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            收獲作文600字

            時間:2025-12-19 09:46:15 收獲 我要投稿

            收獲作文600字(通用36篇)

              無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的收獲作文600字,歡迎閱讀與收藏。

            收獲作文600字(通用36篇)

              收獲作文600字 篇1

              人生的嘗試,結果可能是帶有喜悅心情的成功,也可能是帶有沉痛教訓的失敗。每一次嘗試都會成為人生進步的臺階,讓人感悟頗深。

              那一天,我去番禺大夫山爬山。山雖然不大,但是很險峻,大概有幾十米高。面對這座山,我不顧一切,心中征服大山的欲望已壓抑不住了,便開始攀登起來……

              開始的幾步還好爬些,手腳并用。不一會兒,就爬了兩三米,回頭一看,下面是萬丈深淵,我情不自禁地打了個冷戰,膽戰心驚。

              再往上攀登是越來越陡了,我費盡九牛二虎之力才登上去,那道小坎剛好只能容下一只小腳,無法再向上爬了。此時的我停在小坎上,上無門,下無路,已成為籠中之鳥,真是進退兩難啊!

              我心里害怕極了,此時此刻,我想放棄!但海倫·凱勒的故事以及夏洛蒂·勃朗特——堅持使她高大,使她可以克服種種困難的故事在我的腦海中浮過,讓我增加了戰勝困難的勇氣和力量。我試圖挪動腳步尋找下山的路。誰知腳一滑,整個身子一傾斜,我以極快的速度滑下去。我瞬間產生了一個念頭,我要用最快的速度抓住附近的障礙物。就在這千鈞一發的.時刻,我用手抱住了一根粗壯的樹枝,總算是停了下來……我通過樹枝轉移到旁邊的石臺上,然后小心翼翼地順著凸起的大石塊往山頂爬……

              一步一個腳印,一步一份小心。我終于成功了!當我站在山頂上抬頭向天空望上,心中的害怕不翼而飛,一種自豪感油然而生。

              “世上無難事,只要肯登攀”堅持是一種收獲,更是一個人獲得成功的信念,只有堅持,才能成功!

              收獲作文600字 篇2

              田野里沉甸甸的果實,是農人的收獲;畫展上備受稱贊的作品,是藝術家的收獲;學生的成材,是教師的收獲……

              我的收獲,是份平凡、真摯的友情。

              記得我剛剛轉校過來的.時候,身邊全是陌生面孔,我總是一個人孤單地走在路上,感覺落寞,也顯得有些狼狽。

              而她,卻總是歡樂極了,像是一只歡樂的小麻雀,蹦蹦跳跳,身邊總有一堆人圍著她,加之文藝與體育的出眾表現,顯得更為優秀了,仿佛有一個光環照耀著她。

              從來沒有想到,我們之間也有交集。

              那一天放假回家,走在半路卻不爭氣地摔了一個狗啃泥,狼狽不堪。腿也傷了,一拐一拐,行動極為艱難。

              回家的路,雖然不遠,但我彳亍了很長的時間還未到家。天空陰沉沉的,我祈禱老天爺千萬別下雨。但天公不作美,偏與我對著。此時我心情煩悶極了,不曾想,她伸出了援助之手。

              她一手撐傘,一手扶著滿身泥巴的我,艱難前行。我十分不好意思,她因為我同樣也弄得臟兮兮的。她性格豁達,仍然面帶微笑,絲毫不介意身上多了幾朵泥花。

              不曾想,我們一路上竟聊了那么多,從身邊的花花草草,到人生理想,我們竟如此志同道合,她的好心情不知何時,影響到我,我不知不覺地笑了。到家時,已經很晚,雨也停了,媽媽盛情挽留,也沒有留住在落日余暉下歡樂的身影。

              驀然想起,我還未沒有對她道謝,卻已不見她的蹤影

              第二天,她依舊活潑,我走到她旁邊,不好意思地說:“那個,昨天謝了。”他爽口道:“沒事兒,都是朋友嘛!”我一呆,朋友,這一詞難得珍貴,我傻傻的笑了。我有了一個朋友,一個如此珍貴的朋友。

              因為這件事,我們便成了好朋友,最要好的朋友。因為她,我又結識了許多好朋友。

              她的開朗,活潑,熱情,無不影響著我,我收獲了甜甜滋味的友情!

              收獲作文600字 篇3

              在這個世界上,有一種東西,它一直是我們向往的,同時也是我一直在尋找的,從小到大一直追尋的東西,而在這個十月,我終于收獲了它,它就是“快樂”。

              曾經,有人問我:你快樂嗎?我只是猶豫了半天才開了口:快樂吧?

              小時候,我的數學成績不好,媽媽給我報了好幾個補習班,一到周末,我就要奔波于各個補習班中,漸漸地,我感覺仿佛丟失了什么東西,在我的內心深處,好像真的缺少了什么一樣,我只是一天天感覺,媽媽的嘆氣聲越來越多,而我臉上的笑容也越來越少,為了不讓媽媽為我操心,我每天都很努力的學習,我心中始終堅信著,總要那么一天,我的數學成績會好上去!

              十月的某天下午,太陽很明媚,照的我的臉頰癢癢的,不過感覺很舒服,因為我又一次聞到陽光的味道,好久不見這么明媚的陽光,我真要去補習班,忽然媽媽從廚房出來,:“小琴,最近學習很辛苦吧,來,帶上這個。”說著朝我書包里塞了兩個熱氣騰騰的雞蛋,我的心此刻變得更加溫暖,那種久違的感覺仿佛又襲上心頭,我只是感覺到了快樂,那一刻,我覺得我的辛苦沒有白費,我這么多天的學習都么白費,盡管我的數學不好,但是我還有很多東西,有些東西,是比數學更珍貴的,我有個愛我的媽媽,我感覺我是世界上最幸福的.人。

              現在的我還是過著補習班家庭的生活,盡管有時會對自己感到失望,但是只要一想起我還有那么多珍貴的東西,我就會感到其實這些一切的一切都不算什么,畢竟,生活中必須要有些磨難,那才能夠叫做生活,你們說是不是呢?

              如今又到十月國慶節,我還是回想起以前那個害怕數學的丫頭,那個一直不敢直面正視自己有點小自卑的丫頭,從沒想過,自己會走出迷茫,如今卻早已收獲快樂。

              其實快樂它很簡單,想要收獲它你就要跟著我學,甘于受生活中的各種苦頭,有一顆樂觀向上的心,善于發現生活中的美,相信不過多久,你也會收獲快樂!

              收獲作文600字 篇4

              在生活中常常會有一些意想不到的事情發生,在這些意想不到的事情中,有時還可能會有意想不到的收獲呢!我就曾經有過這樣一次收獲。

              那是在一次數學課堂上發生的事情。當時徐老師提出一個問題:“小麗、小明和小剛三個人都想去看表演,可是只有兩張票,給那兩個人才公平呢?”有同學舉手說:“用輪流擲色子的方法來決定,擲到1、2小麗去,擲到3、4小明去,擲到5、6小剛去。”徐老師反問道:“那么要是擲到了2、3、6,怎么辦呢?”教室里沒有人回答,徐老師接著說:“這個方法不是很好,你們誰還有比較好的'方法?”我的同桌張楚儀看了看我寫的方案說:“你寫的這個方法很好,快舉手呀!”在她的鼓勵下,我終于舉起了我的右手。“請胡蕊芯同學回答!”徐老師大聲說。

              我站起來,心里緊張極了,我用顫抖的聲音回答道:“他們三個人都擲三次,把三次擲的數加起來,數最小的那個人不去;如果出現得數一樣的情況,就再擲一次。”徐老師大聲說:“胡蕊芯的方法很好,很公平!”同學們都為我鼓起掌來,我非常高興地坐了下來。這時我還聽見坐我后面的好朋友胡心悅在小聲說:“哎,這么好的方法怎么就讓你想到了呢,胡蕊芯,我就想不出來!”聽到好朋友的嘀咕聲,我心里更高興了呢!

              其實,這個好辦法還是我在羽毛球訓練班里學會的呢!每半年我們羽毛球訓練班都會打一次循環賽,比賽的排名先后,教練就是使用這個方法來進行。具體做法就是:把每個隊員比賽獲勝的場次加起來,按照得數的大小排出先后順序。如果獲勝的場數一樣多,那么這兩個隊員就是并列名次。本來爸爸媽媽送我去學打羽毛球,只是為了讓我得到體育鍛煉的機會,增強體質,萬萬沒想到訓練中比賽排名的方法竟然會對我的數學學習帶來幫助和啟示,這可真是意想不到的收獲呀!

              你看,生活處處皆學問這話一點不錯,只要你細心觀察和體會,你一定也會像我一樣,常常收獲這樣的意想不到喲!

