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            描寫樹作文

            時間:2025-09-21 09:19:44 我要投稿

            (優秀)描寫樹作文7篇

              在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的描寫樹作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            (優秀)描寫樹作文7篇

            描寫樹作文 篇1

              在我們學校,種著許多不同的樹。

              每棵樹的樹形和枝葉都不同,同是一種樹也各具形態,就如每個人的語言,雖同有根源但不盡相同。樹,因生長的地方不同而千姿百態,有的長在曠野,有的長在荒坡,有的長在峭壁,有的長在水邊;人生活的環境千差萬別,文字的.風格自然迥異不同。桃樹自是笑看春風,楊樹則盡顯挺拔傲岸;垂柳自是低垂內斂,青松則自是蒼勁雄渾……在我們學校的池邊有一棵高大挺拔的柳樹。

              每當春天那輕盈的步伐來到人間時,萬物復蘇。你瞧!柳樹的在春風的吹拂下,舒展開了黃綠色的眉毛。柳樹的枝干是灰色,枝條上長著不可計數的枝葉,葉子是橄欖形的,那么多的綠葉一片挨著一片長在枝條上,不留一點縫隙。從遠處看,就像一個穿著綠衣裳的姑娘正在照鏡子打扮著。真是“碧玉成妝一樹高,萬條柳下綠絲絳。不知細葉誰裁二月春風會似剪刀”啊!

              一陣風吹拂過,柳樹的一部分枝條垂在水面上,像在跟水池握手,又像在向水池點頭致謝,感謝水池把它滋潤,使自己茁壯成長。

              小路旁的大樹在微風中直立著,伸出粗壯的手臂,擁抱著一樹綠葉。葉兒有深綠、有嫩綠、有墨綠,遠遠望去,深深淺淺,交織出一片綠色的生機。枝丫間,幾只不知名的鳥兒,正在愉快地唱著春天的旋律,快樂地嬉戲著。或許詩人白居易所云“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”正是這樣的情景。

              在狂風暴雨時,樹根緊緊地扎在土壤中,它們不敢動;在太陽劇烈地曬時,樹根迅速地吸收著水分,它們不敢停止;在沙塵暴來臨時,樹根穩穩地抓住干枯的大地,它們不敢松手,為什么呢?是因為,樹根生怕花兒、葉兒和干兒們因為它的失手,而不能繼續開心快樂地生長下去。

              校園里的樹真可愛!它給我們帶來了無窮無盡的快樂,并伴隨著我們成長。它是學校里一道亮麗的風景。我們要好好保護它,讓它枝繁葉茂,長壽萬年,給我們學校添加更多光彩。

            描寫樹作文 篇2

              很希望自己是一棵樹,守靜、向光、安然,敏感的神經末梢,觸著流云和微風,竊竊的歡喜。腳下踩著最卑賤的泥,很踏實。還有,每一天都在隱秘成長。想做樹的人比比皆是:陳丹燕說她來世想做托斯卡納的一棵樹,長在全歐洲最醇美的陽光下,一個向陽的山坡上,她倒是滿會選地方的,當德國的天空開始陰霾密布,俄羅斯已經初雪飄揚的時候,意大利還是秋意盎然的。席慕容也想做一棵樹,那是為了對抗時間,可是樹也是會衰老的啊,黃山那棵不老松都死翹翹了,只好做了個假樹以慰游客。

              有人以情趣取樹。周作人最喜歡楊樹。楊樹葉大承風,被風輕拂時會淅瀝作響,"白楊多悲聲,蕭蕭愁煞人",因此很多人厭棄它,比如《紅樓夢》里的麝月。可是周作人喜歡它,也是因為同樣的原因。有客夜來,微語唏噓,楊樹葉時作細碎聲響,疑是雨下,推門出戶,別有情趣。我想這還是和心境有關的,焦灼的人比較怕碎聲,更添煩亂吧。他兄弟魯迅偏愛槐樹。槐樹是魯迅小說中高頻出現的敘事道具,他筆下的主人公,從酒樓中、病床上,目光炯炯地,或耿耿地,看著槐樹的葉隙,反芻一些細碎的悲歡。槐樹枝葉繁復,還是很能負荷注意力的。如果沒有槐樹,大概魯迅小說的意境要大打折扣。這次去北京,逛了不少老胡同,青瓦青澀,槐影蔽日,胡同悠長,在哪棵槐樹下,魯迅賞過碑帖、寫過文呢?

