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關于水的作文600字（精選52篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的關于水的作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
水的作文600字 篇1
龍泉溪像一條玉帶鑲嵌在我們龍泉市區，溪兩邊就是美麗的江濱路，路兩邊綠樹成蔭。每逢夏季，人們便在這里洗澡、乘涼、嬉戲游玩。他們三個一群，五個一伙，像一群群鴨子，一會兒翻著筋斗撲通撲通地跳入水里，一會兒兩手交錯撲打著水面往對岸游，一會兒潛入水底，半晌才露出個頭兒。
一天，有位年輕的媽媽帶著五、六歲的兒子在碼頭洗衣服。那小男孩見那些大哥哥們在水中玩得那么快樂，趁他媽媽一不留神，撲入水中。那位媽媽發現兒子落水慌了神，立即撲到水里，沖過去想拉他，沒想到還是沒有拉住。
此時，那個小男孩只有一只手露在外面，頭已被淹沒，沖到距一位小哥哥大約有兩米的地方。只見那位小哥哥急速向前，沒想到在那兒水已淹沒他的肩部，加上水流湍急，那位小哥哥也被水裹挾著沖了下去，此時水已漫過了他的`頭。那位小哥哥踩著水浮上來一點剛想喊救命，水已向他嘴里灌。他嗆了好幾次，才拼盡全力喊救命，可沒人來救，在水中，他死命地掙扎著，可越掙扎沉得越快……
這慘痛的一幕，讓我陷入沉思：假如那年輕的媽媽不帶孩子到溪邊洗衣服，也許孩子就不會因好奇而下水;假如溪里沒有挖機，也許溪水就不至于很深;假如把孩子看緊一點，也許孩子就沒有機會外出……唉!生命又哪里有假如。水是我們的生命之源。她有時溫柔平靜，有時剛烈澎湃，有時清澈見底，有時深不可測。
“生命無價，水無罪”，水是自然界最寶貴的資源，我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到無生命的水身上。讓我們行動起來，“珍愛生命、謹防溺水!”
水的作文600字 篇2
水是生命之源，水可以滋潤萬物，使它們茁壯成長，水是人們賴以生存和發展的不可缺少的最重要物質資源之一。如果沒有水，地球就會變成一片荒漠。
從前，有一個村子，那里山清水秀，各種動物都在這里筑巢安家，人們幸福的生活在這兒。每家農場后面都會有一個水車，人們腳踏水車，取水灌溉，水已經成為人們的朋友了，可這里的人卻從來沒有節約過一滴水。因此，沒過10年，這兒就不再是那個山清水秀充滿生機的樣子了，漸漸地變得荒無人煙，樹木和花草都枯萎了，樹木痛苦地伸著手，花草耷拉著腦袋，仿佛就只想要喝一點水。可是就連小河里的一滴水都沒有了，許多人因饑餓而死，因缺水而渴死了。村長痛苦的趴在地上，用沙啞的聲音自責道：我們不應該浪費水資源應該節約用水啊！如果能早點明白就好了。只見村長的嘴唇都裂開了，可萬萬沒想到村長說完這句話后，永遠地離開了人世，大家都十分的難過，心立刻就像有人用刀插了一下，而且插得很深很深，正在上面撒一大把一大把的鹽。
原來一個美麗的村子卻因不節約用水而沒了······
現在人們開始懂得節約用水了。在許許多多的地方都會有一個大牌子，上面寫著“水，生命之源。”惜水，愛水，節水從我做起！愛惜生命從節約用水開始。在大家心中不時地會想起以前人們不節約用水的后果，耳邊還會響起響亮的節約用水的口號“一滴清水，一片綠地，一個地球，水是生命之源，保護水資源，就等于保護整個地球！”我們不僅要節約用水還要提醒身邊的人要無時無刻地節約用水。
如果我們真的不節約用水，我認為50年后，坐在飛機上，從高空鳥瞰，地球上一片綠洲都沒有了。大街上會十分干燥。人們流的.汗都會放在試管里，等個兩分鐘就把汗喝了。如果真這樣，我們將會怎么辦呢？沒有人可以回答。現在唯一知道的是早點節約用水。
“水，是生命之源！”節約身邊的每一滴水，為我們的家園增一片片生機吧！
水的作文600字 篇3
童年是純真、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲，一個玩具，一次發現，一場爭執……看起來微不足道，卻包含著我們的快樂、夢想和追求。我的童年生活也是豐富多彩的，最令我難忘的.還要數一次“特殊”的經歷。
我六歲那年，一次吃過午飯后，閑著沒事，我來到媽媽的房間里，偶然看見了一瓶香水。小小年紀的我還不懂事，朝酣睡中的媽媽問道：“媽，這是什么呀？”媽媽慢慢地睜開眼睛，有氣無力地說：“香水。”接著，又閉上了眼睛。我望著這瓶從來沒有見過的香水，想到：香水？既然是‘水’應該可以喝吧？哼，媽媽真自私，有‘香水’也不給我，留給自己慢慢‘享用’。于是，我的腦海中馬上閃過一個念頭：把它喝掉！接著，我傻里傻氣地擰開了蓋子，里面散發出來那撲鼻的香氣使我幼稚的心中充滿了好奇。就在我快要喝的時候，我又停了下來，望了望媽媽，喃喃地說：“我偷偷的把媽媽的香水喝了，媽媽一生氣不會打我吧？”但我又馬上轉念一想：應該不會吧，媽媽平時最疼我了！思考過后，我又拿起了香水瓶，自言自語地說道：“我就喝一小口，媽媽不會怪我的。”最后，我一咕嚕就喝進了嘴里，還沒等我吞進去，馬上又吐了出來，那香水又苦又辣，滋味別提多難受了。我的眼淚馬上流了出來，放聲大哭起來。媽媽被我驚醒了，馬上跳了起來，她望了望那被打開的香水瓶，哭笑不得地說：“你這個小傻瓜呀！”
事情已經過去多年了，可我到現在還記憶猶新。那個香水瓶早已被媽媽扔了，童年也一去不回了。雖然我不會再去做那種傻事了，可那一幕幕場景卻深深地印在了我的心里。
水的作文600字 篇4
水，是生命的源泉，是生活的根本所在。水賜予生命無窮的力量，而水卻又是無私的，默默無聞的。它那奔騰的.活力、低調的人生、坦蕩的胸懷更是令人慷慨激昂。
著名作家謝大光在游完鼎湖山之時，發出了“水是鼎湖山的靈魂”的感嘆。這聲聲出自肺腑的感慨不正是述說了水是生命無窮的力量嗎？其實，鼎湖山沒有了泉也有它的獨到之處，但是這樣，近也是山，遠也是山，怎么不叫人覺得枯燥乏味呢？如果“山作嬌女之態”，那么鼎湖山的泉則是孩子如鈴的笑語。一個天真爛漫的孩子沒有了童稚的笑語，豈不一絲活力都沒有，一點青春的氣息也喪失了嗎？這樣說來，水即是生命的靈魂了。
孕育整個華夏民族的生命之源——長江，從源頭至入海口，全長六千多千米，沿著整個祖國大地，曲曲折折，時而水平如鏡，時而波浪滔天，這不正是一個人生命的旅程嗎？難道又不是每個人的生命之源嗎？長江在流經的途中毫不吝嗇，有水塘子，灌滿再走；遇到龜裂的土地，就去滋潤它們。我們為何不像長江之水這樣慷慨，這樣坦蕩呢？
除了這些，現在不是流行一句話——做人低調些。水就是這樣，整個人生旅程低調得很。你把它裝進方形容器，它便成方形；你把它裝進圓形容器，它便成圓形。當然，這也是它的價值所在，人生也應當如此。
讓我們一起來閱讀水吧！它能給予我們課本上讀不到的東西，能使我們領悟一些人生的道理；讓我們來一起閱讀水吧，水聲使你心曠神怡，水聲能洗禮你的靈魂；看見水，會使你頓覺坦蕩，追逐名利之心便漸平息。
水的作文600字 篇5
雨水，從天空中傾瀉而下。那是上天對萬物的恩澤，它滋潤了小草，滋潤了小花，滋潤了萬物。當然，也滋潤了人們的心靈。在干燥的旱災地區，人們為它的到來而快樂、喜悅。它是一個滋養家。
溪水，踩著輕快的腳步，伴著跳動著的韻律節拍，流過許多地方，感染過春的氣息，夏的氣息，大自然的氣息，它是一個和岸邊的孩子嬉戲過，和小鳥玩鬧過的旅行家。
海水，滾滾東流，一望無際，贈予人們的是博大的胸襟，它孕育著無數的生命，那里是魚兒歡樂的天堂。它是一個偉大的母親。
水，歷經了滄海桑田，被人們加工成了自來水。自來水通過許多水管來到人們的家里，成為人們賴以生存的生命之源。人們用它澆花、洗手、洗衣服，它為人類盡心盡力，無私奉獻，不一會兒，它就成為人見人棄的污水了。
污水又匯集流向了大海。一路上，小鳥不再與它玩鬧，遠遠地避開了它；孩子們不再與它嬉戲，而是紛紛說：“這水，真臟！”，人們見到了，更沒有想起它曾經是拯救旱災的得力助手，曾經延續過人類的生命。它就這樣，慢慢地被人們遺忘了……
每一滴水都有它的非凡經歷，仔細聞聞它們，你可以聞到大自然的氣息。可我們對它的存在熟視無睹，岸上保護水的.樹林被砍伐了，土地成了沙漠化，風沙無情的摧殘；生產中，工業廢水無情地注入；人們的垃圾無情地扔在水流淌過的地方，純凈的水被污染了。水籠頭的水總是無止境的流著，人們總是對這種細小的動作不于關注，讓生命之水白白的浪費。
生命的源泉是水，沒有了水，生命將何處生存？那么，請珍惜生命之源吧！
水的作文600字 篇6
誰的旅行是漫長的，它經過山河，經過湖畔，經過地下，然后經過了自來水廠，在自來水廠做加工，沉淀、過濾、消毒，最后送到千家萬戶。但水的旅行還沒到終點。
中午，媽媽一打開“火車”——水龍頭，“旅客”——水就到我家了。媽媽熟練地把水接到放米的盆子里，把袖子一挽，手伸進盆子里與米同跳著華爾茲。只見米隨著音樂在媽媽的擺動下一會兒跳到左邊，一會兒又跳到右邊，有時還在中間轉起了圈。我的眼睛不由看呆了。
媽媽洗好米后，叫我拿幾把青菜放進盆子里。我正準備打開水龍頭，接水洗菜，可媽媽卻阻止了我。
“孩子，不要放水，用淘米水洗。”媽媽說。
“可這是臟水啊？”我疑惑不解的.問。
媽媽聽了耐心的解釋道：“淘米水中有淀粉，可不是臟水，用它洗菜可以把菜洗的更干凈，用它洗臉可以美容變白，用它洗碗可以殺菌...。”
原來淘米水有這么多用處啊！我用淘米水洗著，把上面的泥土和灰塵洗掉，并把被蟲吃過的葉子摘掉，一看，果然用淘米水洗過的葉子更翠綠，更生機勃勃了。
我正要把洗菜的水倒掉，媽媽又阻止了我。媽媽把水倒在了一個大桶里，水只倒了一半，又拿來了一個拖把，放進桶里，擰干。哦，原來媽媽是打算拖地哦。
拖完地后，媽媽把之前盆子里還沒倒完的水用來澆花。花澆過后更加生機勃勃了。
晚上，我上過廁所后，提起那桶水，沖進了馬桶，看著水慢慢地流進去，我想水又開始它的旅行了。
有水，就有了萬物的生機；有水，就有了綠色的希望；有水，就有了人們安定的生活；有水，就有了。
水的作文600字 篇7
這是一個真實的故事，故事發生在青海省一個極度缺水的沙漠地區。這里，每人每天的用水量嚴格地限定為3斤，這還得靠駐軍從很遠的地方運來。日常的飲用、洗漱、洗衣，包括飲牲口，全都依賴這3斤珍貴的水。
人缺水不行，牲口也是一樣，渴啊！一天，一頭一直被人們認為憨厚的老牛渴極了，掙脫了韁繩，強行闖入沙漠唯一的也是運水車必經的公路。終于，運水的軍車到了，老牛以不可思議的識別力，迅速地沖上公路，軍車一個緊急剎車戛然而止。老牛沉默地立在車前，任憑駕駛員呵斥驅趕不肯挪動半步，五分鐘過去了，雙方依然僵持著。運水的戰士以前也碰到過牲口攔路索水的情景，但他們都不像這頭牛這樣犟，人和牛就這樣耗著，性急的司機甚至點火驅趕，可老牛不為所動。