              收獲作文600字 篇5

              農民,精耕細作,在田間地頭收獲著莊稼豐收快樂;老師,在三尺講臺揮灑青春,收獲著桃李滿門快樂;體育健兒,在奧運賽場奮進拼搏,收獲著國歌奏響快樂;而我,在課堂上收獲著學習快樂。

              這天晚上作文課,王老師滿面春風走進了教室,剛一站定便宣布今天玩“猜謎語”游戲,這可出乎了全班同學意料,掌聲,歡呼聲連成一片。

              王老師開始出字謎了,他首先說:“俺家大人不在。”教室里只有片刻安靜,大家都紛紛舉起手來,王老師叫道:“吳巧。”吳巧信心十足站起來說:“是‘電’。”王老師開心地說:“真聰明,回答正確!”吳巧興奮地舉起了兩根手指做了一個勝利者姿勢,嘴里還大聲地念道:“YES!”這時,王老師又出了第二個字謎:“雙人走鋼絲。”話音剛落,多吉早已高高地舉起了手。“多吉,你來。”這時,只見多吉笑瞇瞇地說:“肯定是‘叢’字。”王老師豎起了大拇指說:“對!”后來,王老師又陸續地出了好幾個字謎,我們都輕松過關了。

              可就在我們得意時候,王老師轉過身在黑板上寫下了一條字謎:“說話很有技巧。”這可難倒了我們,教室里鴉雀無聲。我環顧四周,有同學埋著頭冥思苦想,有在紙上寫寫畫畫……“到底是什么字呢?”我百思不得其解。時間一分一秒地過去了,可同學們仍然是面面相覷。王老師看著我們一籌莫展樣子,忍不住提醒說:“說話一定要用‘口’,但這個‘口’可是變了形。”幾個同學一起說:“那一定是國字框了。”聽了老師和同學提醒后,有幾個同學舉起了手。看著他們一個個胸有成竹樣子,我心里很著急,就像是熱鍋上螞蟻。王老師叫起了王庭鍇,他站起來大聲說道:“是‘團結’‘團’,說話很有技巧,就是有‘口才’嘛。”王老師笑著說:“終于被你們猜中了。”聽完了答案我,這時才恍然大悟。

              這堂語文課對于我來說,真可謂一舉兩得:既讓我體會到了無論做什么事情都要多動腦筋,只有多方面思考,才能把事情做好,又讓我學到了知識,收獲了快樂!

              收獲作文600字 篇6

              高爾基曾經說:“書籍是人類進步的階梯。”我總覺得少了什么。少了什么呢?如果沒有耕耘,哪兒有收獲呢?那又怎么會去讀書呢?所以啊,我們要有耕耘,才會有意想不到的收獲。

              記得一次考試,那時我自以為是。因為我的成績總是名列前茅,因此,我就驕傲起來。老師發考卷時,誰心里都是萬分火急,只有我,若無其事的等著發考卷。發了考卷,我急速地做著考卷,想爭第一,讓人羨慕我。做完了我第一個交上去,連檢查也不檢查得放在講臺桌上面。老師立刻說:“你確定你沒錯嗎?”“是的。我肯定不會錯。”我名副其實的說。老師又問了一句:“真的?要不你檢查一下吧。”“有什么好檢查的,反正我全對。”我不耐煩跟老師說。

              到了發考卷那天,我還是若無其事地等著老師念我的成績。謝晴100,朗朗97,賈澤興98,景怡96,張薇……老師停頓了一會,才吞吞吐吐地說道:“張薇……70……8……”全班用詫異的眼神看著我,連老師也忍不住用嚴厲的'眼神盯著我。下課后,老師立馬叫我到他的辦公室,語重心長的對我說:“張薇啊,一份耕耘一份收獲,沒有耕耘,哪兒里有收獲呢?你雖然成績總是在班上名列前茅,但你想過沒有,每次考試時,你總是付出多少心血,才考到好成績啊。而這次,老師提醒了你幾遍,你都沒有改正,下次千萬不要這樣了,知道嗎?”從老師的語言里,我感到老師并不生氣。就算真氣,也氣我那樣做試卷。我回答道:“知道了。老師對不起,我知道錯了,我一定會改正的,以后再也不這樣了。”“知道自己錯就改正,你這種品質還是保持的很好。”“謝謝老師夸獎!”

              “一份耕耘一份收獲”這句話深深印在我的腦海。這位好老師,我一生也不會忘記!

              收獲作文600字 篇7

              百年前,在風雨飄搖中,一位德國哲學家寫下了一句并不為世人認可的話。

              百年后,在一個寂靜的夜晚,我默默地品著這句被無數人引用的話。時空重疊,百年前的尼采在時光的縫隙中開口:

              誰終將聲震人間,必長久深自緘默。誰終將點燃閃電,必長久如云漂泊。

              古往今來,不知有多少偉人青史留名。有百折不撓的愛迪生,也有不向命運低頭的貝多芬;有身殘志堅的太史公司馬遷,也有為國家投筆從戎的定遠侯班超……無論身處古代近代,不管相隔天涯海角,他們都有一個共同特點:他們最終的聲震藍天、千古留名,不是因為自己的家世,而是因為自己對目標孜孜不倦的追求。

              尼采的話,大概也正是這意思吧。所謂的“深自緘默”、“如云漂泊”,不是默默無聞、無為而治,而是在默默地、不為人知地積蓄力量,在恰當的時機展示出強大的力量,點燃了閃電,聲震了人間。用漫長的等待,換來絢爛的綻放與升華。

              那么,又何必去感慨命運不公?無論何時,命運總是掌握在自己手中的,美好的`未來要靠自己的雙手去創造。不要感嘆自己沒有出生在一個條件優越的家庭中,如果你沒有深自緘默積累力量,又怎能奢求聲震人間,發出燦爛的光芒?

              不要說“是金子總會發光的”,因為大多數人并不是那塊最完美的黃金。也不要向往丑小鴨變天鵝的童話,一個人天生就完美終究只是童話。丑小鴨也是經過重重磨難才成為天鵝的。正如冰心所說:成功的花,人們只驚慕她現時的明艷!然而她當初的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。

              如果我是一塊黃金,那么我會拼命地擦拭自己,使自己的光更耀眼。如果我是一只丑小鴨,那么我要拼命地練習飛翔,使自己飛得更高更遠。即使我只是一塊不起眼兒的卵石,那我也要任流水打磨自己,使自己更完美。

              沒有付出,哪有收獲?

              百年前的尼采早已故去,但他的思想卻流傳了下來,為我的靈魂插上了一對翅膀,從此,有了這對翅膀,我可以不顧風雨去翱翔。

              收獲作文600字 篇8

              今天是雙休日,媽媽把我叫到屋里,故作神秘地說:“農村這幾天忙,我和你爸爸要回去幫忙,你回去嗎?”我還以為帶我出去玩呢!不過總比在家好,于是欣然答應了,可是媽媽還說:“到了可不能光玩,要幫忙。”我一口答應下來:“沒問題!”

              來到鄉下,我才知道原來是去收割麥子。只見田地金黃一片,微風拂過,如同金色的波濤在翻滾。麥子顆粒飽滿,精神抖擻地挺立在那里,等待著收割。田地里已經有不少農民在收割麥子了。他們頭戴草帽,脖子上圍著毛巾,正努力的割著麥子,都沒工夫擦汗水。麥田和勤勞的農民構成了一幅美麗的`鄉村畫卷。

              正在我欣賞的時候,爸爸媽媽和姥姥也開始動工了,而我還在欣賞麥子呢。一顆顆麥子像一個個可愛的小孩子似的在風中搖頭晃腦,我越看越喜歡。爸爸媽媽叫了一聲我才回過神來,“怎么割呀,爸爸媽媽?”我不解的問。姥姥插上嘴來說:“不行!不行!小孩可不能割,割破了手怎么辦?”爸爸媽媽費了好多口舌才說服姥姥。姥姥不得不說:“那就試試吧!”爸爸先做示范動作。只見媽媽用手握住一些麥子,用鐮刀割他們的根部,三下五除二就割好了一捆。我試了一下還挺容易,于是就繼續干,但不一會兒,就累得滿頭大汗、腰酸背痛了。再看看奶奶和爸爸媽媽,他們沒有叫苦叫累,彎著腰一點一點將麥子割下來,臉上沒有勞累,沒有煩躁,只有汗水和豐收的喜悅……此刻的我真正體會到“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這首詩的含義了。

              麥子終于割完了!回到村里,姥姥像變魔術一樣變出了一大瓶飲料,我喝了一杯。啊!真好喝。

              “一份耕耘,一份收獲”在這次收獲中,我悟到了。

              收獲作文600字 篇9

              炎熱的暑氣漸漸的來了,意味著暑假的來了,聽著知了的叫聲,孩子們又可以盡情的嬉戲了。

              炎熱的天氣已使我喘不過氣來,就在這時,一個念頭忽然從我的腦海里劃過……沒錯,正是游泳。可是,我又想起來我是個旱鴨子,不會游泳,不管了,先去了再說,我馬上給同學打了電話。

              到了游泳館,同學們一個接著一個的下了水,而我卻在一旁站著,遲遲不敢下水,而我卻在旁站著,遲遲不敢下水,同學們一個盡的鼓勵我,但我還是害怕,看著她們在水里游淶有去,水球在她們之間被打來打去,我真是羨慕極了。

              在同學們的再三勸說下我終于肯嘗試著慢慢下水,當我想象同學們一樣到處游的時候,忽然,我掉進了深水區里,同學們看見了,馬上把我拉上了岸。從這之后,不管同學怎么勸我,我都不肯下水了,同學們給我教了很多關于游泳的知識,可我還是不敢下水,她們都拿我沒辦法,只好各自游各自的去了。