              有的人,愛把樹附會成某種精神圖騰。豐子愷愛柳樹,因為所有的樹都朝天而生,只有柳葉是下垂的。他喜其"謙卑不忘本"。再說他又是畫家,柳樹色彩明艷,姿態婀娜,很入畫。列賓愛花楸樹應該是同理有的樹,浸潤了回憶的香氣。汪曾祺最戀戀的,應該是小花園里,那棵龍爪槐吧。這棵樹是他童年的樂土。常常抓了個鴨肫干就爬上樹讀小說、看野史,這棵槐樹長得姿態流麗,遒曲適度,正好契合他的身體大小。樹植在小山坡上,有海拔優勢。汪借它可以偷窺毗鄰的尼姑庵,看禿頭小尼姑打水、念經、做日課什么的。那篇《受戒》是不是在"樹上的歲月"里,就開始孕育了呢?

              梁實秋寫到過梨樹,那是植在他家老宅子里的,花開時一片富麗,可是抗戰結束被砍掉了,大亂之后,人心惶惶,風聲鶴唳,戰戰兢兢。"梨"同"離",大家一聽就怕。可見做樹也不是很安全的事,尤其是頂著個不祥的名號。但是也有很勇敢的樹,大江健三郎最喜歡在小說里設置的意象,就是樹,樹對他而言,是承重的'力量,是承上啟下的生命,是無畏的熱情,他老婆就叫"由加利",呵呵,由加利是一種熱帶樹,不值錢,也不名貴,但是抗震,常用作枕木。看大江寫他們夫妻撫養弱智兒子的書,就覺得這對夫妻真有點枕木的韌性。

              比較青春期的樹,是櫻花。四月的櫻花,顏色像初雪。櫻花是巖井俊二電影中常用的抒情道具--正如我們所知,這是一種開起來不留余地的花,生得熱烈,死得壯烈,在日語里,櫻花的寓意就是"殉青春"。而巖井俊二呢,正是個有著"青春期鄉愁",執迷于成長題材的導演。生來老相的是榕樹,樹皮疙瘩流秋,枝葉上垂髯縷縷,生長期長,成材緩慢,是很韜晦的樹。"榕樹下"是個網站的名字,據說在他們的辦公室里,真的有一棵假樹。哈哈,努力壯大,事業長青,這個布景是很積極的隱喻和暗示。

              很深情的樹是交讓,日本民歌里唱"在樹葉都變紅的時候,我才會忘記你",這種樹是長綠小喬木,也就是長情、不變心,可是私心里,好像還是偏愛會變色的樹,比如銀杏和楓樹。秋來之際,斑斕的層林盡染。沒辦法,這個世界上的人,都是愛壞蛋甚于愛悶蛋。比較敏感脆弱的樹,玉蘭,開的時候固然明麗宜人,經雨則狼藉滿地,不堪收拾。心境灰頹時看它尤為喪氣。張愛玲說"沒見過那么邋遢的花"。堅強的樹,是松柏吧,別說是經雨,就是經霜經雪經雷擊,它們永遠是青翠挺拔傲然的樣子。可是我真討厭它們那副喜怒不驚的泰然,神經遲鈍的樹。

