時間如流水且行且珍惜作文

時間：2025-11-01 17:59:09 時間我要投稿

時間如流水且行且珍惜作文

　　為了切實加強我校安全穩定工作，保證我校正常的教學、工作及生活秩序，及時有效地處置在校園內發生學生離校出走事件，盡量減少不良影響，切實維護學校、學生、家庭利益，做到有備無患，確保學校和社會的穩定，特制定本預案。

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　　一、組織機構及職責

　　（一）設立溪郭第一小學學生意外離校出走事件應急處置領導小組

　　組長：z

　　副組長：zz

　　成員：zzzz各班班主任

　　領導小組下設辦公室，辦公室設在學校學生工作處，z老師任辦公室主任。

　　（二）辦公室下設4個工作組

　　1。信息組。主要職責是：①接受報案，報案電話為110;②及時將事件信息匯集到領導小組，并在事件處理過程中隨時搜集信息，及時上報。（負責人：z）

　　2。應急處置組。負責第一時間內采取應急行動。（負責人：z）

　　3。后勤保障組。負責物資組織、車輛調度等后勤保障工作。（負責人：z）

　　4、善后工作組。依據國家有關法律、政策和學校有關規定，結合實際情況，做好善后工作。（負責人：zz）

　　二、事故應急預案

　　1、班主任每天早晨、中午進教室檢查學生。

　　2、班主任或教師發現學生未到校應當立即采取措施。

　　（1）代課教師發現學生未到，應立即通知班主任。

　　（2）班主任應向學生家長、親友、同學等了解學生去。

　　（3）班主任應當了解該學生最近在學習成績、同學交往、經濟負擔、社會關系、精神狀態或身體感情等方面是否存在問題。

　　（4）在學校周邊的游戲機房、網吧、舞廳和其他場所是否有該學生。

　　（5）班主任確認學生已失蹤，應立即報告政教處。

　　三、事故處理步驟

　　學校確認學生已失蹤，并與學校、家庭、親友、同學失去聯系，應當立即采取如下措施：

　　1、立即報警，請公安部門和社區協助學校尋找該學生;

　　2、立即通知家長，希望家長配合學校尋找該學生;

　　3、學校應急小組領導應當召集成員召開緊急會議，通過失蹤學生同班同學、班主任、門衛、任課老師、班干部和家長，了解失蹤學生的思想和精神狀況，出走時可能攜帶多少錢款，以及可能的去向。應當耐心細致地做了解學生去向的同學的思想工作，讓他們說出實情。

　　4、學校應急領導小組，制訂尋找計劃，組織人員到失蹤學生有可能去的地方去尋找，并保持與警方的聯系，電話應當安排人員值班，一天24小時暢通。

　　5、失蹤學生找到后，學校應立即通知家長。

　　6、匯集情況，做出結論，并根據事實情況及相關法律、政策和學校規定，做好善后、安撫等工作。

　　7、若發生糾紛等情況，組織專門人員進行勸說工作，若勸說無效，學校將采取法律手段，維護正常校園秩序。

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