              我在岸上看,沒過多久,忽然有一個同學落水了,其他的同學也不知道到哪里去了,我不管三七二十一,一下子跳下水去,邊游邊想著同學們剛教的`要領,游到了那個同學的旁邊,剛預備用手拉她時,她忽然說:“你會游泳了。”真的,我會游泳了,我終于會游泳了耶!原來她們是合起伙來騙我的,但是我不但我不會生她們的氣,反而還要感謝她們……,還沒等我想完,一個水球就從水面上滾了過來,只聽她們喊道“我們一起玩水球吧?”我自豪的回答:“好”

              經過游泳這件小事,我不僅了解了做任何事都不可能一帆風順,總有許多曲折在阻攔著我們前進,只要自己堅持不放棄,就一定可以跨過那道坎。

              收獲作文600字 篇10

              秋天到了,樹葉黃了,地里的各種農作物也都成熟了。

              我懷著激動的心情來到奶奶家,在路上,我看到地里有許多農民男女老少在埋頭忙著收莊稼,農民伯伯們種的莊稼可多了:有棉花、高粱、谷子、玉米、紅薯……等等。你看,棉花羞答答的露出了小臉蛋,高粱漲紅了臉,谷子笑彎了腰,玉米站在田間向大家露出了美麗的笑容,紅薯像是憨厚老實樸素的大漢。

              到了奶奶家,我發現奶奶家的大門緊鎖著,奶奶到底去干什么了呢?爸爸說,可能是去地頭上幫二伯收辣椒了,讓我們一起開車去看看。到了地頭上,奶奶在地頭上坐著收辣椒。我看了看辣椒,辣椒紅紅的,大大的,長的真好看,真是一位身穿紅裙子,長的非常美麗的.仙女啊!再看一下周圍,有許多農民伯伯和農民婆婆在地里精心摘取著辣椒,生怕會把它給弄壞。在地里玩了一會兒,我們就回家了。在回家的路上,有許多賣紅薯的人,媽媽對一個憨厚的大漢說:“這紅薯多少錢一袋啊?”那大漢回答道:“今年的紅薯收成好,非常便宜,一袋八元錢,一袋三十斤。”媽媽又問:“這紅薯好吃嗎?”大漢回答:“這紅薯絕對好吃,我們這兒的紅薯是現刨現賣的,而且這紅薯還是純天然的,不打農藥,不施化肥。大姐,你要是不相信,就拿上幾塊回家給孩子嘗嘗,這紅薯對孩子有好處,要是好吃你再來買,行不?”這個大漢說完話就彎腰去盛。媽媽連忙笑著說:“不用了,那我就買上一袋吧!”在媽媽付錢的時候,大漢又往袋子里塞了幾塊,說:“給孩子的,多拿上幾塊。”

              媽媽不好意思的說:“謝謝你啊!”我們就回家了。我們吃了午飯,玩了一會兒,就回縣城了。在回家的路上,我心想:農民伯伯收獲的莊稼,而我收獲的是一種人與人之間真摯而深厚的情感。

              收獲作文600字 篇11

              正月初四,陽光明媚。我、爸爸、媽媽以及舅舅一家一行人來到了媽媽阿姨的老家,給親戚長輩們拜年。

              來到姨外婆家,我們把禮物拿下車,喜氣洋洋地走進兩邊都貼著紅紅火火的“福”字的大門,把禮物交給姨外婆之后,我們便與姨外公和姨外婆閑聊了起來,噓寒問暖,拉拉家常,在暖暖的陽光下,我們都洋溢著幸福的笑容。沒想到,當姨外婆走起路來的時候,卻要把右腿彎著,還要用手按著右腿,而且歪著身子,很是滑稽。我差點笑出聲來,不過媽媽示意了我,提醒我注意,隨后,又悄悄地告訴我:“姨外婆小時候得小兒麻痹,右腿膝蓋骨完全變形,所以現在右腿比左腿短,只能歪著身子走路。”霎時,我對姨外婆的敬仰之情油然而生。因為她歷盡苦難卻依然不自暴自棄,頑強地生活著。

              到了快十點了,走進他們的廚房,讓我很意外,里面非常簡陋,還是磚砌的灶臺,經過多年的煙熏,墻上泛起了淡淡的.黃色。由于公公不會燒飯,只會在灶臺后燒火,而婆婆站著燒飯人會沒有支撐。雖然今天我們來了,但公公婆婆還是堅持要他們做。“今天你們是客,不能讓你們來做飯。”姨外婆說。“不行。”外婆堅持說。“你們腿腳不方便,今天我們來了,幫幫你們還不應該嗎?”“你們還是好好休息吧,做好了我來叫你們。”姨外公說道。經過再三爭搶后,決定外婆做飯,我燒火。我“蜷縮”在灶臺后面,“享受”這暖暖的爐火,還時不時地扔幾根干柴進去,外婆在對面燒飯,我在里面加柴,配合得十分默契。可我心里總是想起婆婆和公公平時的生活是多么艱苦啊!連燒飯都這么困難,還要克服各種困難,而且經濟來源也是一大問題他們這么樸實、堅持,我后悔我剛才嘲笑她……

              這次拜年,我體驗到了公公婆婆生活的艱難,還收獲了很多很多……

              收獲作文600字 篇12

              有些事物倒過來重新認識,會有意想不到的收獲。 ――題記

              一次意外收獲,讓我學會了重新認識事物。

              放假了,終于可以不像往常那樣匆匆而來,匆匆而去,奔波在學校到家的路上。我們可以慢悠悠踩馬路,可以東張西望,可以走走停停,欣賞城市里別樣的風景。

              同學顧羽浩走在我前面,在麥當勞門口,他站在那里不走了,我也停下了腳步。看他側過身,彎下腰,莫非掉什么東西了?他彈了彈褲腳,莫非新褲子弄臟了?看他的樣子不像是在撿東西,就一個姿勢保持著。“你在干嘛?”我站在離他不遠的`地方,朝他喊著。他扭過頭,向我招招手,示意我走過來:“我有一個新發現。”我也學著他的模樣,彎下腰,地面上什么也沒有啊!可是看著他那么投入,一定有新奇的東西。會不會我這個位置不太好?我靠近他,再次彎下腰,還是一無所得。

              他神秘兮兮地告訴我:“倒過來看麥當勞的大招牌!”

              “怎么了?”我好奇地扭轉方向,掃視著麥當勞,“什么也沒有啊?”

              “不要看老爺爺臉部的上半部分,把他的胡子想象成一頂帽子,說說你看到了什么?”他一邊笑著說,一邊示范給我看。

              “像‘百度外賣’,太像了!”我大聲說出來,有點兒小激動。突然發現路過的陌生人用異樣的眼光看著我們。我站起身,拍拍他的肩膀,但他絲毫沒有走到意思。

              等到過路人少了,我們倆又一次彎下腰繼續研究這個招牌。“真是太有趣了!”我邊看邊說,“你是怎么知道的?”

              “剛才我不經意彎下腰,轉過身意外發現了這個招牌。”

              “牛頓看到蘋果落地,發現了萬有引力,你一彎腰就發現了百度外賣,你比牛頓還牛!”

              “哈哈……”

              看來發現處處都有,換個角度看事物也會驚喜不斷的。

              收獲作文600字 篇13

              我爸爸平時很喜歡給我買書,無論在書店還是在一些報刊亭上只要一看到有好書,就會立刻幫我買下來,所以我總有一大堆看不完的書。我平時總是選擇一目十行的略讀方法去看書,看完后知道大概內容就行了,對那些書總是淺嘗輒止,不求甚解。

              有一天,我又囫圇吞棗地把一本書給看完了,正準備出去玩卻被爸爸叫住了。“我給你買的書看完了嗎?”爸爸說。“都看完了,內容上大概清楚。”爸爸聽到這句話后臉色好像變得嚴肅起來,他叫我進書房,隨手拿起我的語文書,然后翻開《江南逢李龜年》這篇古詩。爸爸叫我翻譯這篇古詩,我詳細地把這首古詩翻譯了一次。爸爸接著要我說出這篇古詩所表達的思想感情。我說:“這首詩是寫‘我’與古人李龜年在江南相逢,至少感情……如果想表達的感情是喜悅,那么后兩句不應該這樣寫啊!那如果是悲傷,但是朋友相見不是應該開心的嗎?”我開始陷入沉思。

              “你仔細看看,他們相逢的地點不是在都城,而是江南;時間又是百花凋落的日子。借兩人重逢,寫國家的破敗,人民的痛苦,自身的流離。這首詩還有些地方也是表達了這些思想感情,這首詩寫的是傷感之事,表達的也是傷感之情,但卻沒有一字半句寫過傷感,足見其藝術功底深厚。你還可以從作者杜甫的性格、當時的社會背景、創作風格等知道詩所表達的`思想感情。”爸爸耐心地給我講解了一遍。

