精選借景抒情作文（通用21篇）
時間一晃而過，我們又將迎來新一輪的學習，迎來新的喜悅、新的收獲，先做一份學習計劃，開個好頭吧。說到寫學習計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧！下面是小編為大家整理的對學習的計劃9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
對學習的計劃 篇1
一、上課時要認真聽講，積極舉手發言，不做小動作。有不懂的問題要及時向老師和同學請教，爭取當堂的問題當堂解決。
二、回家后，要認真完成老師布置的各項作業，做到字跡工整。
三、認真做好預習和復習。預習時要把不懂的地方做上記號，以便第二天在課堂上特別注意。每周要對本周所學的知識進行總結復習。
四、根據不同的學科的特點，制定出不同的計劃。作文 1、熟練地掌握語文課本上的知識，每天熟讀課文兩遍。
2、提高自己分析問題和解決問題的能力，每天堅持做五道奧數題。作文
3、提高自己英語聽、讀、說、寫的.能力，每天堅持聽英語磁帶半小時。
4、每天堅持描摹字帖一頁，讓自己練成一手好字。
5、每周寫兩篇日記，真實地記錄自己身邊發生的事情和自己的看法。
6、積累一些好詞佳句，把它記錄下來，以便提高自己的寫作水平。
7、每周背誦三首古詩。
五、課余時間多讀有益的書，增長更多的知識。
以上是我的學習計劃，我將嚴格地按照我的學習計劃去實施，我想通過我的努力，一定能夠取得更好的成績。請老師、同學和家長共同監督我的實際行動。
對學習的計劃 篇2
上學期期末考試我考的很不好，我決定這一學期好好學，爭取能夠取得好成績。因此我制定了下學期的學習計劃：
一、上課要認真聽課，在下面不做小動作，把基礎知識學扎實。
二、放學后回到家就應該立馬寫作業，作業寫完后還要檢查一下是否漏題。
三、我還要堅持每天寫一篇日記，這樣的話能提高我的`語文寫作能力。
四、我還應該精力充沛的投入我的學習中，學習的時候不能三心二意。
五、我爭取把下一學期的數學、英語、語文的考試成績達到90分以上。
我相信只要努力，就一定能夠取得成功。
對學習的計劃 篇3
期末考試快要到了，我還沒有一點要復習的意思，甚至每天還在玩，我在這期間里要做好幾件事……
第一，我每天都不看漫畫書，下課在教室里復習功課，把覺得好的句子畫下并抄下來。
第二，我要好好的上好每一節課，老師說的題認真聽，不做小動作，老師讓做的題認真的做。
第三，我要把我的.字寫的好看一點，一天做三張練字書，在自己背一首以前學過的詩。
我要做好每一件事，期末能考一個好成績。
對學習的計劃 篇4
一只神奇的“手環”加一盒溫馨的“卡片”，能徹底解決一切家庭問題，并具有改變世界的力量？！
［“21天，看重她”計劃］是針對孕產時期家庭，整合了心理學、社會學、傳播學等多個領域的研究成果，由圣瑪莉母嬰護理中心與湖北省腦神經語言及心理健康專業委員會、聯合同濟心理健康研究發展中心，根據發端美國、風靡全球的“不抱怨”運動，發起的一項大型城市公益活動：邀請準爸爸、新爸爸們戴上一個特別的“紫手環”來提醒自己，從方方面面關心呵護自己的妻子，只要一察覺自己抱怨、指責或是批評，就將手環換到另一只手上，以此類推，直到這個手環能持續戴在同一只手上21天為止；同時妻子會獲贈一盒精美的“卡片”，印有兩大類20條貼心指令，可以隨時出示并要求丈夫執行。應“計劃”前期參與實驗的媽媽要求，另附加10張空白卡供大家DIY任意發揮，合計30張，效應等同。
可能要花好幾個月，才能達到連續21天手環不換手、不抱怨不批評不推諉、有勇氣有夢想有擔當的目標。平均的成功時間是4～8個月。覺得很難嗎？曾經不到一年，全世界就有80個國家、600萬人熱烈參與了這項“紫手環”運動，學習為自己，為家庭創造美好的生活，讓這個世界充滿平和喜樂、活力四射的正面能量。而你也可以成為其中的一份子，戴上“紫手環”，接受21天的挑戰，為了她，哪怕起初只是做好了一點點，那么，你也讓我們周圍的這個現實世界變好了一點點。
百年新武漢 千萬真男人
有了寶寶，妻子就從“姑娘”成為了“女人”，丈夫也從“男孩”成為了“男人”，“男人”、“父親”，是角色，更是身份。要的是勇氣和擔當。許多準爸爸和新爸爸們在適應新角色的過程中，一定會遇到許多焦頭爛額的問題，這無疑是一次歷練，也是一場考驗，更是一生的寶貴記憶。而怎樣帥氣的完成身份之間定位的轉變，怎樣漂亮的履行角色賦予的神圣使命，是一個繞不開的話題。加入［“21天，看重她”計劃］，便是所有這一切的“究極”解決方案。在［計劃］執行的這段時間里，練習疼她的本領；養成寵她的習慣；張顯男人的硬朗和魄力；在兩個人的世界里，撐起足足一生的快樂和美好，帶她一起感知生活的本義。
丈夫怎樣使用“紫手環”：
①開始將手環戴在一只手腕上。
②當自己發現或妻子、別人指出你正在抱怨、批評或推諉、放棄時，就把手環移到另一只手上，21天計時重新開始。
③嚴格要求自己，執行對妻子的承諾，高標準、高質量完成她的'要求：令行禁止，所向披靡。她將檢驗你的完成質量，并決定手環是否需要換手重計。
④堅持下去。可能要花好幾個月，才能達到連續21天手環不換手，不抱怨不批
評不推諉的目標。平均的成功時間是4～8個月。 ⑤請嘗試把范圍擴大，比如他人、團隊、乃至這個國家。世界將被改變。
妻子怎樣使用“卡片”：
①在丈夫佩戴“紫手環”期間，妻子可以無限時不限量出示此卡片發號施令以檢驗效果；
②尤其在開始的第一周可以多使用。但是結果請斟酌，尤其是您DIY那些；
