抒情的作文400字(通用9篇)
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的抒情的作文400字9篇，歡迎大家分享。
抒情的作文400字 篇1
“嘿嘿，第一名又被別人拿走了，難道我們班的班長就那么點水平嗎？”又是冷嘲熱諷。唉，當一個好的班長，就一定要樣樣第一嗎？有誰理解我？
書本說：“理解是感情的紐帶，心靈的橋梁，溝通你我他。”然而世界何其大，人世何其復雜，若事事都要被理解，人人都理解，未免就太強求了。每一個人都有自己的人生歷程，你有你的經歷，我有我的坎坷；你有你的志向，我有我的追求，兩個思想志趣不同的人相遇，能夠理解固然好，不理解又何妨？許多追求真理的人都走在了時代的前面，可有多少最初就能被理解？但是他們最終還是接受了，不但如此，而且名垂青史，為一代又一代人所景仰，因為他們敢于在不理解的目光中昂首向前，無所畏懼。
嗯，也許我錯了，因為生活中不能相互理解的例子比比皆是。年輕人說老年人保守有余，老年人說年輕人開放過分；喜靜者不理解舞廳里瘋狂的旋律，好熱鬧的人也不理解靜謐的溫馨。即使不能理解還不是擦肩而過，各走各的路？
也許我錯了。記得但丁曾說：“走自己的路，讓人去說。”對，何必非要人理解。這是強者的性格，弱者才渴求理解，在不被理解的痛苦中不能自拔，于是整日憂心忡忡，無精打采，不知所措，碌碌無為，不再有自己的道路，不再有自己的生活，也不再有自己的價值。
也許，我真的錯了……能被理解也好，不被理解也罷，我有我自己的志向和目標，我應該向著目標，大膽地走自己的路任他人去說。
抒情的作文400字 篇2
王老師是我們的寫字老師，年齡大概有五十歲左右，頭發有些發白，身材修長，體型偏瘦，戴著一副眼鏡。
我以前不大喜歡上寫字課，因為我太馬虎潦草了，寫字時不是多筆畫就是少筆畫，間架結構掌握不好，字寫得比例總是失調。為此，王老師不知說了我多少遍，可我就是改不了書寫的壞習慣。后來我發現每次上寫字課時，王老師習慣用同學們的紅筆批改作業，我也特別喜歡讓老師用我的紅筆。有一次，老師準備判作業了，我和一位同學同時把各自的紅筆遞到了老師面前，老師沒有伸手接我遞的紅筆，我馬上有一種失落感，老師好像看出了我的心思，微笑著對我說：“郭佳和，等你把字寫干凈整潔了，我再用你的筆好嗎？”
從此以后，我在家里反復練習書寫，我用記號筆在地磚上寫，用粉筆在黑板上寫，用魔法練字板寫，在點讀機上寫···課堂上認真聽老師講課。一個月之后，老師看了我的《寫字》作業笑了，說：“郭佳和，你的紅筆我用一下。”這笑容對我的印象特別深，我很開心。我以后還會努力的，因為我喜歡看王老師的微笑，他的微笑能給我動力。
抒情的作文400字 篇3
幸福是什么?幸福是生活中點點滴滴的小事體現出來的。
記得在我讀幼兒園初秋的時候，下午放學了，天上下起了大雨，我站在走廊上等著媽媽來接我。天色漸漸暗了，小朋友都被父母接走了，班級的阿姨鎖了門，也匆匆地走了。我獨自一人站在那兒，大風夾著大顆大顆的雨點打在我身上，我往回走了走，可狂風大雨像鞭子抽在我幼小的身體，我縮在墻角，忍受著雨水和風的吹打。我不禁想：“媽媽早上不是答應了下午早點來接我嗎?媽媽不會忘記我了吧?”我皺著眉頭，嘟著嘴，風和雨似乎知道了，雨更大，風更大了，我哭了，哭得很傷心“媽媽不要我了!”這句話在我腦海里漂來漂去。“哇——”我大哭起來，在這里，有誰會想起我?我就像一盆得不到陽光的花朵漸漸萎縮在墻角。
忽然，有一只溫暖的大手拍了拍我的肩膀，我擦了擦眼淚，因為我知道哭是很丟臉的。我抬頭一看，是媽媽!我跳起來抱住媽媽，我說：“媽媽，我以為你忘記我了呢!”“怎么會。媽媽事太多來遲了，快把毛衣穿上回家吧。”
媽媽撐著傘，摟著我走進雨中，我的心里感到很踏實。
是呀，媽媽就像一把傘，為我遮風擋雨，就在這把普通的雨傘里，我感到了母愛，一股暖流，一瞬間的幸福!