              “原來一首詩也能說明這么多道理,看來我以后也得認真學習。”我說。“

              你平時廣泛涉獵是好的,但作為學生不但要廣泛涉獵,而且還要仔細咀嚼、理解,然后消化、總結,才能把學到的知識牢牢記住。”爸爸笑著說。

              從此,我改掉了看書馬虎的壞習慣,開始專心致志地看書了,我相信書世界將帶給我無窮的收獲。

              收獲作文600字 篇14

              今年四月份的時候,小雨以前的美術教師尹教師給我打電話,說是有一個全國中小學生的美術比賽,她提議我讓小雨去參加。說實話,小雨自從學美術以來,基本上沒參加過什么大的比賽,一個是不明白那些信息,再一個我總覺得小雨的水平也不怎樣樣,無非是孩子喜歡玩玩罷了。

              這一回既然尹教師說了,我想那就讓她試試吧。回家和小雨一說,小雨說聽尹教師的,尹教師讓參加那就參加吧。上網查了查,才明白這個比賽叫做“第十六屆全國中小學生繪畫書法比賽”,主辦單位是教育部藝術委員會,“本屆比賽以陽光、成長為主題,旨在引導少年兒童學習黨的光榮歷史,用多彩的畫筆描繪祖國的發展變化,展示少年兒童在黨的陽光照耀下幸福生活,歡樂成長的精神風貌。”

              小雨思考了幾天,最終確定題目為“和諧號出發了”,而這列火車的起始站為“過去-未來”,畫面上還有一些具有代表性的`建筑如東方明珠、中國館之類的。總而言之,是一幅很“政治陽光”的畫。小雨畫的是彩鉛畫,我總覺得別的孩子肯定都是水粉畫之類的,所以對她這幅畫沒有抱任何期望,只是想著萬一能得個優秀獎也不錯呀。輔導教師呢我們就填寫了尹教師。

              畫送上去了,很快我們倆就都忘了這件事。到了7月份,還沒有任何消息,我想肯定是沒戲了,也就再沒跟小雨提。

              沒想到教師節那天,尹教師打來電話,說是小雨的畫得獎了,并且是一等獎,她自我也得了指導獎。我真的都有點不相信,這也太意外了!今日,最終拿到了獲獎證書,真的是一等獎,心里確實很高興。不管怎樣說,這是對孩子學習的一個承認,也是對孩子一個極大的鼓勵!

              收獲作文600字 篇15

              生活中有許多對我們進行約束的東西,我們時常排斥他們,厭惡它們。可也是這種約束讓我明白了一個道理。

              有一次,媽媽問我打電話的女同學干什么時,我頂撞了媽媽:“你到底煩不煩,嘮嘮叨叨,管管管,什么都要管……”媽媽聽后有點詫異,愣了好久,默默地走進了自我的房間,恍惚中我聽到了她輕聲而又沉重的嘆息。

              我對自我的推理本事與小小勝利沾沾自喜了好些日子,明白那一天午后。

              那是一個冬日的午后,天很冷,陽光有氣無力地照耀著,幾只褐色的野鴿子在枯黃的草坪上不知所措地東張西望,我一個人百般無聊地趴在陽臺上,心境一如那幾只枯樹投下的斑駁淡影,有些灰蒙蒙的煩躁。偶然間一對母女闖進視線,年輕的媽媽穿著紅色羽絨服,七歲左右的女兒,穿著一件藍色的.羽絨服。一紅一籃,她們倆衣服亮麗的色彩給這陰涼的冬日增添了些許暖意與生機。

              媽媽彎下身子,一手扶住車把,一手牢牢抓住后座:“來,細心,用腳蹬,慢點兒,甭怕,媽媽扶著呢!”“呀,媽媽,我不會轉彎……”“沒關系,先走直道,放松點兒,勇敢些,別緊張。”

              望著母女倆,我在想,孩子沒有媽媽的扶助行嗎?我的成長離開父母的幫忙會怎樣呢?沒有媽媽對車子的約束,孩子也許會摔很多跤吧。父母在必要的時候,對我們的“車子”進行輔助,避免了我們摔得頭破血流,讓我們在人生路上少走了許多彎路。

              我徑直走回屋內:“媽媽,我不該誤解你的關心……”

              生活中有許多對我們進行約束的東西,那些約束我們的,被我們視為羈絆而排斥的,是深切的關懷,是愛。原先,約束也是一種愛,這個道理,會刻在我心中一輩子。

              收獲作文600字 篇16

              光陰似箭,日月如梭。在這遠遠似火燒的夏季里,漫長的暑假已經結束。在這充實又歡樂的暑假生活中,發生了許多趣味的是。其中最令我難忘的是那次發山的意外收獲。因為在一次爬山的過程之后中,我不經意得到了一個意外的收獲。

              一個晴朗的早晨,爸爸提議去爬山,呼吸一下新鮮空氣。于是我們來到將軍山。那里綠草如茵,一棵棵參天大樹像一把把綠色的大傘,為我們送來無邊的青翠,聽見了泉水潺潺,鳥兒啁啾,行走在這綠水青山之中,十分愜意。正當物美大步流星的向山頂進攻時。突然,我發現了一塊大石頭上有一個綠色的東西。過去一看,只見石頭上裂開了一道縫,裂縫中長著一株不知名的小樹。褐色的`枝干雖然不是很強壯,可是玩講的向上生長。一片片樹葉碧綠碧綠的,傲然挺立在枝頭上,仿佛在展示他頑強的生命力。

              奇怪,一塊大石頭上居然能夠長出小樹,我疑惑不解,跑去問爸爸,爸爸說:“這棵小樹之所以能夠長在石頭上,是因為小樹有著頑強的生命力,把根須深深的扎進巖石中,吸收了石頭中的養分。”

              媽媽摸摸我的頭,意味深長的說:“是呀,這棵小樹不長在沃土中,卻能夠在巖石中茁壯成長。古人有句古詩:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。”贊頌的是堅忍不拔的精神。期望你能夠像小樹一樣,不管怎樣都不要輕言放棄,做個堅強的人。

              這個受用終生的啟示深深的烙印在我的腦海里。每當我面臨困難或產生放棄的念頭時,就會小氣媽媽的話,并警示自我要像巖石中茁壯成長的小樹一樣,頑強的挺立于天地之間,昂首挺胸邁向人生大道,成為一棵參天大樹……

              收獲作文600字 篇17

              周四上午,我們的師生來到高橋烈士陵園獻白花,參觀。我們整整齊齊地走進了高橋烈士陵園。墓地里有綠色的松樹和一串鮮紅的花。整個墓地給人的印象是景色莊嚴而美麗。向白花致敬后,導游帶我們參觀了高橋烈士陵園,并告訴我們:“高橋烈士陵園建于1954年,埋葬了1525名為解放上海而在浦東犧牲的烈士。高橋烈士陵園被民政部列為全國100個愛國主義教育基地之一。是革命傳統教育的重要場所,是高橋鎮人民心中的紅色熱點。”參觀結束后,我走出烈士陵園,心想:無數烈士為民族解放、國家獨立、人民幸福獻出了寶貴的生命,換來了我們今天的幸福。我必須努力學習,長大后成為對祖國有用的人。

              下午我們去了上海科技館,參觀了很多地方。印象最深的是,輪到我們在人體分解區等了很久。阿姨給我們帶了眼鏡。我不知道為什么我們戴眼鏡。我和任玉欣、李愷威、許嘉龍、董上了一輛“梨形卡車”,聽到一聲尖叫,嚇了我們一跳。汽車開到一半時,我們眼前出現了一幅大圖。我看到水迎面而來,感覺好像要被吞沒了。我趕緊摘下眼鏡,突然沒了那種感覺,就意識到戴眼鏡讓我們有身臨其境的感覺。這讓我想起了我們在語文課上學的《新電影》,可能也是這種感覺。后來我們去了“蜘蛛館”、“智慧之光”等展區。這次參觀上海科技館讓我受益匪淺。我不僅玩了很多有趣的`東西,還學到了很多科學知識。在回學校的路上,我想:隨著科技的發展,人們的生活發生了很大的變化。我相信在未來,人們會用科學創造出更加驚人的奇跡!

              收獲作文600字 篇18

              每個人都渴望得到收獲,但很少以播種的心態去做播種的行為。但是,只有播種,才會有好收成。所謂‘一分耕耘,一分收獲’!

              我想,天上真的不會掉餡餅,只為收獲付出。雖然付出不一定得到收獲,但不付出必然一無所獲。人,就是這樣,不付出就沒有收獲嗎?

              看那些五顏六色的花。春天,它們互相競爭。一陣風吹來,他們展示了他們獨特的舞蹈。他們在點綴著綠草的春風跳舞。它們無論看哪個方向都是那么美,吸引著蝴蝶和蜜蜂。有人問,這些花那么美,讓人欣賞,也是他們的貢獻。為什么他們看不到自己的收獲?其實到處關注的人都能發現,草坪上并沒有掛著“愛護花草”的牌子。因為它們的美麗和環保,人們保護它們。看,那些園丁不是每天都來澆花嗎?哦,這就是他們得到的。他們之所以得到這種收獲,是因為他們之前的努力。

              很多人都想淡泊,想有所收獲,但我覺得不可思議。

              以背書為例。老師給了我們很長的時間,但是過了一定時間,就有了不一樣的結果。有的學生能斷斷續續的背下來,有的學生一口氣背下來,有的學生一句話也沒說。是什么導致了不同的結果?哦,是學習態度的不同。我覺得一口氣背下來的同學肯定花了不少精力,斷斷續續的`同學付出的也少。至于一句話不說的同學,可能就沒什么動作了。所以,“態度決定一切。”

              在人生的道路上,只有播種才會有收獲,只有付出才會有好結果。請做一個播種者!即使沒有收獲,播下的種子也會閃耀著希望的光芒。看看路邊可憐的乞丐。他們不懂得付出,不懂得播種,只知道努力是得不到收獲的,所以寧愿當寄生蟲,也不愿意靠自己的努力掙錢。其實都是錯的。他們知道不付出就注定一無所有嗎?嘿!