              樹可以是你的妻子,比如林逋的"梅妻鶴子",樹也可以是你的孩子,夏多布里昂,一生酷愛植樹,他悉心地照料它們,除蟲,施肥,修剪枝葉。他給每棵樹都起了名字和昵稱,把它們當作自己的血脈支流,"死在它們身邊,我就瞑目了"。樹還可以是朋友。《芒果街的小屋》里那個女孩,最好的朋友,就是窗外的四棵瘦樹,她每晚都對它們喃喃述說心事,樹明白她的寂寞,我也明白。拉丁移民區屬于貧民地帶,所以種的樹,都是市政淘汰下來的劣質品種,這本書的很多旮旯里,其實都是"處處潛辛酸"的。這個小女孩想:我要向這棵樹學習,雖然低賤,也要拼命地默默長大,自救救人。這是一棵希望之樹。

              林懷民很像一棵活得很認真的樹。他的舞蹈里,有的是不竭的細節,如果把一場演出比作是一棵參天大樹的話,他通常讓我們看到的,卻是枝枝葉葉細碎的搖曳。"滿天的枝葉正是樂趣所在,日常生活的一點一滴,都是智慧的結晶。一段家常的對話,一片云,一個匆匆的背影,一首歌,蘊藏著某截時間里最珍貴的記憶,串起來便成一生。"

            描寫樹作文 篇3

              秋天到了,我們校園依然綠草如茵,而樹上稠密的葉子,則是青澀的綠、柔嫩的黃和深沉的紅等許多不同的顏色交混在一起,繪織成一幅錦繡圖。

              紅綠相間的香樟,不知是紅襯托著綠,還是綠掩映著紅。青翠欲滴的鳥不宿(構骨的別名,光聽這名字就知道是個個性十足、不好惹的家伙)葉邊棱角上泛著的一絲金黃,顯出這個“壞”家伙的一點兒可愛與俏皮。深綠色的法國冬青,綠得深沉、嚴肅。一叢不知名的小灌木,油亮亮打了蠟一般,陽光照在葉面上閃出一束明晃晃的白光。銀杏是最耀眼的“明星”,滿眼的黃,讓人看了會覺得有一股暖流涌遍全身。整樹的黃,滿滿當當,只能隱隱約約看見棕褐色的枝干。它讓我不由得想起魯迅、北平和四合院,似曾相識,別有一番情趣。

              最可愛的要數紅楓。這小家伙憤怒得很,抓緊了手指,心中一團火全都凝聚在指尖。也許是風一直吹它,把它惹急了,心頭之火無處發泄,只能咬牙切齒地狂抓:或者它只是想伸出手挽留這美好時光,希望歲月流逝得慢一些;也可能是想更充分吸收甜甜的雨,想抓住小鳥們拋灑的一路歌聲,網住云朵們的倩影……

              這些已近黃昏的葉子,仍不服老,幻化成一只只飛蝶,可它們終究是要飛走的。這些葉子臨走前還不忘動作優美,(小學生作文 )有離弦箭一般直沖大地的,有借助疾風翻著跟頭下來的,有拖拖拉拉、打著旋兒一圈一圈遲遲不肯下地的,還有三五成群、呼朋邀伴下來的。你看這片,被風吹得顫顫悠悠,蝴蝶似的`拍動著翅膀,馬上就要掉下來,可還死死抓著樹枝不放。這小東西哪能斗得過風呢?最終還是離開了枝。它掉落時也與眾不同,像風箏,不停地在空中畫“之”字,越畫越小。最后,不知哪兒來一陣“邪”風,讓它又畫了一個大“之”字,然后迅速地來了個360度的大轉彎才落到地上。

              我喜歡秋天的樹葉,喜歡它們呈現出的獨特的美……

              【簡評】

              讀了這篇文章,我們不得不深深折服于小作者豐富的想象力和與眾不同的思考。其實,這些樹葉就在我們身邊,小作者卻從中讀出了樹葉獨特的美和精神。尤其在描寫不同樹葉時,多種修辭手法的運用,不僅增添了文章的趣味性,更顯示了小作者深厚的語言功底。所謂“羅馬非一日建成”,我們要想提升自己的作文水平,多觀察,勤練筆,善思考,堅持下去定會有所獲。

