安全生產列會、職工大會、主要負責人碰頭會上，分析消防安全問題，討論措施布置工作，領導小組在每次的工作會議上，對包括消防安全在內的安全問題進行分析，并提出了許多需要注意的問題，要求各個班組和個人將消防安全牢記在心。

　　2、充分利用早安會，周安全教育，周列會，項目班組微信群等形式進行消防安全智教育活動，針對各級員工接受和理解問題的特點，通過相關的活動，使員工掌握里基本的消防知識，增強了消防安全意識。

　　3、進行了2次系統的全面檢查，對項目各個重要位置譬如庫房、生活區宿舍、現場存放木料的場地、在施樓層的消防系統、消防器材進行了全面檢查。

　　二、推進消防安全責任制，充分落實管理責任與具體措施

　　1、確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、執勤崗位、機場規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。

　　2、經常性地檢查疏散通道和應急燈。

　　3、加強對候機樓、機房和宿舍的管理，不定期檢查安全情況。在事故易發地，我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。

　　4、加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為一些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養保證隨時可以應急使用，對機場重要部位消防進行了保障。

　　5、加強對宿宿用電安全的檢查。定期檢查，教育人員安全用電，防止發生不安全事件。

　　6、開展消防安全檢查，做到三個結合：消防設施檢查和重點部位檢查相結合，平時小檢查和節假日大檢查相結合，檢查和整改相結合。

　　三、制定消防安全緊急預案

　　安全責任重于泰山，消防安全無小事。為了是火災隱患能在第一時間得到有效控制，制定了切實可行旭輝有園工程二標段項目“消防應急預案”。根據計劃進行了演練。全面提高了員工消防安全意識和防火、滅火實際操作能力，從而進一步推動了消防教育工作。

　　四、結束語

　　消防安全高于一切，消防工作任重道遠，消防安全工作是一個艱巨的'長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和總結的同時，要真正地樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證本項目部生產安全。在全體人員的共同努力下，我們一定將消防工作做得更好。

我熟悉的人作文400字6

　　為切實提高全校師生的消防安全意識和自護自救能力，力求營造平安和諧的校園環境。11月9日上午，新安鎮勾里中心學校小學部開展了“119消防日”安全逃生演練。

　　演練前，全校組織師生認真學習學校制定的詳細演練方案，明確各班逃生路線和各教師的職責要求。上午8點50分，隨著一聲警報音響起，各走廊、樓梯口等通道負責老師及時到位，引導學生有序疏散。與此同時，各班任課老師帶領學生彎著腰，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著既定疏散路線快速撤離，有序撤離到操場上的安全地帶，隨即各班班主任清點人數，并上報演練指揮小組。本次演練一共用時1分44秒，全校600多名師生全部得到安全疏散。

　　安全演練后，學校政教處沈盛老師向全校學生強調了安全演練的重要性，并和全校師生一起學習了“119消防宣傳日”的相關安全知識，比如119的來歷、遇到火災時我們該如何進行自護自救和正確撥打119火警電話。接著，學校總務處周明華老師就滅火器的用途及正確的使用方法和如何維護等知識向全校師生進行了詳細的`講解，并請部分學生與老師進行滅火器的實踐操作。最后嵇群英副校長就本次演練進行了細致的分析與總結，要求學生面對突發事件，臨危不亂，保持鎮定，有序疏散，不擁擠，不聚堆，最大程度減少人員損失。

　　通過本次消防安全逃生演練，大大增強了師生的安全意識，進一步提高了師生的自護自救能力，也切實加強了學校的安全教育工作。

我熟悉的人作文400字7

　　今年11月份是山東省第6個法定的全省消防安全宣傳月。市消防支隊提請市委宣傳部、教育局、民政局、衛計委、文廣新局、安監局等市直相關部門聯合舉辦濰坊市20xx年“消防安全宣傳月”系列活動。

　　濰坊市人民政府新聞辦公室召開新聞發布會，濰坊市消防支隊黨委常委、防火監督處處長同志介紹了濰坊市20xx年“消防安全宣傳月”活動、市消防支隊宣傳中心負責人宋杭之同志介紹了濰坊市消防主題文化藝術公益作品征集活動相關情況。今年全市“119消防安全宣傳月”活動的'主題是“消除火災隱患共建平安社區”。