              播種收獲,只有播種才會有收獲!

              收獲作文600字 篇19

              朗費羅說:“青春多美好啊!發光發熱,充滿色彩和夢想,是這本書的第一章,是一個永遠結束的故事。”的確,青春美好的時候,怎么解釋呢?不同人的青春有不同的燦爛色彩,不是短暫就是永恒。

              因為我們年輕,所以可以笑得很燦爛,哭得很傷心,可以編織動人的故事。因為我們年輕,有閑情去數星星下的星星,有指點江山激發文筆的志向。這一切足以讓人羨慕他們在世上的奮斗。相比他們,我們少了無奈的假意外,多了純真溫暖的青春激情。

              從某種意義上說,我們是幸福的。畢竟,我們有互聯網,有比爾蓋茨,有楊致遠,有冉冉升起的朝陽,有風雨同舟的伙伴,但這真的是夢想的青春嗎?面對“e”時代的青春,不能光做夢,等兔子的結果大家都知道。然而,有些人卻傻傻地在草地上曬太陽,在夕陽的余暉中夢見煙斗。當然,太陽下山了,還是會升起,但是我們的青春一去不復返了。上帝毫不吝惜地給了每個人寶貴的青春,這并不意味著他的慷慨。就像他給了鳥兒飛翔的翅膀和創造的雙手。青春賦予我們無限的活力和智慧的頭腦,這是我們不能揮霍,也負擔不起的。

              有人把青春比作人生旅途的起點,理想是唯一的`包袱,信念是永恒的糾纏。

              如果他的行李用完了,如果他丟了行李,他就會迷路。

              所以,出發前一定要準備好足夠的行李,然后在旅途中好好保管行李。

              而我認為青春是肥沃的土地,理想是唯一的種子,信念是不懈的培育。

              如果我們失去了種子,放棄了耕種,我們將一無所獲。

              所以一定要早播,努力。很快,等待我們收獲的青春果實將是充實而有意義的一生。

              收獲作文600字 篇20

              時光飛逝,眨眼之間。轉眼間,又該開學了。作為高一新生,軍訓自然是必不可少的一課。看看這個,軍令的哨聲已經響起。

              伴隨著強大密碼的聲音,軍訓正式開始。從一開始,教練就教我們立正。我心想,立正有什么難的?我們平時不都認識嗎?還有必要教嗎?然而,并沒有我想象的那么容易。這個項目,首先腰要直,肩要平,腳跟要收,中指要貼近褲縫,脖子要垂直。我們站了將近一個小時。雖然我們沒有在烈日下訓練,但我們仍然感到不知所措。很快,豆子的汗水從我身上流了下來,我的腳后跟開始發麻。更有甚者,全身被汗濕的衣服“包裹”,每個關節都好像要散架了。又酸又痛,很難受。

              時間的每一分每一秒都像烈日一樣炙烤著我。這時,我終于明白了“日子如歲月”。終于到了休息的`時候,大家都伸著胳膊伸著腿,都無精打采的,像一堆霜花茄子——枯萎了。

              經過這里的訓練,我不禁想起了我們可愛可敬的解放軍戰士。他們經常暴露在烈日下,以標準的軍人姿勢站著,經常一戰幾個小時,連動都沒動,更別說有半分怨言了。他們不累嗎?累,當然累!他們也是普通人!然而,為了人民的生命和財產安全以及國家的可持續發展,他們必須這樣做,因為這是他們的責任。這種為國為民的無私精神難道不值得學習嗎?相比之下,我自己呢?在家里,我可以少做家務,過著“衣來伸手,飯來張口”的生活;在學校,臟活累活,辛苦又受不了。比起解放軍叔叔,我真的自卑!

              后來還學習了穿越、急行軍、脫帽、敬禮、旋轉等軍訓內容。雖然過程很艱難,但軍訓給我留下了深刻的印象。因為它不僅強化了我的身體,也磨煉了我的意志。更重要的是,它教會了我團隊合作的重要性,以及堅持一切的決心。這樣,我們就不會一事無成。

              收獲作文600字 篇21

              學習上有沒有高高的梯子擋住你的路?有沒有讓你受益匪淺的話?你有沒有想過,有時候,當這些話激勵我們走上臺階的時候,它們會永遠保持自己最芬芳的香味。

              學習的難度是一步一個腳印。雖然步子很陡,但是學習的最高理想,只有一步一個腳印,一步一個腳印,才能實現。

              成績單下來,總是因為成績不理想而失去信心和堅定。那天,在同一個殘酷的日子里,我的心情又變得沉重起來。看著及格的.分數,我拿起桌子上的一本書。

              我很喜歡讀書。書籍可以在我迷茫的時候給我很大的啟示。果然。

              我被這段話吸引住了:一個沮喪的年輕人向哲學家詢問成功的秘訣。哲學家遞給他一顆花生,說:“使勁碾碎它。”小伙子使勁擠,花生殼被擠碎了,剩下了仁。他又用力一按,花生仁的紅皮被掐掉了,只剩下白果。哲學家讓他再用力捏一下,年輕人照做了。但是不能壞。他又努力了,但沒有成功。

              最后,哲學家說:“雖然很多東西因為反復的打擊和磨難而失去了,但我們必須永遠有一顆堅強不屈的心,這樣我們的夢想才能實現!”

              我仔細體會了其中的意義和魅力。

              花生之所以不能被碾碎,是因為它們有一種堅硬的果實,所以經過反復的困難也不會被碾碎。當我們面臨挫折時,我們需要一顆堅強的心,這樣我們才能邁上一個新的臺階,讓我們得到更大的提高,走上成功的道路。

              我突然意識到,心灰意冷并不能把我帶到一個新的高度,于是我重新振作起來,鼓起勇氣,繼續努力,在學習上爭取更好的成績。

              我永遠不會忘記這本書帶給我的啟迪和收獲,也永遠不會忘記我邁上新臺階的那一刻。

              收獲作文600字 篇22

              收獲,一個閃著光芒的詞語,它總讓人想起碩果累累的秋,滿眼的金黃色和火紅色,處處流露著收獲的喜悅,撐一把油紙傘,泛舟于西湖中,在濛濛細雨中我在思考:收獲是什么?穿越歷史,回眸過去……

              問名人

              我問那個在綠茵場上所向無敵,將自己一生都奉獻于球場的球王“怎樣才能有收獲?”他用他粗糙有力的大黑手拍拍我,自信的'說:“收獲就是真心付出后燦爛的微笑。”貝利是二十世紀偉大的足球明星,曾四次代表國家隊出戰世界杯并得冠,他靠自己的天賦和實力以及頑強的精神收獲了累累碩果,從他身上,我看到了“收獲是真心付出后燦爛的微笑。”

              問偉人

              我問曾經領導共產黨經歷風風雨雨,成就新中國的一代偉人毛澤東,“怎樣才能有所收獲?”他品了一口茗茶。意味深長地說:“數風流人物,還看今朝。付出就會有收獲,收獲是由奮斗而來的。”“那你有收獲了什么?”“收獲了億萬人民的幸福和精神上的愉悅。”毛澤東領導人民經過艱苦的奮斗,解放了全中國,從他身上,我看到,收獲是艱苦奮斗后精神上的愉悅,是億萬人民解放全中國后幸福的生活,

              問古人

              我問博學多才,壯志豪邁的蘇軾,“你在人生的道路上飽經挫折,你有什么收獲嗎?”他高歌“九死南荒吾不恨,茲游奇絕冠平生。”他收獲了人生的真諦,用瀟灑的眼光看待世間的一切。“鵬飛萬里志,回顧江山小”表明他對收獲人生的信心與壯志,從他身上,我明白了,收獲是對人生的樂觀與信心,是對快樂的追尋。

              我播種,所以我收獲,我深深懂得一分耕耘,一分收獲,豐富一點,再豐富一點,這就是收獲。我握著知識的鋤頭在學習的田野里辛勤的勞動。我渴望收獲,就要辛勤一點,再辛勤一點,從朦朧中逐漸清醒,直至將理想變為現實。

              收獲作文600字 篇23

              “告訴你一個好消息,你可以去南京參加英語演講比賽了。”我一進家門,媽媽就迫不及待地對我說。

              我不以為然地說:“媽媽,這也叫好消息呀!英語稿子可難背了,再說,我要是說不好,那該多丟臉呀!”媽媽語重心長地說:“孩子,這是一次多么好的機會呀!你可以和好多城里孩子在一起交流英語,不像我們小時候……生活是需要不斷接受挑戰的,敢于挑戰的孩子才能適應我們這個新時代啊……”

              我聽后,似懂非懂地點點頭,默默走向書房。在媽媽的幫助下,我寫好了稿子。我先從頭到尾讀了一遍,發現有幾個單詞不會讀,就急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。不過我又很快鎮靜了下來想道:我可以查點讀機呀!于是,我查了一下點讀機,很快就知道了讀音。我可開心了!讀了幾遍就開始背了起來。我背背讀讀,不一會兒,好幾段就被我“吃”下了肚子。可是有一句我總是背錯,我又開始急了起來,真有點不想背下去了。但是,一句名言又在我耳邊響起“失敗乃成功之母”,“別灰心”我鼓勵著自己。我又繼續背下來了!后來在學校里,我也擠出一切休息的.時間來背……

              功夫不負有心人,經過幾天的努力,我終于會背稿子了,而且會配上動作表演了!