            描寫樹作文 篇4

              那一天,操場上有了一棵桔子樹,是老師辛辛苦苦種出的。只要有一個橘子,就會被同學們摘走。

              橘子樹也有自己的.生長計劃。只要天氣好,桔子樹就努力生長。橘子樹每天都陪著我,葉子一片片像小船,果子像輪子一樣滾下來,粗壯的樹枝好像在跟我們擺手,顏色也很多。

              到了晚上,橘子樹發出神秘的光線,是一道溫暖的光芒,把黑夜照成白天。每一天都這樣,地球出現了白天和黑夜。

              這一棵橘子樹好神奇啊!

            描寫樹作文 篇5

              人們總喜歡用一些高大、永恒的東西去承載某些事物,或寄托某種感情,或宣誓某種情懷,如雄偉的大樹,如潺潺的流水,如別致典雅的亭子,如綿綿悠長的春雨……而我覺得樹是最具有靈性的。每當仰望大樹,在雄偉的外表之外,無不感受到它的深邃。

              我家陽臺正對著一顆松樹。那可是一顆高大挺拔的松樹,褐色的樹干,筆直筆直的,足有四、五層樓高,滿樹的松葉綠得可愛,活像一把張開的綠絨大傘。就著陽光向上望去,幾只鳥兒停息在青枝綠葉之間,時而翀,時而下,時而又婉轉地歌唱,松樹給鳥兒帶來歡樂,鳥兒也給松樹增添了活力。

              在我兒時的.某年冬天,雪下得好大。一早起來,站在陽臺上,仰望著銀裝素裹的松樹,以及略微透出的松針,微風吹過,松針隨風擺動,宛如慈祥的爺爺在召喚我去玩耍。我和幾個伙伴,在松樹下堆雪人,打雪仗,嬉戲打鬧……偶然碰到樹干,雪花從樹上飄下,落在我們的手上、臉上、頸窩上,雪花刺激著皮膚,涼涼地、麻麻地,弄得我們哈哈大笑。

              學校里有一顆梧桐樹。這顆梧桐樹下,正是我們的勞動區域。在夏天,梧桐樹干高冠大,枝繁葉茂,樹葉遮天蔽日,炎熱的陽光居然無從穿越它,在樹下形成巨大的陰翳,在勞動之余,它會無私地帶給我們一份清涼。

              已是秋天,在一陣秋雨之后,寬大的樹葉飄落下來,嚴嚴實實的粘在塑膠跑道上,像用膠水粘住了一般,掃也掃不干凈。正在頹廢之際,猛然發現樹下有一片蘑菇正努力地往上長著,我們驚喜地跑過去,撫摸著一顆顆細小的生命,所有的陰霾都煙消云散了,這是大樹給我們的禮物嗎?

              我抬起頭,看著從樹葉中穿透出來的陽光,就像大樹的眼睛,很柔和,又很深邃,或許你沒有注意它,它卻一直在照看著你,照看著萬物生靈,他不僅提供一片綠色,也能提供歡樂,提供收獲和安寧……

              “地勢坤,君子以厚德載物。”樹就是這樣一位君子,值得人們去敬畏他,去仰望他。

            描寫樹作文 篇6

              清晨,走進林間(時問、處所),樹林是靜謐異常的。只聽到走在落葉上的腳步聲,太陽還未升起來,空氣涼絲絲的浸透你的整個身體,讓你覺得整個人都清澈起來。草葉上滿是晶瑩剔透的露珠。折射著天光。亮晶晶的,踏上一腳,露珠便四處彈開,像一個個小精靈,消失在草叢間。

              天上,殘月如鉤,林間。曉風拂而。東方天際己經變亮了。瞬間,太陽把陽光灑向了大地。樹木承受了它的恩澤,被染得紅彤彤的。“萬山紅遍,層林盡染,”

              太陽漸漸升高,樹木的影子在林間慢慢移動。陽光透過樹木的縫陳射進來,形成一道道金色的光柱,明暗交錯穿著。穿過-道適的光柱,眼前一會兒明亮,一會兒暗淡,仿佛身處奇妙的異度空間,充滿神秘氣息,光柱盡頭是否會有秘密?