牛的主人尋來了，惱羞成怒的主人揚起長鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮開肉綻，哀哀叫著，但就是不肯走。鮮血沁了出來，染紅了鞭子，老牛凄厲的哞叫和著沙漠的陰冷顯得分外悲壯。一旁動水的戰士哭了，罵罵咧咧的.司機也哭了。最后，運水的戰士說：“就讓我違反一次規定吧，我愿意接受一次處分。”他從車上取出半盆水——正好三斤，放在牛的面前。
出人意料的是，老牛并沒有喝以死抗爭得來的水，而是對著夕陽，仰頭哞叫，似乎在呼喚什么。不遠處的沙丘背后跑來了一頭小牛。受傷的老牛慈愛地看著小牛貪婪的喝完水，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛，靜默中，人們看到了老牛眼中的淚水。沒等主人吆喝，在一片寂靜無語中，它們掉轉頭，慢慢往回走。
水的作文600字 篇8
我生活在美麗的城市——綿陽，這里有一條寬闊的大江，叫涪江。我家就在涪江邊上，所以從小就喜歡讓爸爸、媽媽帶我到江邊上去看江水、看石頭。
每當我看見水從石頭縫里流過的時候，就會思考一個問題，水和石頭誰更強？于是，我使出全身力氣去搬石頭，它卻紋絲不動；我用木棍去敲擊石頭，石頭沒有裂開，木棍卻斷了；我又撿起一塊小石頭扔到水里，水面上立刻濺起了水花。這樣我心里便有了答案——石頭更強！
有一天，爸爸又帶我到江邊玩，我在打水漂時發現有一塊帶著鋒利棱角的大石頭靜靜的呆在江邊一角。我出于好心，想讓爸爸和我一起挪走那塊石頭，爸爸卻阻止了我，說：“這是一場石頭和水的較量，勝負只能由它們自己去揭曉！”
從此以后，我去江邊的次數就更加頻繁了，為的是早日看到它們“較量”的結果。可是，一天天、一年年過去了，我也沒有發現多大的變化。直到有一天，我又去了江邊，驚奇的發現：石頭原來的棱角被江水沖刷磨成了圓圓的，像鵝卵石一樣，水就順著它圓滑的弧線，平靜、祥和的流淌著。于是，我笑著說：“看來它們的勝負已定。”
經過時間的印證，我得到了答案：“石頭雖堅，卻能被水打磨。”正如成語所說的'“水滴石穿”，是水的堅毅賽過了石頭的堅硬。這不由得讓我想起了史蒂芬霍金。他用自己如水般的堅持不懈，執著探索，磨平了“盧伽雷氏癥”（即運動神經細胞萎縮癥）這塊帶著鋒利棱角的大石頭，用自己頑強的意志力戰勝了病魔，成為了偉大的科學家，為人類做出了杰出的貢獻。
水流在漫長的時間里從未停止，石頭雖堅，也會留下水的足跡。石頭和水，堅硬的是石頭，堅毅的卻是水。
水的作文600字 篇9
江南的水，就像江南，充滿生命和活力，又不缺柔情和婉轉。
春風徐徐吹來，水面微波粼粼。河邊垂柳揮動著它婀娜細長的枝條，點在水面上，水波蕩漾開去，接著又恢復平靜。一條大鯉魚，跳出碧波蕩漾的河面。水珠飛濺，飛在空中，變成一顆晶瑩剔透閃閃發光的珍珠，落入水中，又與這江南水溶為一體。
江南的水，就像江南，具有婦人的柔韌，又不缺勇士的剛強。
熾熱的太陽炙烤著江南的大地。狗拖長了舌頭，花兒、樹兒，草兒，都無精打采地坐著，躺著。河水被烤得滾燙滾燙，卻一聲不吭，她竭盡全力地用自己的水分，給予周圍一絲涼爽。突然，陰云密布，從遠處傳來“轟隆隆”悶雷聲。天空撕開一道口子，萬頃雨水頓時從天上沖下來。傾盆大雨下著，大豆般的雨點猛烈地敲擊著水面。霎時，狂風大作，平靜的河面，變得波濤洶涌。雷雨來得快，去得也快。
只一會兒，便煙消云散。天空變得格外明朗，空氣也格外新鮮，花兒、樹兒、草兒，都像洗了個澡似的.，精神抖擻，天邊還多了一道彩虹。河水看著這一切歡快地笑著、流著……
江南的水，就像江南，特別的神秘，又非常幽靜。
一片枯黃的落葉，在天空中打了幾個轉兒，輕盈地落在了水面上。水流帶著它漂泊。它像是一條小魚兒，一會兒在水面上打個轉兒，一會兒去摸摸岸邊的石子。一小群紅金魚追逐著，推著它往前飄。落葉一直飄到遙遠的神秘的東方。
江南的水，就像江南，蒼老，卻又柔和。
看那白雪皚皚的大地，太陽放射出它軟弱無力的光芒。水緩緩地向前流動著，宛如一個老人飽經滄桑，緩緩地走著。它望著遠方，等待著又一個春天的到來。
江南的水，不像滔滔黃河，卻有一分柔情。
江南的水，不像長江萬里，卻充滿著活力。
水的作文600字 篇10
“水光瀲滟晴放好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃墨總相宜。”我早就想去杭州看西湖了。這不，媽媽借著去杭州比賽的機會好好地帶我去杭州西湖玩。
西湖湖水清澈、碧綠，宛若一顆鑲嵌在群山中的寶石，在太陽光下熠熠生輝。西湖邊上的柳樹的嫩綠色的樹葉青翠欲滴，枝條隨著微風扭動著柔軟的腰肢，跳起了優美的舞蹈。
我正陶醉在這景色中的時候，一艘船悄悄地靠岸了。我興沖沖地登上了船，平靜的湖面激起了歡樂的浪花，我的心也隨著浪花不停地跳動。
我們蕩漾在西湖上，盡情地觀賞著西湖的美景。波光粼粼的湖面上碧波蕩漾，泛起的水波在陽光的照射下像閃著銀光的魚鱗。我把手伸進水里，水流沖擊著我的手，把手往后沖，感覺舒服極了。微風輕輕吹拂著臉，涼絲絲的，真愜意！
西湖的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；西湖的水真清啊，蔚藍的天空和美白無瑕的云朵都清清楚楚地倒映在這湖水中，像一面明亮的大鏡子；西湖的.水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。藍天白云，晴空萬里，西湖水澄澈清亮。微風吹來，水面上蕩起層層漣漪，倒映在水中的萬物的影像，一會兒散開，一會兒聚攏，又散開，又聚攏……
無論身在西湖的哪一個角落，哪一個地方。每一塊地都隱藏著小精靈，每一棵樹木，每一片樹葉，每一叢綠草都映襯著這水平如鏡的湖水： “上有天堂，下有蘇杭”，典故出自宋代詩人范成大的《吳郡志》。“杭”就是指杭州，而杭州最美的，就是西湖了。
不知過了多久，夕陽西下，出現了美麗的晚霞。我們要上岸了，這時我才想起要拍照，手忙腳亂地拍下了黃昏的晚霞……
水的作文600字 篇11
我很喜歡玩水，我發現水非常神奇。
我發現水沒有固定的形狀，可是當裝在不同的器具里，它可以變成各種各樣的形狀。水可以變成三角形、正方形、長方形、圓形等。要是把它裝在瓶子里，水就會是瓶子的形狀。要是把它裝在塑料袋里，水就是塑料袋的形狀。要是把水裝到碗里，水就是碗的形狀了。所以只要把水放在一個物品或東西里，它就會變成那個物品或東西的形狀。
我發現水是無色透明的，可是當加了能染色的東西，它可以變出五顏六色的色彩。水雖然無色，但要是接觸到紅色、綠色、藍色、紫色等顏料的話，水就會變成那種顏色。比如一杯水加上黃色，它就會變黃，如果加上紅色，那杯水就會變紅。正因為水是透明的，所以它加上哪個顏色，就會變成那個顏色，而其它本身帶顏色的東西就不一定了。
我發現水是沒有味道的，可是當加了有味道的東西，它可以變出酸甜苦辣的味道。水嘗起來不甜不苦，可是要是加了糖、醋、油等等的話，水就會變成那個味道的。比如當你加了糖，糖到水里會化掉，水的'滋味會變甜。有趣的是，假如你放的是紅糖，水不僅會變甜，還會改變顏色，因為紅糖是有棕紅色在里面的，水也自然地會變棕紅。
我發現水的形態會隨溫度而變化。水就像一位神奇的魔法師，在0度以下的天氣下，它會結冰，要是夏天很炎熱的天氣下，水就會變熱，成水蒸氣。
我還發現水不光有趣，還很有用呢！水可以用來洗澡，人要是不洗澡，是會生病的！水還可以用來喝，人們沒有水喝，很快就會死，動物也是。要是沒有水澆灌大地，也不會長出小草、小花、大樹和田地里的莊稼。水真的很珍貴！
水的作文600字 篇12
潺潺流水，寄托了多少情懷？叮咚泉水，抒發了多少感慨？世間的水形形色色，家鄉的水無味俱全。
辛酸
家鄉的水是辛酸的。舀一勺放入嘴里，不禁讓我想起了他們。他們是一群平凡的人，他們有溫馨的家，他們有可愛的額孩子。但為了撐起家里的經濟支柱，挑起生活的重擔，他們出門打拼，留守他鄉。每每告別之時，不舍的眼淚都滑過了臉頰。我明白了，家鄉的水夾雜著游子的淚珠。
甘甜
家鄉的水是甘甜的。將它澆在花叢中，花兒揚起了笑臉。臺商的到來，讓每一位家鄉人都喜笑顏開。茶山的`開墾，櫻花的種植，家鄉一夜間就成了舉國聞名的大陸阿里山。家鄉人民望著滿園的茶葉，不禁露出了欣慰的笑容。那是他們辛勤勞作的成果！我明白了，家鄉的水兜滿了老百姓的笑容。
苦澀
家鄉的水是苦澀的。加一窩的白糖仍能品嘗出澀澀的苦。到工地去溜一圈，一位中年男子吸引了我的注意力。他將重百斤的水泥放在扁擔的兩側，有些吃力地跳了起來。扁擔在他的肩上搖搖晃晃，片刻，就有幾滴都打的汗珠從他頭上冒了出來。那是辛苦與勞累的結晶！我明白了，家鄉的水吸取了工人們的汗珠。
辛辣
家鄉的水是辛辣的。裝了一盆洗了把臉，辛辣的感覺刺激著我的眼球，使我睜也睜不開。一位瘦弱的老人在兒子的毆打下被迫出了家門。他四處乞討，換來的只是人們冷漠的一眼。我的眼球越來越腫了，這是家鄉人的品德嗎？原來淳樸善良的人們去哪了？我明白了，家鄉的水捎走了人們的無情。
家鄉的水千姿百態，讓人喜歡讓人厭。我愿吸取掉所有的辛酸苦辣，讓家鄉的水永遠甘甜！
聽！那是家鄉的水在歡唱！它譜寫了一支善良的歌曲向東流去……
水的作文600字 篇13
人曰江南水鄉，水鄉江南。正因為有了水才有了江南的柔情萬種。
春意正濃，江南飄雨，擎一把油紙傘，賞西湖之景。正是桃紅柳綠的季節，在朦朧中賞柳觀花，更是一番情趣。湖面那層薄霧，似西子的遮面白紗，給動人的西子又添一分“猶抱琵琶半遮面”的美。在江南，無論水與雨，都是江南的魂。
夏日艷陽高照，擇一閑暇時候，去一趟惠山。去聽聽冷冷淙淙的天下第二泉，更要賞賞《二泉映月》，感受中華文化的博大精深。在江南，即便是夏日，也可保有一份清靈的心境。
“滴滴噠噠……”不知何時下起了秋雨，別閑者，去周莊吧。去看看雨中的古城，去游游真正的水鄉。擎把油紙傘，漫步在水的世界。走走，看看，偶爾來到一條小弄，忽又想起那首《雨巷》，就那么帶著一份紫色的心情，也去探尋那位丁香般的姑娘。如若不愿多走，就坐在烏篷船里，和船夫一起唱水歌，數古橋，聽船夫講講橋的歷史，城的傳說。更可隨意掬一口清泉，涼卻甜。在江南，在濕意中感受詩意，更能領略出水的'韻味。
啊！春天風也似的跑了，清涼夏日也早已成為過去，踉踉蹌蹌的秋也滑向了昨天，哦，原來冬天到了。
江南的冬天也不像北國那般凜冽，因為有水，即便是冬天，江南也仍保有那份柔情。不信？看，臘梅開了，告訴你作為國家她毫不畏寒；“凌波仙水”水仙綻放笑臉，仿佛在訴說著冬日的水是如此清靈。再看看，那秦淮河，照例燈火輝煌，有笑聲，有歌聲，聲聲都融入水波之中。在這兒，感受不到一絲蕭瑟，因為有水，所以歡樂，所以熱鬧。在江南，即便是冬日，也是柔意綿綿的。
水的作文600字 篇14
都說“江南的女子水靈靈”，不論才情詩意都如水宛然，“花自飄零水自流”曾讓我感傷，卻抹不去如水的纏綿與靈性。
望著水緩緩而流，明鏡般倒映著湛碧的藍天，我放飛的思緒化作片片羽云，追尋著我的似水年華。
涓涓細流溫潤著巖壁，那一絲一毫的圓潤光滑下，偶泛水紋，卻看不到、觸摸不到任何的瑕疵。水珠偶爾滑落巖石，清脆的“叮咚”聲一閃而逝，如清風拂過臉頰，淡淡的陶醉，掩飾不住對銷聲匿跡的童年的回味。多少歡笑多少記憶，又豈能被一筆帶過呢?