              比賽那天,我看見了好多來自外國語學校的同學,心想:這些同學可都是外語高手呀!我有點緊張起來,我肯定比不過他們。不過,此時,一句句鼓勵的話語似乎又在我耳邊響起:挑戰自我,你就成功了!……于是,我自信地走上了舞臺,大方地演講起來……

              當我表演完時,我默默地告訴我自己:我成功了!

              然而,我更清楚地知道:在我的人生路上,我將會不斷面臨一次次更大的挑戰……我要勇敢地接受他們,做一名經得起“風雨”考驗的“90”后!

              收獲作文600字 篇24

              星期天上午,我一個人在家里玩電腦,忽然聽見樓下有人叫我。我一看,原來是我的同學邢浩,他約我下去玩卡。我興致勃勃地帶上卡就下去了。

              去哪里玩呢?邢浩說,南陵廣場肯定有很多玩卡的人。我們來到那里一看,果然如此。我們在旁邊看了看,發現他們個個都是頂尖高手。雖然如此,我和邢浩還是上陣了,因為我們也號稱是頂尖高手啊,就這樣不戰而逃,說出去多難聽!

              我們找到了一個玩卡人士,向他挑戰。誰知,我的“鐵砂掌”加上邢浩的“降龍十八掌”,也敵不過那個臭小子。我的天,他簡直是“如來神掌”,輕輕一拍,我們的`卡就成了他的戰利品。只不過十來分鐘,我們倆帶去的卡輸得一干二凈。望著他手里厚厚一疊卡片,心里好不是滋味。可是愿賭服輸,我們不得不像斗敗的公雞一樣準備回去。

              正在這時,忽然聽見有人斷喝:“臭小子,星期天不在家寫作業,跑這里玩卡!老子扒你的皮!”那人一把揪住那個玩卡高手的耳朵,大聲命令:“還不把卡扔了!”那小子心不甘情不愿地把剛剛贏的卡,包括自己的卡全部扔掉,然后跟他爸爸一起走了。

              我和邢浩像兩只餓狼一樣撲過去,把那些卡搶到自己的手里,每人搶了一小堆呢。一看,好多精品啊:黃蓋、程普、孫尚香、小喬、趙云……哈哈,我們發大財了。和我們帶過去的卡相比,多出好多倍!這真是意外收獲啊。

              吃午飯時,我眉飛色舞地把自己的好運氣說給老爸老媽聽。沒想到,老爸馬上黑下臉來,大喝:“臭小子,不以為恥反以為榮,不好好在家寫作業,跑出去干了些什么!下午給我在家寫三篇作文……”慘啊,我沒想到,這才是真正的意外收獲!

              收獲作文600字 篇25

              大約算來,我們寫新聞就算沒有兩年也有一年多了。一開始寫新聞貌似成了我每天最“懼怕”的事情。因為每天都得埋頭于一大堆報紙里,一條一條新聞地看下去,有時候,一天的報紙也只能找出那么一條合適的新聞。那時候,寫一條新聞評論也很“困難”。

              慢慢的,我升上了六年級,現在寫起新聞來得心應手,還能寫出六、七行的評論。那是我已經漸漸地意識到寫新聞的重要性了,它不只是把新聞抄下來而已。

              自從開始寫新聞,我發現自己的辯論能力大有長進,可以根據自己的思想去判斷這件事情的對與錯。那是因為寫新聞評論時,每次都要站在不同的角度去看待這件事情。那么久而久之,我自然能有理有據地說出自己對這件事情的看法。

              雖然一開始不太擅長寫新聞,其實說白了就不擅長寫新聞評論,但如果寫久了,就會覺得寫評論并不難,就像我一樣。像老師說的那樣,以后我們走進社會時,便會發現,當初讓我們寫新聞的好處多么大。

              找新聞時,一篇一篇新聞地仔細找,從中就可以知道許多的.國際時事,無論大小。雖然我差不多每次寫的都是“珠三角”新聞,但也會知道不少的國際時事。絕不“兩耳不聞窗外事”。

              總而言之,寫新聞對我的幫助非常大。首先,它給予了我正確判斷某件事對與錯的辦法;其次,它還讓我增加了見識,知道了許多國際新聞。不僅這樣,寫新聞還有一個不起眼的好處:那就是讓我學會了堅持。要知道,一年多來堅持每天寫新聞,還寫四、五行的評論的確不容易。

              所以,寫新聞的收獲真的很多,如果時間允許的話,我還要那么一直寫下去。因為寫新聞對我來說已經成了每天必不可少的“作業”了。

              收獲作文600字 篇26

              記得聽人說:“讀萬卷書,行萬里路。”也記得高爾基爺爺曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”古人云:“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”

              當然,讀書人各有因的,為考取功名,為博得眾人敬仰,為裝點門面,甚至是為了在與人談論時可以滿足一下自己的虛榮心……好在我讀書沒有什么功利目的,我從來就是一個快樂的讀書人。常常覺得,在書中,自己的腳步正邁的隆隆作響。

              在書中,我體味著俄國人對草原和河流觸撫,印度人對天空和飛鳥的驚嘆,日本人對冰雪、草葉的凝眸,以及中國人對松間、大漠、孤煙、小橋流水、野渡輕舟的.深度感動。這一切讓我有一種既光大又幸福的快感。每一種不同民族的文化、歷史,在書中都那么清晰的顯露,這是我更像那個在海邊拾貝的小孩,那么天真,那么有收獲。似乎清晰可見,自己就像那野馬在厚實的大地上,激烈的奔騰。

              我沉浸在書的清香中。

              在其中,我可以感受到高爾基的深刻,杰克·倫敦的激情,雨果的猶豫;可以體會李太白的豪放,李義山的剛毅;可以品味梁秋實的隨意、魯迅的睿智、朱自清的和平;也可以隨李洋一起快意恩仇,甚至想王翔般著著實實過上一把癮。每一次閱讀都是與筆者心的交流,都是心頭尖,翻江海,都是充滿樂趣的,我可以無拘無束的細細品味其中的精髓,也可以隨性高談“讀書不求甚解”。

              契訶夫說:“書是音符,談話才是歌。”其實書也是歌,只有快樂的讀書人才能聽到,才能吟唱。

              讀書于我是純快樂的,因為快樂,所以自己腳下的路更深長,自己的腳印更清晰;所以地平線并不遙遠;所以能讓人風雨兼程并沉醉其中。

              收獲作文600字 篇27

              人們渴望成功,但卻總與成功失之交臂;人們逃避失敗,但卻總是陷于失敗之中。成功是幸福的,但它少不了失敗的磨練;失敗是痛苦的,但它卻是成功的堅強后盾。

              因此,成功與失敗都是收獲。 ——題記 我呆呆的坐在窗前,眼前一片茫然,這一切都是因為我那可憐的分數。 上初中以來,我的成績一向不錯,一直呈上升趨勢,本想這次考試再有一次突破,可姑姑的一個電話卻粉碎了我的.美夢。70分,我語文才文才考了70分,真讓人難以相信。 姑姑和奶奶的責備聲久久地回蕩在我的耳邊,弄得我一點自信和自尊都沒有了,用“一落千丈”和“萬念俱毀”來形容這時的我恰如其分。 這時一些怪念頭不禁浮現在我的腦海中。什么神童最后變成庸人,什么中學生因考試成績不好服毒自殺……我傻笑了一下,狠狠地拍了兩下腦袋,我隨便拿起身旁的鉛筆盒,打開一看,一句話映入我的眼簾:“勝不驕,敗不餒。”我不禁為之一震,這是我小學一次考試失敗后寫上去的,那時我是一個多么意氣風發、積極向上的小男孩啊! 我不禁想起了愛迪生,他為了發明電燈,曾經試了3000多種材料,最終取得了成功。我又想起了華羅庚,他曾經高考落榜,可他通過勤奮努力,最終成為著名的數學家…… 有人曾說:“挫折像一把火,既可以將你的意志燒得更堅強,也可以把你的意志燒成粉末”。是啊,沒有失敗,哪里有成功,失敗使我們得到了經驗,有過經歷,找到問題,才能明確方向。

              只有從眾所周知中吸取經驗和教訓,才能取得成功。 想到這兒,我不禁笑了,便又拿起筆在那句話下面多加了一句: “成功收獲快樂,失敗收獲成功,成功、失敗都是收獲。”