　　一、舉辦“消防宣傳月”活動啟動儀式。聯合市委宣傳部、市教育局、文廣新局等相關部門于11月初舉行全市“消防安全宣傳月”活動啟動儀式，市直相關部門領導將出席活動。各縣(市)區也將同步舉行“消防宣傳月”啟動儀式或主題宣傳活動。

　　二、開展全市消防主題文化藝術公益作品征集。

　　三、召開“消防宣傳月”新聞發布會、媒體通氣會。各縣市區黨委宣傳等部門也將適時聯合組織當地主流媒體通過召開座談會、通氣會等形式，向社會公布本地“消防安全宣傳月”策劃方案和內容。

我熟悉的人作文400字8

　　本次活動宣傳的主題是“全民關注消防，生命安全至上”。為了確保此項活動重點突出，緊扣主題，本班組就中心局關于開展“119”消防宣傳月在職工中進行廣泛的宣傳消防安全知識，力求進一步普及全體員工的消防安全知識，提高班組員工的消防安全意識和消防安全素質，形成人人重視消防，人人參與消防的濃厚氛圍，為更好地推動本中心消防安全工作。

　　根據局監保函《關于開展“119”消防宣傳月活動的通知》（廣州郵區監保函[20xx]33號）文件的部署和要求，圍繞我局“平安亞運”的目標，結合本班組的.責任區域和所負責的涉亞郵件安檢工作的重要性，本班組抽調部分員工參加局統一組織舉辦的消防安全知識教育講座培訓，利用班前會向全體班組成員宣傳消防安全認識，提高員工的消防素質，做到隨時隨地都有極強的消防安全意識和消防防范責任感，利用員工休息室懸掛的宣傳標語和消防掛圖等向員工消防防火認識，發生火災時滅火和逃生技能。本班組成立若干個消防安全責任小組：

　　1．日常消防安全巡查小組，負責對本班責任區域的消防設施

　　和器材巡視檢查工作，做到及時發現問題，及時整改，及時上報。

　　2．涉亞郵件安檢成員小組，負責涉亞郵件安檢區域消防設施

　　和消防器材的檢查，作業現場安全隱患的巡查工作，照明設施、電腦終端、電路插座和電子看板等電器的開關工3．牽引車、叉車司機小組，負責電池牽引車、叉車的電路檢

　　查，運行狀況記錄，做到防微杜漸，從源頭上預防；檢查隨車消防器材的正常狀況記錄。

　　通過參加此項活動，讓大家真正認識到“人人重視消防、人人關心消防、人人參與消防”工作的重要性，提高員工的消防意識，時刻牢記“安全第一，預防為主”。

我熟悉的人作文400字9

　　為增強孩子們的消防安全意識，使他們從小接受消防安全的教育，20xx年11月27日，XX幼兒園的大班幼兒到_消防隊進行參觀，體驗消防生活，學習消防知識。在這次活動中，孩子們通過看一看、聽一聽、摸一摸，更真切、更全面的'認識了消防器械，了解了消防安全知識，增強了消防安全意識，走近了消防官兵的工作和生活。

　　參觀過程中，孩子們觀看了消防員叔叔折疊被子，知道了被子折疊整齊的方法，樹立了從小養成整理好習慣的意識；觀看了消防員叔叔使用滅火水槍，了解了水槍可以調節水量的大小、距離的遠近，而且每個孩子都親身體驗了一回；孩子們還參觀了消防車上的裝備，體驗了坐在消防車里的感受；觀看了消防員出任務時的情境演習，每個孩子也都試穿了消防員叔叔的衣服，成為一名“小小消防員”。

　　今天的活動進一步增強了消防安全教育從娃娃抓起的意識，同時消防隊員勇敢、守紀的精神品質也激勵著XX二幼的孩子們健康、快樂成長！

我熟悉的人作文400字10

　　11月9日是全國“119”消防宣傳日，根據xx市消防工作聯席會議辦公室《關于開展“119”消防宣傳月活動的通知》工作要求，我校開展了以“落實消防責任，防范安全風險”為主題的消防宣傳教育活動。同時我校建立和健全了各項安全制度，使工作有章可循，以章辦事。為加強組織領導，我校成立了以xx校長領導的消防安全工作領導小組。現工作小結如下：

