關于享受生命抒情作文
一、活動目的
1.通過活動，讓學生明白書是知識的源泉，書也會給我們帶來無限的樂趣!從而 使更多的學生愛看書。
2.通過活動，讓學生明白讀書要有選擇地讀，讀有價值、有意義的書。
二、活動準備
1.準備一些名人讀書的小故事，如： 《酷愛讀書的毛澤東》。
2.準備一些有關讀書的知識考題和紅星。
三、活動過程
第一項：中隊長：全體起立，各小隊整隊、報告人數。
中隊長：尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!我是四二中隊的中隊長--，今天，我們在這里舉行“讀好書?好讀書”主題隊會活動。現在我宣布四二中隊隊會現在開始!
中隊長：全體起立，各小隊報告人數。
小隊長：(跑步到中隊長面前，敬隊禮)報告中隊長，第一小隊共有少先隊員40名，實到40名，報告完畢!
報告中隊長，第二小隊共有少先隊員38名，實到38名，報告完畢。
中隊長：“接受你的報告”(歸隊)(小隊長轉身跑步歸隊)(立正)
中隊長向輔導員報告：“報告輔導員，中隊參加主題隊會，應到 78人，實到 78人，全部出席，請您參加我們的隊會!
輔導員：“接受你的報告!很高興參加你們的中隊會。預祝隊會圓滿成功!”
我愛讀書的演講稿讀書名人名言大全
第二項：出旗(配樂)
中隊長：全體起立，出旗!敬禮!
第三項：唱隊歌
中隊長：唱隊歌!請坐!有請此次中隊活動的主持人朱雅凡、王一卓同學。
第四項：主持人開場白，
合：“書籍是人類進步的階梯，書籍是我們的精神食糧，現在，就讓我們與書為伴，在書的海洋里盡情遨游吧!四(2)中隊，“讀好書?好讀書”主題班會現在開始!”
甲：如果有人問：“伴隨你成長的是什么?”
乙：也許有人會說是糖果，也許有人說是玩具，也許還有人說是奧特曼和變形金剛。
合：但是，有誰會說，伴隨著我們一路成長的不是其它東西，而是知識的源泉--書籍!
2.明確讀書的重要性
甲：現代作家郁達夫曾說過：“世界上的大思想家和大發明家，都是從書堆中進去，再從書堆中回來的。
乙：古今中外的名人對于讀書都有著深刻的體會和獨到的見解，下面就讓我們來看看他們是怎么說的吧!(關于讀書的名人名言。大屏幕出示學習。)
例：
1.書讀百遍，其義自現。
2.書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
3.光陰給我們經驗，讀書給我們知識。
4.讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。
5.讀書破萬卷，下筆如有神。……
甲：書是人類的一種既偉大而又美妙的發明，書是最聰明、最可靠的老師和朋友。凡是成就大事，有所作為的人無一不是一位愛讀書的人。
乙：下面就請李瑞雪同學為大家講《酷愛讀書的毛主席》。
第一章：愛讀書。
甲：為什么我們要讀書呢?這個問題好像幾百年以前就有人問了。
乙：那么，作為21世紀的小學生，我們應該怎么回答這個問題呢?
甲：那就請我們班級里最愛讀書的幾個同學來談談他們的體會吧!
(學生介紹)卜佳木? www.唐嘉珂呂璟樂 馬博文 柯競藍 李姝嫣 何晨昱 王舸宇
甲：聽了他們的介紹，大家都明白了吧，其實，讀書不但能給我們帶來知識，更能給我們帶來樂趣。
甲：讀書，讓我們成為有根的人，讀書，讓我們成為高尚的人。
下面有請張子柔和柯競藍為大家帶來詩朗誦《我愛讀書》
第二章：讀好書。
甲：我們知道了要讀書，那么，什么樣的書才適合我們小學生讀呢?
乙：請大家來說說吧!誰愿意先說。
(學生討論)
甲：我們班級里有很多同學喜歡看漫畫，經常拿著漫畫書看了又看。大家覺得這樣好不好呢?
(學生討論)
乙：看來讀書也要有選擇啊，下面，請幾位同學給我們推薦幾本適合我們看的書吧!陳源熙? 王韓悠然? 王琳姿 柯競藍? 唐成博? 王一卓?
(好書推薦)
甲：選擇了好書，還要有好的讀書方法。
乙：有請柯競藍同學為大家介紹他幾條讀書的好方法吧。
第三章：好好讀書
甲：講了那么多，大家一定都累了吧!
現在，讓我們輕松一下，做個知識競答。
有請龍老師為大家帶來知識競答題
甲：看來同學們通過自己的閱讀，真的積累了很多知識啊!
甲：通過讀書活動，同學們的知識豐富了，視野開闊了，語文能力得到了進一步的提高。更可喜的是，大家對于世界的認識更加深入了。
甲：同學們，讓我們積極投入到讀書活動中去，做一個愛讀書的孩子吧!
乙：到那時，你會覺得，世界是那么美好，生活是如此多姿，學習是多么快樂。
第五項：結束部分
主持人：請輔導員老師講話。
輔導員：少先隊員們，這次主題隊會，同學們對讀書有了更深的認識，讓我們積極投入到讀書活動中，做一個愛讀書的孩子吧，讓書香溢滿我們的教室，溢滿我們的校園。
主持人：呼號(全體起立，舉起右手)
輔導員：為共產主義事業而奮斗!
隊員：時刻準備著!
中隊長：退隊旗(敬隊禮)
中隊長：《好讀書，讀好書》主題隊會到此結束
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