暑假的作文（集錦7篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的暑假的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
愉快的暑假很快就過去了，在這個暑假里發生了許多有趣的事，也有許多讓我難忘的事。其中讓我印象最深的是和爸爸、爺爺、奶奶去北京游玩。
在北京的第一天，我們就參觀了天壇。進入天壇公園后，首先映入眼簾的是雄偉的古建筑群。穿過三層平臺，我們見到了著名的回音壁。回音壁是一道用灰色的磚砌成的弧形墻壁，據說兩個人貼墻而立，一個人講話，聲音可以傳到一兩百米外的另一個人耳中，而這一切是因為古代能工巧匠在設計建造回音壁時巧妙地利用了聲學的傳音原理，圍墻的光滑平整和柔和弧度有利于聲音的規則反射。我很想去試一試回音壁的效果，可惜它沒開放，真遺憾！隨后，我們又沿著長長的步道來到了祈年殿。祈年殿是一座三層高的圓形寶塔，圓柱形的金色寶頂，寶藍色的琉璃瓦，淺藍色的外墻，在藍天白云的映射下顯得異常雄偉壯觀。
第二天，我們又去參觀了鳥巢和水立方。遠遠望去，國家體育館是用鋼結構圍成的巨大橢圓形建筑，像一個大大的.鳥巢。走近一比，我發現自己像螞蟻那樣小。鳥巢旁的水立方像一個靜立著的方盒子，在陽光的照耀下像藍水晶一樣奪目。
通過這次旅行，我既見到了華麗精妙的古代建筑，也見識了現代建筑的雄壯與神奇，這真是一次愉快的旅行！
暑假的作文 篇2
我剛從長沙回來不久，媽媽就說要去阿姨家去玩。
我們來到阿姨家，坐在軟軟的沙發上，看著電視，吃著糖果。突然，樓下響起了“哇哇”的哭聲，我和表妹穿起鞋就往樓下跑，生怕是妹妹在哭。
我們跑下樓一看，原來是鄰居家的小妹妹在哭，小妹妹的爸爸媽媽出差了，她媽媽留了把鑰匙給她。小妹妹今年才5歲，有幾個調皮的小男孩把她的鑰匙丟在的房頂上。
小妹妹“哇哇”地哭著，我走過去安慰她說：“別哭了，姐姐幫你拿下來！”說著，我借了把梯子，搭在房檐上，小心翼翼地一步一步往上爬。突然，我的右腳沒站穩，滑了一下，嚇得我的腳直發抖。我心想：既然已經答應了小妹妹幫她取回鑰匙，我就不能半途而廢呀！我又繼續往上爬，終于爬上去了。呀，這里怎么這么多東西，鑰匙也有好幾把，到底哪把才是小妹妹的鑰匙呢？
我往下喊：“小妹妹，你的鑰匙上掛了什么東西嗎？”
小妹妹說：“我的鑰匙上有一張我媽媽的照片。”
我仔細地尋找著，過了一會兒，我發現了一個粉紅色的、長方形的'、很小很小的鏡框。我走過去一看，這不是小妹妹的媽媽的照片嗎？我高興的叫起來，甚至忘了我是在房頂上。
我拿著鑰匙，緩慢地返回地面，把鑰匙遞給了小妹妹。小妹妹笑著說：“謝謝你。”
在回家的路上，我的心里比蜜還甜。
暑假的作文 篇3
放暑假了，我一點都不高興。因為這是一個非常特別的暑假，不能外出游玩，不能回奶奶家。為了這個暑假充實有意義，我和媽媽一起制訂了暑假計劃，每天堅持早起打籃球，鍛煉身體，每天堅持寫生字讀古詩，養成良好閱讀習慣。
現在暑假已經過半了，我真的是非常地開心。籃球場上我和小伙伴一起練習和投籃，每一次都是快樂滿滿，我每天還堅持學習書法，把學過的漢字重新鞏固練習，我還學會了打羽毛球了呢。
我的暑假生活是又充實又有意義的'！
暑假的作文 篇4
暑假快結束了。回想暑假所作的事，我得到了很多的收獲，下面我就介紹給大家我的收獲。同學們你也和我有類似的收獲嗎？
我的第一收獲是改掉自己兩個缺點。第一個缺點為了玩找借口不按時回家。
第二個缺點不守信用，主要表在爸爸說10點鐘可以看電視我在無人看管下，我悄悄地打開電視結果被爸爸發現了。這些毛病經過我的努力和爸爸媽媽的支持終于改掉了。這是我最大的收獲。
有一天，爸爸帶我去樂島，我從5，6層的`滑梯滑下來，通過這個驚險的游戲，我變勇敢了。這就是我的第二個收獲。我自學滑旱冰，通過鍛煉我變強壯。這就是我的第三個收獲。通過老師給我們留的每天做兩件家務事，我學會了關心別人，愛護別人。這就是我的第四個收獲。這個暑假我學會了預習課文，為以后學習打好基礎。這就是我第五個收獲。