③圣瑪莉的心理老師也建議您每次拿出三張，讓丈夫從中選擇一張執行。因為這樣他就會覺得“這是我拿主意，自己決定要做的事情”，就不會有抵觸情緒，反而會高高興興去做——可見他們的想法得有多么簡單。
④每當丈夫完成一項指令，請及時給予獎勵，可以是一個吻或其他。基本原理同上。
⑤請注意游戲的隱藏關卡是：丈夫完成了“21天計劃”，換由妻子佩手環，他使用卡片。
佩戴“紫手環”的承諾：
A.不抱怨，不批評：
有脾氣發出來叫本能，有脾氣咽回去叫本事。“上等人有本事沒脾氣，中等人有本事有脾氣，下等人沒本事大脾氣”——杜月笙。
B.有勇氣，有擔當：
真男人說：“雖然有困難，但是辦得到”，有的人說：“即使辦得到，但是太困難”。
C.經營一個夢想：
無論是大是小，但都得有，哪怕只是完成一項［21天計劃］呢？
對學習的計劃 篇5
《煤礦礦長保護礦工生命安全七條規定》學習培訓計劃 為深入貫徹落實《煤礦礦長保護礦工生命安全七條規定》(國家安全生產監督管理總局令第58號，以下簡稱《七條規定》)，根據國家安監總局開展“保護礦工生命，礦長守規盡責”學習要求，為推動礦長嚴格履行安全生產職責，切實保護煤礦職工生命安全，特制定如下學習培訓計劃：
一、培訓時間安排：
1、20xx年2月19日---2月20日
2、上午：8點30分---10點30分
下午：2點30分---4點30分
3、我礦礦長及主要負責人
二、培訓地點：
三樓會議室
三、培訓內容
《煤礦礦長保護礦工生命安全七條規定》
四、學習培訓的具體要求：
1、此次《煤礦礦長保護礦工生命安全七條規定》的培訓，是落實國家安全生產監督管理總局令第58號文件精神要求，各主要負責人及礦長要高度重視認真學習。
2、培訓期間要求學員必須遵守學習規定，無特殊情況不得無故缺席、遲到和早退，如違反罰款300元。
希望通過這次《煤礦礦長保護礦工生命安全七條規定》的.學習，
進一步建立和完善我礦主要負責人和礦長對職工生命安全行為職責的約束機制，為我礦安全生產奠定堅實的基礎。
附件：《煤礦礦長保護礦工生命安全七條規定》
對學習的計劃 篇6
我上學，做作業總是沒有好的計劃，所以為了以后我要制定個計劃！
第一，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教，或在網校內提問。
第二，要認真完成老師布置的所有作業，做到速度超快。課堂作業當堂完成；課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預習，上網校查資料等等。對于預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的'地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。 學習學不好！我們來談談學習吧！在語文的學習上，不僅要學好課本知識，還要增加課外閱讀量，學習好的寫作方法面做的一絲不茍，在數學方面，我要做到：課前認真預習，課堂上認真聽講，課后認真復習。熟練掌握課本知識，另外還需要做一些課外練習，例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等。英語：主要是多讀、多聽，在課堂上要有做筆記的好習慣，以便課后復習。為提高自己的聽力，還要花一定的時間聽一聽課外讀物，這樣這次考試就不會不及格啦。總之，在新的學期，我要更加努力，爭取每門功課都能取得好成績，當一個水滴石穿的好學生！
1、每天早上6點30起床，5分鐘將頭天要背的課文溫習3遍，7點從家里出發。
2、上課認真聽講，積極發言，做好筆記。
3、遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。
4、每天晚上聽15英語，訓練自己的聽力出發吧！ 讓我迎來更好的明天吧！
對學習的計劃 篇7
進行自我分析
我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。
1、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記;有的理解力好，老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學習現狀，一是和全班同學比，確定看自己數學成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比，看它的發展趨勢，通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
確定學習目標
學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。
確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學習目標要具有適當、明確、具體的.特點。
適當 就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文;過低了，無需努力就能達到，不利于進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標。
明確 就是指學習目標要便于對照和檢查。如："今后要努力學習，爭取更大進步"這一目標就不明確，怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為："數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了。