　　1、我校各班級在11月8日開展了“落實消防責任，防范安全風險”主題班會，通過各班主題班會開展消防安全宣傳，向學生發出建議。

　　2、開展了“消防安全手抄報”評比活動，板報內容有消防日的介紹、逃生誤區、火災處理辦法、如何自救等幾方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標語、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫，成為了各班班級宣傳欄上的亮麗風景。

　　3、對學校的各要害部門，如圖書室、教學樓等都按有關要求配備了滅火器。

　　4、對老化的電線、滅火器作了檢查，并對過期的滅火器及時更換。確保火災隱患得到消除，杜絕火災事故的發生。

　　5、我校各班于11月7日-8日間舉行消防安全及逃生知識班會，為大家詳細講解了“119”報警時應注意的事項，家庭常見火災的預防和撲救、滅火器使用知識、消防應急逃生等消防安全知識，切實加強全體學生消防安全及逃生知識意識。

　　6、11月7日，學校利用各班的班隊課，由各班班主任在班級播放消防安全影片《火海逃生》，組織學生觀看，受到學生的歡迎。

　　7、我校于11月8日開展了一次防火應急逃生演練，隨著警報聲響起，各班學生在班主任帶領下，沿著平時早已熟悉的路線，安全、有序的撤離到操場，安全演練取得圓滿成功。

　　學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。

　　本次我校的“消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列卓有成效的.活動，達到了“消防安全人人重視，消防常識人人知道”和“排除消防隱患，確保校園平安”的目的。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。

我熟悉的人作文400字11

　　一是通過多部門消防綜合應急演練拉開“119”消防宣傳月大幕。11月3日，在遼XXX公司開展消防綜合應急演練，縣委書記XX，副縣長XX，副縣長、縣公安局局長XX，副縣長XX，縣應急局、應急中心、衛健局等有關單位領導觀摩了此次演練。通過此次演練，有效增強了與各行業部門的聯勤聯動能力，提升了實戰水平。

　　二是隆重舉辦全縣“119”宣傳月啟動儀式。11月6日上午，縣政府在游泳館門前廣場隆重舉行20xx年“11·9”消防宣傳月啟動儀式。縣長XXX，副縣長、公安局長XX，副縣長XX、各鎮街分管領導和消防安全委員會成員單位、消防安全重點單位代表以及消防志愿者、新聞記者及群眾代表近500人參加了啟動儀式。活動現場設置了消防器材展示、消防宣傳工作展板、消防宣傳資料發放等環節，通過開展消防安全知識有獎競猜的形式，向群眾贈送消防安全知識手冊、筆、雨傘、滅火器等各類消防宣傳資料、禮品5000余份。

　　三是廣泛利用各類媒體、媒介營造濃厚宣傳氛圍。大隊積極聯系縣城內各室外電子屏幕單位在119宣傳月期間播放消防標語、短片。充分利用LED顯示屏高頻率播放消防安全警示教育宣傳片，傳播正確報火警、自救逃生和撲救初期火災等知識和技巧，同時，廣泛發動社會單位通過懸掛條幅、標語的形式提醒群眾關注消防安全，提高自防自救本領，營造了濃厚的消防宣傳氛圍。

　　四是全面進行隊站開放。119宣傳月期間，大隊分批邀請了縣稅務局、縣廣播電視臺等單位近50余名職工“進紅門”，“零距離”參觀體驗消防。期間，在中隊指戰員的帶領下，參觀了消防員宿舍、榮譽室、圖書閱覽室等各庫室，尤其在大隊榮譽室，中隊指戰員重點講解了大隊隊史及大隊的光榮事跡，參觀人員個個聚精會神地聆聽著，仔細了解大隊發展的歷史，真正使他們體驗了消防員的工作和生活以及不怕犧牲、不畏艱難的精神，同時，對消防這個職業及所從事的各項救援工作有了更深入的`認識和了解，從而在今后的工作生活中自覺培養良好的消防安全行為習慣。