我種花培養我信心和責任心。這就是我第六個收獲。在這個暑假我得到了很多收獲，我從受獲利得到，快樂增強了責任心鍛煉身體，我要保持這些優點，把缺點一點一點的改掉。名師點評：小作者的暑假收獲可真多啊！作文一邊引用實例，一邊講述小作者的收獲，條理性強。小作者講述了自己在暑假得到的六個收獲，通過對“收獲”的描寫，我們看到了小作者漸漸成熟懂事的過程，通過小作者自己的努力，小作者取得了很大進步，真是可喜可賀。不過作文中有些句子不太通順，也有一些筆誤，小作者需要改正。“回想暑假所作的事”中“作”改為“做”。“主要表在爸爸說10點鐘可以看電視我在無人看管下”改為“主要表現在爸爸說10點鐘可以看電視，我在無人看管下”。“我從受獲利得到”改為“我從收獲中認識到”。
暑假的作文 篇5
8月7日，我和哥哥來到機場，準備去海南玩個痛快。
我們去海南之前要坐飛機的可是我第一次坐飛機特別興奮難道經常會左看看右看看，我的內心發出了一陣強烈的好奇心，最好最后我們來到了相應登機口的'休息區坐下。聽到廣播說去海南的航班還要再等一會兒我就在休息區等候著。
登機時間到了，登機前有一條又寬又長的通往飛機的走廊，我們在走廊那里拍了好幾張照片，進入飛機后，我們找到了自己的位置，然后系上安全帶，因為我的位置旁邊有個窗戶，所以在飛機起飛時，我可以觀看飛機從對流層飛入平流層的風景。
但是飛機為什么要飛入平流層呢？那是因為平流層受到的風雨壓力比在對流層受到的風力壓力要小，所以飛機在飛的時候要在平流層飛。
飛入平流層后，往下看，哇！全都是白云，一個樓層我都沒有看見，這就是飛入平流層的效果。進入平流層后空姐們開始推銷飲料零食我的世機場喝了一瓶可樂。沒辦法坐在飛機上太無聊了。
凌晨一點飛機終于落地了支撐飛機的三個輪子在地上摩擦，摩擦，下了飛機后，我和哥哥開啟了五天四夜的海南之旅。
這個暑假令我最難忘的，就是有史以來第一次坐飛機。
暑假的作文 篇6
暑假里，有不少的趣事，但讓我最難忘的就是在河邊抓魚，因為那里給我留下了很多的留念和快樂。
那是暑假非常炎熱的`一天，我的媽媽的同學來到農家樂玩。我們吃過午飯，我看見有一個池塘，中間的一座山，山上有一朵荷花，美麗極了!我再一看池子還有好多的魚呢!有紅的、花的、黑的。我的手癢癢的，便想來抓魚。我四處張望，找抓魚的工具，突然我看見池塘邊有一個網子，我高深極了，急忙把網子扔了下去。心想：魚兒，魚兒，快點往里鉆吧!我們就在那兒靜靜地等，過了一會，我把魚網拿了起來，哎呀!水都沾到我身上了，我把不耐煩地把魚網扔在一邊，另一個伙伴拿起魚網一看。只見她高興地叫了一聲："耶"。成功了，我一看，里面有了一個紅色的小魚。它的身子跳來跳去，真好玩!我又把網子放了下去，雙拿起來了，哎呀!我摔了一跤，大概是第一次的水撒在地上了吧!我站了起來，又看了看魚網，這一次可不像上次那么順利了，這一次，魚兒一只也沒的網上來。站在池塘邊，看著我第一次網上來的魚，在一旁掙扎，像在牢里一樣。我忽然不知道怎么了，把魚兒放進了水里，看見魚兒又回到了水里，快快樂樂地又在水里生活了。心里感到無比地高興。
過了一會，我們依依不舍地離開了農家樂。
暑假的作文 篇7
暑假，理應快樂多彩，而我的暑假，卻是如此與眾不同，它是孤獨的。
暑假并不是人人都有的，每天便只有我一人待在家里，天天重復做同樣的事情，只有無聊和孤獨。
一天，我獨自一人思考著，孤獨是什么？孤獨是沉淪？是關閉自己的心扉？是甘愿默默無聞？時間在不知不覺中溜走，回神過來，我為何要去想這毫無意義的問題，繼續做著事情。可不知為何，我時常會發呆，思考著這些問題。
暑假的時間不長不短，令我有時間去好好體味生活，雖然孤獨，但卻體會到了堅強，正因為只有我一人在家，我得一人學會做許多平常不可能作的家務活，做時會覺得累，但事后真會覺得自己成長許多。
孤獨是人生中不可或缺的飲品，能品味孤獨，品嘗著既苦澀而又香甜的人間奇珍，會使自己的靈魂在孤獨中升華成為真正的強者。
我們生活在一個快節奏的`社會，這社會充滿了喧嘩，有時它給我帶來快樂，成就，與固然會給我帶來迷茫，頹廢，這是，繼續選擇喧嘩并不是一個好的選擇，這是，還有另外一個選擇，與它卻是兩個極端，便是孤獨。通常遇到這種情況，我會選擇孤獨，孤獨的時候，人才能有時間去真正地審視自己，反省自己，讓自己不在同一個地方摔倒兩次。
孤獨，是好是壞？無人有準確的回答，它可好可壞，它是一種痛苦，讓人感到寂寞；它也是一種快樂，讓人得到生華。
這個暑假，思考了很多，經歷了很多，也在孤獨中成長了很多。
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