我微揚起頭，似乎感覺到細流匯入溪澗時的歡快。那微急的水流在巖石上竄出了串串珠簾，飛花碎玉般灑落在澄澈的溪面。是誰曾傳出動聽的音樂，打動了溪澗，發出清越的泠淋之聲?稍縱即逝，靈光閃現，是少年那個滿懷憧憬和好奇的自己。
我輕撫水面，感受那一股泉源泛起點點漣漪，又想到了自己一點一滴的成長。曾幾何時的我，時常會掀起感情狂瀾。讀易安詩詞，為“人比黃花瘦”而愁;遇見桃花，為“桃花依舊笑春風”而傷;回顧過去，總會為曲終人散而哀。是水悲情?不，那是水的柔情碰觸開了我的心靈。即使是飛落山澗，沒有以往柔情繾綣，卻也依然婉然不變，風依舊吹著。
越過重重阻礙，水總會流到江南。流到那曾經到過的溫柔故鄉，漂泊給流水一些憂傷，那一份靈動卻躍然紙上。少女情懷融入了水的柔情與詩意，卻也塑起了一汪水人兒，如水靈動、如水婉約清麗。越過心靈的`憂傷，惟有那淡定從容是伴我走過、伴我成長的。
自然是江南的水，濕潤而繾綣纏綿。絲絲細雨舞蹈于水面，惟有我主力在那兒，淡淡的想著屬于我的一切，清風吹拂著我的發梢。
細雨如煙，清風似夢，浮生若水。
水的作文600字 篇15
記得我讀小學四年級的一個酷熱的夏天，我無意間從冰箱里取出幾塊小冰塊，放進裝水的杯子里，我發現冰塊都浮在水面上。我不敢相信自己的眼睛，同樣的物質，為什么冰顯得比水“輕“？對此，我疑惑不解。
帶著這個問題，我做了一個實驗去尋找這個問題的答案。首先，我拿出大小不一的冰塊，放進水里，可無論大小的冰塊都會調皮地浮在水面。這時，我試著把冰塊按下去，但一松開手，冰塊又浮上來了。
于是，我想探尋其中的奧秘。查找原因就只能做實驗了，于是我又對這個問題做了個實驗。我先找來兩個容量相等的杯子，里面裝滿水，一杯放進冰箱，另一杯放在桌子上面。等到冰箱里面的那一杯水凍成冰以后，就測一測兩杯水現在的重量。當我測放在桌子上的那杯水時，與先前的水質量分毫不差，可當我測了一下凍成冰的水，卻令我大吃一驚，因為凍成冰的水比放在桌子上的水重多了，要高于放在桌子上的水的十分之一。這是因什么呢？我看了看兩杯水的體積，凍成冰的水明顯的'比另一杯水多，但是它們的體重還是一樣的，當然冰在水里就顯得“輕”一些，所以就會浮到水面上來了！
為了證實我的實驗，我查了一下資料，結果和我的實驗結果相同。書上說，當水到了零攝氏度時，它的體積大約要膨脹巧勁原來的十分之一。一樣質量的東西體積越大，比重就越小；體積越小，比重就越大。因為水變成冰后的體積會脹大十分之一，所以冰的比重小于水的比重，它就自然而然地就浮在水面上了。
這神奇的水呀！果然不一樣，你蘊含著科學的奧秘。
通過這次有趣的實驗，我不但發現冰的比重比水小因此冰就會浮在水面上的道理。還知道了當遇到了問題的時候，要大膽的假設，動手做實驗，才能知道問題的答案。
水的作文600字 篇16
水清冷，藍湛，像風一樣輕柔，像云一樣飄灑，流動是她生命的靈魂，她的流淌聲好似美妙的樂曲，讓人感到歡暢，水在我心目中是美與圣潔的象征。我對水的感情首先源于日常生活，它每天被用來洗臉，洗衣服，飲用，灌溉……，時時處處都不能沒有它，它就像維持一盞燈的'燈油，沒有了燈油，燈蕊就會很快地燃完。生活里沒有水，就像是沒有了活力，沒有了生機，沒有了陽光。日常生活中需要大量的水，隨著人口的增長，水資源已出現危機，缺水的地方越來越多，可有些人仍在浪費水，我也有一件自愧的事。有一次，我在飯廳洗快餐杯，冷水水籠頭開得很大，可我卻在盛熱水，由于著急沒有意識到，后面一位高年級的同學私語說：“水都流了多可惜。”我下意識地急忙關上水籠頭，由衷地佩服那位說話者，同時也深深地自責。從那以后，只要有水籠頭開著，我就匆匆上前關上。
珍惜水資源需要從我做起，從一點一滴做起。記得小時候，我很喜歡玩水，每當下雨的時候，我總會穿上雨鞋打上雨傘在雨中走來走去，感覺很舒暢，很高興，有時折幾只小紙船放在地上的積水中，讓它慢慢地游動。那時以為水很多，是用不完的。可隨著年齡的增長我已意識到水資源是有限的且越來越少，因此也開始節約水了。盡管我的家鄉在黃土高原，無法目睹世界上的大江大河，飛流瀑布。可我可以從電視上欣賞到一些名川大海，黃果樹瀑布的雄偉壯觀，飛流直下，有如一道拂動的白綃。
漓江的水清澈透明，如人在畫中游；長江的浩浩蕩蕩，幽深僻靜，令人神往。每當看到這些，我都心情激動，甚至產生自己也變成大海中的一滴水的奇想。沒有水，就沒有生命；沒有水，就沒有明天，我們每個人都應愛水，護水，與水為伴。
水的作文600字 篇17
水，是什么？水是生命之源。如果沒有水，我們就無法繼續生存，這說明水對我們有多重要！然而，人們經常談論“節約水資源”這個詞，父母經常教育我們養成這樣的好習慣。但是今天我發現，雖然我媽經常這樣教育我，但是連我媽自己都沒有做過。
晚飯前，我去廚房幫媽媽，忙著享受。不小心注意到了水龍頭，換了臉盆上的水龍頭。兩個水龍頭都在滴水！我大吃一驚，問我媽為什么不擰緊兩個水龍頭。我媽無辜地說：“哦，沒關系。這些水龍頭早就壞了，擰緊不了。如果掉了，能浪費多少水？”天哪，媽媽怎么能這么說？你知道，每一秒，每一分鐘，每一小時，每一天，每一周，每一個月都不重要，那每年呢？每年會浪費多少水？我只是無法想象。世界上有許多地區嚴重缺水，但我們自來水豐富的地區正在浪費水。我們根本不知道水的重要性，它有多珍貴！
在日常生活中，我仔細觀察過，父母在這幾個方面都做得很好，比如每次都把洗好的水倒進桶里，一起存起來，拖地。如果積水確實不足，那就選擇自來水
掃地；用毛巾洗水擦我的電瓶車…這些方法可以節約很多水！我覺得爸爸媽媽這樣做很對，但是他們也犯了錯誤。你為什么不擰緊水龍頭？如果水龍頭壞了，為什么不買個新的.呢？不要在意水龍頭錢，節約水資源才是真正的大事。你認為我是對的嗎？
地球上的水并非取之不盡，真正的淡水資源也不多。如果每個人都不珍惜，地球上的水會越來越少，直到消失，水是有限的。朋友們，節約水資源，珍惜水資源。我們的地球母親在哭泣。她因體內缺水而哭泣。然而，我們不應該做點什么嗎？
水的作文600字 篇18
一個人的生命真的很渺小，很脆弱;猶如瀚海中的一滴，即使少了它也不會失去大海的浩瀚。她很平凡，自幼失去了母親，臨近高考卻被病魔纏身。
很不幸--腦癌。一股沉重的打擊壓在了孩子父親身上，父親四處借錢終于攢夠了手術費。記得在手術前一天晚上，她似乎很樂觀的微笑著對我說“我剃了發，這長發我就留著它，待我病好后就不能留長發了，做個紀念吧。”那個夜晚十點半，父親接到電話，手術成功，被推進了病房。我們都松了一口氣。
但好景不長：一大清早，又一陣急促的電話鈴催醒了我沉睡的家。我靜靜地躺在床上，如同死水一般安靜小心翼翼地偷聽著這死亡電話。那個花一樣的年齡被定格了。凌晨五點，她已不省人事，任憑醫療器械維持那心臟的跳動，任憑父親沉痛的'呼喚，他卻還是去了一個沒有疼痛的遙遠地方。
一條生命，一滴水。在落入低谷時，瞬間化作一股水蒸氣，消散在天空上那個有彩虹的地方。那一捆頭發或許是她留下的最寶貴的紀念，因為那有她的味道，在甜甜的發香中卻隱藏著那樣的悲傷。那憂傷的氣味彌漫開來，消散在每一個愛她的人心中。用手捋一捋那長發，因為害怕驚動了這世間最純潔的靈魂，當手指掠過發梢，宛如一滴露水，那天地間無邪的精靈。
在指間順勢而下，滋潤了心中枯萎了的愛。孩子，被病魔折磨的臉色暗黃。那個花季女孩在慘白的燈光下顯得如此瘦削。她在她父親的陪伴下，推進了火葬室--那一刻父親的眼淚凝固了，那是記憶的碎片。那些女孩天真的笑臉在眼前浮現;那些溫馨的問候在耳畔回蕩;就連那些無謂的爭執也在頃刻間變得好親切。回憶，一汪濁水。在火中被蒸發掉，而那些灰燼則是你一生中最難忘的記憶。浮生若水，你我都如此。
水的作文600字 篇19
一天，我好奇地問爺爺：“人們生活處處都離不開水，水會不會用完呢？”爺爺笑了笑，二話沒說就拿出自己沖茶用的燒水玻璃小壺，往里灌了半壺水，接著，在壺上做了個記號，叫我在旁邊看著。
說時遲，那時快。他先把小壺放在煤氣灶上，又找來一根透明的塑料管子，一頭插在壺嘴上，中間一段浸在冷水盆里，另一頭則放在玻璃茶杯里，最后，不慌不忙地點起火。我被弄得是丈二和尚摸不著頭腦，奇怪地問：“爺爺，爺爺，您這是干什么呀？”他微笑著，瞅了我一眼，不緊不慢地說：“孩子，別著急，等著瞧吧！”說著說著，只見壺里的水咕嘟咕嘟燒開了，水蒸汽不斷地沖進塑料管，在通過冷水盆中的管子時，它又變成了水流到了茶杯里。“哇，太神奇了！”我激動地叫起來。這時，爺爺笑著指著水壺說：“壺里的水少了是流到杯子里去了。杯里的`水又叫蒸餾水，用處可大了，你自己長大后慢慢找答案吧！”
原來，自然界里的水就像茶壺里的水，被太陽曬后變成水蒸汽升到高空，遇到冷空氣就凝結成無數的小水珠，它們飄在空中就形成了云，云越積越多，連成一大片換了件黑衣裳，遇熱，就又幻化成千千萬萬顆小水珠落下來……人們就叫它雨。水就是這樣周而復始不斷循環的。地球上，人們生活需要水，動物生存需要水，植物生長也需要水……總而言之，萬物的存在都離不開水。
雖然水可以循環利用，但是，如果我們不珍惜水資源，隨意浪費、污染……那么，總有一天，地球媽媽將失去她那奔涌不息的血液，在焦渴中慢慢地老去……老去……
水的作文600字 篇20
水啊，水!”看到這個字眼兒，那幅定格在我腦海中的畫面又浮現出來了:幾十個孩子趴在龜裂的大地上，努力地尋找一絲水源。他們那骨瘦如柴的身體，干裂的嘴唇，尤其是一雙大得出奇的眼睛，閃爍出對水的渴望。看到這幅畫的時候，我被深深地震憾了。原來地球上竟然有如此缺水的地方啊!