抒情的作文400字 篇4
嚴冬己經過去了，春回大地，鳥兒們從南方飛回來，材也抽出了新綠的嫩芽，裝點著大地。
當你看到這新綠的嫩茅時，你可曾想到深深理在地下嶺樹根？是它在寒冷的冬季，維持樹木的生命，是它在春季，培育出了新鮮的嫩芽，可是它一點也不想表露自己的功績，深深地躲在了地下。
時間一年一年地過去了，樹根養育出多少代綠葉，只有它自己知道，而樹葉也知遺自己的出生成長，是因為樹根在大池的懷飽里，不斷吸收豐富的養料，送到自己的脈絡里，使自己愈長愈大，最后度蓋了大地，綠葉也深深感激樹根，每到成熟之時都爭先恐后地開出各種各樣的花朵告慰樹考斷花落后，又結出又香又甜又大的果實，報答樹根。
我們的老師不也是一樣嗎？他們在社會主義祖國里，精心而又默默無聞地為祖國培育出一代又一代的棟梁，每當他們的學生捧看獎回來，總是要說：“講諾老師！”老師的工作的確很平凡，但又十分偉大、重要，教師這個職業是普通而不尋常的，特別是在社會主義國家里，讓我們一起為有樹樹根一樣精神的老師說一聲“謝謝您，老師！”
抒情的作文400字 篇5
“夕陽無限好，只是近黃昏”夕陽雖然不像春雨那樣滋潤萬物，也不像青山瑞雪那樣帶給大地銀裝素裹，但夕陽的景色卻令我陶醉……
傍晚，太陽漸漸偏西，此時，它已經收回灼熱、奪目的光芒，而向大地噴射出萬丈渾厚深沉的余光。那光照得大地金燦燦的，好似給一切鍍了一層金，又似給大地披上了一層金色的面紗。天邊的云也被染成紅色，從西邊一直燒到東邊，美麗極了！霞光照在我家窗前，柔柔的、暖暖的，只是顏色淡了點，但淡的卻那么美麗、迷人。此時的我，連同大樹、房屋仿佛都被融進靈光幽幽的幻境。
夕陽，在周圍云霞的簇擁下，緩緩西行得那么高貴、典雅，顏色也逐漸轉紅，那么純潔，那么柔美，沒有一絲雜質。漸漸地，夕陽已經有一半落下山去了。另一半還像一個頑皮的孩子露著半邊小腦袋。夕陽就一扭身子，便倏地落下山去了，霎時，一切都變得迷迷蒙蒙，模模糊糊的……
哦，夕陽，美麗的夕陽，你的生命 力雖然十分短暫，可你卻留給天空甜蜜與溫暖，留給大地凝重與輝煌，還留給我無限的遐想……
抒情的作文400字 篇6
字如人生，文如人生，書如人生。深夜獨坐，默默品茗那馥郁的書香。
眺望《文化苦旅》，擦肩《呼嘯山莊》，躲過《雷雨》，走進《牡丹亭》，欣賞《子夜》，攻下《圍城》，締造《平凡的世界》，邂逅《廊橋遺夢》，攜手《茶花女》，夢回《童年》，一睹《巴黎圣母院》。
好書很多。可我最想看的，卻是寶玉口中的《古今人物通考》。自是曉得本無其物，心中還是很依戀。不知它是什么樣兒的，稼軒在夢中見過嗎？
讀書，可以讓我們看到大漠孤煙，江南風光；可以讓我們欣賞高山流水，小橋人家；可以豐富我們的知識和閱歷，可以讓我們少走彎路；讀書，可以使我們更透徹地領悟人生真諦，從而更加成熟。
著名作家肖復興說：“讀書，可以尋找一塊潔凈的宿營地，能安置我們的靈魂；讀書，可以尋找一方明亮清澈的夜空，讓我們的夢能毫無顧忌地盡情飛翔。”確是如此。
然而，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”此類的言語甚是俗鄙，不登大雅之堂。書是用來陶冶情操，給予人知識，豐富人們的精神需求的，并非是滿足虛偽欲望的門道。
真正懂書的人明白：書卷氣會讓所有的高級化妝品、名牌服裝貶值。
書，很美。
燈下，靜讀《漱玉詞》，盡情陶醉與婉約清秀的“易安體”。
書似人生，人生如書。讀對書，便可終身受益。
抒情的作文400字 篇7
我奶奶的家鄉，可以說是橋之鄉。那里，有許許多多的橋，不過那里的橋，不像我們現在城市里的橋一樣，建造得那么精美，那么宏偉高大。