              無暇去探尋光柱盡頭的秘密,太陽己經升起老高了,林間奇妙的光柱漸漸地消失了。

              太陽漸漸升到天頂了,陽光透過樹葉射到了地上。此時,天地間已經很明亮了。地上鋪了滿地的碎金(借喻),微風拂過,碎金也跟著搖搖晃晃,看起來影影綽綽的。正當秋天,蟬鳴己經很少聽到了,鳥鳴聽起來分外婉轉。秋日的中午依然有些溫暖的氣息。暖風挾著草香,聞起來格外舒服。不時有一片片的落葉靜靜地落下來,落在你的身上、你周圍,靜靜地不帶一點聲音。無聲無息地生,無聲無息地死,落葉的偉大也就在此吧。秋高云淡,陽光將葉子照得亮晶晶的(視線由低到高,繼而描寫天空),透過樹葉,可以望見藍天白云。雖無“晴空一鶴排云上”的詩情畫憊,但藍色的`晴空還是極惹人喜愛的,

              到了黃昏,樹林中最溫柔的時刻也到了。陽光灑滿了整個樹林,是一種很柔和的黃色。整個樹林一片安詳。此時,最好的事情就是拿一本書,倚著樹,一邊讀書一邊讀自然。

              太陽要落山了,夜很快就要來了。不過夜也是很有期待的。如果是殘月,則有“寂寞梧桐深院鎖清秋”的凄美,如果是滿月,則有“月照花林皆似霰”的燦爛,一樣的美。

            描寫樹作文 篇7

              一天傍晚,我在小區里散步,突然發現一棵山茶樹下“躺”著一些樹葉,它們晶瑩剔透,綠得發亮,像一塊塊碧玉,我撿起一片,好像撿到了寶貝似的,捧回了家。

              我在家仔細端詳了這片綠葉,只見它有雞蛋大小,是個扁平體,它的全身布滿了細小的葉脈,像是四通八達的高速公路,又像是縱橫交錯的江河溪流,多么神奇啊!

              我又用手小心翼翼地摸了摸,葉面光滑如鏡,葉柄到葉尖由粗到細,我正屏息凝神觀察著。突然,像被什么東西刺著我的手一樣,“唉喲,疼死我了。”我不禁大聲尖叫起來,仔細地又瞧了一瞧,原來葉緣上有一些鋸齒狀的東西,像鋒利的`電鋸,由此,我又聯想到了木匠的祖師爺——魯班發明鋸子的故事,他也是被一種奇怪的葉子不小劃破了自己的手,因而受到了啟發,發明了鋸子,看來大自然真是我們人類的良師益友呀!

              我不由自主地把葉子放在鼻子下聞了一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來,真是沁人心脾,舒服極了。

              我突發奇想:竟然有這么好聞的香氣,那么吃來的味道肯定也美味極了。頓時,我垂涎欲滴,扯下一小片葉子,放在口中咬了咬,先是覺得有一點兒苦,又有一點澀,最后竟然咬出了冬棗的味道,為時,我又覺得自己多么像嘗遍百草,為民造福的李時珍呀!

              看著這一片小小的葉子,我情不自禁地想:“別看這只是一片在陽光下它會進行光合作用,合成養料,奉獻給大樹,還能為人類凈化空氣,減少噪音,美化環境。葉落之后,還給大樹當肥料,把自己的一身奉獻給大樹。小小的葉子,可它的作用卻不小哩!

              想到這兒,我不禁又想起古人的詩句:“落花不是無情物,化作春泥更護花。”

              我喜歡這美麗神奇的葉子,更喜歡默默無聞,無私奉獻的葉子

              五年級:若離相惜

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