曾幾何時，我是一個多么不懂得珍惜水的小女孩!洗手時擰開水龍頭就忘了關;澆花水過了三周就倒掉……甚至還像古人一樣愚蠢地認為水是取之不盡用之不竭的。直到那一天，我看到了這幅畫，才明白水不是像我所想像的那樣取之不盡用之不完的'。打那開始，我便開始了我”節水之旅”。
你瞧！我澆完臉后，把臟水用來沖廁所；洗澡水用完了，用來拖地、擦窗子；淘米水用完后洗刷碗筷；養魚水用來澆花草……不僅如此，我還經常號召別人和我一起“節水”呢！一次，我看見媽媽拿水沖洗消毒過的碗筷，邊忙走前說“媽媽，您這樣太浪費水了！”媽媽不屑一顧地說“嗨！不就一點水費嗎？”我激動地喊道：“媽媽，我們在乎的不是錢，是水！要是人人都像您這樣浪費，下一場世界戰爭就是對水的爭奪！”“啊？”媽媽吃了一驚，急忙關掉水龍頭，笑著說：“我再也不浪費水了！”第二天，我還在樓道里貼了一幅公益廣告語“請愛惜生命之源，‘關’住點點滴滴！”
是啊！現在，人類渴了有水喝；將來，地球渴了會怎樣？所以，那些擰開水龍頭就讓水源源不斷嘩嘩流淌的人，真應該在心里頭敲一敲警鐘，好好反省一下！因為“如果人類再不節約水資源，地球上最后一滴水就是人類自己的眼淚。”讓我們攜起手來，保護水，珍惜水，讓水造福于人類！
水的作文600字 篇21
每年暑假姥姥帶著我都會到威海去住一個月，一向節儉的姥姥還在威海買了房子，站在窗戶邊上就能看到大海。
打開窗戶就能感受到一股一股的海風，卷著大海的濕氣，這一刻的舒暢，仿佛生活中的一切不不順心都被浪花卷走沉入那無人問津的水中。那里沒有電腦，沒有電視，我唯一的玩伴就是威海的水。海里的水，溪里的水，湖里的水，不同的水，我的感受也不同。
老子說：上善若水，水善利萬物而不爭，此乃謙下之德也。 他認為上善的人，就應該像水一樣。水造福萬物，滋養萬物，卻不與萬物爭高下，這才是最為謙虛的美德。江海之所以能夠成為一切河流的歸宿，是因為他善于處在下游的位置上，所以成為百谷王。
每天晚飯后我們一定會去海邊走走，感受著水帶給我們的自然。漲潮了的時候，海面的景色十分壯觀。銀白的海浪一個緊接著一個向岸這邊奔來。開始，浪花只像調皮的.孩子一樣跳躍著。過了一會兒，一米來高的大浪一個推著一個奔騰而來。海浪撞擊在海邊的礁石上，迸出碎玉般的浪花。過了一會兒，海浪更猛了。巨浪像一支浩大的軍隊，向大伙兒壓來。大家趕緊躲避海浪的壓擊。過了一會兒，潮水退了，天也黑了，我們頂著暮色，感受著身邊浮繞的海風，散步回家。
世界上最柔的東西莫過于水，然而它卻能穿透最為堅硬的東西，沒有什么能超過它，例如滴水穿石，這就是柔德所在。所以說弱能勝強，柔可克剛。
水是博大精深的，它對我們的啟迪還有許許多多，如滴水穿石，啟迪我們對事業的追求要鍥而不舍；千條江河奔大海，一江春水向東流，啟迪我們一旦認準一個目標，就要有一往無前的勇氣和堅定執著的精神；海納百川，有容乃大，啟迪我們要有恢宏的氣度，博大的胸懷
水的作文600字 篇22
“生命的意義在于運動，”與其運動，對于水來說，不如說是流動。小溪，帶著故鄉的水流進了我的記憶，流入了我的心田。
一片蔥蔥郁郁的綠草地旁，我走在草地上，與我幾位好友拿著漁網，跑跑跳跳地奔向同一個目的地——小溪。我們踩在兩邊泥土小壩上，不顧小草如何地刺向我們的小腳，在土壩上撈雨嬉戲，記憶中的一陣風徐徐吹來，我仿佛聞到了小溪旁泥土散發出的芬芳，也聽到了溪水流動時飛濺的嘩嘩聲。我的熱意逐漸增加，于是，我把雙腳放入了水中，任憑魚蝦在我的腳邊穿流不息。我捧起了一手溪水，向著天空撒去，如一顆顆珍珠向我飛來，帶動著點點光暈。我站了起來，突然一個踉蹌，腳踩向了小溪，水與泥像有魔力般深深地吸引住了我的腳，仿佛我聞到了泥土與水交織在一起的味道。啊，那是夏天的味道。
我們都笑了起來，也許是因為我的那一個踉蹌，也許我們因為這條小溪的美而欣慰地笑。我們一起跳上了水泥路，沿著兩條水渠，水渠里的水奔騰不息，也帶著綠色的水草與它一起跳起了華爾茲。在如此急的水流中穿梭，我們看到了一種魚，它們身披“銀甲”，在湍急的水流中穿梭，如同一個個中世紀騎士在戰場上馳騁。我將手深入了水渠中，讓我感到意外的是水是冰的，這不同于溪中的水，我趕緊將手收回來，怕被如此冰冷的水流凍僵。又不知怎么的，這水如有魅力般地，驅使我將手再次伸入水中，冰涼的.水如一個個小精靈帶走了烈日的炙烤感。我順著水渠的路線望去，那水渠從山上飛劍下來，遠遠望去如一條鍍了銀裝的銀色巨龍匍匐在青山上。
“相見時難別亦難，”我懷著對家鄉的水深深思念坐上了汽車，那種難忘的記憶在我的心中扎下了永恒的種子。
水的作文600字 篇23
我的故鄉肇慶，是一個讓我魂牽夢繞的地方，她就像一顆明珠，鑲嵌在粵西北的大地上。
說到它，不得不提到美麗的鼎湖山。一股股細得像珠簾似的泉水，從山頂貫穿而下。一朵朵盛開的水花，白得耀眼，白得舒服。家鄉的水，如同瀑布般美麗，從天上飛流直下，像雨、像珠。似霧般地繚繞在山腰上，像步入仙境那般美。
家鄉的水，是名副其實的甘飲。許多人慕名而來，為的就是品嘗一下那甘甜的泉水。在山間，舀一碗水，那水是晶瑩透亮的，再品一口，清涼、甜美。干凈到不用經過任何的加工，就能直接飲用。每個到訪的游客，總會迫不及待地想暢飲一番。
家鄉的水，是清涼的，是炎炎夏日里的天然消暑劑。一些慕名而來的人，就會經常去泉水里泡，一泡就是一個多小時。你會感覺到一陣肌膚的松弛，骨骼的貫通，這就是它養護生命之所在。
家鄉的.水，是明凈的。因為它是渾天而成，不摻任何雜質。這主要得益于這里遠離城市的煩囂，樹木聳立，空氣自然清新怡人。而這里的水是由大自然層層選拔下來的，由雨水匯成小溪，經過樹木的根系過濾，最后，就變成了現在的清泉。大自然可真是神奇的魔術師啊！從它加工出來的水，無疑是淳樸自然的。
家鄉的水與別的水之不同之處在于，它既純，又美，沁人心肺！“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”，尋溪而上，經過長途跋涉，在接近山頂處，遠遠的，就聽見轟隆隆的水聲，那就是鼎湖山瀑布，你可以感受到它的那種壯觀！只見十幾米的瀑布從山頂上飛濺下來，人站在一旁，就能感覺到一股巨大的水流傾瀉而下。細小的水珠會濺到你的臉上，撲進你的懷里，讓你有一種耳目一新的感覺。
“美不美，家鄉水”，無論我走到哪里，我都忘不了家鄉，忘不了家鄉的水。
水的作文600字 篇24
“滴嗒，滴嗒”鐘走了一下、兩下，已經很晚了，而我卻還在書桌前奮筆疾書，夜里安靜極了，只能聽見幾聲蟬鳴，和筆從紙上劃過沙沙的聲響，微弱的燈光灑在紙上，照亮了我課本上的每一個字。
“吱嘎——”一聲，門突然開了，打破了剛才的寧靜，爸爸手端著水杯，輕手輕腳地走了進來，他那粗糙、布滿皺紋的大手，輕輕地把水杯放在我的面前，小聲叮囑道：“別太累了，早點休息。”我放下筆，回過頭，剛要開口，看見爸爸那飽經風霜的臉，幾縷銀絲夾雜在黑發中，不禁有些心疼，從前那強壯的爸爸，也變老了啊！我連忙接過滾燙的水杯，水上還冒著熱氣，團團白色的濃煙從水杯里飄出來說道：“不用擔心我，我會休息的。”爸爸欣慰的笑了，一道道深深的皺紋爬在臉上，那是歲月經過的痕跡，可我卻覺得那笑容無比的和藹可親，就如同寒冷的冬日里照進一道溫暖的陽光一般。
我慢慢把水杯放在桌前，又拿起了筆。再放下時，水，已經涼了，我望著那清澈水杯中的倒影，看到的仿佛不是我自己，而是爸爸那張熟悉的臉，那個溫暖的微笑。只感到鼻子忽然一酸，熱淚在眼眶中打轉，卻怎么也落不下來，“咕嘟咕嘟”我舉起水杯一飲而盡，水很冰，但我仿佛感覺到一股暖流，流進了我的胃里，也流進我的心里，那樣的溫暖，這就是父愛的味道吧。
推開房門，燈都熄了，只有爸爸的房間，燈還亮著。他每天那么辛苦的'工作，還要處處想著我，不知勞倦，而我，有時卻毫不知情，直到今天，我才發現，原來他給我的那杯溫暖的水，傾注了他對我滿滿的愛。
今天望著桌子上靜靜站著的水杯，思緒又在我的腦海中浮現。
水的作文600字 篇25
我是水，是人們的生命之源。我有時會給人們帶來無盡的好處，但有時也會給人們帶來可怕的災難。
人們正穿著短袖，在跑道上跑來跑去，一個接著一個。汗水把他們的衣服浸透了，汗珠掛在臉上慢慢地流了下來。而我和我親愛的同伴們，被裝在塑料瓶子里。跑累的運動員們，用他們那碩大的雙手，握住塑料瓶，把我和同伴們“咕咚咕咚”地大口喝下去，這讓運動員們的汗水減少了一些。他們目光堅定地望著遙遠的終點，努力讓自己成為第一名。
辛苦了一天的農民伯伯們停止了勞作，泥土把他們的衣服弄得臟兮兮的.。農民伯伯回到家，把滿是泥土的衣服脫下，痛痛快快地洗了個熱水澡。洗完澡，他們把衣服放進盆子里，弄些兒肥皂，用手搓一搓，再用水洗一洗。這樣，原本臟兮兮的衣服就又變得干凈整潔了！他們也不忘贊嘆我們：“有水可真好呀！”……
我們雖然能給人們帶來無盡的好處，但有時我們也會給人們帶來可怕的災難。
人們自從擁有了大量的水資源后，就不斷地污染著我們，使我們本應潔白的身子，變成黑不溜秋的了。我們一忍再忍，一忍再忍……終于，我們再也忍不住了，和天上的雨同謀。于是，渾濁的傾盆大雨從天而降。沒過一會兒，陸地上漲滿水，水位越漲越高，越漲越高。淹沒了小貓小狗，淹沒了桌子，淹沒了低矮的房屋，淹沒了人們的莊稼……這些不是我們的本意，全是被人們逼出來的，人們卻責備我們說：“這該死的洪水！”
人們不污染水，不到危險的水域旁邊去，這樣，我們水也不會傷害你們。而人們也不會因受到了我們的傷害而心生怨恨，我多么希望人類和水能和平共處啊！
水的作文600字 篇26
天上黃水，夏如秋。風景如畫，山川秀。黃水，被重慶人稱為天堂，一年四季涼爽如秋，暑假里，我也來到了這個美麗的地方。
一出門，一股涼爽的風兒失措的與我撞了個滿懷，我呼吸著這個并沒有被深度開發的地方那新鮮的空氣，氧氣瞬間在我的身體里活躍起來，拿起吊床，帶著徐徐清風，向山上進發。
來到山上，大片的樹林團團圍住我們，像是在迎接我們的到來。大片大片的青翠映入眼簾，一陣山風吹過，枝葉沙沙作響，就像綠色海洋中泛起浪濤。我找到兩個合適的位置，與媽媽合力拴上吊床。我輕輕地躺下，在兩棵樹之間慢慢地蕩著，蕩著……我睡著了，仿佛自己與大樹融為一體，我的腳扎根在地上，吸收著黑泥土中的.養分，手上生長出更多的樹枝，長出一片片嫩綠的葉子，同其它樹木一樣，接受著陽光的撫摸，雨水的滋潤。白天我盡情地享受太陽的熱情；夜里，葉子們吮吸著甘甜的雨露，歡快地生長、生長……