具體 就是目標要便于實現，如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢?可以具體化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個數學公式都要準確無疑地背出來，等等。
科學安排時間
確定了學習目標之后，就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面 在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。
合理 要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學習任務，此外注意文理交叉安排，如復習一會語文，就做幾道算術題，然后再復習自然常識外語待。
高效 要根據事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學習任務放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。
一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起床到上學，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統籌安排自己的學習生活內容。
在進行時間安排時，還要注意以下兩點：
1、 要突出重點 也就是說，要根據地自我分析中提出 的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。
2、 要有機動時間，計劃不要排太滿太緊，貪心的計劃是難以做到的。
定了計劃，一定要實行，不按計劃辦事，計劃是沒有用的。為了使計劃不落空，要對計劃的實行情況定期檢查。可以制定一個計劃檢查表，把什么時間完成什么任務達到什么進度，列成表格，完成一項，就打上"√"。根據檢查結果及時調整修改計劃，使計劃越定越好，使自己制定計劃的能力越來越強。
對學習的計劃 篇8
由于學習計劃有必要又大有好處，所以有計劃的學習成為優秀學生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點會慢慢顯露出來的。
我的學習計劃是：
一、進行自我分析：我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此首先要自我分析。
1、分析自己學習的.特點，可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出特點。
2、分析自己的學習現狀，一是和大家比，二是和自己以前過去比。
二、確定學習目標：1、每天每科各做10道練習題，并讀書各15分鐘。
三、科學安排時間：
1、早上6點起床并快速預習當天要講的課；
2、回到學校在早、午讀之前也要讀書、看書、預習；
3、課間盡量復習上堂課老師講的內容；
4、放學后要盡快回家，在吃晚飯前要盡量做適量的作業；
5、晚飯后一會兒必須重新開始學習；
6、睡覺前讀一次數或背一次書。
以上是我的學習計劃，我相信堅持不懈地走下去，終有一天會成功的！“相信自己，你將贏得勝利創造奇跡。相信自己，夢想在你手中這是你的天地。
對學習的計劃 篇9
還有一兩個月或者更長的時間才考試，在這樣一個沒有人監督自己也提不起興趣的情況下，應該怎么樣展開下一個階段的復習呢？這是很多SAT的考生都對面對的一個問題，今天我就這個問題跟大家簡單的介紹。
1.背單詞。
在應對SAT考試的過程中，單詞的積累是必不可少的。DIRECT HITS, BARRON 800, BARRON 3500都是很好的選擇。一般情況下，必須背誦2遍以上。
在練習閱讀的過程中注意積累關鍵的單詞，這樣通過閱讀記憶的單詞不僅知道了它的意思還能對它在文章中的具體用法有一個深入的了解。
時刻提醒自己，單詞是閱讀的基礎，所以一定要果斷拿起單詞書。因為真正成功的人不僅要做自己喜歡做的事，還要做自己應該做的事，既然選擇了去美國，那就從背單詞開始。
2.復習上課講過的閱讀/語法/填空/寫作技巧
有了一定的'基礎再加上自己上課時老師教授的那些技巧，學習的過程中可以少走彎路。
課程的時間特別短，所以這樣一個逐漸消化的過程也是必需的。
3.大量做題
光學習技巧、背單詞肯定不夠，在這基礎上一定還要配合大量的做題。有些學生會問我
語法知識點都會還是題目還是做不對應該怎么辦，我的回答就是大量做題。有的學生會問我做了很多題還是有很多題做不出來怎么辦，我的回答是繼續大量做題。
當然在這兒要申明的一點是，做題絕對不是盲目的一把抓似的做題，錯誤的量的積累導致的只能是錯誤的飛躍。所以，剛開始做題一定是以提高正確率為前提的，但是一定要逐步轉向限時做題。
4.題后答疑和消化
做了很多題錯題是難免的，在這樣的情況下，就對考生們提出了一個新的挑戰——那就
是怎么樣將那些錯題和盲點清掃干凈。在這樣的情況下，一般比較推薦學生們要是在經濟條件允許的情況下上一些答疑課程，有專門的老師講解可以少去自己和大量同類型錯題磨磨嘰嘰的時間，這對于備考SAT時間很緊的學生來講無疑是至關重要的。同時，自己的消化和吸收也非常重要。老師能做的畢竟只是少數，能夠幫助自己走向成功之門的還是只有自己本身。
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