              收獲作文600字 篇28

              暑假里我有了很多收獲,其中一件事中的收獲令我欣喜,那就是我在夏令營中不但學會了自己管自己,還學會了照顧其他小朋友。

              暑假里媽媽給我報了一個去新加坡的夏令營。我興奮極了,但也有點緊張。因為我還從來沒有自己去過那么遠的地方呢。

              集合的那天,我和其他小朋友在機場等候。這時,來了一個很可愛的小女孩,她也是來參加夏令營的,我跑過去和她一起玩,她告訴我她只有二年級。我們坐了一整晚的飛機,終于到了新加坡。

              第一天,我們坐著大巴車去了過濾水廠參觀。一路上我都和那個小女孩坐在一起,陪她一起玩。到了過濾水廠,老師給每個人都發了一個耳機,但是那個小女孩卻怎么也戴不上。我看到了,趕緊過去幫她把耳機戴上。我拉著她的手去聽講解。

              晚上,老師給大家分配房間,我們兩個分在一個房間。我們進了房間,我把我的行李箱打開,先把第二天要穿的衣服找好,又在箱子里找到牙刷和牙杯刷完了牙,再把箱子整理好。我感覺我長大了能照料自己了,我暗暗為自己點贊!到了快睡覺的`時間了,突然小女孩小聲地哭了起來,我想她一定是有點想家了。我走過去,在她身邊坐下,輕輕拍著她,我告訴她:"你這么小就自己來這么遠的地方已經很厲害了,我第一次自己參加夏令營的時候也有點兒想家,其他小朋友都過來安慰我,我一下就感覺好多了。”她抹了抹眼淚,朝我笑了。過了一會兒,她就好多了,也不哭了。我們一起上床睡覺,很快就睡著了。

              后面的幾天我們玩的也很開心,我一直陪著小妹妹玩,我們一起參觀了各種有趣的地方。

              這個暑假里我的收獲特別大,我不但學會了自己照顧自己,還能照顧其他小朋友。我覺得我長大了很多。

              收獲作文600字 篇29

              今天早晨剛吃完早餐,我就帶著我的狗狗“糖糖”去散步,本打算去公園,結果被一幕所吸引過去。大家多喜歡的寵物可能就是小狗小貓,因為他們都很可愛。世界上也有好人和壞人,但好人也一定會干壞事,壞人也會做幾件好事。

              我剛才所說的一幕是指:我們小區的一位阿姨給一只流浪貓吃的。也許這聽起來好像沒什么自己也可以做到,可是這是一位壞阿姨,他很討厭小孩子,有一次一個小孩不知為什么摔倒了開始哇哇大哭,她說:“你哭什么哭沒見過你這樣的,再哭把你嘴縫上。”

              小孩的媽媽說:“你什么人呀?這樣說他,真是的。”然后小孩的媽媽帶著孩子氣沖沖的走了,有一次我在和其他同齡小孩交談是,她們說那個阿姨常常亂扔垃圾,保安叔叔提醒了他好幾次,也曾幫他撿了好幾次垃圾,可她現在還是這樣。不知是多久,我去寵物店買狗糧給我家狗狗,發現阿姨也在那里,她一進去張口就問:老板,有沒有最好的貓糧,有就給我拿三袋,喔!再拿一個小飯盒。

              我以為她給自己的貓買,結果今天才知道是給小區里的一只流浪貓買的`,那只貓有這一雙炯炯有神的眼睛,一個靈敏的鼻子,小小的嘴里叫著:喵——喵——。一對豎起的耳朵像探測儀,一聲咖啡貓皮毛的衣服,小巧玲瓏的體態。我看見時她剛找到了貓咪,從包里拿出了裝滿貓糧的飯盒,貓咪馬上跑了過來口水垂涎欲滴,然后坐下好像在說:“我很乖,快給我一點吃的吧!”沒過多久它就把東西吃完了,然后用爪子在嘴上揮來抹去,感覺在擦嘴上殘留的貓糧屑。

              我還問了阿姨,她說她每天都這樣,于是我從此改變了對他的看法,對她有了欽佩之情。這我阿姨真是善良,這只貓真是幸福。人都有善良的一面,即使是壞人也如此,就想這位“壞”阿姨一樣。

              收獲作文600字 篇30

              古有周郎妙計安天下,1月2號那天我去了大姨夫家,才知道了現有漁人妙計冬捕魚。

              元旦那天,我們一家三口來到了姥爺家,因為是新年,我們一家和青云表哥一家三口來到了大姨夫家拜訪。

              來到大姨夫家后,大姨夫對我們說:“現在還想打漁嗎?想打就跟我來。”我們雖然還是很疑惑,但還是跟著去了。

              寒冷的風乎乎的刮著,大家都帶上了帽子,河面上的冰至少也有二十厘米厚,這讓我對無法打漁的看法更加深信不疑。途中,大姨夫讓舅舅拿了一塊磚。

              大姨夫先尋找插在冰面上的竹竿,然后就拿起鎬頭,圍著竹竿周圍,圓形的拼命的鑿,鑿上幾圈后,圓形邊上的冰都碎了,只剩下中間那塊漂泊無依,大姨夫便用鉤子把它翻上來,這時,我們都看見翻上來的大冰里面有一個網口,下面還連接著網,大姨夫拿起已被我們忘記的'磚頭狂拍網頭上的冰。拍完后我大呼一聲,本以為這樣就可以將網收起來,沒想到大姨夫說:“還得鑿一個洞才能起網的。”我一聽這話,立刻說:“這個洞讓我挖吧。”大姨夫沒同意,說下一個洞讓我挖。

              終于,第二個洞鑿開了,我們收起了漁網 ,把里面的魚倒了出來,滿滿一大桶魚啊,至少也得15斤,還有不少鯰魚和大黑魚。

              收完漁網,我就立刻拿起鎬頭到另一邊鑿冰,揮起鎬頭,砸下去;揮起鎬頭,砸下去……這個動作我重復了好幾遍,力氣就所剩無幾了,這時,龍飛表哥又接起鎬頭,砸了下去……第二個漁網也收起來了,戰績明顯比第一網好得多,少說也得20斤。

              統計兩網,為鯰魚五,為黑魚六,其余鯽魚、蝦等更數不勝數,嘻,此法亦靈怪矣哉。

              在這寒冷的冬天里,這真是意外的收獲

              收獲作文600字 篇31

              金秋十月,正是收獲的季節,農民有田野上的稻谷、豆子的收獲,果農有蘋果、桃子的收獲,我的收獲是成績提高,更有可喜的收獲――誠實。

              記得有天上午家里人都不在,只有我一個人在家寫作業。寫著寫著,我的`思想就走了神,老想著電腦屏幕上“鳴人”和“九尾妖狐”打斗時的情景,想去看他們誰勝誰負。轉念一起,不行,爸爸不讓玩電腦,便又坐下寫作業,可就是寫不下去,電腦里的人物就像有鉤子鉤我似的,我便決定玩一會兒,再寫作業;家里反正沒人,爸爸五點才下班,那時,我早把電腦關了。想到這,我便快速移動到電腦桌前玩起來了。不知不覺,五點多了,嚇死了,趕忙關機,并跑到椅子上做作業。這時門響了,爸爸走到我身后說:“還沒寫好嗎?”我便假裝答道:“快了,快了!”爸爸覺得不對勁,就到電腦屋走一走,回來嚴肅地問我:“你玩電腦了沒有?”“我……我……我……”我支支吾吾有點結巴。爸爸接著說:“做錯事了不要緊,要緊的是敢于承認,敢于改正。”“我……我……我沒玩!”爸爸讓我到電腦房摸摸電腦溫度,呀!燙的!這時我已知道事情瞞不住了,只好承認。我淚如雨下,準備吃“皮帶炒肉絲”。沒想到爸爸和顏悅色地對我說:“做人一定要誠實,否則就不是個真正的人,誰能無錯,改了就好。想玩電腦,商量商量么,爸爸會同意,這次就算了,下不為例。”我點頭說好,心中暗暗發誓:一定要誠實,做事也要光明正大,這也是老師常教導的。從此,每次家里沒人,我寫作業,絕不耍滑頭,絕不干別的事。