悄悄地，小雨滴從密密層層的枝葉間漏了下來，“啪嗒，啪嗒”，雨滴打在了地上，早上，花瓣上，仿佛正開著一場別有生趣的演奏會，那節奏時而長，時而短，時而明快，時而低沉。我與媽媽和其他游客走進亭子里，都靜靜地聆聽著這獨特的音樂會，無人不陶醉其中。沒一會兒，雨停了，還有些調皮的雨滴不肯歇下來，從這片葉子滑落到那片葉子上，從花瓣滾幾個圈，又落到了葉子上。
走出亭子，抬頭一望，碧空如洗，悠悠的白云在空曠的天空中肆意地變著魔法，時而是潔白的羊羔，時而成蓬軟的棉花糖，時而變羊絨大衣，時而似駿馬奔騰……它們仿佛離我很近，似乎觸手可及，可我剛想伸手去摸，它們又變換著跑了。我追著，跑著，跟著這里的一切一起，盡情地享受著“天上黃水”的美麗氣息。
水的作文600字 篇27
有一條河，總是靜靜地流淌著；有一條河，身上承載著無數人的希望；有一條河，孕育著一代又一代的湖南人，它就是我們的母親河——湘江。
清晨，輕柔的陽光揭開黑夜的面紗，湘江原本的樣子一覽無遺。這時，辛勤的工人已經開始工作了。兩岸的工人們相對而立，等待著貨船的到來。不多時，一群龐大的鐵家伙出現在眼前，它所發出的聲音就仿佛是一只大手，將先前的寂靜狠狠地撕碎了。
正當午時，烈日當頭，不少喜愛釣魚的人們來當湘江邊，熟練地擺好漁具，開始了垂釣。過了一會兒，就聽見有人高擎著肥美的.大魚，高興地喊著。不過啊，也就他的朋友替他開心，其他人則都還在聚精會神地釣魚呢。
已是黃昏，天邊的彩霞倒映在湖面，如夢如幻，風光旎旖。這個時候，江邊還有不少垂釣者，大多半是上午來的，但卻毫無收獲。他們收拾著工具，垂頭喪氣地離開了江邊。我多么希望他們回頭看一眼，瞧一瞧這個美如畫的湘江，望一望這個風情萬種的母親河啊，他們的心情一定會好起來的。
深夜的湘江最是好看，那一條江水與夜色完美地相融合，湖面上時不時出現的光亮讓你以為它在對你眨眼睛。如果你碰巧趕上橘子洲的煙火晚會，那么湘江又會給你另一種感覺。無數色彩斑斕的煙花齊齊竄上天空，然后綻開，最后落入江水之中，給人以美的享受。煙火雖易冷，但它的美麗會長留于心間。煙花綻放的同時，千千萬萬的孔明燈飛上天穹，盡管有一些跌落了下去，但不要著急，深愛著你的母親河會替你存著你的祝福，你的心愿，將來托風婆婆告訴天神。
這就是我家鄉的水，我愛我家鄉的水。
水的作文600字 篇28
我家鄉的水清澈涼爽。夏天，很多人去那里游泳。秋天的水清澈見底，您可以直接看到水中的石頭，真是太神奇了。撿起一塊石頭，輕輕敲擊，仿佛聽到了時間的聲音。
全年無私奉獻水。它允許人們在那里洗衣服和蔬菜。它使用干凈的身體洗臟東西。在冬季，水有限，但我們將其抽水灌溉。進入領域。不久，水不見了。水中的大多數魚都死了。我撿起一條跳跳的魚，放到有水的地方。它可以自由呼吸。我是如此興奮。然后我撿起魚，放入水中。魚被我救了。
一段時間后，天氣悄無聲息地變化，烏云密布，雷聲襲來，聲音越來越大。我去看了看河和小魚。那條小魚從水里跳了起來，搖尾巴喜出望外。
“沙沙沙，沙沙沙”，正在下雨，我們非常高興，河將再次升起，魚可以再次游泳。雨滴滴答作響，演奏了一首優美的`歌，魚在水中跳動，青蛙在荷葉上唱歌，他們接連唱歌，優美的曲調都帶有不同的音調。我聽著雨聲，從遠處到近處，從模糊到晴朗，如此交織在一起。雨點是無數靈活的手指，一個接一個地演奏優雅的音調，每個音符都有夢幻般的色彩。
在某個時候，雨水安靜地停止了，風屏住了呼吸，突然變得非常安靜。一只不知名的鳥兒唱了一首輕快的歌，喚醒了我的心。我貪婪地呼吸新鮮空氣。此刻，我感到非常舒適。我走到河邊，看著水和魚。我看到那條魚還在搖尾巴，青蛙似乎再也沒有恢復過。我拍了拍水，它們被我喚醒，并立即逃跑了。水還是那么平靜，天氣又變暖了，孩子們又在河里游泳了。
水還是那么清澈，那么清澈，我撿起另一塊石頭，輕輕拍了一下，仿佛又聽到了時間循環的聲音。
水的作文600字 篇29
秋雨時節，撐著一把繡傘，踱步在充滿秋意的泉城，聆聽雨水與青石板碰撞時發出的清脆的聲響。見識過大明湖畔煙雨樓的艷麗，也看過千佛山上的裊裊佛煙隨風飄蕩。
泉城的山，不像是橫斷山那樣險惡，也沒有崢嶸地刺破霄漢的氣勢。但卻有一種別致與秀麗在里面，山抱著水，水繞著山，一切都那么溫文爾雅，像是君子，也似羞答答的女子，不是顯得那么顯露鋒芒。也幸虧泉城沒有那么巍峨的山，要不環顧四周總有一種壓迫感，茫然若有所失，豈不是反而不好！所以大自然的鬼斧神工造就了這樣一個鐘靈毓秀的.地方。
泉城的水，更是給予這樣一個北方城市平添一絲江南小鎮的感覺，但卻又不失特色，家家泉水，戶戶垂楊，想象著青石板上滋滋地冒出的泉水。而最獨具特色的要數“七十二泉之首”的趵突泉了。
滾滾泉水從泉眼中一股一股地涌出。水池清澈見底，游魚細石，直視無礙。泉水是透明的，卻又不缺乏靈性，水中的波紋一波一波地折過來，碰撞在石壁上，又一波一波折回去，如此循環，就像是在觀看澎湃的錢塘江大潮一般。絲毫沒有雜亂感。泉水從多個泉眼中推搡著冒出，氣勢如虹，旋律像是鼓奏著一首悠美的樂曲。
而在夢中，秋雨時節，在大明湖上泛舟，撐著一把繡傘，置身于雨霧冥迷之中，湖面上時不時會有一個個被雨水擊打出的波紋，又如何想放歌，抬頭看那千佛山上的裊裊佛煙，看眼前的煙雨樓在如江南煙雨的雨霧中分外妖嬈。連天的荷葉，滿山的紅葉，身在畫中游，神游物外，豈不快哉！
正因為有了泉城山水的妝點，才使這座古城有了不一樣的風采與姿態。最后，撐一把繡傘，在雨中向這座城市告別……
水的作文600字 篇30
我是水，我善于變化。在常溫下，我是液體，我無色、無味、會流動；在溫度低于0℃時，我是固體，我晶瑩透亮，十分堅硬；在溫度高于100℃時，我是氣體，我身姿輕盈，隨風飄蕩。我可是名副其實的“魔術師”。
當我是液體時，我的作用可大了。當小朋友玩得渾身臟兮兮的時候，我可以把他們身上的污垢沖洗干凈，使他們不再灰頭土臉的；當爸爸回家想喝茶時，我可以把自己調到適合泡茶的`溫度，使茶葉舒展開來，讓爸爸美美地喝上一口，掃除一天的疲勞；當田野里的莊稼干渴得東倒西歪、沒精打采時，我可以用來澆灌它們，使它們恢復一根根筆直挺拔、精神抖擻的身姿
當我是固體時，我的本領也不小。因為有了我，炎炎夏日，小朋友感到熱時從冰箱里拿出我，撕開包裝袋，一口口地舔著我，涼爽從口中滲透到心里；因為有了我，當小朋友生病發燒時，我可以使他們的體溫降下來，讓他們舒服一些，并使他們的病盡快好起來；因為有了我，人們在內地才能吃到來自沿海地區的海鮮，否則，等運到目的地的海鮮已經不叫“海鮮”了，應該叫“海臭”了
當我是氣體時，我的能耐可不一般：看，街邊的包子鋪擠滿了人，我帶著香味跑了出來，鉆進路人的鼻子里，使他們馬上去買了包子，既讓他們嘗到了美味，又使老板賺到了錢，兩全其美，這就是我的杰作；你再抬頭望，天上的白云形態各異，姿勢萬千，給人以美不勝收的感覺，這就是我的杰作；瞧工廠里，我正在推動汽輪發電機發電，讓全國各族人民都可以方便快捷地使用電器化，這就是我特別獨到的能力
水的作文600字 篇31
初春，春回大地，萬物復蘇。小草從地里慢慢探出頭來，花兒們也都害羞的綻放著。小動物們紛紛接到春姑娘的消息，出來感受春天的氣息。小河也收到指令，水姑娘萬眾一心沖破了冰哥哥們給他們設下的關卡。微風輕輕拂過萬物的臉頰，讓他們感到溫暖又溫柔。小河也變得不平靜了，微微泛起水波來附和風姐姐的旋律。一會兒波光粼粼，一會兒就水平如鏡。好不熱鬧。夏日。太陽哥哥哥不在收斂它刺眼的光芒，一改平時的溫柔，熱情的向大家打招呼。也許是太陽哥哥太熱情了，許多植物無精打采，好像生了病。這時，許多小朋友來到水邊嘻戲、打鬧。感受夏天燥熱中的清涼。河姑娘看到小朋友們那么歡快，也變得熱情起來，唱著歌，向前奔放而去。
深秋，那是一個金黃的季節。農民們都忙著大豐收，看著一顆顆碩大飽滿的糧食，農民叔叔心里比吃了蜜還甜。小動物們也沒閑著，都在忙著儲備過冬的糧食，燕子門都敢去南方過冬了。在這忙碌的季節也有一些凄涼，河邊的樹葉變得蕭條。那枯黃的`葉子點綴在河面上，也別有一番情趣。
冬天，雪花為大地披上盛裝，到處一片銀裝圣果。河姑娘聽著雪姐姐為他演奏的催眠曲，慢慢沉睡下去。在大自然的雕刻下，一切顯得那么晶瑩剔透，優雅迷人。
故鄉的水，它雖然沒有長江的氣勢磅礴，也沒有五彩池的色彩斑斕，沒有洞庭湖的含情默默，但它哺育了故鄉一代又一代的人。翠煙裊裊，隱隱傳來笑語。哦？原來是小朋友們來河邊玩耍了。
我愛我故鄉的水，我愛它各成其態的四季。
水的作文600字 篇32
“一枚、兩枚……”，一陣陣聲音從教室傳來。咦？同學們在干什么呢？原來他們是在做一個有趣的實驗，讓我們去瞧瞧吧！
老師們先將水杯倒滿水。接著，問大家：“現在我將這枚硬幣放入水中，大家猜一下水會不會溢出來？”“會”大家異口同聲的回答道。老師用食指和大拇指捏住第一枚硬幣，沿著杯壁輕輕放下去，只見硬幣緩緩地落下來，像一位跳水運動員一樣。水面上蕩起一層波紋，可是沒一會水面就平靜了。我感到很奇怪。同學們也都漏出了驚訝的表情，老師又把一枚硬幣放到水里，可是水還是沒有溢出來。我心里想：水為什么還不溢出來呢？是什么原因呢？
正當我們百思不得其解時，老師發話了：“同學們瞪大眼睛看好了，現在我要繼續放硬幣了。”同學們個個瞪大雙眼，好像一眨眼就會漏掉什么一樣。就這樣，老師一枚枚地往杯子里放入硬幣，當我們數到第十三枚硬幣時，水還是沒溢出來。全班同學都好奇地伸長了腦袋，張大了嘴巴，一幅完全不可能的'表情，好像下巴都要掉下來一樣。慢慢地，硬幣越來越多，杯底鋪滿了硬幣，但水還是沒有溢出來。想不到，這小小一杯水里居然容納了二三十枚硬幣，我想：這太神奇了。同學們也都議論紛紛，好像在賭著哪一枚硬幣會讓水溢出來，大家繼續放硬幣，并且數著：“二十四、二十五……”水杯就像一位魔術師，把硬幣變沒了。
最后試驗結束了，老師說：“水之所以不會溢出來，是因為水面有膨脹力，而且有一定的粘度。”
同學們都恍然大悟的樣子。這個實驗告訴我們平時要細心觀察周圍的事物。
水的作文600字 篇33
白開水——無色無味，平平淡淡，透明清澈；永遠那么平凡。而某種白開水，卻擁有著不一樣的美味。不是味覺，而是心靈、精神。
墻上的時鐘“滴答，滴答”的響著，十點了，忽然從門那邊發出一陣微微的響聲，那聲音幾乎聽不到，只聽見腳和地板發出的聲音，而正在做作業的我，絲毫沒有發現。只見一杯白開水佇立在桌子上，上面冒著滾滾熱氣。
墻上的時鐘“滴答，滴答”的響著，十一點了，我低沉的吼了一聲，大力的把筆“啪”的.一聲按在桌子上，然后伸個懶腰，使勁晃了晃頭，晃頭的同時，看見了那杯放在桌子上的白開水，冒著微微的氣流，我直接抓著杯子就喝，喝的同時，時不時有幾滴水珠落下來，掉在地上，潤濕了地板，我忽然發覺這水味道不一般，但說不出來為什么。于是疑惑的看著水杯里的水，感覺里面放了什么東西進去，可是，我發現不了什么。