　　五是消防志愿者作用凸顯，隊伍不斷壯大。大隊組織宣傳員和“藍馬甲”消防志愿者深入轄區街道、社區、物業小區、家庭、農村大棚、集市、大型綜合體、養老服務機構、機關、學校等場所，通過開展滅火逃生演練、講解消防器材、開展知識講座、播放火災警示片等方式，向廣大群眾直觀傳播消防安全知識。

我熟悉的人作文400字12

　　11月1日，長寧大隊營區內歌聲飛揚、熱鬧非凡，陣陣掌聲伴隨著歡笑聲、喝彩聲，將昔日緊張、嚴肅的營區襯托得熱鬧非凡。長寧縣文化館全體職工、竹海藝術團全體團員走進消防站開展演出暨互動體驗活動。

　　縣文化館竹海藝術團全體團員以飽滿的熱情、嫻熟的表演為指戰員們帶來精彩紛呈的文藝節目，演出文藝節目形式多樣，有振奮人心的獨唱、有歌唱祖國的'大合唱和精彩絕倫的舞蹈表演等節目，倍受指戰員歡迎，演出中一陣陣此起彼伏的歡呼聲和掌聲，為緊張的執勤備戰工作添上了一絲輕松愉快的氣氛。整個演出節目形式豐富，精彩接連不斷，現場觀眾興趣盎然，叫好聲掌聲此起彼伏，臺上臺下歡聚一堂。

　　在熱情洋溢的文藝演出結束后，中隊負責人向大家介紹了中隊的基本情況，并感謝文化館對消防指戰員的關心。還運用通俗易懂的語言向大家普及了消防知識。隨后，在負責人的帶領下，文化館參觀了黨員之家、消防員之家、榮譽室、警營影院、電子閱覽室等等，參觀過程中竹海藝術團團員們積極參與互動環節，試穿滅火服、佩戴空氣呼吸器，攀登云梯車，嘗試高空帶來的驚險，親身感受消防指戰員的不易和艱辛。

　　17時許，文化進消防救援站互動體驗活動進入尾聲，縣文化館竹海藝術團全體團員與消防指戰員在營區進行了合影留念。全體指戰員對縣文化館的精彩演出表示衷心感謝，大隊全體指戰員表示要以此次演出為契機，堅守崗位、頑強拼搏、以高昂的斗志和過硬的作風投入到各項工作中，當好人民群眾的“貼心人”和“守夜人”。

我熟悉的人作文400字13

　　我們學校在全國“119”消防宣傳周到來之際，根據教育局指示精神組織開展了形式多樣、貼近學校師生實際的消防安全教育活動，進一步增強了廣大師生的消防安全意識。現將學校活動總結如下：

　　1、學校結合本校實際，成立了以校長為組長，職能部門主任為副組長，學校領導班子成員及各班班主任為具體負責人的領導小組，做到了責任明確，確保了各項宣傳教育活動的順利開展。

　　2、學校總務部門組織后勤人員認真細致地對學校的消防實施設備、器材進行檢查，對存在的消防安全隱患，邊排查邊整改，如電線線路是否x露、老化，消防滅火器是否充實等等，確保學校的'消防安全。

　　3、學校德育處在宣傳周活動期間，開展了消防安全系列活動。

　　4、10月28日，學校班子開會，確定具體各項防火工作，成立工作小組。

　　5、11月2日，利用午會時間，通過校園電視網讓全校的師生觀看了如何安全使用燃氣的光盤。

　　6、11月4日，利用班會課的時間，通過校園電視網，全校師生觀看了《生命無價，責任如山》的有關消防的光盤。

　　7、11月7日，利用國旗下講話的時間，對全校師生作了《加強消防意識、關注生命安全》的演講。

　　8、11月8日全校舉行了防火疏散演練，活動開展的比較成功，與以往相比又取得了較大的進步。

　　9、學校通過電子屏幕滾動宣傳和櫥窗布置宣傳等宣傳形式，營造了消防宣傳周的濃厚氛圍。

　　10、學校各班統一在11月11日下午的班會課上，以“火災安全逃生知多少”為主題開展消防安全教育活動。各班充分利用班會時間，學生暢所欲言，互相交流，學會了許多安全逃生的科學知識。