我奶奶的家鄉那里的橋，都是用竹板或石塊構造成的，建造簡單，但十分堅固。然而，每逢我去奶奶家時，我都要在那邊的橋上玩上好一段時間，不如說，讓我天天玩，也不覺得厭煩。
一條條用竹木板做的橋，橫跨在河岸上，河里則是有許多魚兒在嬉戲。它們時而跳出水面，好像在向從橋上經過的人們問個好，打個招呼；它們時而在吐泡泡，好像正在為水面增添幾分色彩：它們時而在水中，跳起那它們獨有的舞蹈，那優美的舞姿，使從橋上經過的人們，沒有一個不感到贊嘆！
那澄清澄清的河水，清得可以看見河中沙石的水。給周圍的壞境增添了一種不同尋常的色彩，也足畫一般的美景中不可缺少的重要一部分。
河邊的楊柳就如淑女一般。常常捧著那面大鏡子，不肯放手——梳著自己那又長又美的長發。一陣風吹過，那長長的頭發隨風飄了起來，柳樹姑娘們，好像正在得意的展現自己的美。“你比我美，我比你美。”大家都陶醉在一片歡笑中┅┅
這么熱鬧的場面，當熱缺少不了，鳥兒們那優美動聽的歌喉，清爽而又干脆的歌聲迎面送來，好像在為這么美的村子增添一種詩情畫意般的美。讓那些每天辛勤勞動的村民們，得以精神上的休息……
如畫般美的地方呈現在我們眼前，但又如此艱辛，勞作的畫面也出現在我的眼前。
美，辛苦。這正是這么辛勤勞作換來美的成果……
抒情的作文400字 篇8
一粒花種或幸運或不幸運的選擇在這個時候扎根，熾熱的大地將它烤得喘不過氣來，但盡管如此，它還是活下來了……
——題記
夏日，在我的眼中是一個殘忍的季節。那些花花草草也許是最倒霉的，盡管炎炎烈日足可以使人窒息，但是它們似乎早已學會了逆來順受。而這時人們都愜意的呆在空調屋里，也許這就是做人的好處之一吧！
一粒花種最幸福的應是在春天扎根，而那些早已厭倦了塵封自己的，便迫不及待的早先來到了人間，享受著春風的吹拂，扎根、生枝、發芽、開花。
我那日曾設身處地的想過，一粒種子苦苦的等待卻不能扎根這是精神上的壓抑而扎根在一片熾熱的土地上只是身體上的磨難，它們雖然選擇了夏日扎根，就定會比那些在春日扎根的，多承受一份煎熬，多付出一份努力。為了飲水它們必須將根扎得更深，讓它飲到更多的水……就這樣日復一日的努力使它們終于開出了一朵朵最美麗的花，這花可以自豪地說我是一朵屬于夏天的花。
一粒花種為了生存而努力的扎根，它的痛苦不曾有人看見，而那一朵朵花卻是最好的見證，我們作為人類，不應該膽怯的躲在空調屋里，我們應像夏花一樣，去努力，去拼搏！記住我們應生如夏花。
抒情的作文400字 篇9
脫下厚厚的棉襖，換上春裝，聞著花朵的芳香，聽著小鳥的歌聲，我們不知不覺來到了東河。
東河邊的桃花開了，遠遠望去，粉紅一片。走近一看，沒開的花苞，粉中帶綠；半開的花蕾，上白下粉；最漂亮的當然是盛開的花朵，花瓣頂端微微泛白，底部呈深粉色，中間一根一根黃色的蕊點綴著整朵花， 吸引蝴蝶和蜜蜂過來采蜜。
東河邊的樹是一棵桃樹，一棵柳樹。柳樹已抽出嫩芽，有的已長成柳葉了，綠油油的，可美了！細細長長的柳枝從樹上垂了下來，有的已經碰到河面上了。
我最喜歡的是水中的野鴨了，它們有著綠色的脖子、棕色的羽毛、黃色的爪子。它捕食的樣子真是有趣極了。成年的野鴨慢悠悠地在水里游著，忽然，它發現了水里的小魚蝦，就猛地一頭扎下去，半個身子在水下，另半個身子在水面上，屁股撅得老高老高。而小的野鴨捕食，是整個身子都埋在水中，看得我都著了迷。
東河邊優美的環境，吸引了人們來這里散步鍛煉。有的穿著白色的絲綢服在打太極，全神貫注地伸手抬腳，還配上了音樂，真是美妙；有的干脆脫下了鞋子，光著腳走在光滑的鵝卵石鋪成的凹凸不平的小路上。聽說這樣即可以按摩腳底的血管，還可以減肥；有的在利用健身器材活動筋骨，小孩子們活躍地在器材上爬上爬下。
我們生活在這么美的環境里，是多么幸福啊。這是我們生活的地方，我要贊美你！