我又看見了地上的水珠，抓著抽紙就往地上擦，而擦的同時，不知為什么，我只感覺這幾滴水珠流進了我的心中，浸濕了我的心臟。不可思議的一件事發生了，我的眼前閃現出了以前我與父母的點點滴滴——爸爸背我上學（腿傷），媽媽接我回家……我眼睛也濕潤了，我哭了，我感動的哭了，我為我的幸福而哭，也為我的遲鈍而哭。
有時，一個人表達心意只是從小事做起，嘴上卻不說出來，因為他們可能要面子吧，也有可能不善于表達，只能用實際行動來表達感情，而我們身臨其境的人，必須有一顆善于發現的心。發現這一切的一切。
我并不知道的這杯白開水是爸爸放的還是媽媽放的，我只知道，不論是誰放的，我都能感受到他們濃濃的愛意。
白開水——無色無味，當在里面撒了一抹愛，味道將會大不一樣。
水的作文600字 篇34
每年暑假，我總會回到家鄉玩上幾天。那青青的山，綠綠的水，總會使人難以忘記。我最喜歡的就是那清澈的水了。鄉下從來不用自來水，而是用從石頭縫里流出來的清泉。泉水涼涼的，甚至還帶著一些甜味兒，特別解渴。
泉水不僅喝著甘甜、健康。在夏天里還是孩子們的一項娛樂項目，那么水怎么玩呢？這點我和表妹最清楚了。一般，我們會拿幾個空瓶子，里面裝滿水，然后在瓶蓋上弄個小洞。這就成了我們的自制“水槍”，用它打水戰特別刺激。還有種玩法，就是讓瓶子“躺”在地上，用腳踩，看誰噴的遠。媽媽和阿姨說，我們都成“野小子”了。
泉眼的旁邊有一個小池子，池子周圍長了許多野草，那草蔥郁翠綠，葉子嫩的感覺都能掐出水來。最讓我們興奮的是池子里面竟然有小蝌蚪，我興奮地找來一個盆子，叫表妹用葫蘆瓢來撈小蝌蚪。結果，表妹一只蝌蚪也沒抓到，反倒濺了我一身水。
最好玩的莫過于跟著大人去小溪里捉魚蝦了。我們大家都卷起褲腳，把魚網放在水里，靜等魚來了，再猛然把魚網合起來，魚就抓住了。這時候，我就會挑幾條可愛的魚兒，養在一個里面放著漂亮的小鵝卵石裝滿水的`玻璃瓶里。
水里好看的鵝卵石很多，可也有非常多灰色，黑色的石頭，看著很不起眼，可我們把它使勁敲幾下，這時，石頭面上就會有白色的粉沫，然后我們再找塊較大的，光滑的石頭，就可以開始寫字了！
家鄉的水，它為孩子們創造了多少好玩的東西，它收集了多少孩子的歡笑！希望暑假快點來，讓我們喝上家鄉那甘甜的泉水，讓我再和家鄉的水玩到一起！
水的作文600字 篇35
今天，我們來到了作文班。一上課，老師就神神秘秘地取出半瓶礦泉水與幾個杯子，說：“今天，我什么也不做，就給大家變個魔術！”臺下引起了一場不小的騷動，張老師變魔術，太不靠譜了吧？
魔術開始了。張老師請了張紫翼上臺做助理，給她倒了一杯水，讓她喝一口。張紫翼照做了，張老師故作驚訝，說：“哇，魔術師的水你都敢喝！罷了，罷了！喝完吧！”不一會兒，張老師接過張紫翼的.水杯說：“同學們，看，水消失了。來點掌聲！”
“切”！我們都以鄙視的口氣對張老師回擊。
“好了，好了！剛才只是熱身，真正的表演現在才開始！”說完，他又拿了杯子，往兩個杯子里又都倒了一些水說：“現在，我們把水都頂在頭上，轉一個圈，里面的水立刻消失！”
一不作，二不休，張老師和張紫翼立刻開轉。張老師一開始還挺老實，但轉到一半時，他突然取下了杯子。咦？不是變魔術嗎？這時干嘛？
只見張老師把水湊到嘴前，后腦勺一仰，把水喝得干干凈凈。我們大笑起來。好啊！張老師，連女孩子你也敢欺負，你也太不要臉了吧？只見張老師故作鎮定，說：“紫翼，你水消失了嗎？”
張紫翼怯怯地說：“好像沒有。”
張老師大驚失色：“啊！不可能，你看看我”。說完，他把杯往頭上一扣，真的一滴水也沒！我們笑得更厲害了，張紫翼還渾然不知。
張老師說：“這樣吧！我幫你把杯子往頭上扣。噢，你爸爸見你被我用水淋了，不會打我吧？”
“應該不會吧？”
“好吧。”張老師吸了口氣，把杯一扣，真的一滴水也沒有，奇了！
水消失了！真奇怪。
水的作文600字 篇36
今天，我們作文館的張老師變了一個搞笑的魔術。
張老師首先要挑一個助理，幾個男同學紛紛舉手。老師說：“變魔術哪有請男生當助理的，還是請這位女同學吧”。那些男同學只好把手放下。張老師繼續說：“在變魔術時，即使你知道結果，也不能說出來。還有，變魔術時，大家要安靜。”
被張老師選中的這位女同學滿臉不情愿地走上去后，老師問：“你叫什么名字呀？”“俞契言。”這位女同學回答道。
這時，張老師從他的'桌子后面拿出一瓶礦泉水和兩個一次性杯，往一個一次性杯里倒了一點兒水。老師對那位同學說：“你先喝一點水。”俞契言同學很聽話地喝了下去。老師說：“以后不要別人說什么就做什么。杯里還有水嗎？”俞契言說：“沒有了。”“看，消失的水。”同學們看了哈哈大笑，這哪是魔術啊。
接下來，張老師往兩個水杯里倒了水，他對俞契言同學說：“這次，我們兩個把水杯頂在頭上，再轉360度，看看水還在不在。”
兩個人一起轉了一圈。老師在轉的時候吧水杯里的水喝掉了，轉好后就當什么也沒有發生過。老師把水杯反扣在了頭上，水一滴也沒有。
“我現在要把你的水杯也反扣放在你的頭上，看看水是否還在。你爸爸脾氣好不好？”老師說。
俞契言說：“他不在家。”
“那就好。”老師說，“你媽我倒是打得過的”。
張老師拿起水杯往俞契言的頭上反扣，竟然沒有水！同學們都一臉懵。
老師說：“魔術變好了，大家給那位同學一點掌聲。”
教室里一片掌聲。
水的作文600字 篇37
可能我們用的淋浴器是科學家知道了我們今天要做的實驗分合的水流的原理做出來的，讓我們一起看看吧。
我先準備了一個空的塑料瓶，一枚縫衣針和水。我在塑料瓶下端豎著的地方用縫衣針扎了三個小孔，這三個小孔像士兵一樣排著整齊地隊伍，它們之間間隔只有3毫米，把扎好的三個小孔用手指緊緊地按住去水龍頭上接水。等空瓶裝滿了水，松開捏住小孔的手，水便像噴泉一樣從三個小小孔里噴了出來，我用手指在排好隊的三個小孔上一劃，小孔里的'水瞬間從一股變成了三股噴出來：再一劃，變成了一股，我覺得這個水實在是太有趣，太聽話了。我一直玩個不停，慢慢的，瓶子里的水位漸漸下降，水不在是噴射出來，而是像小溪一樣潺潺地流淌著，直到瓶中水位跟小孔的高度一樣時才不往外冒水。
這么有趣的現象，我卻不知道實驗的原理，于是我上網查了一下，知道了這是水的表面張力進行分和合，這讓我突然想到前面做的浮在水面上的金屬實驗原理，也是因為水的表面張力。水的本領可真大呀！
通過這個實驗我知道了，扎小孔時小孔的位置要盡量靠下，越下越好，裝水也是越滿越好，這樣可以讓實驗持續久一些。實驗結束后，瓶子里還裝著大半的水，小孔里水還在不斷地往外噴射，我擰上瓶蓋，突然發現，水盡然沒有再冒出來，這實在是太神奇了！
水既像一個聽話的小孩，讓它變幾股它就變幾股，又像一個大力士能撐起好多硬幣，大自然的奧妙無處不在，科學里頭實在是能給人帶來太多驚喜了，不知道后面又會有怎樣的實驗等著我們呢？
水的作文600字 篇38
今年暑假，經常下雨，到了立秋的時候，太陽公公才開始工作，這幾天氣溫達到了37攝氏度，實在是熱的受不了了。于是我們到位于重慶市石柱縣的黃水鎮這里避暑。這里氣溫溫和，天氣晴朗。如果你坐在家中一動不動，那你就會感到全身涼幽幽的，坐久了還要加一件襯衣。
黃水為什么這么涼快呢？那是因為黃水鎮全年氣候溫和濕潤，屬亞熱帶季風濕潤區。地勢南北高，東西低，海拔在1100-1934米之間，平均海拔為1550.14米，年平均氣溫10.4℃，最高月7月平均氣溫20.1℃，最低月1月平均氣溫0.4℃，年降雨量1372.6毫米這才成就了黃水的涼爽。黃水這里還有許多珍貴的動植物，如：果子貍、猞猁、黃連和莼菜。這樣看，黃水真是一個好地方。
在黃水度過的一周里，我覺得最有趣的還是畢茲卡綠宮了。那一天一早，我們帶著吊床到畢茲卡綠宮內，這里面有許多娛樂設施，這時我們路過一個迷宮，我在好奇心的指引下進入了迷宮，里面開始還很簡單，不過走了一會兒就遇到了死胡同，我只好往回走。再回去的途中，我觀察了一下這個迷宮，發現入口那好像有一條直接到出口的.一條路，我連忙跑過去卻發現那里被封死了，我只好在迷宮中像無頭的蒼蠅一樣到處亂走，最后是跟著其他人走出來的。
當我出來時，媽媽已經吊起了吊床，正等著我出來。我躺在吊床上看書，時不時抬起頭仰望天空，看著大樹的枝條，聆聽蟬的鳴叫，這是多么愜意，多么悠閑。
在黃水日子很愉快，在離開時我非常難過，畢竟天下沒有不散的宴席，只有明年才能再見面了，再見，黃水………
水的作文600字 篇39
一池的靈動之水，會有一注是暖暖的。等它滴入你的心田，潤澤你那顆或許早巳干涸的心時，你的心會微微的抖動。那天，我有幸得到了這注水流，讓它滴入了我的心。
早晨，我與母親大吵了一架，頂著頭上灰蒙蒙的云，沖出了家門，我漫無目的地游蕩在大街上。雖然還沒吃過早飯，卻一點也不餓。
出了家門后，我突然想起剛才那一幕來：媽媽叫我多添件衣裳，說是天轉陰了，我是一點兒也不想添，她又嘮嘮叨叨地說了幾句，我一氣之下，摔門而出。我想著想著，一位衣衫襤褸的中年婦女擋住了我的去路。她穿了一件殘破不堪的大紅襖，一雙藍布鞋還破了幾個洞，腳趾都露在外頭。原來，她是想要我那瓶沒喝完的`牛奶。我把那瓶牛奶給了她，她用一種很感激的目光看著我，用一支臟兮兮的大手接過去。她想了一會兒，走向一個小攤店買了半碗稀飯和一根油條當她“滿載而歸”地向一個角落走去，我才發現，那里還有一個小男孩。男孩穿得比那位婦女稍稍整齊一些，大約五六歲。婦女拿起牛奶遞給他，他輕輕抿了一小口，又推給那位婦女。我終于明白，他們是一對母子。母親又把一根油條和半瓶牛奶再次進給兒子，自己吃那小半碗稀飯。男孩想了一會兒，自己留下了那半瓶牛奶，把那油條根一分為二，又遞給了母親……我震驚了！頓時涌出了洪水般的眼淚。我飛奔回家，投入驚喜而又焦急萬分的母親的懷里。
我利用了那注清泉，讓它在使我那幾乎麻木的心靈再次飛揚之時，我也重新認識了這世界。
在生命中總會有些美好的事物會悄然出現，來點綴你平淡如水的人生，那便是一一感動！
水的作文600字 篇40
這次五一節假日我回到了浙江淳安的老家，我以前從來沒有在春天回過老家。
剛一下車，我就看到了與從前截然不同的景象---每一戶人家門前都多了一個一模一樣的小型分類垃圾桶，原來村里正在開展垃圾分類的活動。在我們停車的地方附近有一個私人的池塘，那里面養著魚，那些魚相當的大，稍微有些動靜它們便會四散游開，激起湖底的一丁點兒灰塵，待灰塵落下，魚就一個也看不見了，從外邊看像是這些魚兒丟了一個煙霧彈后逃走了一樣。