　　11、安排各班出一期消防安全小報。

　　12、開展“小手拉起大手”活動，即學生向家長宣講在學校專題活動中獲得的消防安全知識，使消防安全教育輻射到每一個學生的家庭。

　　學校通過開展消防宣傳周系列活動，切實落實各項安全制度和措施，加強了校園安全穩定工作，進一步深化了我校“安全文明校園”的創建工作，為構建和諧校園起到了很好的促進作用。

我熟悉的人作文400字14

　　11月9日，大興區文化和旅游局在區文化館地沉廣場舉辦了2021年大興區文旅行業消防宣傳活動，結合疫情防控工作實際，活動邀請區文物所、區文化活動服務中心、區影劇院、區文化館、區圖書館、新華書店等干部職工50余人參加。活動現場開展消防宣傳資料發放、消防設備教學體驗、消防宣傳展板學習等活動。共設置橫幅1條，展板10塊、展臺5張，發放消防宣傳資料5000余份，宣講消防安全常識100余條。

　　當日，區文旅局聯合清源街道辦事處市民活動中心走進社區、走進家庭，為廣大市民送去消防宣傳資料3000余份，現場向市民宣講安全常識20余條。

　　通過開展消防宣傳系列活動，使廣大市民、從業者牢固樹立“生命至上、安全第一”的理念，積極學習消防安全知識，努力提高自防自救能力，共同構筑消防安全防線，不斷提升人民群眾的獲得感、幸福感、安全感，為創建平安美麗的.文明大興貢獻一份力量。

我熟悉的人作文400字15

　　為貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一、預防為主”的基本方針，普及全員消防安全知識，增強全體師生的消防安全意識和素質，預防和減少火災事故的發生，增強面對突發事件時的應急處理能力。根據xx消安委[20xx]xx號文件精神，xx師范大學附屬xx實驗學校圍繞“齊心筑牢防火墻，攜手打造平安校園”為主題，開展了一系列的消防安全宣教活動。

　　01、國旗下講話，提高安全意識

　　學校利用周一的升旗儀式，進行主題為“關注消防，生命至上”國旗下講話。周xx副校長代表學校向全校師生提出消防安全倡議，呼吁全體師生不玩火、不將易燃易爆物品帶入校園，自覺愛護校園內的`各種消防設施，教室和辦公室里做到人走電斷，要熟悉自己學習或居住的建筑物結構及逃生路線，萬一遭遇了火災，應該第一時間撥打“119”報警。希望大家能從個人做起，從生活細節入手，去預防火災風險，防止火災事故的發生。

　　02、安全宣教，入眼入耳入心

　　根據學校實際，落實了一次覆蓋全體師生的消防安全宣傳教育行動。制作了一塊消防主題宣傳海報，通過開展主題班會、LED大屏播放宣傳標語、安全平臺觀看專題視頻等形式，消防安全知識入眼入耳入心，持續強化師生安全意識。

　　03、專題講座，受益匪淺

　　學校邀請xx市消防安全中心胡講師，為全校老師做消防安全專題講座。從引發火情的原因，到火災的危害，再到火災的預防，以及消防設備的使用。一個個鮮活的案例，引起了老師們的深思，老師們也再次意識到了安全預防的重要性。

　　04、“三防”聯動，安全保障

　　加強物防建設。學校結合實際情況，增設了微型消防站，成立了以保安隊員為班底的“微型消防隊”。同時，加強消防設施巡查力度，及時整改，及時消除安全隱患。

　　加強人防培訓，提高消防技能。為了提高后勤員工的消防技能，學校對全體員工開展了一次專題培訓。當發現火情時，該如何正確使用消防水槍及滅火器。

　　05、以練筑“防”，防患于未“燃”

　　生命無彩排，防患于未然。xx師大附屬xx實驗開展消防安全應急疏散演練。

　　1、演練部署安排有序

　　為了實施好這次演練，學校制定了詳細的消防疏散演練方案，對各班逃離的路線及每位老師的職責，每層樓梯口的值班老師等內容作了明確的規定。

　　2、有序撤離安全迅速