              誠實使我做事有始有終,誠實使我學習進步,誠實使我得到同學、老師、家長的信任。

              收獲的季節,我也有收獲――誠實。

              收獲作文600字 篇32

              童年,是那樣一段日子——頭上是一片藍天,腳下是一片綠地,我們搶著夢幻的氣球再那里玩耍嬉戲著,追逐著。想起來是那樣的樂趣,令人回味無窮。童年中有趣的事有,煩惱的事有。記得那一次:騎車去玩的'路上,我們再一塊草地上停住了腳步,我和幾個小朋友去捉螞蚱、蟋蟀。遠遠地望見了一只正在跳躍的蟋蟀,跟隨它的腳步,我們來到了一片樹叢中。它望望四周,鉆進了石頭底下。也許它是怕我們把它抓住了,找個地方躲一下。好奇心促使著我把石頭掀開了。可意料之外的是這下面躲了三只蟋蟀。我把它小心翼翼的揪了出來,放入塑料袋中。正當我們回去的時候,我發現了一只可怕的昆蟲——花斑蜘蛛。其中一個小弟弟拿著玉米桿把那只惡心的怪物卷了上去,開始亂抖,最終把蜘蛛抖飛了,正朝著我這個方向撲面而來。我嚇得亂竄亂跳,由于沒有看見下面的玉米根,結果被它絆倒了,來了一個經典的狗啃泥!別的小朋友看見我直笑,小妹妹捧腹大笑,哭出的眼淚嘩嘩的。弟弟捂著嘴,控制不住了,還是笑了出來;最小的弟弟看見別人笑,自己坐在了地上假笑;哥哥跑到樹旁偷偷的看著我笑。看了他們不但不幫我,而且還嘲笑我,我又生氣又緊張的問:“蜘蛛在哪里,沒——沒有爬到我背上吧?”他們聽了更是哄堂大笑。其中一個小朋友說:“看!它就在你前面,快跑吧!”我聽了便說:“在哪兒,哪兒?”說完便一溜煙兒地跑回了車上。別的小朋友也慢慢跟上來,后來一打聽才知道,那蜘蛛吐了絲爬到了樹上。聽完后我對我的無知也笑了起來,直流眼淚。

              現在回想起這件事真是好笑,直到如今,不知過了多少個漫漫夏季,也不知聽過多少次雨的旋律。歲月悠悠,時間老人即將帶走我的童年。何時才能回到童年,和伙伴們玩耍嬉戲……

              收獲作文600字 篇33

              “一分耕耘,一分收獲。”以前在小學,老師經常給說這句話。老師想讓知道:“要想收獲就要付出努力。”

              付出種子收獲果實,付出勞動收獲金錢,付出你會收獲跟多的……總之付出就會有收獲。記得在以前我羨慕別人成績好。心里想:“為,別人在學習上的比我少,成績卻比我好。”一次考試,我考了72分,看見那些成績以前比我差的人,這次上是都比我好。心里有不服的味道。放學老師把我叫到了辦公室說:“快期末,你怎么不在狀態啊,最近你怎么回事,比你差的學生現在成績都比你好,你在干啊。”

              老師叫來成績的同學來,當著我的面問道:“最近你幾點睡覺啊?”他回答說:“11點。”老師又問我。我回答:“8:30。”老師對著我說起來她的代言詞:“一分耕耘,一分收獲。”楊月你在上都別人少,你在課堂上看起來很,但課堂上的是遠遠的,孔子說:“學而時習之,不亦樂乎。”學習了知識,然后按去復習他,不也很快樂嗎?你每天復習了嗎?知道這次人家為比你高嗎?人家復習了。努力了,才會有收獲,你每天都復習過,你怎么來考好成績?還有一次考試,你我說的去做,相信你,你會的。

              老師叫我每天晚上10點睡覺。拿1:30來復習。哈哈哈哈哈哈,果然,功夫不出有心人,我上90了。93分,oh耶,老師讓我明白了,付出才有收獲。

              我想對那些“想不勞而獲”的.人說:不要再在白天做夢了,用的雙手來奇跡吧,相信吧。《守株待兔》的例子,不要再學習那個愚蠢的農人了,有一兩次運氣,但運氣不一直追你。要靠,用的雙手來屬于的。努力換來的才會發自內心的認可。“一分耕耘,一分收獲”相信我,它會讓你終身收益。

              收獲作文600字 篇34

              每年暑假,都會留下許多難忘的記憶,許許多多快樂的、傷心的、后悔的往事歷歷在目。

              這里要說的,是發生在今年暑假里的一件事。

              暑假才放了幾天,我就覺得無聊,作業早已完成,于是,我便想念同學,想念老師,想念學校。真想早點回到學校與好朋友一起愉快的.玩耍、嬉戲。

              這天,奶奶買回一袋蘿卜籽,讓我挖一小塊地種上,閑來無事,我照做了。當時只不過是當作一種消遣罷了,未想,兩天后,長出了嫩嫩的小芽,又慢慢展開兩片葉子,它的莖是紅色的。此時,它還禁不起風吹雨打。

              一天,風云突變,雨嘩嘩下個不停。坐在家中,我如坐針氈,想起那孱弱的小苗,想著自己的心血將毀于一旦,心里別提有多難受啊!可是,雨一下就是好幾天,我天天坐在窗前發愁……

              終于,雨停了。屋檐上,偶爾有幾滴雨滴滴答答的落下來。我等不及吃早飯,穿上雨鞋,跑到地里去看那幾顆蘿卜菜苗。此時,哪能看見菜苗的蹤影,我絕望了。

              又過了幾天,我不經意從菜地經過,發現蘿卜苗竟奇跡般活了下來,外莖雖已潰爛,但里面還有一根細如花針的莖,且長出了兩片新葉。十多天過去了,我如園丁一般細心照料他們。它們似乎明白我的心思,就愈發茁壯,長出了手指大的根,葉子也長得郁郁蔥蔥。

              蘿卜的生長期很短,一個月左右就成熟了,紅皮白心,格外逗人喜愛。等它長到碗口那么大的時候,我把一棵棵蘿卜拔起來,竟有一小背簍。看著自己的勞動成果,我的心里比吃了蜜還要甜。

              在那天,翻耕了地后,我又滿懷希望的撒下了一些白菜籽……

              收獲作文600字 篇35

              清晨的陽光,是多么的柔和、舒適。今天才是軍訓的正式開始,我們穿著整齊,邁著穩健的步伐,心中滿是期待和斗志,然而軍訓并不是我們所想的那樣舒適。

              吃完了早餐,到了集合點,軍官們的眼神犀利,用著充滿“愛意”的雙眼打量著我們,他們的聲音洪如鐘,站姿穩如松,原來這就是軍人,雖然還是早上,但溫度卻很給力,才一會兒,我們早已汗流不止,叫苦連連,疏不知,更嚴峻的`考驗才剛剛開始。

              “稍息,立正!以右排為基準,向右看齊!”個頭的我當了排頭,“啪”,教官的腳突然踢了上來,讓我站好了不要動,我盯著他看,但他的眼睛里象有雷電,讓人畏懼,讓人膽怯。

              烈日炎炎,僅僅一個下課的工夫,我們已是汗流浹背,揮汗如雨,但是仍要保持軍姿:“抬頭挺胸,五指并攏,前腳掌用力,正視前方,雙臂夾緊身體……”教官說,站軍姿是入門的基礎,穿上了軍裝,就是個軍人,軍人不能懶散,不能有小心思,要有家園情懷。

              下午,進行了消防演習,地面上都是水洼站在前排,已經變成了落湯雞,兩只鞋已經濕透了,下裝已濕了一大半,教官仍在加大訓練的難度,我們早已“奄奄一息”,叫苦連連。

              這兩天的軍訓,我學會了很多,也認識了更多。唱軍歌時,我知道了軍人的智慧,在保家衛國的同時,不忘振奮斗志,戰士們的娛樂方式,或許就是少不了唱歌吧。

              我懂得了要不吃苦,不怕累,做到流汗流血不流淚,掉皮掉肉不掉淚,這樣才能成為一名優秀的接班人,我們更要吃苦耐勞,不畏艱辛,努力跨步向前。

              收獲作文600字 篇36

              最近我很愛看書,我看的是一本小說《童年》。《童年》的作者是馬克西姆。高爾基。高爾基是蘇聯的著名作家,他出生在伏爾加河畔一個木匠家庭,他3歲失去了爸爸,10歲失去了媽媽,不得不早早的出外謀生,到處流浪,以打短工來維持生活。貧苦的生活和復雜的社會經歷,使高爾基親身體驗到了俄羅斯勞苦大眾在沙皇統治下的艱難生活。

              《童年》是高爾基自傳體三部曲中的'第一部作品,也是他的代表作之一。

              這本小說主要講了主人公阿廖沙3歲到10歲這一段時間的經歷,真實反映了19世紀末至20世紀初俄國人民群眾的生活,在文章的開頭還會有一則簡短的導語,其中我最喜歡的一段是:阿廖沙經常想念自己的母親,有一天母親終于回來了,他的到來會使阿廖沙的生活有著怎樣的變化呢?這一段導語中的話使阿廖沙不在那么可憐,從有一天母親終于回來了這句話來看,他可以從霧蒙蒙的世界中走出來,看到一點幸福的光影,在這里面還有一些好詞好句比如:撫摸、親熱、熱烈、默不作聲、舒適等。

              有時我還會看看后面的專家導讀,我記得巴金老師說過一句話:高爾基的作品在中國有上千上萬的讀者,可是對他的作品每個讀者都有自己的看法,感受不一定相同,然而誰也躲不過高爾基那顆“燃燒的心”逼人的光芒,在巴金老師的這句話中透露出對高爾基作品的喜愛,以及對他的敬愛。

              讀了這篇小說,讓我收獲了不少的知識,比如我認識了很多我們沒學的字,還讓我知道了很多寫作格式和寫作手法,以及讓我對作文有了更深一部的了解。

              最后我想說:讀書真是人類的知識大門呀,就像高爾基說的那句話書籍是人類進步的階梯。

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