再往前走就是“護村河”了。這條河本沒有名字，于是村里的小朋友給它取了這個名字。這條河的河水異常清澈，從岸邊能直接看見河底的沙石。這不是夸張，大家所熟知的“農夫山泉”的水就是從淳安縣的湖中采集的，就像老舍先生說的那樣，這條河像一條蜿蜒的明如玻璃的帶子，而我們從岸邊看到的那一群群小魚，就像是這帶子上的點綴，那些在河里洗衣，玩耍的人，給這條帶子繡上了一幅幅美麗的圖畫……
我的家鄉還有一個大湖，湖水更加清澈，湖里沒有任何垃圾，因為淳安人都知道水是淳安的驕傲，這座湖更是淳安人的驕傲，“農夫山泉”就是在這座湖的地下五百米處取水的。人們不會在這里游泳，釣魚，因為湖水十分湍急，從表面上看，湖水碧波蕩漾，還發著光。在晴天的時候從上往下看，這些波光就像一條大魚躺在水面上一樣。湖中還總有幾艘船在不停的劃著，他們見到垃圾就趕緊把垃圾收走。湖后面還有那碧綠碧綠的幾座山，這景象簡直是一幅令人陶醉的`，完美的山水畫。
我愛我的家鄉，更愛家鄉的水，淳安雖然只是一個不知名的小縣城，但它的河，湖的水質非常好，大多數淳安人都是靠水活的，淳安簡直就是“水城”！
水的作文600字 篇41
很久以前，在一個人的家里有一個漂亮的魚缸，魚缸里養著三只蝦，還有一些水。
水媽媽和三只蝦寶寶生活得幸福快樂。慈祥的水媽媽經常和它們一起游玩。可是，最小的阿三有些不滿意這里的生活，它總想出去，為此水媽媽多次找它談話。一天，水媽媽對它說：“我知道你想出去，為什么呢？”阿三說：“我需要自由，對于我來說，只有在大海媽媽那里，我才能自由的游玩。”水媽媽勸阻它說：“在我這里不高興嗎？你看，阿大和阿二不是過得很好嗎？你們大家在一起跳舞、嬉戲，過著安寧、平和、幸福的生活，不好嗎？”它的兩個哥哥反復勸說它打消這個念頭。水媽媽也多次告誡它不要出去，可是它一意孤行，決定了它的觀念，一定要出去。
一天晚上，它還是頂住水媽媽和哥哥的三重阻力，準備出發了，它鼓足勁，縱身一躍，阿大、阿二和水媽媽立刻去擋住它，但為時已晚，阿三只注視了它們一眼，便飛出了窗外。阿二嘆息了一聲說：它不知道魚兒離不開水，瓜兒離不開秧啊！阿大說：“阿三，你為什么要用生命來換取自由？”水媽媽對阿三的固執感到十分的傷心。
可是阿三也看不見這些了，也聽不見阿大的說話聲和阿二的笑聲了，再也不能見到它們了。阿三飛出窗外，它看見 的是滿大街的人，川流不息的汽車，一座座聳立著的高樓大廈和明媚的`陽光，它開心的玩著。后來，它覺得十分口干也很饑餓，可是卻找不到吃的，也找不到喝的，明媚的陽光也變成了毒辣的太陽，這時它才知道水媽媽是為了它好。可是一切已經晚了。
我們干什么事都不能過度追求自由，否則就會犯罪或者滅亡。
水的作文600字 篇42
做為新時代的我們，幾乎每天都要浪費一些水和電。如果我們每天都節約下來一瓶水的話，一個月能節約下來多少呢？一年又能節約下來多少呢？這些數字都是我們無法想象的。
有時，人們再洗完菜的就走的是時侯，沒有關緊水龍頭，而是讓水龍頭在那開著。這時我們應該寫上一句話插在那里，比如說：“不要讓水龍土孤獨的流淚”等一些可以讓人們節約用水的標語。
水是我們的'生命之源，也是我們每天都要用的東西。它可以用來灌溉農田；可以用來洗澡；可以用來洗手洗臉……
可是你有沒有想過，有的人根本不把水當好東西，每次洗一次手就用一大盆，就倒掉了也不留著洗別的東西，洗抹布總比洗別的東西好吧。可是他就是不這么做。如果當人類缺水的時候他就會感到后悔。如果水有生命的話，它會非常的傷心，因為它被主人遺棄了
可是人們浪費電比水還多，有些人就想讓自己家比別人家更亮一些，就用更多度的電。電燈有很多種，有非常亮的；有非常暗的；也有不亮也不暗的。那些有錢的人家就不會珍惜錢這東西，就什么都用貴的。而那些缺錢的人家用不起太貴的燈，所以處處都節約著用。
有時，看一夜的電視，而且還開著燈，那一夜就會浪費多少錢呢！這對視力又沒有好處。還不如節約下來。
生活在城市里的人就更浪費了，因為要工作。有的人不讓自己的孩子晚上感到害怕，就一整夜開著燈，因為他還要回公司去值夜班。如果這里有很多人的話，一個月就會浪費很多的電，也許你看到這里就會覺得他們簡直不拿錢當回事似的。可他們也許不會這樣想。當然，因為他們畢竟生活在城市里。
讓我們從現開始節約每一度電，每一滴水。加油！
水的作文600字 篇43
俗話說“黃山歸來不看岳，九寨歸來不看水”。的確，九寨溝的水五顏六色，千奇百態，動靜結合，成為中國乃至世界上非常美麗的自然景觀之一。九寨溝是國家5A級風景區，位于四川省阿壩藏羌族自治區，以九個藏族村寨而得名。九寨溝海拔2000—3000米，屬高山深谷碳酸鹽地貌，以翠海、疊海、彩林、雪山、藏情5絕馳名中外，被譽為“夢仙境”和“童話世界”。
九寨溝的水五顏六色，變化萬千，最美的要數五花海了。站在五花海旁，放眼望去，幾十種不同的顏色立刻映入眼簾，讓你目不暇接。顏色有淺黃的、黃的、深黃的、青綠、翠綠、藍綠、深綠……五彩繽紛，色彩斑斕。你別以為這種奇妙的現象是阿壩州的藏羌同胞們把調色的顏料到了進去，而是由于水底海草等植物顏色不同而引起了這般奇特。如不信，你用杯子撈上一杯水，那絕對是清澈見底的。遠處的'山，近處的水，互相印襯著，形成了人間仙境、童話世界。
雖然現在九寨溝的水很多很多，以水聞名天下，但是，它并不是取之不盡，用之不竭的呀！一旦過了夏季這多雨的季節，水位就會下降，當地的藏民說這幾年九寨溝得水比前幾年少的多。這種原因被科學家認為：2008年汶川大地震，雖然，九寨溝外表沒有受到任何影響，但是地低下出現了一條巨大的裂縫，水會從裂縫中流失。有科學家預言：50多年后的九寨溝，有可能滴水不剩了，整個九寨溝將干枯。我們想想看，九寨溝是以水聞名的，如果沒有了水，九寨溝也就沒有了生機。所以，希望人類多想想辦法，留住九寨溝得水。我們要珍惜水資源，絕不讓它流失，趕快行動起來吧！啊！美麗的九寨，美麗的水！人間的仙境，童話的世界！
水的作文600字 篇44
爸媽每天早起上班，早上鬧鐘幾乎把我吵醒。父母陪伴可以說是鳳毛麟角。隨著年齡的增長，和父母在一起的“月下時光”的快樂時光似乎一去不復返了。直到話吐出來，那杯水出現，我才知道怎么形容父母對我的感情。
那天，我像往常一樣放學后騎車回家。當我回到家時，我非常渴。當時想直接吞水。可惜等著我的.是不容易涼的熱水。于是到了晚上，我一句話沒說就向父親訴苦。也是從那天開始，等待的東西變了。
又是一天，天氣悶熱，騎車回家都是汗。回到家，爸媽出去打工了。我看了一眼家里，說：“啊，水！”我和妹妹看到目標，沖了過去。誰這么甜！那時候涼爽的白色花朵多美味啊。短暫休息后，我們去學習了。過了一段時間，父母回來了。沒發現什么異常。說來也怪，這幾天天氣悶熱，回家后第一個“迎賓”就是我好懷念的水。接下來的幾天，“婚禮組”也從“新成員”中添加了新鮮水果。日復一日，我習慣了“婚禮組”的熱情接待。最初的疑惑消失了，隨著天氣的降溫，那杯水的溫度慢慢升高。
那天，我回家比以前早，回到家，我習慣喝水。當我抓住熱杯手柄時，我大叫：“哦！”連忙放下杯子，覺得很迷惑。我過了很久才如夢方醒。那杯水的沸點適合先前的溫度。心里暖洋洋的，又一股熱潮涌進心房。每天都有一杯水給我們準備，但一切都是因為不知道多久前的抱怨。
因為我的話，父母為我擔心，為我準備。因為有一句我自己都沒注意的話，卡在了父母的腦海里。
從夏天到冬天，一杯水的溫度總是溫暖的。
水的作文600字 篇45
水是神奇的：它不是放大鏡，卻可以將報紙上的小字神奇的放大；它不是膠水，卻可以使兩個杯子緊緊地結合在一起；同樣一塊橡皮泥，水一會兒讓它浮在水面，一會兒又讓它沉入水底。
水也是善變的：它除了你平時常見的流體狀態外，還可以凍結起來，變成寒冷的冰塊；也可以經過加熱沸騰變成水蒸氣消失在空氣中。我做了幾個實驗，親眼見識了水的神奇與善變。我在實驗中先用釘子把紙杯底部鉆兩個小洞，兩個小洞間相距大約1.5厘米。
我往杯子里緩緩注入水，水馬上成兩根柱形漏下來，過了一會兒，我用手把水柱扭了一下，水竟然打結了，太神奇了！為了把“神奇”探個究竟，我從書上明白：水的表面張力是水能打結的關鍵。因為表面張力使得水柱的面積縮小，借手指做橋梁，便能輕易地將很接近的兩道水柱連接成一道大水柱。“打結的水”使我知曉水的神奇，“泡泡變形記”卻讓我明白了水的善變性。實驗首先是把肥皂放在臉盆中，做了一盆肥皂水。接著我又用老虎鉗把一根長鐵絲擰成一個像羽毛球拍一樣的空拍子。
最后我把空拍子浸在肥皂水中，然后輕輕取出，并拿著空拍子跑起來。啊！一個橢圓形的大泡泡出現了，在跑與揮的過程中，泡泡隨風變成好多種形狀。為了弄清楚其中的奧秘，我查閱資料得知：清水和肥皂水都是有張力的.，只是肥皂水比清水的表面張力更具有彈性。所以，當我們用力揮動拍子時，殘留在拍子中的肥皂水就會隨著我們力量大小和方向的改變而產生各種不同形狀的泡泡。
借助水的表面張力，我們還可以看到：水上浮針、水滴放大鏡等；利用密度關系，還可以做出水火相容、懸浮的雞蛋等；毛細作用下的水往高處流……水真是十分神奇善變呀！
水的作文600字 篇46
水，是我們的生命源泉; 水，是我們力量的能源; 水，更是我們人類賴以生存和發展的資源之一。如果我們生命中沒有水，那我們的生命就會干枯衰竭，直到死亡。所以，水就是我們救命的解藥，讓我們看看我們家鄉山里的水是什么樣的。
剛走進大山，還沒有看見瀑布，就先聽見它的聲音，那聲音如一波波細碎的浪花有節奏的拍打著浪灘一樣，轉彎一看，啊!我被眼前的景象驚呆了，一道湛藍的星河圖擺在了我的面前，一道道飛流直下三千尺的瀑布你高大的.房子一樣倒了下來，那聲音如同山蹦地裂、震耳欲聾，像巨人踏碎地球一般，過了一會兒，瀑布開始緩緩流動了，分散成了各種大小不一，形狀各異的池洞，有的像一個橄欖球，有的像一片薯片，有的還像小床呢。
我蹲下身去，望著這些大小不一的池洞，有的小的像一個碗口、有的大的像一個椅子那么大、還有更大的像一個圓冰柜。還有……唉，實在是太多太多了，真是數也數不盡，講也要講上三天三夜。我目光移到水面上，呆呆的看了三分鐘以后，似乎感覺身邊的時間都靜止了，靜的仿佛身邊的聲音全部消失了。這里的水真清啊!清的連水底的沙石都能看見，清的像一面鏡子一樣，突然，一條小魚蹦了出來，水面上出現了一條條波紋，你小酒窩一樣，在水中逐漸擴散消失。
突然，太陽光升以了正高空，刺得我睜不開眼睛，等我再回過神看水時，突然發現水面上浮現出五彩繽紛的色彩，左邊是橄欖綠，中間是橘子橙，右邊則是鮮花紅，真好看啊!我撈了一些水，放在手里看，并沒有什么時候顏色啊?難道是我眼花了?原來，水底的石筍通過太陽光的反射，就會浮現出五顏六色的色彩，真神奇啊!
啊!山里的美景把瀑布點綴成塵，點綴成煙，點綴成霧。
水的作文600字 篇47
今天上午，我去上自然作文班，老師拿來了三杯水。杯水上各有一個編號：分別是1、2、3。我偷偷看了一下：杯子里都是透明的水。突然，老師神秘的說：“誰來試著喝一口？”同學們都擺著手說一臉驚恐地說：“不敢喝，不敢喝！”老師奇怪地問我們：“為啥不敢喝呀？”有個大膽的同學故意說“我怕有毒！”老師一臉鄙視地盯著我們說：“哼！一群膽小鬼，我還能害你們不成！我先來喝！”
只見老師端起第一杯水喝了一口，老師的眼睛瞇成一條縫，嘴緊緊抿著，卻故意忍著。老師又端起第二杯水，喝了一口，哇！老師的眉毛皺著，舌頭都伸出來了，又趕緊用手擋著。老師又端起第三杯，喝了一口，眼睛眨了幾下，又抿了一下嘴。
老師喝完了，對我們說“看吧，我不是沒事兒嗎？現在誰想來挑戰了？”這下，教室里可炸了鍋，同學們都拼命地舉手想讓老師選中，去嘗嘗那水的味道。老師選了郭佳浩。
郭佳浩先端起第一杯水喝了一口，只見他捂著嘴瞇著眼，隔著手我都能看見他臉皺成一團的樣子， 看樣子這杯水很酸；他又端起第二杯水喝了一口，把舌頭上下擺了擺，用手拼命扇舌頭，那表情跟喝了中藥似的；他端起最后一杯水，喝了一口，又偷偷喝了一大一口，開心的笑了。
后來，我提心吊膽的'上去嘗，從他們的表情我已經猜到了這水不太好喝。我先端起第一杯水，喝了一口，媽呀！酸的我的眼都睜不開了，原來第一杯水里放的是醋。我又端起第二杯水喝了一口，天！咸的發苦，我的舌頭都被惡心得一伸一縮的，原來里面放的是鹽。我端起最后一杯水喝了一口，真甜！我心里像吃了蜜一樣，原來最后一杯水里面放的是糖。
老師的三杯水味道真奇妙，真讓我大開眼界！
水的作文600字 篇48
連日來，我被電視屏幕上報道南方幾個省遭受百年不遇特大旱災的鏡頭，緊緊揪著心弦，焦急的盼望著連降十天蒙蒙細雨，那該有多好啊，讓干涸的莊稼重現生機，人畜能夠飽飲甘甜的清泉。可是，日子在一天天溜走，企盼的仍然是特旱的消息。
一日班會，老師滿臉憂傷走進教室，這讓我們很是納悶，胡亂尋找著老師憂傷的答案。
慢慢地，老師終于開口講話了，只見他語重心長地說：“同學們，現在通知大家一件事，南方今年遭受百年不遇的特大旱災，經校領導商議決定，請大家獻出自己的一份愛心，為南方的災民們捐款，幫助他們度過難關。”話音剛落，同學們嘩啦一聲站起來，教室里響起了潮水般的應答聲，紛紛表示愿意捐款賑災。
這時，我的.心久久不能平靜下來，那電視屏幕上的旱情畫面又一次浮現在眼前，那溝溝壑壑的旱田，那枯萎的莊稼，那抬桶挑水的長隊像晨春抽芽的嫩柳歷歷在目。心想：如果我是水，那該有多好啊，流到南方，流到田間地頭，灌溉旱苗，流到草地，潤綠原野；流到農家，飽飲人畜；流到河溝，妝點山川……
固然，水是人類的命脈，是生命的源泉。
如果我是水，要一瀉千里流到災區，為枯萎的莊稼灑上甘霖。
如果我是水，要奔騰不息，讓大山里的人飽飲甘露。
如果我是水，要奮不顧身撲向火海，拯救生命財產。
如果我是水，要湍流不息，涌向工程要地，為人類建造幸福家園。
……
顯然，水是決定人類生存死亡的根基，從我做起，請大家愛護水資源，珍惜一滴水，讓人類生活得更加美好和諧。否則，人類的最后一滴水，將是自己的眼淚。
水的作文600字 篇49
'哎，怎么辦啊！''快到家門口才想起了自己還有一瓶水沒有喝，'如果，我拿著這瓶沒喝完的水回家的話，媽媽又一定會嘮嘮叨叨的啊。''我從小就不愛喝水，媽媽經常讓我喝，還每天讓我帶一瓶水去上學。要是沒喝，媽媽知道了準又要念'緊箍咒''了。對，想辦法處理掉！
我家在三樓，就在這樓道上，我的.眼睛象尋找獵物似的快速掃視了一下四周，我的目光停在了一堆紙箱上，'這下有救了。''我不禁暗暗想道，說是遲，那時快，我擰開蓋子小心的往一個個紙箱的四周倒，以免留下任何痕跡，過了一會兒，瓶子里的那些水都倒光了，我非常高興，心想；我真是天才。然后捧著空瓶子上樓敲開了家門。
我一進家門，就看見了媽媽，我得意的拿著瓶子在媽媽面前晃了晃說：'媽媽，你看，我今天把水喝光了。''媽媽臉上露出了欣慰的笑容：'喲，今天把水喝光了，以后也要這樣哦！''
傍晚，我做完了作業后覺得很無聊，便到客廳去看電視。這時，媽媽正在廚房給我準備明天的水。看著媽媽認真地、聚精會神的先在沖著什么，然后倒進我的瓶子里。第二天，剛好有體育課，我口渴的要命，于是拿出了媽媽給我準備的那瓶水喝了起來。'啊！原來是果汁。”
第三天，我又嘗了嘗，原來是可樂。第四天，第五天……這個星期里每天都不一樣，每天都換了一個新口味。
當我知道事情真相后，不禁熱淚盈眶，從此，媽媽每天給我準備的我都喝完了。
水的作文600字 篇50
一人在家的時候，靜靜的，坐在沙發上，倒一杯水。輕輕地把手放在杯口上，熱氣自掌心傳到手臂，傳到肩膀，傳到胸膛，涌入心頭。孤寂頓時被這股暖氣吹散，一種全新的感覺，純正晶瑩，富有活力。品上一口，淡淡的，柔柔的，純正清新。曾記得，一位哲人說：“桌上有半杯水，樂觀的人會說：‘還有半杯水’，而悲觀的人卻會說‘只剩半杯水了’。”我則不大關心水的多少，只覺得，水的晶瑩，可以照亮的心，讓我們更加熟悉自己。否則，樂觀的人和悲觀的人都不會說出自己的內心的快樂或悲傷。唯有看到水，他們的心才如此純靜。
夏日里，一杯水就像是雷雨時的一把傘，烈日下的一棵樹。“柳暗花明又一村”，這杯水好似沙漠中的綠洲，在這杯水中，有著無限的.渴望和激情，單是看上一眼，心中的烈日一時間被冷卻；大口大口地喝下，如江河從全身流過，沁人心脾。一杯水，確實可以壓住心中的煩躁。如果用的杯子是玻璃制的透明杯，倒一杯水，杯子頓時活了起來，像一條擱淺的魚，被上漲的水流再次拖回水中，自由清爽，活力四射，在杯子里活躍地跳著，奔騰著，奔騰之后，是平靜，靜靜地把自己的熱量散發在周圍的空氣中，像一位老者，坐在長椅上，靜靜地讓風兒驅散自己一天的疲勞。
是的，拼搏之后，我們更需要休息，反思。手里拿著杯子，水在里邊搖動傾斜，如波濤翻騰。仿佛整個海平面都掌握在自己手中。原來，自己真的很偉大！這種驚喜的力量，足以使自己的心變得寬廣再寬廣，讓自己的自信像天空的風箏——我也可以駕馭天空！一杯水也可以讓我們自信。水的晶瑩純正，水的奔騰激躍，水的平靜寬廣，水的自信，來自一杯水。靜靜地，倒一杯水。
水的作文600字 篇51
我愛水，尤其是姥姥家那條經過村旁的小河水，它記載了我童年美好的回憶。
每當暑假時，我便來到鄉下姥姥家。我與那里的伙伴們來到河邊，寫生作畫，捉魚摸蟹。特別熱時，我們天天到河里玩耍、嬉戲。小伙伴們在水中打水仗，弄得滿身滿臉都是水和泥。我們互相看著對方的`丑態，禁不住哈哈大笑起來。運氣好的時候，我們會捉到幾個螃蟹，幾條小魚。這時，我們把這些東西拿到山坡上，點了火，做起燒烤來。有一次，魚還沒烤熟，就被大
我愛水，尤其是姥姥家那條經過村旁的小河水，它記載了我童年美好的回憶。
每當暑假時，我便來到鄉下姥姥家。我與那里的伙伴們來到河邊，寫生作畫，捉魚摸蟹。特別熱時，我們天天到河里玩耍、嬉戲。小伙伴們在水中打水仗，弄得滿身滿臉都是水和泥。我們互相看著對方的丑態，禁不住哈哈大笑起來。運氣好的時候，我們會捉到幾個螃蟹，幾條小魚。這時，我們把這些東西拿到山坡上，點了火，做起燒烤來。有一次，魚還沒烤熟，就被大人們抓了回去，他們接著還挨了一頓揍。原來說是怕引起火災。我則被姥姥狠狠地批評了一頓，并保證以后再也不敢了。
夏天和小伙伴們在河里游泳是很有趣的。鄉里的孩子可是游泳高手。游泳時肚子餓了，他們竟然一溜煙地游到了對面的西紅柿地里偷別人的西紅柿。等到主人發現，邊追趕邊開口罵，聲稱要抓到他們時，他們便一頭扎到河不見了。后來我也跟著他們一起去，感到了無比的快樂。
現在每每想起故鄉的水，我的心仍然是暖暖的感覺。
水的作文600字 篇52
驟然燥熱起來了，從每一個縫隙里拉扯起大片看不見的密封的墻，包裹在里面的我們無力地呼嚷著饑渴。大家坐在教室里，拼命地倒吸著涼氣。從上狂奔回來的男生，每個人都是面紅耳赤，漲得滿臉都是汗珠，晶瑩地在鼻尖聚成一片。卻又將水都喝得干凈，只是一張張虛脫了似的臉，在沉默中訴說著對水的渴求。
平日里我是不感到口渴的，而今天嘴唇卻干渴的要裂開一樣，我只拼命地吞咽著口水，滋潤那久未落水的喉嚨。已經是下午第二節課了，日頭高高地照進教室里，微微低沉的聲音冷漠地在耳畔回旋。一點趣味也沒有——他似乎越來越沒了什么講課的熱情，只是干巴巴地照本宣讀罷了。這樣的類似催眠的聲音，更使得這沉悶的陷入了缺水又困倦的境地，許多人趴在桌上，壓得臉上盡是些紅痕。我卻畏懼常常探出頭來的，勉強撐著，忍住干渴，在歷史書上用些扭曲了的線勾畫著重點。
窗戶是大敞著的，窗簾也微微地撩了上去，可是依舊沒有大把大把的風，只是將我們陷入了停滯于此的悶熱里。從每個人的'心里都響著一個聲音：“水——水——水。”窗外上的班級頂著大大的，只見一個個排球飛起又落，我想他們的熱與渴更是不消言喻的。許多人四下里借著水，可是每人置在桌上的瓶子都已只余略略一點，在瓶子里扭動著動人的水波。我努力想起些楊梅、酸李子的味道，也算是一種望梅止渴的慰藉。這時候，總是容易懷念避風塘：坐在那一席干凈桌椅上喝著不斷絕的飲品，直到冰涼沖得額頭也疼起來，卻也是在叫嚷著：“再來一瓶果汁！”
直到放學鈴聲打響時，我仿若聽見了水流淌的聲音。
它是那么動聽，那么的迷人。
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